河南省开封市金明中学2025-2026学年九年级上学期9月月考语文试题

金明中学九年级第一次知识测试

试卷（9月）

注意事项：

1.本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。

2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。

一、积累与运用（共23分）

学校文学社将推出“青春·追光”专刊，你作为文字编辑需完成以下任务。

【唱响青春】

1. 请你帮小语撰写刊首语。

青春梦想离不开信念支撑。人生旅途上，每一次华丽的蜕______变，是一个又一个怀揣梦想的青年勇立潮头、不xiè______努力的结果。当今时代，为我们发明了前所未有的广阔舞台。广大青年要jí______取榜样的精神力量，饱含对未来的炽______热，把个人理想融入民族复兴的伟大征程中去。

（1）小语对选段中两个加点字的读音存疑，请你帮其写出正确的读音。

①蜕变______    ②炽热______

（2）请根据语段中的拼音写出相应的汉字。

①不xiè______努力    ②jí______取

（3）阅读选段时，小语觉得画波浪线的句子有语病，却不知道如何修改，请你写出修改意见。

【青春诗行】

2. 请补充诗词名句，完成栏目一的寄语。

青春是李白在《行路难》中“①______，②______”的豪情，以破浪扬帆之姿宣告冲破险阻的壮志；是刘禹锡于《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，③______”的哲思，借沉舟病树反衬万物更迭的青春活力；是苏轼在《水调歌头》里“但愿人长久，④______”的祝愿，让月光承载对人间长久的温情。

青春亦在杜甫《月夜忆舍弟》“⑤______，月是故乡明”的守望中，以月色为笔书写漂泊里对故土的青春眷恋；是刘长卿在《长沙过贾谊宅》中“⑥______，寒林空见日斜时”的独白，于秋草落日间映照怀才不遇却志向未改的青春底色；是韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中“云横秦岭家何在？⑦______”的孤勇，用云雪阻隔的图景刻画出逆境中坚守的青春锋芒；更是温庭筠《商山早行》中“槲叶落山路，⑧______”的跋涉，让槲叶枳花在晨光里铺展出行旅中追逐理想的青春足迹。

【青春密码】

3. 请阅读栏目二所需材料并完成任务。

（1）从以下两则材料中，归纳当代青年获得成功的原因。

材料一：“线上浇水、一键除虫，”00后新农人王铭欣在家乡河南，用科技种了1000亩希望的田野。王铭欣说，自己的愿望很简单，“用最好的技术，种出最好的粮食，日子越来越好。”

材料二：参加纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式的海军方队是整个徒步方队中平均年龄最小的方队。为了解决队员们不能整齐划一的问题，教练员从臂肘、发力角度、身体重心等方面，一天解决一个问题。从最初的兴奋与忐忑到咬牙的倔强，再到考核通过时的成就感，这些年轻的“浪花白”在这里留下了他们青春独有的阅兵印记。

（2）小语想用下面这幅图作为两则材料的配图，你觉得合适吗？请阐述理由。

【青春祝语】

4. 请帮小语完成专刊祝语。

专刊刊登了各科老师为九年级学生送出的祝语。数学老师说：“三角形、四边形，样样都行。”英语老师说：“主动态，被动态，凡事要有好心态。”地理老师说：“运气受热上升，前路地形平坦，未来光热充足。”

（1）请从以上老师的祝语中任选一个进行赏析。

（2）请从数学、英语、地理老师以外的其他学科老师中任选一位，仿照上述学科老师中的任意一个祝语，再写一句。

______老师说：“_____________________________。”

二、现代文阅读（共28分）

（一）（共17分）

阅读下面的文学类文本，完成各题。

铁砧上的岁月

王祖胜

①暮春的风掠过村头，晨光未及推开窗户，村口老榆树下的铁匠铺已升起袅袅青烟，风箱呼哧呼哧吞吐着岁月。三块青石板垒成的炉灶里，橘红的火焰，将铁块烧得通体透亮。铁砧上火星四溅，“叮当”脆响，惊落了露水，惊飞了檐下打盹的麻雀，也惊醒了一个村庄的农事记忆。

②那个年代的村庄像块温润的璞玉，铁匠铺便是璞玉上最灵动的纹路。

③老周头的铁匠铺设在村口的老榆树下。那时的老周头，总爱把蓝布衫的袖子卷得老高，露出古铜色的手臂，肌肉随着铁锤的起落如老树根般虬结。他握锤的手布满老茧，指节处的疤痕如凝固的岩浆。每当铁块烧至金黄，他便操起小锤，与徒弟小六的八磅大锤“一唱一和”，重锤落下时，铁砧发出闷雷般的轰鸣，惊起树上的灰雀，在霞光里扑棱棱飞向远方。

④老周头的打铁手艺是祖传的，他打造的铁器，坚韧耐用。那时的铁匠是个好行当，农忙时节，铁匠铺更是热闹非凡。农户们扛着磨损的农具，带着焦急和期待，纷至沓来。

⑤张木匠的刨刀卷了刃，李瓦匠的瓦刀豁了口，都要找老周头拾掇。“周大伯，给我家锄头开个口！”“周大哥，我家铁锹啥时能拿，等着用呢。”老周头总能让废旧或损坏的铁器焕发新生，如同妙手回春的郎中。

⑥就这样，十里八村的乡亲们总爱扛着缺角的锄头，揣着豁口的菜刀来找他。他总是不慌不忙接过农具，眯起眼睛细细端详，瞬间洞悉它们的“病痛”。老周头从不急着收钱，总是说：“先用着，秋后收了粮再说。”

⑦“打铁讲究火候，就像做人要拿捏分寸。”烧红的铁块浸入水桶，“嗞啦”一声，白色的水雾升腾而起，缭绕的水雾里，老周头时常说这样的话。他传授技艺从不吝啬，随时教徒弟小六观察铁块的颜色变化。他说，从暗红到金黄，再到淬火时的银白，每种色泽都暗藏玄机。

⑧老周头的工具箱里藏着个铁皮匣子，里面整整齐齐码着他打的铁钉，每枚铁钉都刻着年份。有时他小心翼翼从匣子里取出一枚枚铁钉，自豪地向人展示：“七七年发大水，这钉子钉过王家的救命木筏；八二年包干到户，这钉子固定过村里仓库的门锁……”老周头如数家珍。有次暴雨冲坏了村小学的门槛，老周头连夜赶制了八颗铁楔子固定门槛，还用红漆在每颗楔子上画了笑脸。

⑨新世纪的钟声敲响时，年老体衰的老周头已鬓染霜白。年轻人纷纷扔下锄头，涌进不同的城市，徒弟小六也奔自己的前程去了。老周头的铁匠铺门可罗雀，只有几位老人偶尔来修修旧农具。他依然每天清晨生起火炉，把铁块烧得通红，静静地望着袅袅青烟飘散天际。那珍藏多年的铁皮匣子里的铁钉，在阳光下泛着暗红的光，纹路里还嵌着细碎的火星。老周头颤抖着抚摸那一枚枚铁钉，老泪纵横地叹息：“这些铁钉呀，都是会呼吸的啊！”

⑩老榆树下，那弥漫着烟火气的“叮叮当当”的打铁声，混着新麦的香气，混着老铁匠掌心的温度，在钢筋水泥的丛林里，轻轻叩响那在岁月深处沉睡的铁砧。