7.3 电阻的测量 课件 ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期

人教版初中物理九年级上册 人教版初中物理九年级第十七章 第3节电阻的测量 知识 梳理 合作 探究 情景 引入 课堂 小结 随堂 训练 灯泡的电阻是多大呢? 如何测电阻 情景导入 1.电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么, 用什么方法测量电阻呢? 2.如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法? 实际测量中要利用滑动变阻器改变待测电阻两端的电 压，多次测量电压及电流的值。 如图所示用电流表测量测 出电流，用电压表测量测出电 压，再通过 算出电阻 值的方法叫伏安法测电阻。 知 识 点 一 伏 安 法 测 电 阻 2 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、 开关、导线、待测电阻。 用电压表、电流表间接测电阻 实验原理 实验目的 实验器材 绘制电路图并连接电路 A R S R' A 1.断开开关，调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路 图连接实物；调节滑动变阻器到阻值最大端。 2.闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出 电流表的示数I 、 电压表的示数U, 并记录在表格中； 3.根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 4.通过移动滑动变阻器滑片，改变定值电阻两端的电压和通 过电阻的电流，分别记录对应的值。 进行实验 实验次数 1 2 3 4 C 6 电流I/A 0 0.15 0.2 0.28 0.4 0.6 电压U/V 0 0.7 1 1.4 2 3 电阻R/Ω 0 5 5 5 5 5.再测几组数据，并计算R 的平均值。 U/V 电压与电流的U-图 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 I/A 6.坐标图 将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定 小灯泡的电阻。 想想做做 8% S A L R 灯泡的电阻随电压的增大而增大，因为灯泡的电压越大， 灯泡越亮，灯丝温度越高，其电阻值就越大，即灯丝的电 阻随温度的变化而变化. 实验电路图和实物图 实验次数 工 2 3 4 C 6 电流I/A 0 0.15 0.19 0.28 0.3 0.32 电压U/V 0 0.8 1.2 2 2.7 3 电阻R/Ω 0 5.3 6.3 7.143 9 9.375 U/ 个 U/V↑ 0 R₂ I/A R₁ 在物理实验中选择实验器材，不但要考虑需要哪些实验器 材，还要考虑实验器材的规格和性能.如：电源电压、仪表 量程、滑动变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流。 (1)滑动变阻器：滑动变阻器的最大阻值应略大于或接近待测电阻的 阻值，允许通过的最大电流要大于电路中的最大电流. (2)电流表的量程：电流表的最大测量值要大于电路中的最大电流， 为了减小测量误差，在不超过的情况下，尽量选用小量程 . (3)在不能估测电流、电压值时，先用大量程试触，由指针的偏转程 度确定是否在小量程范围内，能用小量程的尽量改接小量程，这样读 数更准确. 实验器材及选择 (1)安阻法测电阻： 先闭合S₁ , 断开S₂, 测出通过R₀ 的 电流I₀ ; 再断开S₁ , 闭 合S₂, 测出 通过电流表示数为I₁1. 等电压转换 A- R R₀ 2 知识点二特殊法测电阻 S₂ S₁ (2) 伏阻法测电阻：只有电压表 闭合开关S₁ 和S₂, 记下电压表示数 U₁; 断开开关S₂, 闭合开关S₁, 记 下电压表示数U₂. 等电流转换 等效替代法 R、=R₀ R R₀ S₁ S 只有电流表 R Ro S S 等电压转换 A A 0 S 只有电流表 -A -A- 等电压转换 R a R₀ R P R₁ b A S (5)等效替代法测电阻： 将开关S接在a点，读出电流表的示 数为I, 将开关S接在b点，调节电 阻箱，使电流表的示数仍为I, 读 出电阻箱的示数R. Rx=R Ro S₂ A一 R S S₂ R A- Ro A S R S₂ R 甲 S 1. “伏安法测量电阻”的实验中用到的基本仪器是 电 压 表 电 流 表 和滑动变阻器等。用 电压表 测量导体两端的电压，用 电流表 测量流过导体的 电流，然后利用公式 便可以求出该导体的 电阻 。 3 课堂训练 2. 在“探究电流与电压关系”的实验中，要测量三组电压与 电流的数据，其目的是 通过求出每组电压与电流的比 值，发现规律 ;而在“用伏安法测量定值电阻阻值”的 实验中，也要测量三组电压与电流的数据，这样做的目 的是 取 平 均 值 ， 减 小 误 差 3. 测量小灯泡的电阻与测量定值电阻阻值的区别：由于灯丝 电阻随温度变化有很大的改变，在测量不同电压下小灯泡 的电阻时，取平均值没有意义。因此，在测量小灯泡电阻 时，多次测量电压与电流数据的目的是测量不同工作状态 时 灯丝的电阻 ；而在测量定值电阻的阻值时，多次测量 的目的是 通过取平均值来减小误差 O 了部分电路，如图甲所示。 (1)在已连接的电路中，有一不当之处 连 接 电 路 时 开 关 闭 合 ◎ 4.小明做“测量小灯泡的电阻”实验时，使用的小灯泡正 常工作电压为2.5V, 电源电压为3V。 小明现已连接 甲 (2)请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。 解：如图所示 [ 15 IL 0.63 甲 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值R/Ω 1 2.5 2 2.1 0.26 8.1 3 1.7 0.24 7.1 4 1.3 0.21 6.2 (4)小明的实验记录和有关计算如表所示。 从表格设计看，小明计划把四次电阻的平均值作为小 灯泡的电阻值，他认为这样可以减小误差，你认为小 明的做法是 错 误 (填“正确”或“错误”)的。从表中 数据看，不同电压下小灯泡的电阻值不同，这是灯丝 电阻受 温度 影响导致的。 1 2 0 0.2 0.4 3 0 0.6 5.某同学采用伏安法测量某定值电阻R 的阻值。 A 0,6 乙 甲 ō 3 实验序号 1 2 3 电压U/V 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.31 0.40 电阻R/Ω 4.8 5.0 R的平均值/Ω (1)按图甲连接电路时，应先 断开 开关，并将滑动变阻器 的滑片P 移到阻值最大处。 (2)闭合开关后，发现向左移动滑动变阻器的滑片P 时，电流 表的示数变大、电压表的示数变小，你认为电路连接中 存在的错误是 电压表并联在滑动变阻器的两端了 O (3)排除故障后，闭合开关，改变电阻R、两端的电压，进行了 三次测量。在第三次测量中电流表的示数如图乙所示， 其示数为 0.48A。 (4)根据三次实验数据可得，定值电阻R 的阻值为 5.0Ω。 (结果保留一位小数) (5)将电阻R、换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实 验中，所测小灯泡的电阻值相差较大，原因可能是 小灯泡的电阻受温度的影响 o 6. “伏安法测电阻”的实验中，我们用如图所示电路进行 测量。测量结果是用电压表读数除以电流表读数来表 示，而作为用电器，电压表和电流表是有电阻的，会 造成实验误差。 (1)电源接通前，滑动变阻器的滑片应在 最 右 端 (填 “最左端”“最右端”或“任意位置”); (2)测量值与真实值相比偏 小 (填“偏大”“偏小”或“相 同”); (3)如果电压表和电流表的读数分别为U和I, 而它们 自身电阻分别为R 和 RA, 则R、更准确的表达式为 (数学表达式用已知字母表示) 7. 在用电压表和电流表测电阻时，可采用如图所示的甲、 乙两种接法。设被测电阻的阻值为R, 电压表的电阻 为Ry, 电流表的电阻为RA。 则按图甲接法测出的电阻 数值为R₁= ,按图乙接法测出的电阻数值为 R×2=. 。(用R、、Ry、R 表示) $