1.3环境问题及其危害同步练习 2025-2026学年高中地理人教版选择性必修3

第三节　环境问题及其危害

一、必备知识基础

读下列景观图,回答1~3题。

     

1.图片中反映的环境问题属于“人类排放废弃物和有害物质超过环境的自净能力”的是(　　)

A.①② B.②③

C.③④ D.①③

2.图片中反映的环境问题属于“自然资源衰竭问题”的是(　　)

A.① B.②

C.③ D.④

3.图片中反映的环境问题属于水土流失的是(　　)

A.① B.②

C.③ D.④

读非洲某区域人地关系示意图,回答4~5题。

4.图示区域产生的环境问题可能是(　　)

A.大气污染 B.全球变暖

C.土地荒漠化 D.森林破坏

5.图示区域产生环境问题的根本原因是(　　)

A.气候干旱 B.人口激增

C.土壤贫瘠 D.植被破坏

下图为某环境问题形成过程示意图,此问题对农业发展十分不利。据此回答6~7题。

6.此图所揭示的环境问题是(　　)

A.土地沙化 B.土壤酸化

C.土壤盐碱化 D.土地石漠化

7.引起盐分向地表运动的主要人类活动是(　　)

A.过度放牧 B.大水漫灌

C.大量施肥 D.围湖造田

降雨质量通常采用阴阳离子浓度的电荷平衡来衡量,阴离子越多,表明为酸雨的可能性越大。下图示意2000—2021年珠三角地区降水中阴离子占总离子浓度比值的变化。据此回答8~9题。

8.以下年份中,珠三角地区酸雨污染最严重的是(　　)

A.2004年 B.2011年

C.2016年 D.2021年

9.推测珠三角地区降水中S浓度占比整体变化趋势的主要原因可能是(　　)

A.生产自动化的普及

B.沙尘的中和作用

C.公共交通的发展

D.能源结构的改善

10.下表是我国部分地区主要环境问题危害程度的相关统计资料表(“△”越多,代表危害越严重)。据此回答下列问题。

(1)甲、乙、丙、丁所示的主要环境问题分别是什么?

 

 

 

 

(2)简要分析乙类环境问题的形成原因。

 

 

 

 

(3)简述防治丁类环境问题可采取的措施。

 

 

 

 

二、关键能力提升

读人类与环境之间的关系示意图,回答11~12题。

11.图中箭头表示环境反馈作用的是(　　)

A.Ⅰ B.Ⅱ

C.Ⅲ D.Ⅳ