6.1 质量（课堂笔记）教材解读与重难点突破 2025-2026学年物理人教版2024 八年级上册

第六章第1节 质量 ※※模块一：学列思维导图 构建知识体系———————— ※※模块二：梳理基础知识 明晰识记要点———————— ■知识点一：质量 1.物体由物质组成： 自然界中的一切物体都是由物质组成的。而不同的物体内含有物质的多少是不同的。 为了比较不同物体含有物质的多少，引入了一个新的物理量——质量。 2.质量： （1）定义：物体所含物质的多少叫做质量，通常用字母m表示.  （2）单位： 基本单位：千克，符号kg； 常用单位：吨 （t）、克 （g）、毫克 （mg）。 换算关系： 1t= 103 kg= 106 g= 109 mg （3）一些物体的质量 一张邮票质量约50mg；一枚1元硬币质量约10g；一个中学生的质量约是50kg。 3.质量是物体的基本属性： 质量是物体的基本属性，物体的质量不随它的形状、物态和位置而改变。 ■知识点二：质量的测量工具 1.质量的测量工具： （1）生活中测量质量的工具： 日常生活中常见的有杆秤、磅秤、案秤、电子秤、台秤。 （2）实验室测质量的常用工具：天平。 2.托盘天平的使用： （1）构造：横梁、分度盘、指针、标尺、游码、平衡螺母、托盘等。每架天平都配有一盒配套的砝码。 （2）使用天平的注意事项 A.“称量”即能测量的最大质量，“感量”就是能测量的最小质量，即横梁标尺上1小格表示的质量数。 B.向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。 C.潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。 （3）托盘天平的正确使用 A.把天平放在水平工作台上，将天平底座调至水平。 B.用镊子把游码拨到称量标尺左端的零刻度线处。调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。 C.先估计物体的质量；把物体放在左盘，用镊子按“先大后小”的顺序依次在右盘中试加砝码，并移动游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线。 D.所称量物品的质量等于砝码质量与称量标尺上的示数值（游码左边所对应的示数）之和。 3.用天平测固体质量： （1）调节天平平衡； （2）被测物体放左盘，砝码放右盘，移动游码，使天平平衡； （2）记录数据。 4.用天平测液体质量： （1）把天平放在水平工作台上，游码拨到称量标尺左端的“0”刻度线处； （2）调节横梁两端的平衡螺母，使横梁平衡； （3）将烧杯放在左盘中，称量出烧杯的质量m0； （4）把液体倒入烧杯内，称出烧杯和液体的总质量m总； （5）计算出液体的质量为m=m总− m0。 5.测量微小物体的质量： 累积法测量微小物体的质量，如测一个大头针、一个图钉、一张邮票的质量等。 方法是先测出几十甚至上百个相同物体的质量m，再除以个数n，则物体的质量就是m1=m/n ※※模块三：精准考点演练 突破重点难点———————— 一．质量（共7小题） 1.物体的质量不随温度、形状、位置、 的改变而改变。我国玉兔号月球车的质量为120千克，若从地球到了月球，该车的质量为 克。 【答案】状态 1.2×105 【解析】[1][2]物体所含物质的多少叫做质量，物理量其符号为m，质量是物体本身的一种属性，它不随温度、位置、形状、状态的改变而改变。 [3]从地球到月球，月球车的质量不变，测得月球车的质量为120kg，则到了月球上该车的质量不变。 2．换算关系：5t= kg；0.6kg= g；7000mg= g 【答案】 5000 600 7 【解析】[1]因1t=1000kg，故5t=5000kg。 [2]因1kg=1000g，故0.6kg=600g。 [3]因1mg=0.001g，故7000mg=7g。 3．一个物体的质量大小取决于（　　） A．物体的外部形状大小 B．物体所含物质的多少 C．物体所处的位置 D．物体的状态 【答案】B 【解析】质量是物体所含物质的多少，它是物体的一种属性，它不随着物体位置、形状、状态的改变而改变，故质量与物体的形状、状态、位置及温度无关，故选B。 4. 下列质量中最小的是（　　） A．1.19×10﹣7t B．125g C．700mg D．0.0012kg 【答案】A 【解析】把选项中的质量都换算成以g为单位的数据，再比较 可见，0.119g＜0.7g＜1.2g＜125g，A最小，A符合题意。 5.“盎司”属于英制计量单位，可以作为质量单位，也可以作为容积单位。作为质量单位时，如图一个普通苹果大约10盎司，请你估计1盎司与以下哪个质量最为接近（　　） A．300mg B．3g C．30g D．0.3kg 【答案】C 【解析】一千克苹果可称3～4个，那么一个苹果的质量约为250～333g；一个苹果大约10盎司，估计1盎司的质量在25～33g左右，与30g比较接近．故选C。 6．如图所示，小明双手捧起的米质量约为（　　） A．2g B．200g C．20kg D．200kg 【答案】B 【解析】双手捧起的米质量约为四个鸡蛋的质量，一个鸡蛋约为50g，所以双手捧起的米质量约为200g。 故选B。 7.质量为4 500 mg的物体，它可能是（ ） A．一只羊的质量　　　　 B．一块橡皮的质量 C．一本物理课本的质量　 D．一只蚂蚁的质量 【答案】B 【解析】质量m=4 500 mg=4.5g，与一块橡皮的质量接近。一只羊的质量能达几十kg；物理课本的质量约200g；一只蚂蚁的质量约为20～60mg。所以选B。　 二．质量的测量工具（共8小题） 1.实验室中，常用天平来测量物体的 ，测量前将游码置于标尺的零刻度后，调节 ，使天平在水平位置平衡。在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用 作为平面镜；为了确定 的位置，需移动未点燃的蜡烛，直到它看上去好像点燃一样。 【答案】 质量 平衡螺母 玻璃板 像 【详解】[1]实验室中，天平是测量物体的质量的工具。 [2]测量前将游码置于标尺的零刻度后，通过调节平衡螺母，使天平在水平位置平衡。 [3]在“探究平面镜成像的特点”实验中，为了便于确定像的位置，采用玻璃板作为平面镜。 [4]为了确定像的位置，需移动未点燃的蜡烛，直到它看上去好像点燃一样，此时未点燃的蜡烛与像重合，未点燃的蜡烛的位置为像的位置。 2．在测物体质量时，向 （选填“左”或“右”）盘中添加砝码应按 （选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序；若砝码磨损，测量值比实际值偏 （选填“大”或“小”）。 【答案】 右 由大到小 大 【详解】[1][2]在用天平测物体质量时，左盘放物体，向右盘中添加砝码时，应当按“质量由大到小”的顺序。 [3]正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，例如某砝码上标有50g的字样，如果这个砝码磨损了，其实际质量就会小于50g，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的实际质量并且小于50g，而你仍按标注值读数，读出来是50g，所以测量结果就比实际值偏大。 3．图示的测量工具名称是 ，它是测量 的工具。若在它面板上标有“5kg/0.1g”字样，其中“5kg”表示 。 【答案】 电子天平 质量 见解析 【详解】[1][2][3]天平是测量物体质量的仪器，如图所示的测量工具名称是电子天平，在它面板上标有“5kg/0.1g”字样，其中“5kg”表示能够称量的最大质量为5kg。 4．如图甲所示，是实验室常用的托盘天平。 (1)如图甲，是小东调节天平横梁平衡的情景，你认为他操作中存在的错误是： 。 (2)改正错误后，小东将平衡螺母移到某一位置时分度盘的指针如图乙所示左右摆动幅度相同，此时天平 （选填“平衡”或“不平衡”）。 (3)在向砝码盘中放砝码时，应用镊子按 （选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序加减砝码。 (4)砝码锈蚀或磨损就不能再使用了，如果砝码生锈（质量增大），测得物体的质量会 （选填“偏大”“偏小”或“没有影响”）。 【答案】(1)调节天平时没有将游码移至零刻度处后调节平衡螺母，使天平横梁平衡 (2)平衡 (3)由大到小 (4)偏小 【详解】（1）图甲是小王同学在实验操作过程中的情况。他的错误是调节天平时没有将游码移至零刻度处后调节平衡螺母，使天平横梁平衡。 （2）小东将平衡螺母移动到某一位置时，分度盘的指针左右摆动幅度相同，此时天平平衡。 （3）在向砝码盘中放砝码时，应根据所估计的被测物体的质量，按质量由大到小的顺序增减砝码，当将的砝码加入后，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应该取下最小砝码并向右移游码，直至天平平衡。 （4）砝码锈蚀或磨损就不能再使用了，如果砝码生锈，则砝码的质量会增大，测得的物体的质量将偏小。 5．下列是小明使用天平的几点做法，其中不正确的是(　　) A．B．C． D． 【答案】D 【详解】A．使用天平时，首先将天平放在水平桌面上，然后再进行调平，故A正确，不符合题意； B．调节天平平衡时，应先将游码调整到零刻度处，故B正确，不符合题意； C．向右移动游码相当于向右盘加小砝码，称量质量时，应将物体放在左盘，砝码放在右盘，故C正确，不符合题意； D．使用天平时，物体质量不能超过最大测量值，否则可能损坏天平，故D错误，符合题意。 故选D。 6．小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量，天平平衡时，他用了50g、10g、5g砝码各一个，游码位置如图所示，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，则该圆柱体铁块的质量为（　　） A．63.8g B．64g C．66.2g D．66g 【答案】B 【详解】正确放置物体和砝码时，应该是砝码的质量+游码的示数＝物体的质量，且左右两边的等量关系为 而现在物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，则它们的关系为 所以物体的实际质量为64g。 故选B。 7．用天平测量物体的质量时，下列情况可能会造成测得的结果偏小的是（    ） A．砝码生锈，导致砝码的质量偏大了 B．调节平衡时，游码未拨动至标尺左端的零刻度线处 C．调节平衡时，指针指在分度盘中线的左侧即开始测量 D．测量质量时，指针指在分度盘中线的右侧即结束测量 【答案】A 【详解】A．生锈的砝码会使其质量变大，就必须少添加或少移动游码的位置，从而使最终的读数变小，故A符合题意； B．游码未移到标尺的零刻线处，说明一开始就有了一定的示数，而这部分示数最终会计算在测量的结果之内，所以测量结果会偏大，故B不符合题意； C．指针偏向左侧，说明一开始右侧的质量就偏小，而这一部分质量必须通过多添加砝码和移动游码读取出来的，所以测量结果会偏大，故C不符合题意； D．测量质量时，指针指在分度盘中线的右侧即结束测量，右盘质量大，使测得质量偏大，故D不符合题意。 故选A。 8．如图甲所示，小明所说的“多”是指铁钉的 比大头针大；若小明同学购买了如图乙所示的一盒大头针，他想知道这一盒大头针共有几枚大头针，他先用电子天平测出100枚大头针的总质量，如图丙所示，经计算可知这盒大头针含有约 枚大头针。 【答案】 质量 625 【解析】[1]质量是指物体所含物质的多少，小明所说的“多”是指铁钉的质量比大头针大。 [2]由图丙可知，100枚大头针的质量为8.0g，则一枚大头针的质量为 由图乙可知，一盒大头针的质量为50g，则这盒大头针含有大头针的数量为 ※※模块四：中考真题再现 实战树立信心———————— 1．（2025·贵州遵义·一模）篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。如图所示，一位艺术家正在篆刻一枚方章，与篆刻前相比，篆刻后方章的质量 。 【答案】变小 【详解】篆刻过程中会扣掉一部分物质，篆刻后方章所含物质变少，它的质量变小。 2．（2025·山东济宁·中考真题）如图甲所示，物体的长度为 cm；用托盘天平测量物体的质量，按照正确的实验步骤进行操作，当天平平衡时，右盘中砝码的情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为 g。 【答案】 2.70 36.6 【详解】[1]由图甲可知，刻度尺的分度值为1mm。物体左侧与3.00cm对齐，右侧与5.70cm对齐，所以物体的长度为5.70cm - 3.00cm = 2.70cm [2]由图乙可知，砝码的质量为20g + 10g + 5g = 35g，游码在标尺上对应的刻度值为1.6g，所以物体的质量为35g + 1.6g = 36.6g 3．（2025·安徽芜湖·三模）某同学用托盘天平测量物体质量时，将天平放在水平桌面上，正确调节天平平衡后，进行了如图所示的操作，请你指出该同学操作中的一处错误： 。 【答案】见解析 【详解】根据天平使用方法可知，物体应放在左盘，砝码放在右盘，且加减砝码时应用镊子，由图可知，在称量物体质量的操作中存在的错误：①烧杯与砝码的位置放反了；②用手直接拿砝码。 4．（2025·江西南昌·二模）以下是某同学对八年级上册物理课本相关物理量的估测：课本的质量约为 ，课本中一张纸的厚度约是150 。均填写物理量合适的单位 【答案】 kg 【详解】[1]八年级上册物理课本的质量约为200g左右， 故课本的质量约为0.2，单位应该是kg。 [2]纸张的厚度一般在0.1mm左右， 课本中一张纸的厚度约是，即，故单位应该是。 5．（2025·黑龙江大庆·中考真题）我国秦代度量衡制中规定：1石钧，1钧斤，1斤两，与现代国际单位制比较，1斤约0.256kg。九年级女同学的质量在秦代约为（    ） A．2斤 B．20斤 C．200斤 D．2000斤 【答案】C 【详解】由题意可知，与现代国际单位制比较，1斤约0.256kg，九年级女同学在现代国际单位制中约50kg，则在秦代约 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．（2025·安徽六安·二模）小明想用天平称出水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示。然后在右盘中增加砝码，接着向烧杯中注入一定量的水后，指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是（　　） A．向左调节平衡螺母 B．向右移动游码 C．用滴管向烧杯中加水 D．用滴管从烧杯中取水 【答案】D 【详解】由题可知，测完空烧杯的质量后，往右盘加了20g砝码，然后向左盘的烧杯中加入一定量的水，此时指针向左偏转，说明水的质量大于20g，此时要称出20g的水，应将多余的水取出，故用用滴管从烧杯中取水。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7．（2025·吉林四平·模拟预测）端午节是我国首个入选世界非物质文化遗产的节日，端午食粽的风俗由来已久。如图所示是小丽包的粽子，关于该粽子，下列估测值最接近实际的是（　　） A．质量约为15g B．质量约为150g C．宽度L约为10mm D．宽度L约为10dm 【答案】B 【详解】AB．一个苹果的质量约150g，粽子的质量和苹果的质量接近，约为150g，故A不符合题意，B符合题意； CD．人的手指一拃约为15cm，图中半拃，所以粽子的宽度约为7cm=0.7dm=70mm 故CD不符合题意。 故选B。 8．（2025·吉林长春·模拟预测）老红军战士谢宝金在长征途中背着一台质量是68kg的发电机走完全程。以下物体与这台发电机质量最接近的是（　　） A．电动自行车 B．笔记本电脑 C．家用电饭煲 D．电动剃须刀 【答案】A 【详解】A．电动自行车的质量约70kg，与题干相符，故A符合题意； B．笔记本电脑质量约为5kg，小于68kg，故B不符合题意； C．家用电饭煲质量约为3kg，小于68kg，故C不符合题意； D．电动剃须刀质量约为100g=0.1kg，远小于68kg，故D不符合题意； 故选A。 9．（2025·山西运城·模拟预测）履行植树义务，共建美丽中国。据调查，一亩树林每天能吸收约67kg的CO2，释放约49kg的O2。下列与一亩树林每天释放O2的质量最接近的是（    ） A．一个苹果 B．一本物理书 C．一名中学生 D．一头大象 【答案】C 【详解】A．一个苹果质量大约是200g=0.2kg ，故A不符合题意； B．一本物理书质量大约300g=0.3kg，故B不符合题意； C．一名中学生质量大约50kg，故C符合题意； D．一头大象的质量大约为5t=5000kg，故D不符合题意。 故选C。 10．（2025·海南·二模）“端午临中夏，时清日复长”，图中粽子的质量约为（　　） A．1.5g B．15g C．150g D．1500g 【答案】C 【详解】一个粽子的质量通常在100~200g左右，1.5g、15g太小，1500g太大，所以图中粽子质量约为150g，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六章第1节 质量 ※※模块一：学列思维导图 构建知识体系———————— ※※模块二：梳理基础知识 明晰识记要点———————— ■知识点一：质量 1.物体由物质组成： 自然界中的一切物体都是由物质组成的。而不同的物体内含有物质的多少是不同的。 为了比较不同物体含有物质的多少，引入了一个新的物理量——质量。 2.质量： （1）定义：物体所含物质的多少叫做质量，通常用字母m表示.  （2）单位： 基本单位：千克，符号kg； 常用单位：吨 （t）、克 （g）、毫克 （mg）。 换算关系： 1t= 103 kg= 106 g= 109 mg （3）一些物体的质量 一张邮票质量约50mg；一枚1元硬币质量约10g；一个中学生的质量约是50kg。 3.质量是物体的基本属性： 质量是物体的基本属性，物体的质量不随它的形状、物态和位置而改变。 ■知识点二：质量的测量工具 1.质量的测量工具： （1）生活中测量质量的工具： 日常生活中常见的有杆秤、磅秤、案秤、电子秤、台秤。 （2）实验室测质量的常用工具：天平。 2.托盘天平的使用： （1）构造：横梁、分度盘、指针、标尺、游码、平衡螺母、托盘等。每架天平都配有一盒配套的砝码。 （2）使用天平的注意事项 A.“称量”即能测量的最大质量，“感量”就是能测量的最小质量，即横梁标尺上1小格表示的质量数。 B.向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。 C.潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。 （3）托盘天平的正确使用 A.把天平放在水平工作台上，将天平底座调至水平。 B.用镊子把游码拨到称量标尺左端的零刻度线处。调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。 C.先估计物体的质量；把物体放在左盘，用镊子按“先大后小”的顺序依次在右盘中试加砝码，并移动游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线。 D.所称量物品的质量等于砝码质量与称量标尺上的示数值（游码左边所对应的示数）之和。 3.用天平测固体质量： （1）调节天平平衡； （2）被测物体放左盘，砝码放右盘，移动游码，使天平平衡； （2）记录数据。 4.用天平测液体质量： （1）把天平放在水平工作台上，游码拨到称量标尺左端的“0”刻度线处； （2）调节横梁两端的平衡螺母，使横梁平衡； （3）将烧杯放在左盘中，称量出烧杯的质量m0； （4）把液体倒入烧杯内，称出烧杯和液体的总质量m总； （5）计算出液体的质量为m=m总− m0。 5.测量微小物体的质量： 累积法测量微小物体的质量，如测一个大头针、一个图钉、一张邮票的质量等。 方法是先测出几十甚至上百个相同物体的质量m，再除以个数n，则物体的质量就是m1=m/n ※※模块三：精准考点演练 突破重点难点———————— 一．质量（共7小题） 1.物体的质量不随温度、形状、位置、 的改变而改变。我国玉兔号月球车的质量为120千克，若从地球到了月球，该车的质量为 克。 2．换算关系：5t= kg；0.6kg= g；7000mg= g 3．一个物体的质量大小取决于（　　） A．物体的外部形状大小 B．物体所含物质的多少 C．物体所处的位置 D．物体的状态 4. 下列质量中最小的是（　　） A．1.19×10﹣7t B．125g C．700mg D．0.0012kg 5.“盎司”属于英制计量单位，可以作为质量单位，也可以作为容积单位。作为质量单位时，如图一个普通苹果大约10盎司，请你估计1盎司与以下哪个质量最为接近（　　） A．300mg B．3g C．30g D．0.3kg 6．如图所示，小明双手捧起的米质量约为（　　） A．2g B．200g C．20kg D．200kg 7.质量为4 500 mg的物体，它可能是（ ） A．一只羊的质量　　　　 B．一块橡皮的质量 C．一本物理课本的质量　 D．一只蚂蚁的质量 二．质量的测量工具（共8小题） 1.实验室中，常用天平来测量物体的 ，测量前将游码置于标尺的零刻度后，调节 ，使天平在水平位置平衡。在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用 作为平面镜；为了确定 的位置，需移动未点燃的蜡烛，直到它看上去好像点燃一样。 2．在测物体质量时，向 （选填“左”或“右”）盘中添加砝码应按 （选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序；若砝码磨损，测量值比实际值偏 （选填“大”或“小”）。 3．图示的测量工具名称是 ，它是测量 的工具。若在它面板上标有“5kg/0.1g”字样，其中“5kg”表示 。 4．如图甲所示，是实验室常用的托盘天平。 (1)如图甲，是小东调节天平横梁平衡的情景，你认为他操作中存在的错误是： 。 (2)改正错误后，小东将平衡螺母移到某一位置时分度盘的指针如图乙所示左右摆动幅度相同，此时天平 （选填“平衡”或“不平衡”）。 (3)在向砝码盘中放砝码时，应用镊子按 （选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序加减砝码。 (4)砝码锈蚀或磨损就不能再使用了，如果砝码生锈（质量增大），测得物体的质量会 （选填“偏大”“偏小”或“没有影响”）。 5．下列是小明使用天平的几点做法，其中不正确的是(　　) A．B．C． D． 6．小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量，天平平衡时，他用了50g、10g、5g砝码各一个，游码位置如图所示，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，则该圆柱体铁块的质量为（　　） A．63.8g B．64g C．66.2g D．66g 7．用天平测量物体的质量时，下列情况可能会造成测得的结果偏小的是（    ） A．砝码生锈，导致砝码的质量偏大了 B．调节平衡时，游码未拨动至标尺左端的零刻度线处 C．调节平衡时，指针指在分度盘中线的左侧即开始测量 D．测量质量时，指针指在分度盘中线的右侧即结束测量 8．如图甲所示，小明所说的“多”是指铁钉的 比大头针大；若小明同学购买了如图乙所示的一盒大头针，他想知道这一盒大头针共有几枚大头针，他先用电子天平测出100枚大头针的总质量，如图丙所示，经计算可知这盒大头针含有约 枚大头针。 ※※模块四：中考真题再现 实战树立信心———————— 1．（2025·贵州遵义·一模）篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。如图所示，一位艺术家正在篆刻一枚方章，与篆刻前相比，篆刻后方章的质量 。 2．（2025·山东济宁·中考真题）如图甲所示，物体的长度为 cm；用托盘天平测量物体的质量，按照正确的实验步骤进行操作，当天平平衡时，右盘中砝码的情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为 g。 3．（2025·安徽芜湖·三模）某同学用托盘天平测量物体质量时，将天平放在水平桌面上，正确调节天平平衡后，进行了如图所示的操作，请你指出该同学操作中的一处错误： 。 4．（2025·江西南昌·二模）以下是某同学对八年级上册物理课本相关物理量的估测：课本的质量约为 ，课本中一张纸的厚度约是150 。均填写物理量合适的单位 5．（2025·黑龙江大庆·中考真题）我国秦代度量衡制中规定：1石钧，1钧斤，1斤两，与现代国际单位制比较，1斤约0.256kg。九年级女同学的质量在秦代约为（    ） A．2斤 B．20斤 C．200斤 D．2000斤 6．（2025·安徽六安·二模）小明想用天平称出水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示。然后在右盘中增加砝码，接着向烧杯中注入一定量的水后，指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是（　　） A．向左调节平衡螺母 B．向右移动游码 C．用滴管向烧杯中加水 D．用滴管从烧杯中取水 7．（2025·吉林四平·模拟预测）端午节是我国首个入选世界非物质文化遗产的节日，端午食粽的风俗由来已久。如图所示是小丽包的粽子，关于该粽子，下列估测值最接近实际的是（　　） A．质量约为15g B．质量约为150g C．宽度L约为10mm D．宽度L约为10dm 8．（2025·吉林长春·模拟预测）老红军战士谢宝金在长征途中背着一台质量是68kg的发电机走完全程。以下物体与这台发电机质量最接近的是（　　） A．电动自行车 B．笔记本电脑 C．家用电饭煲 D．电动剃须刀 9．（2025·山西运城·模拟预测）履行植树义务，共建美丽中国。据调查，一亩树林每天能吸收约67kg的CO2，释放约49kg的O2。下列与一亩树林每天释放O2的质量最接近的是（    ） A．一个苹果 B．一本物理书 C．一名中学生 D．一头大象 10．（2025·海南·二模）“端午临中夏，时清日复长”，图中粽子的质量约为（　　） A．1.5g B．15g C．150g D．1500g 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $