1.1 奏响中学序曲 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

1.1奏响中学序曲 1 学习目标 1、通过交流，感受中学生活与小学生活的不同，认识新身份意味着新机会、新挑战，新要求，体味角色变化，增强责任意识。 2、通过组织学生阅读名人的中学故事、采访身边人物等活动，感悟初中生活的独特价值和意义，以积极的态度迎接中学生活到来。 3、通过畅所欲言“如何度过初中生活”？激发自我发展，确立新目标的内在动力，塑造新形象。 要求：阅读教材P2-5，在课本上标记问题要点。（3分钟） 初中阶段为我们提供了哪些新机会，提出了哪些新挑战？ A 初中阶段在我们生命成长中有何重要意义、价值？ B 如何面对初中生活的各种可能与挑战？ C 自主学习 3 1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点? ①我们有了一个新的名字——中学生。 金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。 新 进入初中，对你来说最主要的感受可以用一个字来形容： 一、新的起点 新校园 新老师 新同学 视频欣赏：小学和中学有什么不同？ 一、新的起点 与小学相比，中学生活有哪些变化？ 小学 内容 中学 科目、课程内容、作业 老师讲课特点 学习方法 课后活动 生活方面 身体方面 心理方面 认知和思维方面 科目多、难、要求高、作业多 速度快、引导、探究.... 自觉主动、要有学习计划.... 更加丰富、有各种社团.... 要住宿、要自立、生活体验日渐丰富... 长高了、有力量了、各器官逐渐成熟.... 更成熟了、情感更丰富、更在乎自己... 自我意识加强、思维水平和理解能力不断提高.. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 ② 丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； 实践活动 3 ③各种各样的社会实践 ，为我们打开认识社会之门。 新集体 情境一：在班级小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。 情境二：小学从没住宿的我，到初中将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 情境三：每天早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。 同学的变化说明什么？ ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 笔记梳理 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域； 丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 1 2 3 4 3、初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？ 合作探究：中学生活对我们提出的新的要求有哪些？ 家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步； ①越来越上进，志存高远，追梦远航； ②越来越踏实，努力学习，勤于思考； ③越来越包容，尊重他人，学会合作。 ④越来越坚强，有韧劲、取得更大进步。 体味中学时代—他人的中学时代 “6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。在我的求学经历中，有12位老师对我帮助最大，其中中学老师就占了7位” 钱学森：国家杰出贡献科学家、火箭之父、导弹之父 周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。 思考：中学时代对他们的成长起到了什么作用呢？他们的事例给我们什么启示？ 笔记梳理 4.初中阶段对我们的人生有何重要性？ 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 “独特的价值” ——体味中学时光 做新时代中学生 ——践行榜样的精神力量 知识理解 问题：在处于人生发展重要时期的我们，面对初中生活的可能与挑战，我们该如何度过？ 院士是我国科学技术界的杰出代表，是国家的财富、人民的骄傲、民族的光荣。长期以来，院士们胸怀报国为民的理想追求，发扬不懈创新的科学精神，秉持淡泊名利的品德风范，为推动我国科技进步、经济发展、人民生活水平提高、国防建设和优化国家决策作出了重大贡献。 30位中国科学院院士和中国工程院院士，他们中的大多数人经历了幼年时期的清苦、中学时代的励志、青春年华的奋斗和事业成功的积淀，他们是星空中最闪耀的群星，是时代的佼佼者。 畅所欲言 要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向 积极追求进步，确立更高的发展目标 在担当中历练，在尽责中成长 5.我们应该怎样度过初中生活？ 努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生 17 课堂小结 谈谈这节课你的收获或者困惑？ 课堂检测 1、“初中的生活甜,又不全是甜;酸，又不全是酸;苦,又不全是苦。它让我认识新的老师、新的朋友,学习新的知识,但也提出新的要求,让我迎接更多的难题。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。”小余的这段感悟说明了（ ） A.成长的每个阶段都是多彩的 B.初中生活，总是让人感到快乐 C.初中阶段是每个人人生中最美好的年华 D.初中阶段充满了机会和挑战 2、课间两位同学在谈论初中阶段从他们的谈话中可见初中阶段（ ） ①为青少年的发展提供了新的机会②对青少年的成长提出了新的要求 ③带给我们很多烦恼 ④帮助青少年形成正确的人生观 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.某中学在校园网论坛上开设了一个新栏目“中学序曲”。下面是同学们在论坛中的一些帖子,请你阅读并回答相关问题。 网友“美丽草原”留言:升入初中,我将进入人生旅程中一个多彩的季节。此时此刻，我跃跃欲试，充满了对中学时代的向往，同时,也隐隐浮起一丝隐忧，新的起点上，我会赢吗?新的旅程中,我还会和小学一样优秀吗?新的旅程中,有很多挑战，我能行吗? 网友“大雁北飞”留言:升入初中,就进入了人生旅程中另一个承上启下的阶段，这是人生发展的黄金时期，它能为我们未来的发展奠基。好好珍惜初中生活吧,否则，自己会后悔一生! (1)【你言我语]在网友的留言中,多次出现“新的旅程”,请你谈谈自己对“新的旅程”的理解。 (2)【明理践行]面对初中生活,我们该怎么做? Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $