四 乡村新面貌——多位数乘两位数 限时训练-【快乐优+】2025-2026学年新教材三年级上册数学作业本(青岛版 五四学制 2024)

2025-10-10
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)三年级上册
年级 三年级
章节 四 乡村新面貌——多位数乘两位数
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.56 MB
发布时间 2025-10-10
更新时间 2025-10-10
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53936015.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四 乡村新面貌一多位数乘两位数 建议用时10分钟,实际用时 分钟 多位数乘整十数的口算(答案见P22 1.我会算。 11×10= 41×10= 84×10= 69×10= 36×10= 22×10= 44×10= 93×10= 300×70= 20×600= 50×400= 800×50= 220×20= 120×40= 230×30= 250×80= 2.为了更好地保护环境,学校提倡学生收集废旧电池,三年级一班一天收集了 32节废旧电池,照这样计算,10天能收集多少节废旧电池? 3.星光小学举办“安全知识讲座”,李老师带领1020名学生到学校阶梯教室听 讲座,能坐下吗? 每排有30个座位, 一共有40排。 4.生活情境》商场从厂家批发了120个足球,每个90元。 (1)商场要付给厂家多少元? (2)商场在卖出80个足球后,开始降价销售。如果这批足球全部售出,你认 为商场是赚了还是赔了? 原价:120元/个 现价:70元/个 12 三年级上册·数学·Q1◆ 建议用时10分钟,实际用时 分钟 多位数乘两位数(不进位)的笔算(答案见P23) 1.用竖式计算。 34×22= 13×12= 12×41 2.星光小学中华经典诵读比赛在大礼堂隆重举行。学校礼堂共有530个座位。 如果三年级同学同时去礼堂看比赛,座位够吗? 我们三年级一共有11个 班,平均每班有46人。 3.传统文化赛龙舟是端午节的民俗之一。在端午节赛龙舟活动中,一共有 24条龙舟参赛,每条龙舟上有12名队员参赛。 (1)一共有多少名队员参赛? (2)这些矿泉水给参赛队员每人发1瓶,够吗? 我们准备了22箱矿泉 水,每箱14瓶。 4.劳育教育》为了弘扬劳动精神,文昌小学组织四、五年级的同学参加“我是劳 动小能手”掰玉米实践活动。哪个年级的同学掰的多?多多少个? 四年级有118人,平均 每人掰30个玉米。 五年级有110人,平均 每人掰39个玉米 飞飞 芳芳 ◆三年级上册·数学·Q1 13 建议用时10分钟,实际用时 分钟 多位数乘两位数(进位)的笔算(答案见P23) 1.用竖式计算。 25×35= 83×46= 740×25= 109×28= 2.为弘扬传统文化,学校购进一批《三字经》,每本16元,一年级98名同学每人 发一本,要花多少元? 3.科普》湿地、森林和海洋并称为全球三大生态系统。1公顷湿地一年大约能 吸收15吨二氧化碳。某湿地公园的湿地面积约为695公顷,这块湿地一年 大约可以吸收多少吨二氧化碳? 4.学校在大礼堂举行《三字经》诵读比赛。丽丽是个善于观察的孩子,她发现 学校礼堂最后一个座位是16排25号(每排座位一样多),学校共有400名学 生,一起去礼堂,座位够吗? 5.传统文化》分水油纸伞传统制作技艺被誉为“中国民间伞艺的活化石”。某 舞蹈表演团要订购分水油纸伞作为表演道具。每把油纸伞有28根伞骨,制 作108把油纸伞需要多少根伞骨? 14 三年级上册·数学·Q1◆ 建议用时10分钟,实际用时 分钟 相关链接 多位数乘两位数乘法算式中的规律(答案见P23) 1.直接写得数。 (1)4×2= (2)25×40= 40×2= 25×20= 400×2= 25×10= 2.你能根据第一个得数直接算出其他题目的结果吗? 5×14=70 24×2=48 8×7=56 50×14= 24×4= 80×70= 500×14= 24×8= 800×700= 3.根据7×40=280,直接写出下面各题的积。 14×40=( 21×40=( ) 49×40=( 28×40=( 35×40=( 7×20=( ) 4.小明参加自行车比赛,平均每分钟骑450米,你能快速填出下表吗? 时间/分 1 2 4 12 14 16 路程/米 450 5.生活情境》学校长方形运动场的面积是1250平方米,长是50米,如果把长 增加到原来的3倍,宽不变,那么运动场的面积是多少平方米?比原来增加 了多少平方米? 6.创新题》把一个原来面积是100平方米的长方形草坪,扩建成一个面积是 1000平方米的草坪,长和宽都扩大为原来的整数倍,你有哪几种扩建方案? ◆三年级上册·数学·Q1 15多位数除以一位数(首位够除)的笔算 1.3121643122…1111…4 112…3(竖式及验算略) 2.(1)36÷3=12(个) (2)88÷4=22(个) 3.100-16=84(元)84÷4=21(元) 4.2+1=3(段) 69分米=690厘米 690÷3=230(厘米) 多位数除以一位数(首位不够除)的笔算 1.699190…659…182…3 78…3(竖式及验算略) 2.377+319=696(颗)696÷8=87(颗) 3.(1)280>265>185 文文最快,聪聪最慢,因为都是打5分钟,打字个 数最多,就最快,打字个数最少,就最慢。 (2)文文:280÷5=56(个) 聪聪:185÷5=37(个) 明明:265÷5=53(个) 4.108×3=324(元) 452-324=128(元) 128÷8=16(元) 被除数和商中间有0、商末尾有0的除法(1) 1.151…3102230120180 201…3(竖式及验算略) 2.(1)200×2=400(名) (2)200÷8=25(张) 3.480÷4=120(元) 120×8=960(元) 4.1千克=1000克 1000÷3=333(克)…1(克) 1000-330×3=10(克) 答:这种玻璃杯每杯最多能装330克饮料,还剩 10克。 被除数和商中间有0、商末尾有0的除法(2) 1.60…7104…6108106 210……370…2(竖式及验算略) 2.642÷6=107(本) 642÷8=80(本)…2(元) 答:如果买6元一本的,最多可以买107本。如果 买8元一本的,最多可以买80本。 3.6+417=423(人) 423÷4=105(条)…3(人) 105+1=106(条) 423÷6=70(条)…3(人) 70+1=71(条) 答:如果乘坐4人座的船,至少需要106条船。 如果乘坐6人座的船,需要71条船。 4.小红:162÷4=40(辆)…2(人) 40十1=41(辆) 小敏:408÷4=102(辆) 答:小红坐第41辆缆车,小敏坐第102辆缆车。 四乡村新面貌—多位数乘两位数 多位数乘整十数的口算 1.110410840690360 220440930 2100012000200004000044004800 690020000 2.32×10=320(节) 3.30×40=1200(个) 1200>1020,能坐下。 4.(1)120×90=10800(元) (2)120×80=9600(元) 120-80=40(个) 70×40=2800(元) 9600+2800=12400(元) 12400>10800,赚了。 22 多位数乘两位数(不进位)的笔算 1.748156492(竖式略) 2.11×46=506(人)506<530,够。 3.(1)24×12=288(名) (2)14×22=308(瓶)308>288,够。 4.30×118=3540(个) 39×110=4290(个) 3540<4290 4290一3540=750(个) 答:五年级的同学掰的多,多750个。 多位数乘两位数(进位)的笔算 1.8753818185003052(竖式略) 2.16×98=1568(元) 3.15×695=10425(吨) 4.16×25=400(个)400=400,够。 5.108×28=3024(根) 相关链接多位数乘两位数乘法算式中的规律 1.(1)880800(2)1000500250 2.(竖排)7007000961925600560000 3.(竖排)560112084014001960140 4.9001800540063007200 5.1250×3=3750(平方米) 3750一1250=2500(平方米) 答:运动场的面积是3750平方米,比原来增加了 2500平方米。 6.方案一:长扩大为原来的10倍,宽不变;方案二: 长不变,宽扩大为原来的10倍;方案三:长扩大 为原来的2倍,宽扩大为原来的5倍;方案四:长 扩大为原来的5倍,宽扩大为原来的2倍。 五 劳动最美丽—混合运算 乘减、乘加运算 1.5630983265063(计算过程略) ·2 2.12×5+28=88(元) 3.(1)16×5-45=35(元) (2)买22本笔记本和1本《汉语词典》需要多少 元?(或买9个文具盒和1本《汉语词典》需要多 少元?) 除减、除加运算 1.413601993917(计算过程略) 2.18-60÷5=6(只) 3.(1)36÷9十2=6(元)(2)8-36÷9=4(元) 4.420÷2-135=75(张) 用带小括号的综合算式计算 1.360222127812048(计算过程略) 2.(360-120)÷4=60(个) 3.(6+8+7+9)÷2×1=15(元) 4.(850+130)÷2÷7=70(米) 六今天我分餐— 分数的初步 认识 认识几分之一、认识几分之几 1124 1.2459 2.(1)4 或 1 2号 100 (3)88 3./×√ 4.认真涂一涂。 分数的大小比较 1.><>>><=<>> <> 、3、32、2 2.(1)5>7>7>9 3·

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