精品解析:2024-2025学年江西省赣州市于都县人教版四年级下册期末考试数学试卷
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内容正文:
20242025学年第二学期
小学四年级数学期末检测A卷
(80分钟完卷)
一、认真审题,我会填。(每题2分,共20分)
1. 2025年5月11日,“新长征再出发”2025于都半程马拉松比赛,设半程21.0975千米和欢乐跑5.20千米两个项目。5.20是由5个一和20个( )组成的;21.0975精确到十分位约是( )。
【答案】 ①.
百分之一##0.01 ②.
21.1
【解析】
【分析】根据题意,5.20中,5在个位,表示5个一;十分位的2表示20个0.01(即20个百分之一),因此第一个空填“百分之一”。21.0975精确到十分位时,百分位是9,需向十分位进1,十分位的0变为1,故结果为21.1。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
2025年5月11日,“新长征再出发”2025于都半程马拉松比赛,设半程21.0975千米和欢乐跑5.20千米两个项目。5.20是由5个一和20个百分之一组成的;21.0975精确到十分位约是21.1。
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6.0A( )6.8B 260g( )2.6kg
【答案】 ①. < ②. <
【解析】
【分析】比较两个小数的大小,先看整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;单位不同时需先统一单位再比较。大单位换算成小单位时,小数点向右移动,小单位换算成大单位时,小数点向左移动,移动位数和进率相关,1kg=1000g,g换算成kg时,小数点向左移动三位。
【详解】(1)整数部分均为6,比较十分位:0<8,因此6.0A<6.8B。
(2)260g=0.26kg,0.26kg<2.6kg,因此260g<2.6kg。
3. 下图是一块三角形碎玻璃片,打碎角的度数是( ),按角分它是一个( )三角形。
【答案】 ①. 58 ②. 锐角
【解析】
【分析】已知三角形内角和是180°,在这个三角形中,已知两个角分别是65°和57°。为了求出被打碎的角的度数,我们用三角形的内角和180°依次减去这两个已知角的度数。再根据角的大小来判断三角形类型。三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形,有一个直角的三角形叫做直角三角形,有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
【详解】180°-65°-57°
=115°-57°
=58°
因此打碎角的度数是58°,三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形。
4. 按照“四舍五入法”,近似数是10.0的最大两位小数是( ),最小两位小数是( )。
【答案】 ①.
10.04 ②.
9.95
【解析】
【分析】根据四舍五入法,近似数10.0是通过保留一位小数得到的。两位小数的最大值应在原数百分位上舍去后仍为10.0,最小值则需在百分位上进1后得到10.0。最大两位小数:当百分位上的数≤4时,舍去后十分位保持0,因此最大的两位小数是10.04。最小两位小数:当百分位上的数≥5时,需向十分位进一,此时原数为9.95。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
按照“四舍五入法”,近似数是10.0的最大两位小数是10.04,最小两位小数是9.95。
5. 小红在用计算器计算9876×49时发现键4坏了,于是她这样计算:9876×509876,她这样算的依据是( )。
【答案】乘法分配律
【解析】
【分析】根据乘法分配律,两个数的差与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相减;49=50-1,所以9876×49=9876×(50-1),利用乘法分配律为9876×50-9876,据此解题。
【详解】小红在用计算器计算9876×49时发现键4坏了,于是她这样计算:9876×50-9876,她这样算的依据是乘法分配律。
6. 小红家每天要买一瓶3元的牛奶和一袋2元的豆浆,她家一星期买牛奶、豆浆要花( )元。
【答案】
35
【解析】
【分析】分别计算出一个星期买牛奶的钱,和一个星期买豆浆的钱,最后再相加即可,再根据乘法分配律a×b+a×c=a×(b+c)进行简便计算。
【详解】3×7+2×7
=(3+2)×7
=5×7
=35(元)
她家一星期买牛奶、豆浆要花35元。
7. 小丽在制作一个风筝时,要选3根细木棒做支架(如图),她选好了长4分米、8分米的两根细木棒,你建议她再选一根长( )分米的木棍,理由是( )。
【答案】 ①. 8 ②. 三角形的任意两边之和大于第三边
【解析】
【分析】根据三角形三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。由图可知,风筝的支架为等腰三角形,等腰三角形的两腰相等,已知两根木棒分别为4分米和8分米,根据三角形三边的关系,确定第三边的长度。
【详解】当第三边长4分米时:
4+4=8(分米)
不满足三边的关系,不能构成三角形。
当第三边长8分米时:
4+8=12(分米)
12>8
满足三边的关系,可以构成三角形。
因此,建议她再选一根长8分米的木棍,理由是三角形的任意两边之和大于第三边。
8. 2020年全国第七次人口普查,我们于都县常住人口为905439人,改写成用“万”作单位的数是( )万人,省略“万”后面的尾数是( )万人。
【答案】 ①.
90.5439 ②.
91
【解析】
【分析】根据题意,将整数改写成用“万”作单位的数,需将原数的小数点左移四位,并在数的末尾填上“万”字即可;省略“万”后面的尾数需将改写后的数的十分位上的数字四舍五入即可。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
905439=90.5439万≈91万
2020年全国第七次人口普查,我们于都县常住人口为905439人,改写成用“万”作单位的数是90.5439万人,省略“万”后面的尾数是91万人。
9. 粗心的小明在计算一个数加190时错看成一个数减去109,得到的结果是246,正确的结果应是( )。
【答案】545
【解析】
【分析】根据题意,被减数-减数=差,那么差+减数=被减数。用错误的结果246加109即可算出被减数,也就是这个数是多少。再根据加数+加数=和,用一个数加190算出正确的结果。
【详解】246+109=355
355+190=545
所以,正确的结果是545。
10. 下图两个椭圆重合的部分是( )三角形。
【答案】等腰锐角
【解析】
【分析】根据题意,两个椭圆重合的部分,也就是既是锐角三角形又是等腰三角形的三角形,所以应该是等腰锐角三角形。也就是有两腰相等的锐角三角形,据此解答。
【详解】根据分析可知,两个椭圆重合的部分应是等腰锐角三角形。
二、用心思考,我会选。(每题2分,共14分)
11. 一个三角形最多可以画( )条高。
A. 1 B. 2 C. 3
【答案】C
【解析】
【分析】作三角形的高:从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线,从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高,这个顶点所对的边叫做三角形的底;据此解答。
【详解】根据分析:三角形由三个顶点,每个顶点可以向它的对边或者对边的延长线作高,所以一个三角形最多可以画3条高。
故答案为:C
12. 下面3组小棒中不能围成三角形的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边,据此解答即可。
【详解】A.2+2=4
4<6
所以该3组小棒中不能围成三角形,符合题意。
B.3+4=7
7>5
5-3=2
2<4
所以该3组小棒中能围成三角形,不符合题意。
C.3+3=6
6>3
3-3=0
0<3
所以该3组小棒中能围成三角形,不符合题意。
故答案为:A
13. 下列关于四则运算表述正确的是( )。
A. 甲袋大米50千克,是乙袋大米的2倍,求乙袋大米重多少千克用乘法计算
B. 蜗牛每小时爬行5米,求6小时能爬行多少米用除法计算
C. 某景点上午卖出140张门票,下午卖出80张门票,求全天卖出多少张门票用加法计算
【答案】C
【解析】
【分析】把两个数合并成一个数用加法计算;已知两个数的和与其中一个数,求另一个数用减法计算;求几个相同加数的和用乘法计算;已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数用除法计算;据此判断。
【详解】A.已知乙袋大米的2倍是甲袋大米50千米,求乙袋大米的千克数用除法计算,即50÷2=25(袋);原表述错误;
B.求蜗牛6小时能爬行的米数就是求6个5米是多少,用乘法计算,即5×6=30(米);原表述错误;
C.求全天卖出门票的张数,就是求上午与下午卖出张数的和,用加法计算,即140+80=220(张);原表述正确。
所以,表述正确的是:某景点上午卖出140张门票,下午卖出80张门票,求全天卖出多少张门票用加法计算。
故答案为:C
14. 把3.05的小数点向右移动两位再向左移动三位,这个数就( )。
A. 扩大到原数的10倍 B. 缩小到原数的 C. 扩大到原数的100倍
【答案】B
【解析】
【分析】小数点位置的移动引起小数的大小变化规律,把一个小数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……,就是这个数分别乘10、100、1000……,小数点就向右移动一位、两位、三位……;把一个小数缩小到原来的、、……,就是把这个数分别除以10、100、1000……,小数点就向左移动一位、两位、三位……;据此可解此题。
【详解】3.05×100=305
305÷1000=0.305
把3.05的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个数就缩小到原数的。
故答案为:B
15. 欢欢在计算六边形的内角和列式为180°×2+360°,下面符合这一思路的图是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形的内角和是180°,四边形的内角和是360°,算式180°×2+360°算的是分成两个三角形和一个四边形。据此解答。
【详解】A.把六边形分成4个三角形,每个三角形内角和等于180°,六边形的内角和为180°×4。不符合题意。
B.把六边形分成2个四边形,每个四边形内角和等于360°,六边形的内角和为360°×2。不符合题意。
C.把六边形分成2个三角形和一个四边形,每个三角形内角和等于180°,每个四边形的内角和是360°,则六边形的内角和为180°×2+360°;符合题意。
故答案为:C
16. 四年级某班男生平均身高142cm,女生平均身高140cm,则该班平均身高( )。
A. 大于142cm B. 小于140cm C. 在140cm—142cm之间
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,班级平均身高表示整个班级所有学生身高的整体水平。若男生人数多于女生,班级平均更接近142cm;反之更接近140cm。但无论人数如何,班级平均必介于两者之间。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
四年级某班男生平均身高142cm,女生平均身高140cm,则该班平均身高在140cm—142cm之间。
故答案为:C
17. 小明刻了一枚如图所示的印章,( )图案是用这枚印章印制的。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】印章印制的字一般是左右相反、上下一致、大小不变,且印制出来的字是正的,根据给出的印章可知:印制出来的字应该是左上是“我”,左下是“爱”,右上是“祖”,右下是“国”,并且字是正的,据此解答。
【详解】小明刻了一枚如图所示的印章,图案是用这枚印章印制的。
故答案为:B
三、细心计算,我最棒。(共28分)
18. 直接写出得数。
3.6+2.4= 51.6= 256+0= 1.20.5=
0.8100= 254= 125÷( )=0.125 725÷80≈
【答案】6;3.4;150;0.7
80;100;1000;9
【解析】
【详解】略
19. 计算下面各题,能简算的要简算。
2516125 2.4+4.2+7.6+5.8
13[372(175+68)] 9986+86
【答案】50000;20;
1677;8600
【解析】
【分析】(1)先把16改写成2×8,再根据乘法交换律:a×b=b×a和乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c),变算式为:(25×2)×(8×125),再进行计算。
(2)根据加法交换律:a+b=b+a和加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),变算式为:(2.4+7.6)+(4.2+5.8),再进行计算。
(3)先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算乘法。
(4)根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,变算式为:(99+1)×86,再进行计算。
【详解】25×16×125
=25×(2×8)×125
=(25×2)×(8×125)
=50×1000
=50000
2.4+4.2+7.6+5.8
=(2.4+7.6)+(4.2+5.8)
=10+10
=20
13×[372-(175+68)]
=13×[372-243]
=13×129
=1677
99×86+86
=(99+1)×86
=100×86
=8600
20. 先在下面括号填入合适的数,使计算简便,再计算。
10137( ) 500÷25÷( )
【答案】37;3700;4;5
【解析】
【分析】把式子变成101×37-37,根据乘法分配律a×b+a×c=a×(b+c),把式子变成(101-1)×37可以进行简便计算;
把式子变成500÷25÷4,利用25×4=100,再根据除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c),把式子变成500÷(25×4)可以进行简便计算。
【详解】101×37-37
=(101-1)×37
=100×37
=3700
500÷25÷4
=500÷(25×4)
=500÷100
=5
(答案不唯一)
四、动手操作,我耐心。(共8分)
21. 操作。
(1)在下面的方格图中分别画出三角形ABC关于直线L的轴对称图形,三角形ABC向右平移4格后的图形,三角形ABC底边AC的高。
(2)在下面的方格图中画出从上面观察看到的图形。
【答案】(1)(2)如图:
【解析】
【分析】对于(1)把一个图形沿着一条直线对折,这条直线两边的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,据此画出三角形ABC关于直线L的轴对称图形;把三角形ABC的三个顶点都先向右平移4格,再将平移后的三个点顺次相连,即可得到平移后的图形;把直角三角尺的直角边与三角形的底边AC重合,使得三角形的顶点B在三角尺的另一条直角边上,固定直角三角尺,沿着这条直角边,过顶点B向底边AC画线段,即为底边的高。
对于(2)从上面看到的形状有两层,第一层有3个正方形,第二层有2个正方形,有1个正方形靠右边,有1个正方形靠左边。据此作图即可。
【详解】(1)(2)图略。
五、解决问题,我会用。(共28分)
22. 为了让学生感受红色文化,某小学5位老师组织240名学生乘车前往于都长征出发纪念馆参观。
大车:租金90元/辆,限乘45人
小车:租金60元/辆,限乘20人
(1)请你帮忙设计一个最优惠的租车方案,并计算出一共需要多少钱?
(2)王老师给大家准备矿泉水,每人至少一瓶,每箱18元(规格如下图),至少要购买多少箱?200元钱够吗?
润田
24瓶/箱
(3)纪念馆里的人物雕像是按照人物的实际身高做出来的。其中A雕像的身高是1.78米,B雕像比A雕像高0.04米,C雕像比B雕像矮0.12米, ?(请你提出一个数学问题并列式解答。)
【答案】(1)租5辆大车和1辆小车;510元
(2)11箱;够
(3)C雕像的身高是多少米?1.70米
【解析】
【分析】(1)要找到最优惠的租车方案,需先计算每种车型的“人均租金”,优先选择人均成本低的车型,再根据总人数调整,确保无空座或空座最少。大车:限乘45人,租金90元/辆,人均租金 90÷45=2 元/人;小车:限乘20人,租金60元/辆,人均租金 60÷20=3 元/人。所以大车人均成本更低,优先租大车。用老师人数加上学生人数得出总人数,直接用总人数除以45算出需要租大车的数量和多余的人数。然后合理安排大车的数量和小车的数量使得总钱数最少即可。
一共需要的租金=租大车的辆数×每辆大车的租金+租小车的辆数×每辆小车的租金,依此计算并解答。
(2)每人至少1瓶,总人数245人,因此至少需要245瓶矿泉水。每箱24瓶,用 “进一法” 计算箱数,用总人数除以每箱的瓶数,每箱18元,用总箱数乘每箱的价钱得出总金额,将总金额与200元比较即可。
(3)根据题目提出数学问题并解答,示例问题 1:C雕像的身高是多少米?
用A雕塑的身高加上0.04米求出B雕像的身高,C比B矮 0.12米,用B雕塑的身高减去0.12米求出C雕像的身高。
【详解】(1)大车: 90÷45=2(元/人);
小车: 60÷20=3(元/人)。
大车人均成本更低,优先租大车。
总人数:5+240=245 (人)
245 ÷ 45 ≈ 5(辆)……20(人)
剩下的20人刚好可租1辆小车
5×90+1×60
=450+60
=510(元)
答:租5辆大车和1辆小车最优惠,一共需要510元。
(2)245÷24=10(箱)……5(瓶)
剩余5瓶需再买1箱,因此至少买 10+1=11 (箱)
11×18=198 (元)
因 198<200,所以200元够。
答:至少购买11箱,200元够。
(3)C 雕像的身高是多少米?
B=1.78+0.04=1.82 (米)
C=1.82-0.12=1.70(米)
答:C雕像的身高是1.70米。
23. 某工厂制作一批AI机器人,每100件中达到合格标准的有95件,这批产品有2万件,达到合格标准的有多少件?
【答案】
19000件
【解析】
【分析】2万即20000,用除法求出20000件里面有几个100件,就有几个95件达到合格标准的机器人。
【详解】20000÷100×95
=200×95
=19000(件)
答:达到合格标准的有19000件。
24. 下面是调查五年级一些男、女生周六的睡眠时间情况统计图。
(1)睡眠11小时以上的男生4人,女生5人,请把上面的统计图补充完整。
(2)睡眠时间在( )小时的人数最多。
(3)教育部发布的有关睡眠管理工作的通知要求,小学生每天睡眠时间应达到10小时。根据调查的情况,你发现了什么?你有什么建议?
【答案】(1)
(2)6-7
(3)我发现:大部分学生在周六的睡眠时间都没有达到10小时;
建议:早睡早起,制定合理的作息时间表。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据题意可知,统计图一格表示2人,睡眠11小时以上的男生有4人,所以用2格表示;女生有5人,所以用2格半表示;
(2)根据统计图把每个时段的男生和女生人数加起来,再比较大小,找出人数最多的即可;
(3)根据统计图,观察学生睡眠时间,并提出合理建议即可;据此解答。
【详解】(1)画图略。
(2)18+12=30(人)
11+10=21(人)
15+6=21(人)
4+5=9(人)
30>21>9
所以睡眠时间在6-7小时的人数最多。
(3)略。
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20242025学年第二学期
小学四年级数学期末检测A卷
(80分钟完卷)
一、认真审题,我会填。(每题2分,共20分)
1. 2025年5月11日,“新长征再出发”2025于都半程马拉松比赛,设半程21.0975千米和欢乐跑5.20千米两个项目。5.20是由5个一和20个( )组成的;21.0975精确到十分位约是( )。
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6.0A( )6.8B 260g( )2.6kg
3. 下图是一块三角形碎玻璃片,打碎角的度数是( ),按角分它是一个( )三角形。
4. 按照“四舍五入法”,近似数是10.0的最大两位小数是( ),最小两位小数是( )。
5. 小红在用计算器计算9876×49时发现键4坏了,于是她这样计算:9876×509876,她这样算的依据是( )。
6. 小红家每天要买一瓶3元的牛奶和一袋2元的豆浆,她家一星期买牛奶、豆浆要花( )元。
7. 小丽在制作一个风筝时,要选3根细木棒做支架(如图),她选好了长4分米、8分米的两根细木棒,你建议她再选一根长( )分米的木棍,理由是( )。
8. 2020年全国第七次人口普查,我们于都县常住人口为905439人,改写成用“万”作单位的数是( )万人,省略“万”后面的尾数是( )万人。
9. 粗心的小明在计算一个数加190时错看成一个数减去109,得到的结果是246,正确的结果应是( )。
10. 下图两个椭圆重合的部分是( )三角形。
二、用心思考,我会选。(每题2分,共14分)
11. 一个三角形最多可以画( )条高。
A. 1 B. 2 C. 3
12. 下面3组小棒中不能围成三角形的是( )。
A. B. C.
13. 下列关于四则运算表述正确的是( )。
A. 甲袋大米50千克,是乙袋大米的2倍,求乙袋大米重多少千克用乘法计算
B. 蜗牛每小时爬行5米,求6小时能爬行多少米用除法计算
C. 某景点上午卖出140张门票,下午卖出80张门票,求全天卖出多少张门票用加法计算
14. 把3.05的小数点向右移动两位再向左移动三位,这个数就( )。
A. 扩大到原数的10倍 B. 缩小到原数的 C. 扩大到原数的100倍
15. 欢欢在计算六边形的内角和列式为180°×2+360°,下面符合这一思路的图是( )。
A. B. C.
16. 四年级某班男生平均身高142cm,女生平均身高140cm,则该班平均身高( )。
A. 大于142cm B. 小于140cm C. 在140cm—142cm之间
17. 小明刻了一枚如图所示的印章,( )图案是用这枚印章印制的。
A. B. C.
三、细心计算,我最棒。(共28分)
18. 直接写出得数。
3.6+2.4= 51.6= 256+0= 1.20.5=
0.8100= 254= 125÷( )=0.125 725÷80≈
19. 计算下面各题,能简算的要简算。
2516125 2.4+4.2+7.6+5.8
13[372(175+68)] 9986+86
20. 先在下面括号填入合适的数,使计算简便,再计算。
10137( ) 500÷25÷( )
四、动手操作,我耐心。(共8分)
21. 操作。
(1)在下面的方格图中分别画出三角形ABC关于直线L的轴对称图形,三角形ABC向右平移4格后的图形,三角形ABC底边AC的高。
(2)在下面的方格图中画出从上面观察看到的图形。
五、解决问题,我会用。(共28分)
22. 为了让学生感受红色文化,某小学5位老师组织240名学生乘车前往于都长征出发纪念馆参观。
大车:租金90元/辆,限乘45人
小车:租金60元/辆,限乘20人
(1)请你帮忙设计一个最优惠的租车方案,并计算出一共需要多少钱?
(2)王老师给大家准备矿泉水,每人至少一瓶,每箱18元(规格如下图),至少要购买多少箱?200元钱够吗?
润田
24瓶/箱
(3)纪念馆里的人物雕像是按照人物的实际身高做出来的。其中A雕像的身高是1.78米,B雕像比A雕像高0.04米,C雕像比B雕像矮0.12米, ?(请你提出一个数学问题并列式解答。)
23. 某工厂制作一批AI机器人,每100件中达到合格标准的有95件,这批产品有2万件,达到合格标准的有多少件?
24. 下面是调查五年级一些男、女生周六的睡眠时间情况统计图。
(1)睡眠11小时以上的男生4人,女生5人,请把上面的统计图补充完整。
(2)睡眠时间在( )小时的人数最多。
(3)教育部发布的有关睡眠管理工作的通知要求,小学生每天睡眠时间应达到10小时。根据调查的情况,你发现了什么?你有什么建议?
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