精品解析:2024-2025学年甘肃省定西市临洮县北师大版五年级下册期末测试数学试卷

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2025-09-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 定西市
地区(区县) 临洮县
文件格式 ZIP
文件大小 786 KB
发布时间 2025-09-16
更新时间 2025-09-17
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-16
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末质量评估测试卷 五年级数学 一、基础填空。(第1、2小题每空0.5分,其余每空1分,共22分) 1. (小数)=( )(折数)。 2. 3.68m3=( )dm3 5600mL=( )dm3 6L240mL=( )L 3. 一个长方体至少有( )个面是长方形,最多有( )条棱相等。 4. 把一根长5m的电线剪成同样长的小段,剪了7次,每段是全长的( ),每段长( )m。 5. 奇思将5个棱长为1cm的小正方体一个挨一个排成一行放在桌面上,有( )个面露在外面,露在外面的面积是( )cm2。 6. 一根铁丝长m,比另一根长m,两根铁丝共长( )m。 7. 丽丽喝一杯牛奶,第一次喝了一杯的,第二次喝了剩下的,第二次喝了这杯牛奶的( )。 8. 甲数是,乙数是甲数的,乙数是( ),丙数与乙数互为倒数,丙数是( )。 9. 一段方钢长4m,横截面是边长为5cm的正方形,这段方钢的体积是( )cm3。 10. 一件衣服原价70元,打七折是( )元,另一件衣服打七折是70元,原价是( )元。 11. 商店里有200千克苹果,每筐苹果有b千克,卖出6筐后,还剩( )千克 12. 甲、乙、丙三个数的平均数是92,甲、乙两数的平均数是90,丙数是( )。 13. 琪琪家在乐乐家北偏东30°方向上,乐乐家在琪琪家的( )方向上。 14. 小明用一根铁丝做了一个长方体框架,一个顶点引出的三条棱分别是10cm、8cm、6cm,用这根铁丝做成一个最大的正方体,这个正方体的棱长是( )cm,体积是( )cm3。 二、判断正误。(5分) 15. 一个数除以分数,商一定大于被除数。( ) 16. 一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的9倍。( ) 17. 面积为1的长方形的长和宽互为倒数。( ) 18. 体积相等的两个长方体,它们的棱长和一定相等。( ) 19. 甲数的与乙数的相等(甲、乙均不为0),则甲数大于乙数。( ) 三、正确选择。(5分) 20. 李师傅想知道汽车油箱装多少升汽油,就是求油箱的( )。 A. 表面积 B. 体积 C. 容积 D. 底面积 21. 下列图形( )不能围成正方体。 A. B. C. D. 22. 两根同样长的绳子,第一根用去,第二根用去米,剩下的绳子( )。 A. 第一根长 B. 第二根长 C. 两根一样长 D. 无法确定哪根长 23. 王老师要用统计图表示五1班和五2班同学参加各社团的人数,选用( )统计图合适。 A 复式条形 B. 条形 C. 复式折线 D. 折线 24. 淘气把一个棱长为3分米的正方体切成3个完全一样的长方体,表面积增加了( )平方分米。 A. 54 B. 36 C. 18 D. 9 四、数的运算。(38分) 25. 直接写出得数。 26. 灵活计算,能简算的要简算。 27. 解方程。 4.列式计算。(9分) 28. 除以的商乘,积是多少? 29. 30减去24的所得的差,除以0.4,商是多少? 30. 与的和除以与的差,商是多少? 五、图形世界。(5分) 31. 根据统计图回答问题。 (1)两个城市( )月温差最小,在( )月温差最大。 (2)( )市( )月的平均气温与前一个月相比下降最快。 (3)南京市7-10月的平均气温是( )℃。 六、解决问题。(前三小题各3分,后四小题各4分,共25分) 32. 一种长方体通风管,长是80厘米,通风口是边长20厘米正方形。做10节这样的通风管要用多少平方米铁皮? 33. 校园里有杨树20棵,柳树棵数是杨树的,柳树棵数是槐树的,槐树有多少棵? 34. 奋进小学购进白色粉笔和彩色粉笔共64箱,其中白色粉笔的数量是彩色粉笔的3倍。白色粉笔和彩色粉笔各买了多少箱?(用方程解) 35. 把一个棱长6dm的正方体铁块熔铸成底面积是24dm2的长方体,这个长方体铁块的高是多少dm? 36. 甲、乙两地相距560千米,客车和货车同时从两地相对开出,4小时相遇,已知客车每小时行驶75千米,货车每小时行多少千米? 37. 明明要把3盒长18厘米,宽12厘米,高5厘米的饼干盒包成一包,至少需要多少平方厘米的包装纸?(画草图并计算) 38. 科学课上,每组一个长方体水槽,从里面量长是20厘米,宽是15厘米,高是10厘米,里面的水深是6厘米,小冬把一块石头放进水槽后,水面上升到8厘米,这块石头的体积是多少立方厘米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末质量评估测试卷 五年级数学 一、基础填空。(第1、2小题每空0.5分,其余每空1分,共22分) 1. (小数)=( )(折数)。 【答案】45;6;25;0.4;四 【解析】 【分析】根据分数的基本性质,的分子和分母都乘3就是;的分子和分母都乘5就是;根据分数与除法的关系,=2÷5;根据商不变的关系,2÷5=18÷45;把化成小数是用分子除以分母,即0.4;再把0.4的小数点向右移动两位,同时添上百分号就是40%;根据折扣的意义,40%就是四折;据此解答。 【详解】=2÷5=(2×9)÷(5×9)=18÷45 == == =2÷5=0.4 所以=四折。 2. 3.68m3=( )dm3 5600mL=( )dm3 6L240mL=( )L 【答案】 ①. 3680 ② 5.6 ③. 6.24 【解析】 【分析】因为1m3=1000dm3,m3换算为dm3,是大单位换算为小单位,要乘进率1000; 因为1dm3=1L=1000mL,mL换算为dm3,是小单位换算为大单位,要除以进率1000; 因为1L=1000mL,mL换算为L,是小单位换算为大单位,要除以进率1000,再加上原有的6L即可。 【详解】3.68×1000=3680,所以3.68m3=3680dm3; 5600÷1000=5.6,所以5600mL=5.6dm3; 240÷1000=0.24,0.24+6=6.24,所以6L240mL=6.24L。 3. 一个长方体至少有( )个面是长方形,最多有( )条棱相等。 【答案】 ①. 4 ②. 8 【解析】 【分析】长方体有6个面,一般情况下都是长方形。当有两个面是正方形时,剩下的四个面是长方形,因此至少有4个面是长方形。 对于棱的数量,长方体最多有8条棱相等,这种情况发生在长和宽相等时,此时与长、宽对应的棱各有4条,共8条。 【详解】长方体共有6个面。若有两个面是正方形,则其余四个面均为长方形,因此至少有4个面是长方形。 长方体有12条棱,分为长、宽、高三组,每组4条。当长和宽相等时(此时有两个面是正方形),与长、宽对应的棱各有4条,共8条棱长度相等,而高对应的4条棱长度不同。因此最多有8条棱相等。 因此,一个长方体至少有4个面是长方形,最多有8条棱相等。 4. 把一根长5m的电线剪成同样长的小段,剪了7次,每段是全长的( ),每段长( )m。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】因为剪的次数比段数少1,剪了7次,所以一共剪成了7+1=8段。把这根电线的全长看作单位“1”,平均分成8段,那么每段是全长的。已知电线全长5m,平均分成8段,每段长5÷8=m。 【详解】7+1=8(段) 把这根电线平均分成8段,每段是全长的; 5÷8=(m) 每段是全长的,每段长m。 5. 奇思将5个棱长为1cm的小正方体一个挨一个排成一行放在桌面上,有( )个面露在外面,露在外面的面积是( )cm2。 【答案】 ①. 17 ②. 17 【解析】 【分析】5个棱长为1cm的小正方体一个挨一个排成一行放在桌面上,此时前面和后面各有5个面,共5×2=10个面;上面有5个面;左面和右面各有1个面,共1×2=2个面。所以露在外面的面的总数为10+5+2=17个。棱长为1cm的小正方体,那么每个面的面积是1×1=1cm2,露在外面的面有17个,所以露在外面的面积是1×17=17cm2。 【详解】排成一行,前面和后面各有5个面,上面有5个面;左面和右面各有1个面。 5×2+5+1×2 =10+5+2 =15+2 =17(个) 1×1=1(cm2) 1×17=17(cm2) 有17个面露在外面,露在外面的面积是17cm2。 6. 一根铁丝长m,比另一根长m,两根铁丝共长( )m。 【答案】 【解析】 【分析】先用第一根的长度减去m,求出第二根的长度,然后把两根的长度相加即可。 【详解】-+ =- =m 【点睛】掌握异分母分数加减法的计算法则是解决本题的关键。 7. 丽丽喝一杯牛奶,第一次喝了一杯的,第二次喝了剩下的,第二次喝了这杯牛奶的( )。 【答案】 【解析】 【分析】第一次喝的牛奶是把这杯牛奶看作单位“1”,第一次喝了一杯的,还剩;第二次喝的牛奶是把第一次喝完剩余的牛奶看作单位“1”,用剩下的乘即为第二次喝了多少。 【详解】第一次喝完还剩: 第二次喝了: 所以第二次喝了这杯牛奶的。 8. 甲数是,乙数是甲数的,乙数是( ),丙数与乙数互为倒数,丙数是( )。 【答案】 ①. ②. 9 【解析】 【分析】甲数是,乙数是甲数的,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算; 乘积为1的两个数互为倒数,求一个分数的倒数,只需要把这个分数的分子和分母交换位置即可。 【详解】= 倒数是9。 所以,乙数是,丙数是9。 9. 一段方钢长4m,横截面是边长为5cm的正方形,这段方钢的体积是( )cm3。 【答案】10000 【解析】 【分析】已知方钢长4m,横截面边长单位是cm,将长度单位换算为cm。因为1m=100cm,所以4m为4×100=400cm。方钢的横截面是边长为5cm的正方形,所以方钢的宽和高都是5cm,根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,把方钢的长400cm,宽5cm,高5cm代入公式计算即可。 【详解】1m=100cm 4×100=400(cm) 400×5×5=10000(cm3) 这段方钢的体积是10000cm3。 10. 一件衣服原价70元,打七折是( )元,另一件衣服打七折是70元,原价是( )元。 【答案】 ①. 49 ②. 100 【解析】 【分析】打七折表示现价是原价的70%,已知衣服原价为70元,计算打七折后是多少元,根据“现价=原价×折扣率”,把数据代入计算即可。 已知衣服现价为70元,折扣率为七折,计算原价是多少元,根据“原价=现价÷折扣率”,把数据代入计算即可。 【详解】七折=70% 70×70% =70×0.7 =49(元) 70÷70% =70÷0.7 =100(元) 一件衣服原价70元,打七折是49元,另一件衣服打七折是70元,原价是100元。 11. 商店里有200千克苹果,每筐苹果有b千克,卖出6筐后,还剩( )千克。 【答案】 200-6b 【解析】 【分析】根据题意,总重量为200千克,每筐b千克,卖出6筐后,即卖出6b千克,剩下的苹果重量等于总重量减去卖出的6筐的重量。据此解答。 【详解】商店原有200千克苹果,每筐苹果重b千克,卖出6筐的重量为6b千克;剩下的苹果重量为总重量减去卖出的重量,即(200-6b)千克。 所以还剩(200-6b)千克。 12. 甲、乙、丙三个数的平均数是92,甲、乙两数的平均数是90,丙数是( )。 【答案】96 【解析】 【分析】已知甲、乙、丙三个数的平均数是92,根据“总数=平均数×个数”,可得三个数的总和为:92×3=276;甲、乙两数的平均数是90,同理可得甲、乙两数的总和为:90×2=180;用甲、乙、丙三个数的总和减去甲、乙两数的总和,即可求出丙数。 【详解】92×3=276 90×2=180 276-180=96 所以丙数是96。 13. 琪琪家在乐乐家的北偏东30°方向上,乐乐家在琪琪家的( )方向上。 【答案】 南偏西30° 【解析】 【分析】两个地点的位置关系是相对的,它们的方向相反,角度相等,距离相等。据此解答。 【详解】琪琪家在乐乐家的北偏东30°方向,北与南相对,东与西相对,角度保持不变,因此,乐乐家在琪琪家的南偏西30°(或者是西偏南60°)方向上。 14. 小明用一根铁丝做了一个长方体框架,一个顶点引出的三条棱分别是10cm、8cm、6cm,用这根铁丝做成一个最大的正方体,这个正方体的棱长是( )cm,体积是( )cm3。 【答案】 ①. 8 ②. 512 【解析】 【分析】长方体有12条棱,且从一个顶点引出的三条棱分别是长方体的长、宽、高,棱长总和公式为:长方体棱长总和=4×(长+宽+高)。已知长方体长10cm、宽8cm、高6cm,代入公式可得:4×(10+8+6)=4×24=96cm。 这根铁丝的总长度为96cm,即做成的正方体的棱长总和为96cm。正方体有12条棱,且所有棱长度相等,其棱长公式为:正方体棱长=正方体棱长总和÷12。将棱长总和96cm代入公式,可得正方体棱长为:96÷12=8cm,正方体体积公式为:正方体体积=棱长×棱长×棱长。将棱长8cm代入公式计算即可。 【详解】4×(10+8+6) =4×(18+6) =4×24 =96(cm) 96÷12=8(cm) 8×8×8=512(cm3) 这个正方体的棱长是8cm,体积是512cm3。 二、判断正误。(5分) 15. 一个数除以分数,商一定大于被除数( ) 【答案】× 【解析】 【分析】在分数除法里,被除数不为0时,除数大于1,商小于被除数;除数等于1,商等于被除数;除数小于1,商大于被除数,据此判断即可。 【详解】根据分析:一个数(0除外)除以分数的商与被除数的大小关系无法确定。如:6÷=6×=4,商4小于被除数6,所以原说法错误。 故答案为:× 16. 一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的9倍。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】假设正方体的棱长为1,扩大到原来的3倍,根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,求出扩大前后正方体的体积,进而求出它们之间的关系。 【详解】假设正方体的棱长为1, 1×1×1=1 3×3×3=27 27÷1=27 正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积也扩大到原来的27倍。原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】本主要考查了正方体体积公式的灵活应用,要熟练掌握公式。 17. 面积为1的长方形的长和宽互为倒数。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】长方形面积公式为:长方形面积=长×宽。倒数定义是:乘积是1的两个数互为倒数(若a×b=1,则a和b互为倒数,且a、b均不为0)。已知长方形面积为1,根据面积公式可得:长×宽=1。这一关系式完全符合倒数的定义(两个数乘积为1),且长方形的长和宽均为正数(不为0),满足倒数的条件。 【详解】长方形的面积=长×宽 长×宽=1 乘积为1的两个数互为倒数。 因此,面积为1的长方形的长和宽互为倒数,原说法正确。 故答案为:√ 18. 体积相等的两个长方体,它们的棱长和一定相等。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】长方体的体积由长、宽、高的乘积决定,而棱长总和由长、宽、高的和决定。体积相等的两个长方体,长、宽、高的组合可能不同,导致棱长和不一定相等。 【详解】假设一个长方体的长4厘米、宽3厘米、高2厘米。 体积:4×3×2 =12×2 =24(立方厘米) 棱长和:(4+3+2)×4 =9×4 =36(厘米) 假设另一个长方体的长6厘米、宽4厘米、高1厘米。 体积:6×4×1 =24×1 =24(立方厘米) 棱长和:(6+4+1)×4 =11×4 =44(厘米) 两者体积相等,但棱长和不相等,因此原题说法错误。 故答案为:× 19. 甲数的与乙数的相等(甲、乙均不为0),则甲数大于乙数。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】由“甲数与乙数的相等(甲、乙均不为0)”可得:甲数×=乙数×,假设甲数×=乙数×=1,分别表示出甲、乙两数,再比较即可。 【详解】由题意可知:甲数×=乙数×,假设甲数×=乙数×=1。 则甲数=,乙数=,, ,所以甲数>乙数。原题说法正确。 故答案为:√ 三、正确选择。(5分) 20. 李师傅想知道汽车油箱装多少升汽油,就是求油箱的( )。 A. 表面积 B. 体积 C. 容积 D. 底面积 【答案】C 【解析】 【分析】李师傅想知道汽车油箱能装多少升汽油,需要确定油箱内部所能容纳的液体体积。在数学中,容器内部可容纳的体积称为“容积”,而物体所占空间的大小称为“体积”。油箱的“体积”包含油箱材料的厚度,而“容积”仅指内部空间的大小。 【详解】李师傅想知道汽车油箱能装多少升汽油,需要确定油箱内部所能容纳的液体体积。在数学中,容器内部可容纳的体积称为“容积”,所以李师傅想知道汽车油箱装多少升汽油,就是求油箱的容积。 故答案为:C 21. 下列图形( )不能围成正方体。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】正方体的展开图类型:(1)“1—4—1”型:中间4个一连串,两边各一随便放; (2)“2—3—1”型:二三紧连错一个,三一相连一随便; (3)“2—2—2”型:两两相连各错一; (4)“3—3”型:三个两排一对齐; 不能围成正方体的展开图类型:(1)一条线上超过四;(2)“田字形”“七字型”“凹字型”,据此解答。 【详解】A.属于正方体“1—4—1”型的展开图,可以围成正方体; B.不是正方体的展开图,不能围成正方体; C.属于正方体“1—4—1”型的展开图,可以围成正方体; D.属于正方体“2—2—2”型的展开图,可以围成正方体。 故答案为:B 22. 两根同样长的绳子,第一根用去,第二根用去米,剩下的绳子( )。 A. 第一根长 B. 第二根长 C. 两根一样长 D. 无法确定哪根长 【答案】D 【解析】 【分析】由于不知道这两根绳子的具体长度,所以无法确定哪根剩下部分长。分以下三种情况: ①如果两根绳子的长度都是1米,则第一根用去的长正好是1×=(米),两根用去的同样长,则剩下的同样长。 ②如果两根绳子长大于1米,则第一根用去长度大于米,则第一根用去的长,所以剩下的比第二根短。 ③如果两根绳子小于1米,则第一根用去的长度小于米,则第一根用去的短,所以剩下的比第二根剩下长。 【详解】根据分析可得: 绳子长度未知,所以无法求出剩下的部分,无法比较。 故答案为:D 23. 王老师要用统计图表示五1班和五2班同学参加各社团的人数,选用( )统计图合适。 A. 复式条形 B. 条形 C. 复式折线 D. 折线 【答案】A 【解析】 【分析】条形统计图适合比较不同类别的数据大小;复式条形统计图可同时显示两组数据(两个班级),便于直观对比;折线统计图侧重反映数据变化趋势,不适合呈现固定人数。据此解答。 【详解】比较两个班级在各社团的人数,需同时显示两组数据。复式条形统计图适用于比较不同类别的数据,且能清晰区分两个班级的数据。 所以王老师要用统计图表示五1班和五2班同学参加各社团的人数,选用复式条形统计图合适。 故答案为:A 24. 淘气把一个棱长为3分米的正方体切成3个完全一样的长方体,表面积增加了( )平方分米。 A. 54 B. 36 C. 18 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知,把一个棱长为3分米的正方体切成3个完全一样的长方体需要切2刀,切1刀增加2个切面的面积,切2刀增加4个切面的面积,切面是边长为3分米的正方形,根据“正方形的面积=边长×边长”求出增加的表面积,据此解答。 【详解】分析可知,把一个棱长为3分米的正方体切成3个完全一样的长方体会增加2×2=4个切面的面积。 3×3×4 =9×4 =36(平方分米) 所以,表面积增加了36平方分米。 故答案为:B 四、数的运算。(38分) 25. 直接写出得数。 【答案】;;24;15;0 1;10;3;; 【解析】 26. 灵活计算,能简算的要简算。 【答案】;69;0 10;; 【解析】 【分析】括号外面是减号,去括号后,括号里面的减号变加号得,然后利用带符号搬家得,按照运算顺序,先算加法,再算减法; 根据乘法分配律a×c-b×c=(a-b)×c,先计算100-1,再与相乘; 将0.125化为分数,然后利用带符号搬家得,再将加法结合律和减法的性质得,分别相加,再相减; 根据乘法分配律,将24与括号里的每一个分数相乘,再加减计算; 按照运算顺序,先算括号里面的乘法,再算括号外面的除法; 将25改写成(24+1),然后根据乘法分配律,将分别与括号里面的每一个数相乘,再相加。 【详解】  = = = = = = =                 = = = = = =   = = = =                  = = =                 = = = = 27. 解方程。 【答案】x=;x=;x= 【解析】 【分析】根据等式的性质,方程两边同时减去,两边再同时乘6; 先把方程左边化简为x,再根据等式的性质,两边同时乘; 根据等式的性质,方程两边同时减去,两边再同时乘。 【详解】x+= 解:x+-=- x=- x= 6×x=×6 x= x-x= 解:x= ×x=× x= 解:x+-=16- x=- x= ×x=× x= 4.列式计算。(9分) 28. 除以的商乘,积是多少? 【答案】 【解析】 【分析】除以的商乘,列式为,按照运算顺序,先算除法(除以一个分数等于乘这个分数的倒数),再算乘法。 【详解】 = = = 所以积是。 29. 30减去24的所得的差,除以0.4,商是多少? 【答案】30 【解析】 【分析】先计算24的:求一个数的几分之几是多少用乘法计算,即24×=18; 然后用30减去上一步得到的结果18,即30-18=12; 最后用得到的差12除以0.4,即12÷0.4=30。 【详解】 = = =30 所以商是30。 30. 与的和除以与的差,商是多少? 【答案】 【解析】 【分析】与的和除以与的差,列式为,先通分计算异分母分数加减法,再根据分数除法的运算法则,除以一个分数等于乘它的倒数。 【详解】 = = = = 所以商是。 五、图形世界。(5分) 31. 根据统计图回答问题。 (1)两个城市在( )月温差最小,在( )月温差最大。 (2)( )市( )月的平均气温与前一个月相比下降最快。 (3)南京市7-10月的平均气温是( )℃。 【答案】(1) ①. 7 ②. 10 (2) ①. 哈尔滨 ②. 10 (3)24.5 【解析】 【分析】(1)首先明确温差的计算方法是用较高气温减去较低气温。然后分别计算出7、8、9、10月南京和哈尔滨的温差:7月温差为27-23=4℃;8月温差为29-21=8℃;9月温差为24-14=10℃;10月温差为18-6=12℃。最后比较这些温差大小,得出7月温差最小,10月温差最大。 (2)要判断气温下降最快的情况,需要观察每个城市相邻两个月之间的气温下降幅度。南京8-9月下降29-24=5℃,9-10月下降24-18=6℃;哈尔滨7-8月下降23-21=2℃,8-9月下降21-14=7℃,9-10月下降14-6=8℃。对比可知哈尔滨10月的气温下降幅度最大,即哈尔滨市10月的平均气温与前一个月相比下降最快。 (3)根据平均数的定义,平均数等于所有数据之和除以数据的个数。南京7-10月的气温分别是27℃、29℃、24℃、18℃,将这些数据相加,即27+29+24+18=98℃,再除以数据的个数4,得到98÷4=24.5℃,这就是南京市7-10月的平均气温。 【小问1详解】 27-23=4(℃) 29-21=8(℃) 24-14=10(℃) 18-6=12(℃) 4℃<8℃<10℃<12℃ 两个城市在7月温差最小,在10月温差最大。 【小问2详解】 南京市:29-24=5(℃) 24-18=6(℃) 哈尔滨市:23-21=2(℃) 21-14=7(℃) 14-6=8(℃) 2℃<5℃<6℃<7℃<8℃ 因此,哈尔滨市10月的平均气温与前一个月相比下降最快。 【小问3详解】 (27+29+24+18)÷4 =(56+24+18)÷4 =(80+18)÷4 =98÷4 =24.5(℃) 因此,南京市7-10月的平均气温是24.5℃。 六、解决问题。(前三小题各3分,后四小题各4分,共25分) 32. 一种长方体通风管,长是80厘米,通风口是边长20厘米的正方形。做10节这样的通风管要用多少平方米铁皮? 【答案】 6.4平方米 【解析】 【分析】通风管只有四个侧面,没有上下底面。因为通风口是边长20厘米的正方形,所以4个侧面的面积相等。一节通风管的侧面积为4个长80厘米、宽20厘米的长方形的面积之和。 根据“长方形面积=长 ×宽”计算出1节通风管1个长方形面的面积,乘4计算出1节通风管的侧面积;再乘10计算出10节通风管的侧面积,即为做10节这样的通风管所用铁皮的面积。 最后将平方厘米换算为平方米(1平方米=100平方分米=10000平方厘米)。 【详解】80×20×4×10 =1600×4×10 =6400×10 =64000(平方厘米) 64000平方厘米=6.4平方米 答:做10节这样的通风管要用6.4平方米铁皮。 33. 校园里有杨树20棵,柳树棵数是杨树的,柳树棵数是槐树的,槐树有多少棵? 【答案】90棵 【解析】 【分析】先把杨树的棵数看作单位“1”,柳树棵数是杨树的,柳树的棵数=杨树的棵数×,再把槐树的棵数看作单位“1”,柳树棵数是槐树的,槐树的棵数=柳树的棵数÷,据此解答。 【详解】20×÷ =18÷ =18×5 =90(棵) 答:槐树有90棵。 34. 奋进小学购进白色粉笔和彩色粉笔共64箱,其中白色粉笔的数量是彩色粉笔的3倍。白色粉笔和彩色粉笔各买了多少箱?(用方程解) 【答案】白色粉笔买了48箱,彩色粉笔买了16箱。 【解析】 【分析】设彩色粉笔买了x箱,则白色粉笔买了3x箱,根据等量关系:“彩色粉笔的箱数+白色粉笔的箱数=64箱”列方程解答即可求出彩色粉笔的箱数,再乘3就是白色粉笔的箱数。 【详解】解:设彩色粉笔买了x箱。 x+3x=64 4x=64 x=64÷4 x=16 16×3=48(箱) 答:白色粉笔买了48箱,彩色粉笔买了16箱。 35. 把一个棱长6dm的正方体铁块熔铸成底面积是24dm2的长方体,这个长方体铁块的高是多少dm? 【答案】9dm 【解析】 【分析】熔铸前后的铁块体积相等,先根据正方体的体积公式:V=a3,求出这个铁块的体积,再根据长方体的体积公式,用求出的体积除以底面积24dm2,即可得出长方体的高,列式解答即可。 【详解】6×6×6÷24 =216÷24 =9(dm) 答:这个长方体铁块的高是9dm。 【点睛】掌握长方体、正方体的体积公式是解决此类问题的关键。 36. 甲、乙两地相距560千米,客车和货车同时从两地相对开出,4小时相遇,已知客车每小时行驶75千米,货车每小时行多少千米? 【答案】 65千米 【解析】 【分析】根据“路程=速度×时间”,客车每小时行驶75千米,行驶了4小时,所以客车行驶的路程为75×4千米;货车每小时行x千米,行驶了4小时,所以货车行驶的路程为4x千米。因为甲、乙两地相距560千米,客车和货车相对开出后相遇,说明两车行驶的路程之和等于甲、乙两地的距离,所以可列方程:75×4+4x=560,计算得300+4x=560,然后根据等式的性质,方程两边同时减去300,再同时除以4计算出x,即为货车的速度。 【详解】解:设货车每小时行x千米。 75×4+4x=560 300+4x=560 300+4x-300=560-300 4x=260 4x÷4=260÷4 x=65 答:货车每小时行65千米。 37. 明明要把3盒长18厘米,宽12厘米,高5厘米的饼干盒包成一包,至少需要多少平方厘米的包装纸?(画草图并计算) 【答案】 图见详解;1332平方厘米 【解析】 【分析】将三个长方体饼干盒包成一包,要使包装纸面积最小,需使叠放后的长方体表面积最小。有三种叠放的方式,沿高度叠放、沿长度并排、沿宽度并排,通过比较不同叠放方式形成的长方体的表面积,选择最小的结果。长方体的表面积公式=2×(长×宽+长×高+宽×高)。 【详解】①沿高度叠放,如下图,形成一个长18厘米,宽12厘米,高5×3=15厘米的大长方体: 表面积=2×(18×12+18×15+12×15) =2×(216+270+180) =2×666 =1332(平方厘米) ②沿长度并排,如下图,形成一个长18×3=54厘米,宽12厘米,高5厘米的大长方体: 表面积=2×(54×5+54×12+5×12) =2×(270+648+60) =2×978 =1956(平方厘米) ③沿宽度并排,如下图,形成一个长18厘米,宽12×3=36厘米,高5厘米的大长方体: 表面积=2×(18×5+18×36+5×36) =2×(90+648+180) =2×918 =1836(平方厘米) 1956<1836<1332 沿高度叠放的表面积最小,为1332平方厘米。 答:至少需要1332平方厘米的包装纸。 38. 科学课上,每组一个长方体水槽,从里面量长是20厘米,宽是15厘米,高是10厘米,里面的水深是6厘米,小冬把一块石头放进水槽后,水面上升到8厘米,这块石头的体积是多少立方厘米? 【答案】600立方厘米 【解析】 【分析】已知水槽中初始水深为6厘米,放入石头后水面上升到8厘米,因此水面上升的高度为:8-6=2(厘米);上升的水可看作一个“小长方体”,这个小长方体的长、宽与水槽的内部长、宽一致,分别为20厘米、15厘米,高为水面上升的高度(2厘米)。根据长方体体积公式V=长×宽×高,把数据代入计算即可。 【详解】8-6=2(厘米) 20×15×2=600(立方厘米) 答:这块石头的体积是600立方厘米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年甘肃省定西市临洮县北师大版五年级下册期末测试数学试卷
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