1.4.1.1直线与平面的向量表示课件-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册
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精品
内容正文:
1.4.1 第一课时
空间中的点、直线和平面的向量表示
济 南 市 钱 学 森 高 级 中 学
学习目标 核心素养
1.能用向量语言表述直线和平面(重点) 数学抽象
2.理解直线的方向向量与平面的法向量,会求直线的方向向量与平面的法向量(难点) 数学运算
导
如图,在空间中,我们取一定点O作为基点,那么空间中任意一点P就可以用向量来表示.我们把向量称为点P的位置向量.
知识点1、空间中点的向量表示
学
知识点2、空间中直线的向量表示
如图,a 是直线l 的方向向量,在直线l 上取=a,设P是直线l上的任意一点,由向量共线的条件可知,点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使得=ta,即=t
直线l的方向向量
学
新知
3. 平面的法向量
如图,直线,取直线的方向向量,我们称向量为平面的法向量.
α
P
•
A
m
追问2:如果另有一条直线,
在直线上任取向量,与有什么关系?
也为平面的法向量
学
5
总结:
1. 平面的法向量一定是非零向量;
2. 一个平面的法向量不唯一,但都互相平行;
3. 平面的法向量垂直于该平面内(或与平面平行)的任意一个向量.
新知
3. 平面的法向量
如图,直线,取直线的方向向量,我们称向量为平面的法向量.
α
P
•
A
m
学
6
【例1】(1)已知直线l的一个方向向量m=(2,-1,3),且直线l过
A(0,y,3)和B(-1,2,z)两点,则y+z=( D )
A. 0 B. 1
D
C. D. 3
展+评
典型例题
(2)〔多选〕如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,则( AC )
A. 以A为基点,点C1的一个位置向量为(1,1,1)
B. 以B为基点,点D的一个位置向量为(0,1,0)
C. 直线BC1的一个方向向量为(0,1,1)
D. 直线B1D的一个方向向量为(1,1,1)
AC
展+评
典型例题
训练1 (1)〔多选〕若M(1,0,-1),N(2,1,2)在直线l上,
则下列可作为直线l方向向量的是( AB )
A. (2,2,6) B. (1,1,3)
C. (3,1,1) D. (-3,0,1)
AB
练
(2)已知点P是过点A(0,1,1)且方向向量为v=(1,0,0)的直线
上的一点,若| |=3,则点P的坐标是 .
(-3,1,1)或(3,1,1)
【例2】 (1)〔多选〕在如图所示的空间直角坐标系中,ABCD-
A1B1C1D1是棱长为1的正方体,下列结论正确的是( AC )
AC
A. 平面CDD1C1的一个法向量为(0,1,0)
B. 平面A1BC的一个法向量为(1,1,1)
C. 平面B1CD1的一个法向量为(1,1,1)
D. 平面ABC1D1的一个法向量为(0,1,1)
展+评
典型例题
(2)已知平面α经过点O(0,0,0),且e=(1,2,-3)是α的一个法向量,M(x,y,z)是平面α内任意一点,则x,y,z满足的关系式是 .
x+2y-3z=0
展+评
典型例题
训练2 (1)若n=(2,-3,1)是平面α的一个法向量,则下列向量中能作为平面α的法向量的是( D )
A. (0,-3,1) B. (2,0,1)
C. (-2,-3,1) D. (-2,3,-1)
D
练
(2)已知n=(-3,1,2)是平面α的一个法向量,点A(0,-3,1),B(k,2k,4)在平面α内,则k= .
9
【例3】如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平ABCD,
E为PD的中点.AB=AP=1,AD= ,试建立恰当的空间直角坐标系,求平面ACE的一个法向量.
展+评
典型例题
训练3 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱A1D1,A1B1的中
点,在如图所示的空间直角坐标系中,求:
(1)平面BDD1B1的一个法向量;
练
解:设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,则D(0,0,0),
B(2,2,0),D1(0,0,2),E(1,0,2).
设平面BDD1B1的法向量为n=(x1,y1,z1),
∵ =(2,2,0), =(0,0,2),
则 即 令x1=1,则y1=-1,z1=0,
∴平面BDD1B1的一个法向量为n=(1,-1,0).
(2)平面BDEF的一个法向量.
解:∵ =(2,2,0), =(1,0,2),
设平面BDEF的法向量为m=(x2,y2,z2).
则 即
令x2=2,则y2=-2,z2=-1,
∴平面BDEF的一个法向量为m=(2,-2,-1).
1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)直线l的方向向量是唯一的. ( × )
(2)若点A,B是平面α上的任意两点,n是平面α的法向量,
则 ·n=0. ( √ )
(3)空间中任意一个平面都可由它上面的一个定点及与它平行的两个不
共线向量唯一确定. ( √ )
×
√
√
练
2. 已知向量a=(2,-1,3),b=(-4,2x2,6x)都是直线l的方向向量,则x的值是( )
A. -1 B. 1或-1
C. -3 D. 1
√
练
3. 〔多选〕已知A(-4,6,-1),B(4,3,2),则下列各向量中是
平面AOB(O是坐标原点)的法向量的是( )
A. (- ,1,9) B. ( ,1,-9)
C. (-15,4,36) D. (15,4,-36)
√
√
4. 已知直线l的一个方向向量为a=(2,1,1),且过点M(1,0,-1).
若平面α过直线l与点N(1,2,3),则平面α的一个法向量
是 .
解析:依题意, =(0,2,4),显然 与a不共线,
设平面α的一个法向量为n=(x,y,z),
则
取z=2,得y=-4,x=1,
因此n=(1,-4,2)是平面α的一个法向量.
(1,-4,2)(答案不唯一)
练
课堂小结
1.理清单
(1)空间中点、直线、平面的向量表示;
(2)直线的方向向量;
(3)平面的法向量.
2.应体会
(1)利用空间向量表示点、直线、平面体现了数形结合思想;
(2)求平面的法向量时一般应用待定系数法.
3.避易错
不理解直线的方向向量和平面法向量的作用和不唯一性.
04
PART
课时作业
1. 若A(-1,0,1),B(1,4,7)在直线l上,则直线l的一个方向向
量为( )
A. (1,2,3) B. (1,3,2)
C. (2,1,3) D. (3,2,1)
解析:因为 =(2,4,6),所以(1,2,3)是直线l的一个方向向量.
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2. 下列各式中,k为实数,可以判定点P在直线AB上的是( )
A. = +k
B. = +k
C. = +k
D. = +k
解析:由点P在直线上的充要条件可得,B符合题意.
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3. 已知平面α内有两点M(-2,3,1),N(2,4,1),若平面α的一
个法向量为n=(6,a,6),则a=( )
A. - B.
C. -24 D. 24
解析: 由题可得 =(4,1,0),因为平面α的一个法向量为n=
(6,a,6),所以n⊥ ,所以n· =(6,a,6)·(4,1,0)=
6×4+a×1+6×0=0,解得a=-24.
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4. 已知平面α内有一个点A(2,-1,2),α的一个法向量为n=(3,
1,2),则下列点P中,在平面α内的是( )
A. (1,-1,1) B. (1,3, )
C. (1,-3, ) D. (-1,3,- )
解析:对于选项A, =(1,0,1),则 ·n=(1,0,1)·(3,
1,2)=5≠0,故排除A;对于选项B, =(1,-4, ),则 ·n=
(1,-4, )·(3,1,2)=0,故B正确;同理可排除C、D.
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5. 已知A(1,1,0),B(1,0,1),C(0,1,1),则平面ABC的
一个单位法向量是( )
A. (1,1,1) B. ( , , )
C. ( , , ) D. ( , ,- )
解析: 设平面ABC的法向量为n=(x,y,z).又 =(0,-1,
1), =(-1,1,0),则 ∴x=y=z,
又∵单位向量的模为1,故只有B正确.
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6. 〔多选〕若 是平面ABCD的法向量,且四边形ABCD为菱形,则以
下各式成立的是( )
A. ⊥ B. ⊥
C. ⊥ D. ⊥
√
√
√
解析:由题意知PA⊥平面ABCD,所以PA与平面内的线AB,CD都垂直,A、B正确;又因为菱形的对角线互相垂直,可推得对角线BD⊥平面PAC,故PC⊥BD,C选项正确.
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7. 〔多选〕已知空间中A(0,0,0),B(2,1,0),C(-1,2,1)
三点,则下列说法正确的是( )
A. 与 是共线向量
B. 与 同向的单位向量是( , ,0)
C. 在 方向上的投影向量是(-2,-1,0)
D. 平面ABC的一个法向量是(1,-2,5)
√
√
√
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解析: =(2,1,0), =(-1,2,1), =(-3,1,1),若 与 共线,设 =λ ,则 方程组无解,故 与 不共线,A错误;与 同向的单位向量是 = =( , ,0),B正确; 在 方向上的投影向量是 · = · =(-2,-1,0),C正确;
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设平面ABC的法向量是n=(x,y,z),则
令y=-2,则n=(1,-2,5),D正确.
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8. 在空间直角坐标系中,两平面α与β分别以n1=(2,1,1)与n2=
(0,2,1)为其法向量,α∩β=l,则直线l的一个方向向量为
.(写出一个方向向量的坐标)
解析:设直线l的方向向量为d=(x,y,z),则 所以
令y=1,则z=-2,x= ,所以直线l的一个方向向量
为d=( ,1,-2).
( ,
1,-2)(答案不唯一)
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9. 在直三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB=1,∠ACB=90°,平面
A1B1C的一个法向量为n=(-2,-2,1),则棱AA1的长为 .
解析:以C为原点,CA,CB,CC1所在直线分别为x轴,
y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系Cxyz,设AA1=
h,由题意可知C(0,0,0),A1(1,0,h),所以
=(1,0,h),因为n=(-2,-2,1),所以根据法向
量的定义可得,n· =(-2,-2,1)·(1,0,h)=
-2+h=0,解得h=2,所以AA1=2.
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10. 棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1在空间直角坐标系中的位置如图
所示.
(1)求直线DB1的一个方向向量;
解:由题意知D(0,0,0),B1(1,1,1),所以 =(1,1,1),即直线DB1的一个方向向量是(1,1,1).
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(2)点P是过D点且以 为方向向量的直线上的一点,且| |=
1,求点P的坐标.
解:设P(x,y,z),则 =(x,y,z),
因为点P在以 为方向向量的直线上,
所以 ∥ ,设 =λ ,即有(x,y,z)=
λ(1,1,1),
所以x=y=z=λ,又因为| |=1,
所以 =1,
即 =1,
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所以 =1,所以λ=± ,
所以点P的坐标是( , , )或(- ,- ,- ).
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11. (2025·莆田质检)已知 =(-3,1,2),平面α的一个法向量为
n=(2,-2,4),点A不在平面α内,则直线AB与平面α的位置关系
为( )
A. AB⊥α B. AB⊂α
C. AB与α相交但不垂直 D. AB∥α
√
解析:因为n· =2×(-3)+(-2)×1+4×2=0,所以n⊥ .又点A不在平面α内,n为平面α的一个法向量,所以AB∥α,故选D.
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12. 已知直线l的一个方向向量为v=(1,-2,0),写出一个以(2,
1,1)为起点,且垂直于直线l的单位向量的终点坐标为
.
解析:设终点坐标为(x,y,z),因为l的一个方向向量为v=(1,-
2,0),以(2,1,1)为起点,且垂直于直线l的单位向量为(x-2,y
-1,z-1),则满足 即
可取x=2,y=1,z=0,故
终点坐标为(2,1,0).
(2,1,0)
(答案不唯一)
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13. 在空间直角坐标系Oxyz中,已知点A(-1,0,2),B(0,1,-
1),点C,D分别在x轴、y轴上,AD⊥BC,那么| |的最小值
是 .
解析:设C(x,0,0),D(0,y,0).∵A(-1,0,2),B(0,
1,-1),∴ =(1,y,-2), =(x,-1,1).∵AD⊥BC,
∴ · =x-y-2=0,即x=y+2.∵ =(-x,y,0),∴|
|= = = =
≥ (当y=-1时取等号).故| |的最小值为 .
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14. 如图所示,已知四边形ABCD是直角梯形,AD∥BC,∠ABC=
90°,SA⊥平面ABCD,SA=AB=BC=1,AD= ,试建立适当的坐
标系,求:
(1)平面ABCD的一个法向量;
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解:以点A为原点,AD,AB,AS所在的直线分别为x
轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则A(0,0,0),B(0,1,0),C(1,1,0),D
( ,0,0),S(0,0,1).
(1)因为SA⊥平面ABCD,
所以 =(0,0,1)是平面ABCD的一个法向量.
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(2)平面SAB的一个法向量;
解: 因为AD⊥AB,AD⊥SA,AB∩SA=A,AB,
SA⊂平面SAB,
所以AD⊥平面SAB,
所以 =( ,0,0)是平面SAB的一个法向量.
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(3)平面SCD的一个法向量.
解:在平面SCD中, =( ,1,0), =(1,1,
-1).
设平面SCD的法向量是n=(x,y,z),
则n⊥ ,n⊥ ,
所以
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得方程组
所以 令y=-1,得x=2,z=1,所以n=(2,-1,1).
所以n=(2,-1,1)是平面SCD的一个法向量.
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15. 已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,如果 =(2,-1,
-4), =(4,2,0), =(-1,2,-1).
(1)求证: 是平面ABCD的法向量;
解:证明:因为 · =(-1,2,-1)·(2,-1,-4)=0,
· =(-1,2,-1)·(4,2,0)=0,
所以AP⊥AB,AP⊥AD.
又AB∩AD=A,AB,AD⊂平面ABCD,所以AP⊥平面ABCD.
所以 是平面ABCD的法向量.
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(2)求平行四边形ABCD的面积.
解:因为| |= = ,
| |= =2 ,
· =(2,-1,-4)·(4,2,0)=6,
所以 cos < , >= = ,
故 sin < , >= ,
S▱ABCD=| |·| | sin < , >=8 .
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