贵州省黔东南州凯里学院附中2025-2026学年九年级上学期物理期末练习训练卷
贵州省黔东南州凯里学院附中2025—2026学年度九年级第一学期物理期末练习训练
一、选择题:本题共10个小题,每小题3分,共30分。第1~8题为单项选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。第9、10题为多项选择题,在每小题给出的四个选项中,至少有两项是符合题目要求的,全选对的得3分,选对但不全的得1分,选错或不选得0分。
1.石墨烯具有优良的导电性、导热性、透光性、耐拉伸等特点。用它制成导线主要是利用了
A.导电性 B.导热性 C.透光性 D.耐拉伸
2.王安石的《梅花》诗中与“分子永不停息地做无规则运动”有关的是
A.墙角数枝梅 B.凌寒独自开 C.遥知不是雪 D.为有暗香来
3.各式各样的家用电器是生活中不可或缺的“帮手”,其中利用电流热效应工作的是
A.电风扇 B.抽油烟机 C.电冰箱 D.电饭锅
4.“加水就能跑的神车”一度成为舆论热点,该汽车实际是利用水解制氢技术获得氢气,通过氢燃料电池给车提供动力(该技术成本很高,目前仍处在试验阶段),但被曲解为“加水就能跑”。下列对该事件的看法正确的是
A.该车行驶的效率能达100% B.氢燃料电池能将化学能转化为电能
C.水解技术制取氢气的过程不需要消耗其它能量 D.“加水就能跑的神车”不需要遵循能量守恒定律
5.如右图所示是净水器水龙头,水龙头下方有个显示水质好坏的指示灯。当打开水龙头,开关S闭合,
有水流流出指示灯和水质检测元件开始工作。当水质达标,感应开关S1闭合,蓝色指示灯亮起;当
水质不达标,感应开关S2闭合,橙色指示灯亮起,以警示用水人。下列电路设计能实现该功能的是
A. B. C. D.
6.小明有一个可以显示水温的“智能水杯”。为了研究“智能水杯”内部的电路,老师
准备了恒压电源、开关、导线若干、定值电阻R1、热敏电阻R2、电流表和电压
表,小明在其中选择部分器材设计了如图甲所示电路来模拟“智能水杯”的功能。
其中热敏电阻R2的阻值随温度变化关系如图乙所示,图中电表的示
数可以反映温度的高低。开关闭合后,关于这个电路的说法正确的是
A.图中电表是电压表 B.热敏电阻温度越高,R1两端的电压越小
C.图中电表是电流表 D.热敏电阻温度越高,图中电表的示数越小
7.在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实验。在不少电学实验中都需要多次调节滑动变阻器,下面实验中是测出多组不同的电压值和电流值,来寻找普遍规律的是
A.伏安法测定值电阻阻值 B.伏安法测小灯泡电功率
C.探究电流与电压关系 D.探究电流与电阻的关系
8.如图是定值电阻R和灯泡L的I—U图像,下列说法不正确的是
A.当通过两元件的电流为0.3A时,L的阻值小于R的阻值
B.若电阻R和灯泡L并联在电压为1V的电源两端,干路电流为0.6A
C.若电阻R和灯泡L串联,则电路中电流为0.4A时,电路的总功率为1.2W
D.两元件的电流与电压均成正比关系
9.(多选)关于如图所示的热现象,说法正确的是
A.图甲中炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块没有内能
B.图乙中冬天搓手取暖是将机械能转化为内能
C.图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能
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D.图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能
10.(多选)如图所示,电源电压为4.5V,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“10Ω 1A”,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。在保证通过小灯泡L的电流不超过额定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列选项正确的是
A.小灯泡的额定电流是0.5A B.电流表的示数变化范围是0.3~0.6A
C.电压表的示数变化范围是0~3V D.滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4~10Ω
二、填空题:本题共4个小题,每空2分,共14分。
11.在我国,腊八节这天喝腊八粥已有一千多年的历史,而且这天还有用醋泡大蒜的习俗,名“腊八蒜”,腊八蒜要泡到大年初一蘸饺子吃才够味,吃过饺子后,口腔中散发出一股蒜味,这属于 现象。.2021年10月19日11时30分,我国自主研制、推力达500吨的整体式固体火箭发动机在陕西西安试车成功,固体发动机主要使用的丁羟这种固体燃料,原因是丁羟具有较大的 。
12.被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为有 (选填“原子核”或“电子”)发生了转移。
如图所示是街头手机充电宝租用柜,多个充电宝在柜中充电时,各充电宝之间的连接方式是 联。
13.某同学把标有“8V 16w”的灯L1和“12V 36w”的灯L2串联在电路中,闭合开关后,其中一只灯能正常发光,另一只没有达到额定电压。由此可知电源电压为 V,此时L1的亮度和L2的亮度 (选填“一样”或“不一样”)。
14.如图甲所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,闭合开关S,当滑动变
阻器的滑片P从一端移到另一端的过程中,电流表示数I与电压表示数U
的关系如图乙所示当滑动变阻器接入电路阻值分别为和R时,电路消耗
的总功率为P1、P2,则P1:P2= 。
三、作图题:本题共3个小题,每小题2分,共6分。
15.如图所示电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。
要求:闭合开关S后,电压表测滑动变阻器两端电压,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大。
16.如图所示是一台额定功率为100W取暖器的电路原理图,S1是控制开关,R1和R2都为发热电阻丝,R1=80Ω,R2=404Ω。现增加一个开关S2和若干导线,请在原图上进行设计,设计成一个具有100W和605W两个挡位的取暖器电路图。
17.如图所示,将装有90℃热牛奶的奶瓶放入20℃的水中,15min后,水和牛奶的温度均为40℃,试在图乙中分别画出容器中水的温度和奶瓶中牛奶的温度随时间变化的大致图像。
四、简答题:本题共2个小题,每小题3分,共6分。
18.热机的效率是热机性能的重要指标。热机的效率高,在做功同样多的情况下,
就消耗更少的燃料,从而节约能源,减少污染。如图所示是某热机工作过程
的“能流图”,请根据图示信息回答以下问题:
(1)该热机能量耗散的主要渠道是什么?
(2)请结合“能流图”谈一谈如何有效地利用能量,减少热量的耗散(写出
两条具体措施即可)。
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19.国家标准规定:大功率用电器(如电热水壶)的电源线长度不大于75cm,请你从电热的角度解释制定这一规定的理由。
五、实验与科学探究题:本题共3个小题,第20小题8分,第21、22小题各10分,共28分。
20.如图甲、乙所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置,两个相同的透明容器中封闭着质量相等、温度也相同的空气。
(1)探究“电流通过导体时产生的热量与电
流的关系”时,选择 (选填“甲”或“乙”)
图装置进行实验。
(2)连接好电路后闭合开关,通电一段时
间后由图甲可得结论:在电流和通电时间相
同时,电阻越大,产生的热量越 (选
填“多”或“少”)。
(3)完成上述实验后,小明同学受到启发,对装置进行改造,准备探究“比较不同物质的吸热能力”的实验,装置如图丙所示,A、B两个电阻丝的电阻应该是 (选填“相同”或“不同”)的。
(4)两个烧瓶中分别加入初温相同、质量相同的水和煤油,通电一段时间后,煤油的温度更高,说明 (选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。
21.学习小组在探究串并联电路的实验中。
(1)在连接电路过程中,开关应该是 (选填“闭合”或“断开”)的。
(2)如图一所示的电路中,只需拆除一根导线就能成为串联电路,请你在图中把需要拆除的导线打上“×”;若将多余的导线拆除后,闭合开关,发现灯L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触A、B两点时,两灯都不亮;接触C、D两点时,两灯也不亮;接触E、F两点时,只有灯L1亮。对此下列判断中正确的是 。
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.开关S断路 D.灯L2短路
(3)小马和小程想比较并联电路中L1和L2中的电流大小关系,他们的方案是:按照图二所示的电路,只闭合S1测出L2中的电流I1,只闭合S2测出L1中的电流I2,比较I1和I2的大小。可以发现他们的方案是不可行,因为 。他们在电路中只拆除图二中的电流表(保持其他连接不变),另外用电流表测出L1的电流I1=0.5A,L2的电流如图三所示,则通过L2的电流是 A。
22.某小组学习了电阻的知识后开展对“液体电阻大小与哪些因素有关”的探究,
他们提出了以下猜想:
A.可能与液体的浓度有关; B.可能与液体的体积有关。
实验器材有:两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡、导线,
将上述器材组装成如图所示的电路进行实验。请你回答下列问题:
(1)将适量盐水从注水口倒入塑料管中并闭合开关,观察到小灯泡发光,说明盐水是 (选填“导体”或“绝缘体”),其电阻大小可以根据灯泡的 进行判断。
(2)探究猜想A时,为了改变盐水的浓度,应向塑料管中添加 (选填“盐”或“清水”)并搅拌均匀更合理。
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