贵州省铜仁市万山区2024-2025学年四年级下学期期中测试语文试卷

( 学校 　　　 　 班级 　 　　　 姓名 　　　　 考号 　　 　　 　　 座位号 　　　　 ………………………………… 密 …………………………………… 封 …………………………………… 线 …………………………………………… )万山区2024-2025学年度第二学期 ( ■ ■ )阶段性学情诊断（答题卡） 四年级 语文 ( 注意事项： 1．选择题作答必须用2B铅笔，修改时用橡皮擦 干净。其他试题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写，答题不得超出答题框。 2．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 3．将考生信息框中的内容填写完整。 4． 务必在右侧贴正条形码，请 不要贴颠倒，斜歪 贴条形码。 条形码区 ) ( 第一部分 积累运用（3 5 分） 一、书写端正，卷面整洁。（3分） 二、读句子，根据拼音写词语。 （ 8 分） 1. ① （ ） ② （ ） ③ （ ） ④ （ ） 2. ⑤ （ ） ⑥ （ ） 3. ⑦ （ ） ⑧ （ ） 三 、选择题。（ 14 分） 4 .（2分） [A] [B] [C] [D] 5 .（2分）[A] [B] [C] [D] 6 .（2分）[A] [B] [C] [D] 7 .（2分）[A] [B] [C] [D] 8 .（2分）[A] [B] [C] [D] 9 .（2分）[A] [B] [C] [D] 10 .（2分）[A] [B] [C] [D] 四、 按要求写句子。（ 6 分） 11.（2分） 12.（2分） ) ( ■ ■ ■ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第 1 面 共 2 面 ) ( 13.（2分） 五、根据所学内容填空 。（ 4 分） 14.（2分） 15.（1分） 16.（1分） 第二部分 阅读理解（ 32 分） 一 、 实用性文本阅读 （ 11分，共 4小题 ） 17.（2分） 18. （ 2 分） ① ② 19. （2分） [A] [B] [C] [D] 20.问题：（2分） 方法：（1分） 解答：（2分） 二、现代文阅读 （ 10分，共4小题 ） 21. （ 2 分） ① ② 22 .（2分） [A] [B] [C] [D] 23. （ 3 分） ) ( 2 4 .（3分） 三 、 古诗文阅读 。（ 11 分，共 4 小题） 2 5 .（ 3 分） 、 、 26 . （ 2分 ） 2 7 . （2分）[A] [B] [C] [D] 2 8 .（2分）[A] [B] [C] [D] 29 . （ 2分 ） 第三部分 表达交流（3 3 分） 一、口语交际。 （3分） 3 0 . 二、习作。（30分） ▲ 100 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第 2 面 共 2 面 ) ( ▲ 200 ▲ 300 ▲ 400 ▲ 500 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 铜仁市万山区2024—2025学年度第二学期期中学情诊断试卷 四年级语文 注意事项： 1.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置。 2.答题时，选择题必须用2B铅笔将答题卡上的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试卷上答题无效。 3.本试卷共6页，满分100分，考试时间为120分钟。 4.考试结束后，只上交答题卡，试卷自留。 第1部分 积累运用（35分） 一、书写端正，卷面整洁。（3分） 二、读句子，根据拼音写词语。（8分） 1.我的家乡非常美丽。tǎng ruò( ① ) 你来到这儿，可以坐在房子的wū yán (② )下，听燕子呢喃；可以走在风景独特的 hé tān(③ ) 上，寻找光滑的鹅卵石；可以躺在草地上，看漫天繁星 shǎn shuò(④ )。 2.我们坚信，拥有海纳百川的气度、gāng tiě( ⑤ ) 般意志的中华民族， 一定会以更加昂扬的 zī tài( ⑥ )屹立于世界民族之林。 3.他用生动的语言xiáng xi( ⑦ )地 miáo huì( ⑧ ) 了家乡的变化。 三、选择题。（14分） 4.下面词语书写有误的一项是( )（2分） A. 潇洒 整齐 金晖 毛茸茸 B. 刺锈 节拍 徜徉 赤胆忠心 C. 消灭 花瓶 躲藏 漫不经心 D. 朝霞 波涛 繁星 墨绿 5.下列加点字读音有错误的一项是( )(2分) A. 疙瘩(gē) 嚣张(xiāo) B. 侮辱(wū) 引吭(háng) C. 提供(gōng) 奢侈(chǐ) D. 窥伺(sì) 啄食(zhuó) 6.下列句中加点词语使用有误的一项是( )(2分) A.看到钱塘江大潮滚滚而来，人群发出震耳欲聋的欢呼声。 B.爸爸在抗洪前线连续奋战了几个昼夜，回到家时已经无能为力了。 C.看到刘姥姥滑稽的样子，众人笑得前俯后仰。 D.在跳高比赛中，我们班又获得了第一名，这个消息让大家欣喜若狂。 7.下列句子中与“不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头”所运用的修辞手法相同的一项是( )(2分) A.茫茫的草原像一张巨大的地毯。 B.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。 C.溪流两岸的野花五彩缤纷，像彩虹那样绚丽夺目。 D.烈日下，柏油路都快被晒融化了。 8.下面说法不正确的一项是( )(2分) A.《繁星》是冰心的诗集，《短诗三首》中的第一首和第三首诗有一个共同的主题——对母亲的依恋。 B.纳米是非常小的长度单位，21世纪是纳米的世纪。 C.《绿》是艾青的作品，全诗表现了诗人对“绿”的喜爱和赞美。 D.《白鹅》中，作者运用了对比等方法突出了鹅老爷的高傲，因为它太过高傲，所以作者不太喜欢白鹅，对它敬而远之。 9.下列词语对应的人物类型不正确的一项是( )(2分) A.小蜜蜂——勤劳的人 B.铁公鸡——一毛不拔的人 C.老黄牛——任劳任怨的人 D.纸老虎——非常厉害的人 10.根据右侧的提示，我能猜出这本书是 ( )(2分) A.《十万个为什么》(米·伊林)提示一：科普作品 提示二：有关细菌的知识 提示三：讲究卫生的重要性 B.《看看我们的地球》(李四光) C.《灰尘的旅行》(高士其) D.《人类起源的演化过程》(贾兰坡) 四、按要求写句子。（6分） 11.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会例句中冒号的用法，再选一个短语，仿照着写一写)(2分) 认真学习的同学 爱读书的哥哥 风趣幽默的弟弟 12.同桌兴奋地对我说：“我要去报名参加现代五项世界锦标赛志愿者!”(改为转述句)(2分) 13.读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。(2分) 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 五、根据所学内容填空。（4分） 14.古人笔下的田园生活是那样安逸恬静，当看到儿童在田间追逐蝴蝶时，杨万里写道：“儿童急走追黄蝶， 。”当看到昼长人稀、蜓飞蝶舞的画面时，范成大写道：“日长篱落无人过， 。 15.看到梅花迎雪绽放、冰清玉洁的姿态，我不禁想到了毛泽东《卜算子 ·咏梅》中的句子：“ ,犹有花枝俏。”这两句用严寒的冰雪环境衬托了风骨铮铮的梅花。 16.看到农民伯伯在田间劳作，这般辛苦为了谁呢？我不禁想到罗隐的诗句“采得百花成蜜后， ？” 第二部分 阅读理解（32分） 一、实用性文本阅读（11分，共4小题） （一）没有车轮的汽车 如果我告诉你，将来的汽车是没有轮子的，开起来就像神话里的“飞毯”一样，是不挨着地面行驶的，你一定不相信。这已经不是神话，而是事实！ 这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢？就是用看不见、摸不着的压缩空气。 这种汽车的构造并不复杂。装在汽车里的空气压缩机，把空气吸进来，然后把它们从汽车的底部向地面喷射，这股气体就像一个大力士一样把汽车“举”了起来，使汽车和地面保持一定的距离；另外，再把一股压缩空气从车尾喷出去，这时，汽车就会像一架喷气式飞机一样，贴着地面，飞快地向前滑行。 这样的汽车有什么好处呢？普通的汽车是靠轮子滚动前进的，轮子和地面之间有很大的摩擦力，所以车子开不快，而且遇到河流只好停下来，在沙漠和冰雪上行驶也很费力。而“无轮汽车”是在一层空气上滑行，开起来既快又省力，在沙漠、冰雪和水面上行驶起来，就和 在平地上一样，遇到河流也可以直接开过去。这种“无轮汽车”还能在海面上滑行呢！ (选自《看不见的大力士》) 17.读了选文，我们知道“看不见的大力士”指的是 。（2分） 18.“无轮汽车”是怎样工作的呢？请结合选文完成下面的思维导图。（2分） ① ② 19.结合短文，下面说法有误的一项是( )(2分) A.短文主要从工作原理和好处这两方面介绍了“无轮汽车”。 B.“无轮汽车”的构造非常复杂。 C.与普通汽车相比，“无轮汽车”不仅跑得又快又省力，还可以在多种环境中行驶，适 用范围广。 D.“无轮汽车”是在一层空气上滑行，开起来既快又省力。 20.根据短文内容提出一个问题，并从右面选择一种方法进行解答。(5分) 问题： ①联系上下文； ②结合生活经验； ③运用课外知识； …… 方法： 解答： 二、现代文阅读 （10分，共4小题） 我家的小黑户 二 ①小黑是一条身材匀称的小帅狗。它虽然不甚高大，但毛色黑中发亮，犹如披着一件无杂色缎子的黑色皮袄。它的外形就像大丹犬的迷你型，高约四十厘米，长约六十厘米。它是我们村里公认的“模特狗”。 ②小黑很聪明，一双忠实带着狡黠的眼睛，耷拉着的耳朵和根据需要变换各种角度的尾巴，随时都在向我们传递它心中的想法。每当我们一家在一旁聊天或者做事的时候，它都会乖巧地卧在我们的身边瞑目假憩。时间久了，我们发现它其实在侧着耳朵倾听。说到它的时候呢，它会悄悄地看一眼我们的脸色，眼神温顺哀怜。我们表扬它的时候呢，它会谦卑地低头，似乎在窃喜。看到我们因为它而生气的时候，它会羞愧缩尾，蓦然悄离。家里来了陌生人，它总会汪汪警示，汪汪叫时也总在伺机察我们的言、观我们的色。 ③小黑真的很聪明。比如，它会选择天气恰当的时候走亲戚，单独一条狗，去距家十多里远的大姨家走亲戚呢，待从那边吃过饭后，它会在晚饭前安全回到家里。再比如，夏天的时候，它能用前脚自如地开关遮挡蚊虫鸡鸭的木门。有时候晚上外 弥出晚回的时候呢，它会在大门外哼叫，当我们把它放进来的时候，它会知错地夹着尾巴跑回草窝里闭门思过，这一次后往往很久不会再犯如此错误啦。 ④帅气、聪明的小黑和我们朝夕相伴，给我们家带来很多新奇和快乐的体验。 21.围绕着小黑的聪明，作者描写了哪些内容？试着把下面的导图补充完整。（2分） ② ① 22.对于短文中的语气词，如“走亲戚呢”中的“呢”，“不会再犯如此错误啦”中的“啦”等，同学展开了讨论，下列说法正确的一项是( ) （2分） A.这些语气词使短文过于口语化，可以删去。 B.这些语气词没有实际意义，可以删去。 C.这些语气词让句子表达的意思更加准确，不可以删去。 D.这些语气词表达出作者对小黑的喜爱、关切之情，不可以删去。 23.短文第②段加点的“狡黠”一词中，你体会到了作者怎样的情感？（3分） 24.第①段中画“ ”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分） 三、古诗文阅读（11分，共5小题） 闲居初夏午睡起（其一） ［宋］杨万里 梅子①留酸软齿牙②， 芭蕉分绿与③窗纱。 日长睡起无情思④， 闲看儿童捉柳花⑤。 【注释】①梅子：一种味道极酸的果实。②软齿牙：梅子的酸味渗进牙齿。③与：给予。④无情思：没有情绪，指无所适从，不知道做什么好。⑤柳花：空中飞舞的柳絮。 25.这首诗紧扣初夏的景物—— 、 、 ，描写生活风情，诗趣盎然。（3分） 26.诗中呼应诗题“闲居”的句子是“ ”。（2分） 27.对第二句诗中的“分绿”一词理解正确的一项是（ ） （2分） A.用芭蕉叶装饰窗纱。 B.芭蕉的绿色映在窗纱上。 C.把窗纱染成芭蕉的绿色。 D.芭蕉分外的绿。 28.对这首诗理解正确的一项是（ ）（2分） A.首句描写了诗人一边吃梅子一边欣赏窗外美景的画面，突出了他的闲适自在。 B.这首诗和《四时田园杂兴》（其二十五）都刻画了天真活泼的儿童形象。 C.“无情思”一词写出了漫长夏日，诗人百无聊赖之意。 D.诗的后两句是虚写，诗人由柳花想到春日玩耍的孩童，流露出惜春之情。 29.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） 第三部分 表达交流（33分） 八、口语交际。（3分） 30.四（1）班的小美有事未看到下面的通知，请你将通知的内容转述给她。 通 知 四（1）班全体同学： 明天上午8点在学校门口集合，乘车去科技馆参观“中国航天，逐梦太空”的主题展览。请大家穿好校服，佩戴好红领巾，准时到达。 四（1）班班委会 3月18日 小美：我今天有事没看到班里发的通知，你能告诉我通知的内容吗？ 我： 小美：谢谢你，我会准时参加的。 我：不用谢！ 九、习作（30分） 31.你有没有发现，生活中的一些东西用起来不太方便？如书包太小了，如果可以变大一点就好了；如果下雨天书包可以变成雨伞那就更好了……在生活中，你觉得什么东西用起来不方便？你想对它如何改进？发挥你的奇思妙想写一写吧!题目自拟，不少于400字。 1 学科网（北京）股份有限公司 $万山区2024-2025学年度第二学期期中检测试卷 四年级语文（参考答案) 小 板块 大题题目 题 分值 参考答案 题目出处 号 一、整个卷 视其整卷书写质量分优秀3分、良好2.5分、 面书写干 1 3分 一般2分，较差1分、0.5分，绝不能全部 书写 净、美观。 试卷打满分。 1 4分 ①倘若 ②屋檐③河滩④闪烁 二、读句子， 根据拼音写 2 2分 ⑤钢铁⑥姿态 1一4单元要求会写的部 词语。 分词语。 3 2分 ⑦详细⑧描绘 2分 B 要求会书写的字。 2分 要求会认的字。 6 2分 词语运用。 第一部分 三、选择题。 7 2分 修辞手法。 积累运用 8 2分 0 课文理解。 语文园地四词句运用。 9 2分 10 2分 C 快乐读书吧。 示例：认真学习的同学一一小明同学学习非 11 2分 常专注：一会儿看课本，一会儿记笔记，别 语文园地四句段运用。 人跟他说话他都没反应。 四、按要求 同桌兴奋地对我说，他姚去报名参加现代五 12 转述句。 写句子。 2分 项世界锦标赛志愿者。 示例：胡夫金字塔高146米多，相当于50 13 2分 层高的摩天大楼。（答案不唯一，能运用作 语文园地二句段运用 比较的说明方法即可) 五、根据所 14 2分 飞入菜花无处寻惟有倾听蛱蝶飞 学内容填 古诗词积累运用。 空。 15 1分 己是悬崖百丈冰 16 1分 为谁辛苦为谁甜？ 2分 压缩空气 提取信息。 ①气体把汽车“举”起来，使汽车和地面保 一、实用性 18 2分 持一定的距离②把一股压缩空气从车尾 信总筛选与提取。 文本阅读。 喷出去 19 2分 B 理解内容。 20 5分 答案不唯 应用与解决问题。 21 2分 ①单独走亲戚②用前脚开关门 22 2分 D 二、现代文 “狡黠”原指狡诈，短中将“狡黠”这个贬 阅读。 23 3分 义词褒用，突出小黑的聪明和机灵，表达了 作者对小黑的喜爱之情。 运用了比喻的修辞手法。将小黑黑中发亮的 第二部分 24 3分 毛色比作无杂色缎子的黑色皮袄，生动形象 阅读鉴赏 地写出了小黑的毛色黑中发亮的特点。 25 3分 梅子、芭蕉、柳花 26 2分 闲看儿童捉柳花 三、古诗文 第一单元第1课《古诗三 27 2分 B 阅读。 首》类文阅读。 28 2分 这首诗表达了诗人恬静闲适的心情和对乡 29 2分 村生活的喜爱之情。 一、口语交 第一单元口语交际：转 30 第三部分 3分 答案不唯一 际。 述。 表达交流 二、习作。 31 30分 见以下作文评分标准 第二单元习作拓展。 作文评分标准 一类文：(27~30分)紧扣主题，内容具体，语句通顺，语言生动，有真情实 感，富有感染力，400字以上。 二类文：(23~26分)紧扣主题，内容具体，语句基本通顺，有感情，400字 左右。 三类文：(1822分)选材基本符合题意，内容完整，但不具体。 四类文：(17分及以下)主题不明确，内容简单，表达不清楚，不会分段。 扣分标准： 1.错字、错标点，每处扣0.5分，扣完2分为止。 2.文中每处语病扣0.5分，扣完3分为止。 3.400字以上不扣分：350~400字扣1分；300~350字扣2分；不足300字扣3 分；300字以下酌情扣分。 4.不写题目或写错扣2分。