2024-2025学年山西省太原市迎泽区苏教版三年级下册期末考试数学试卷

迎泽区2024~2025学年度第二学期小学期末质量监测

三年级数学

（考试时间：2025年6月27日上午8：30—10：00闭卷笔答）

基础知识

一、填空。

1. 用合适的数表示涂色的部分。

小数（      ）     分数（      ）

2. 30×6得18个（      ），由此可类推：30×60得18个（      ）。

3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

5900千克（      ）59吨            7.6（      ）6.7                300平方分米（      ）3平方米  

0.3元（      ）元                390＋3÷3（      ）90÷6        千米（      ）400米

4. 乐乐从一张长14厘米、宽8厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（      ）厘米，剩下长方形的面积是（      ）平方厘米。

5. （如图）公园里种了16棵广玉兰，______，公园里种了多少棵银杏树？根据下面的线段图，将题中缺少的条件补充完整。

6. 2016年3月8日，国务院批复同意将每年4月24日设立为“中国航天日”。“中国航天日”主旨是要铭记历史、传承精神，激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。2025年4月24日是第（        ）个“中国航天日”。

7. 下图是幸福餐厅的营业时间，幸福餐厅一天营业（        ）小时（        ）分。

营业时间 11：00—14：30

17：00—22：00

 

8. 张叔叔把成熟的土豆装在同样大的袋子里，一共装了40袋。为了估算总产量，他从中任意抽出4袋称了称，结果分别是29千克、30千克、32千克、28千克。张叔叔大约一共收获土豆（      ）千克。

9. 1袋大米大约重10千克，10袋大米大约重（        ）千克，（        ）袋大米大约重1吨。

10. 仔细观察下面三组算式。

第1组 18×18＝324 17×19＝323

第2组 26×26＝676 25×27＝675

第3组 53×53＝2809 52×54＝2808

 

（1）用你发现的规律填一填。

已知37×37＝1369，那么36×38＝（      ）；已知54×56＝3024，那么55×55＝（      ）。

（2）再写一组具有这样规律的算式：________。

二、判断。

11. 一座桥的限载量为5吨，一辆货车装着5吨的货物，正好能通过此桥。（        ）

12. 边长4厘米的正方形，周长和面积相等。（      ）

13. “工人师傅要做315个零件，已经做了80个，剩下的打算5分钟完成，平均每分钟做多少个？”解决这个问题可以列式为315－80÷5。（      ）

三、选择。

14. 下面算式中，去掉括号后得数不变的是（    ）。

A. 73＋（76－23） B. 360÷（40÷8） C. 144÷（2×6）

15. 2024成都世界园艺博览会于2024年4月26日至10月28日举行，本次博览会以“公园城市、美好人居”为主题，以“绿色低碳、节约持续、共享包容”为办会理念，向世界呈现了一场具有国际水平、中国特色、巴蜀风韵的世界园艺盛宴。下面的年份中和2024年天数相同的是（    ）年。

A. 1900 B. 1998 C. 2020

16. 学校买25个篮球，每个36元。一共花多少元？下面竖式中，箭头所指的部分表示（    ）。

A. 2个篮球72元 B. 20个篮球72元 C. 20个篮球720元

17. 下面是用1平方厘米的正方形拼成的图形，图①与图②比较，（    ）。

A. 面积不相等，周长也不相等 B. 面积相等，周长不相等 C. 面积相等，周长也相等

18. 亮亮在计算39×■4时，第二个乘数十位数上的数字不小心沾上了墨水。下面的三个数中（    ）可能是正确的计算结果。

A. 4056 B. 2106 C. 396

四、计算。

19. 直接写得数。

17×3＝            5.7－5.2＝                                    6×5＋3＝

40×50＝            3.1＋6.5＝            28×10＝                60×30＝            52＝

20. 用竖式计算，带☆的验算。

70×36＝            47×68＝            ☆5.3＋4.9＝

21. 计算下面各题。

23×6－52            16＋84÷7            43×（93－33）

实践探究

五、实践探究

22. 每个小方格表示1cm2。