5.3一元一次方程和它的解 同步练习 2025--2026学年浙教版七年级数学上册

2025-09-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 5.3 一元一次方程和它的解
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 127 KB
发布时间 2025-09-16
更新时间 2025-09-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-16
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来源 学科网

内容正文:

5.3一元一次方程和它的解 一、单选题 1.若,,则(  )。 A.5 B.8 C.11 D.无法确定 2.小丽在解方程●时,发现一个常数被“●”遮住了,小丽翻开答案,发现方程的解为,则这个被遮住的常数是(  ) A. B. C.1 D.2 3.已知x=y,则下列等式不一定成立的是(  ) A.x﹣k=y﹣k B.x+2k=y+2k C. D.kx=ky 4.若关于的一元一次方程的解为,则的值是(  ) A. B.1 C.2 D. 5.下列等式变形正确的是(  ) A.如果x=y,那么x+2=y﹣2 B.如果3x﹣1=2x,那么3x﹣2x=﹣1 C.如果2x=,那么x=1 D.如果3x=﹣3,那么6x=﹣6 6.某车间有15名工人,每人每天可以生产300个螺钉或800个螺母,1个螺钉配2个螺母,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?设有x名工人生产螺钉,可列方程为(  ) A.2×300x=800(15﹣x) B.2×800x=300(15﹣x) C.300x=2×800(15﹣x) D.800x=2×300(15﹣x) 7.一件衣服的进价为399元,标价为600元,按标价打折销售后,获得的毛利润.这件衣服是打几折销售的?若设这件衣服销售时的折扣率为x,则下列方程正确的是(  ) A. B. C. D. 8.若方程x |a| - 2-7=0是一个一元一次方程,则a等于 (  ) A.-3 B.3 C.±3 D.0 9.下列方程中,解为x=2的方程是 (  ) A.x-1=3 B.2x=1 C.3x-1=2x+1 D.2(x-4)=1 10.若不论 取什么实数,关于 的方程 ( 、 常数)的解总是 ,则 的值是(  ) A. B. C. D. 11.若,且,以下结论:①;②关于x的方程的解为;③;④的所有可能取值为0和2;其中正确结论是(  ) A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 12.在平面直角坐标系中有,,三点,且点,点,点,若的立方根是,的算术平方根为,是比小的最大整数,则下列结论: ①; ②的平方根为; ③; ④c是关于的方程的解; ⑤若线段,且,则点的坐标为或. 其中正确的个数有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 二、填空题 13.若方程是关于x的一元一次方程,则   . 14.方程的解为   . 15.已知(a+2b)y2-ya-1=3是关于y的一元一次方程,则a+b的值为    16. 如果关于x的方程 是一元一次方程,那么a=   。 17.我们规定:若关于x的一元一次方程的解为,则称该方程为“和解方程”.例如:方程的解为,而,则方程为“和解方程”,请根据上述规定解答下列问题:若关于x的一元一次方程是“和解方程”,并且它的解是,则   . 三、解答题 18.比较左、右两个天平图,你发现了什么? 19.判断下列方程后面的括号里的数是否为方程的解。 (1) (1,-1) (2)3x-2=4+x。 (3,-2) 20.一个数的倍加,比这个数的倍少,求这个数. (1)设这个数为,列出关于的方程; (2)请在,,,中,找出所列的方程的解. 21.为测量一个不规则铁块的体积,一个学习小组做了以下实验: ①用天平称出这个铁块的质量是0.4kg; ②从内部量出圆柱形容器的底面半径是5cm; ③从内部量出圆柱形容器的高是10cm; ④在容器里注入一定量的水,量出水面高度为6cm; ⑤将铁块完全浸没水中(水没溢出).量出水面高度为8cm. 请根据以上信息求出这个铁块的体积. 22.是否存在整数m,使关于x的方程2x+9=2-(m-2)x在整数范围内有解,你能找到几个m的值?你能求出相应的x的解吗? 23.如图,按程序框图中的顺序计算,当输出的最后结果为128时,求输入的初始值x,且x为正整数. 24.方程的解的定义:使方程两边相等的未知数的值.如果一个方程的解都是整数,那么这个方程叫做“立信方程”. (1)若“立信方程”的解也是关于的方程的解,则___________; (2)若关于的方程的解也是“立信方程”的解,求的值. (3)关于的方程是“立信方程”,直接写出符合要求的正整数的值. 参考答案 1.C 2.C 3.C 4.D 5.D 6.A 7.B 8.C 9.C 10.A 11.C 12.D 13.-2 14. 15.1 16.2 17. 18.解: 比较左、右两个天平图,发现:在等式左右两边同时减去3x,等式的值不变. 19.(1)解:把x=1代入原方程, 左边 右边 ∵左边≠右边, ∴x=1不是原方程的解; 把x=-1代入原方程, 左边 右边 ∵左边=右边,130第5章 一元一次方程 ∴x=-1是原方程的解; (2)解:把x=3代入原方程, 左边=3×3-2=7,右边=4+3=7, ∵左边=右边, ∴x=3是原方程的解; 把x=-2代入原方程, 左边=3×(-2)-2=-8, 右边=4+(-2)=2, ∵左边≠右边, ∴x=-2不是原方程的解. 20.(1) (2) 21.解:选②④⑤ 3.14×52×(8-6)=157(cm3) 22.解:存在,四组. ∵原方程可变形为-mx=7, ∴当m=1时,x=-7;m=-1时,x=7;m=�7时,x=-1;m=-7时x=1. 23.解:根据题意得,当不经过返回直接输出时, ,且x为正整数. x=- 64,不符合题意,舍去. 经过1次返回,即有, 解得x=32. 经过2次返回,即有, x=- 16,不符合题意,舍去. 经过3次返回,即有, x=8. 经过4次返回,即有, x=- 4,不符合题意,舍去. 经过5次返回,即有, x=2. 经过6次返回,即有, x=-1.不符合题意,舍去. 经过7次返回,即有, x=.不符合题意,舍去. 继续往下的x值都是分数,都不符合题意. 故输入的初始值x可以是2,8和32. 24.(1)3 (2) (3)4,6,18 学科网(北京)股份有限公司 $

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