第一单元 第2课《互联网应用新特征》课件 2025-2026学年人教版(2024)初中信息技术七年级全一册

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内容正文:

1.我国的互联网建设与创新成就有哪些( ) A.建成最大的网络实体 B.互联网+应用成果显著 C.第五代移动通信技术研发、应用领先 D.建成北斗卫星导航系统 ABCD 课 前 复 习 1 2.一般认为互联网经历了( )等几个发展阶段。 A.诞生阶段 B.形成阶段 C.互联阶段 D.高速网络阶段 ABCD 课 前 复 习 2 互联网应用新特征 第2课 3 01 知道互联网应用的特征 02 知道我国互联网应用的发展状况 03 认识互联网应用带来的影响 学 习 目 标 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。 2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。 4 互联网应用特征的变迁 01 我国互联网应用的发展状况 02 学 习 内 容 新 课 导 入 6 结合生活,思考问题: 生活中,你都用过哪些互联网应用?这些应用有哪些特征? 讨 论 一 下 7 1.如果没有即时通信应用,你会如何完成类似的任务? 通过邮件:定期查看和回复邮件,获取学习资源。 学习平台:留言板或论坛,提问或答疑,实现交流。 讨 论 一 下 8 2.你觉得互联网应用有什么特征? 跨平台 跨终端 图文声像并茂 操作简单 业务种类多样 用户参与与社交属性 应用融合多种服务 讨 论 一 下 互联网应用特征的变迁 内容1 图文声像并茂 仅有字符 互联网应用特征变迁 1.从文本到图文声像并茂 学 习 内 容 11 字符界面 图形化界面 学 习 内 容 互联网应用特征变迁 2.从字符界面到图形化界面 12 越来越多网络应用开始融合多种服务。 学 习 内 容 互联网应用特征变迁 3.从单一应用到应用融合 13 当前的互联网应用具有交互性强、操作简单、图文声像并茂等特征,这些特征依赖于持续的创新才逐渐发展而成。 小 结 内 容 14 我国互联网应用的发展状况 内容2 16 公共服务 商务交易 网络娱乐 基础应用 互联网应用的四个模块 学 习 内 容 基础应用:如即时通信、网络新闻、社交应用等。 商务交易:如网上外卖、网络购物、网络支付等。 公共服务:如网约车、在线教育、在线医疗等。 网络娱乐:如网络音乐、网络视频、网络游戏等。 (多选)1.随着技术的持续创新,当前互联网应用已经具有了( )等特征。 A. 交互性强 B. 操作简单 C. 图文声像并茂 D. 只有文本 ABC 拓 展 与 提 升 20 (单选) 2.我国的互联网应用一般分为( )等类型。 ①基础应用 ②商务交易 ③网络娱乐 ④公共服务 A.①② B. ①③ C. ①②③ D.①③②④ D 拓 展 与 提 升 21 (判断)3. 早期计算机受各种因素限制,只能处理文本信息,不能处理图片信息。( ) √ 拓 展 与 提 升 22 互联网应用特征的变迁 从文本到图文声像并茂 从字符界面到图形化界面 从单一应用到应用融合 课 后 总 结 23 互联网应用的使用状况 基础应用 商务交易 公共服务 网络娱乐 课 后 总 结 24 $

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