第一次月考（二）-2025-2026学年语文四年级上册（统编版）

【阳光语文素养评价卷】第一次月考(二) (考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 知识能力与运用 一、阅读语段，完成练习。(10分) 20①shì jì( )以来，随着现代科技的日益发展，人们不再完全依赖自然，飞上太空、潜入深海不再是人们的②huàn xiǎng( )。手机、电脑、多媒体等的陆续(发现 发明)，(改变 改善)了人们的生活方式，提高了人们的生活③zhì( )量。可许多人却认为从长远来看，人类④rèn hé( )探索自然⑤ào mì( )的行为的危害都远远大于人类眼前获得的便利。 1、下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。(2分) A.依赖(lài) B.潜入(qiǎn) C.探索(suǒ) D.获得(huò) 2、根据拼音在括号里写字词，注意书写美观。(5分) 3、下列词语中的“益”与“日益”中的“益”意思相同的一项是( )。(2分) A.延年益寿 B.精益求精 C.受益匪浅 D.良师益友 4、用“√”选出括号内恰当的词语。(1分) 二、借助形声字的构字规律认识生字。(8分) 1、选字组词，注意分辨每组字的字形。(4分) 注一驻 ( )扎 ( )意 抄一钞 ( )票 ( )写 赔—培( )偿 ( )养 堵一赌 打( ) ( )车 2、照样子，给下列偏旁加上熟字组成新字，并组词。(2分) 长 →(账)账单 贝→( )( ) 犭→( )( ) 3、根据形声字的特点，猜一猜：“痧”的读音是什么?意思与什么有关?( )(2分) A.shā 沙子 B.shā 病痛 C.bìng 纱布 D.bìng 沙砾 三、选择题。(10分) 1、下列词语中的“观”与“天下奇观”中的“观”意思相同的一项是( )。 (2分) A.坐井观天 B.走马观花 C.悲观失望 D.雄伟壮观 2、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )。(2分) A.这件事归根到底都是你的错。 B.他骑着骏马飞奔在草原上，犹如腾云驾雾一般。 C.前天气象台才播报最近有雨，今天就下雨了，真是出乎意料。 D.现代科学技术让人们具备了呼风唤雨的能力，人工降雨就是例证。 3、下列句子中，没有语病的是哪一项? ( )(2分) A.大雨、乌云从空中倾泻而下。 B.这种不爱惜劳动成果的行为是可耻的。 C.《一个豆荚里的五粒豆》这篇文章的作者是安徒生写的。 D.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 4、“成功实现人类首次月背采样返回的探测器是哪个? 当然是我国的‘嫦娥六号’。”下面与其表达方式不同的一项是( )。(2分) A.是什么推动了社会的不断进步? 是科学技术。 B.“神舟十八号”航天员乘组都有谁呢? 有叶光富、李聪、李广苏。 C.中国新能源汽车产销量连续多年居世界首位，靠的是什么? D.超级工程深中通道是什么时候正式通车试运营的? 是2024年6月30日。 5、下列说法有误的一项是( )。(2分) A.《观潮》一文是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序写钱塘江大潮的。 B.《秋晚的江上》一诗想象独特，描绘了一幅瑰丽的秋江晚景图。 C. “小女孩恢复健康和最后一粒豌豆有怎样的关系?”这个问题是针对《一个豆荚里的五粒豆》全文内容提出来的。 D.《蝴蝶的家》以问题为主线，以雨天“我”为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿全篇，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。 四、按要求完成句子练习。(6分) 1、花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。(运用相同的修辞手法写句子)(2分) 2、这些花儿是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)(2分) 3、照样子，改写句子。(2分) 例：那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。 →那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。 茫茫的大戈壁上没有山、水、人烟。 → 5、 根据所学内容填空。(6分) 1、“细细的溪水，流着山草和野花的 ，流着 。灰白色的 布满河床。哟， 间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都 着一个月亮！”这段文字给我们展现了一幅美丽的图画，在这幅图画中，我们不仅看到了美景，还闻到了 。 2、学贵有疑，在生活中，好问的人，才更可能会走向成功。《尚书》告诉我们“ ， ”；王充告诉我们“智能之士， ， ”。 3、诗中有美景，王维在《鹿柴》一诗中描写傍晚时分的幽静景色的诗句是：“ , 。” 阅读理解与感悟 六、非连续性文本阅读。(7分) 材料一：2024年11月28日上午，一条全长3046千米的绿色屏障填补了最后缺口，沿着沙漠边缘蜿蜒成链，塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程实现全面锁边“合龙”。由此，这道柔软而韧性十足的绿篱，能够强力制止流沙肆虐，将绿洲与黄沙、生命与死亡分隔。 从空中俯瞰，塔克拉玛干沙漠边缘仿佛围上一根丝带，为沙漠勾勒了一条漂亮的绿色轮廓。卫星遥感影像显示，这是世界上最长的环沙漠绿色生态屏障。 材料二：一组数据看锁边工程。 绿带周长：3046千米 耗费时间：46年 植绿面积：7000万亩 1、塔克拉玛干沙漠边缘建起全长3046千米绿色屏障的原因是什么?(2分) 2、这两则材料与( )相关。(2分) A.回收废纸，保护森林资源 B.植树造林，减少沙尘暴 C.节约用电，减少二氧化碳排放 3、地球是我们赖以生存的家园，请结合材料，写下你对环境保护的看法。(2分) 4、请写一条保护环境的宣传语，号召大家保护地球。 (1分) 七、阅读课文片段，完成练习。(11分) 一个豌豆里的五粒豆(节选) “真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光 望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。 1、选段中画“ ”的句子时应该用(惊喜 惊吓)(选择正确的画“√”)的语气，从中可以体会到母亲 的心情。(1分) 2、从选段中，你想到了什么问题?请照样子分类写下来。(2分) 问题清单 针对选段部分 问题①：作者为什么说“这一天简直像一个节日”? 问题②： 针对全文 问题③：随着小豆苗的成长，小女孩的病为什么就慢慢好了呢? 问题④： 3、根据所提问题理解课文内容。(6分) (1)下面对问题①的解答有误的是( )。(2分) A.涵涵：豌豆顽强的生命力鼓舞了小女孩，小女孩重新振作起来，并且快乐地生活。 B.腾腾：母亲看到状态越来越好的女儿，也对生活充满了希望。 C.畅畅：节日往往伴随着鲜花，小女孩看到豌豆苗开花的这一天自然就像一个节日。 D.聪聪：这句话表达了作者对豌豆顽强生长的赞美和为生命的美好感到高兴的心情。 (2)读课文第12～21自然段和最后一个自然段，感受第五粒豌豆的成长和小女孩的变化，完成表格。(4分) 小豌豆的生长过程 小女孩的情况 钻进一个长满了青苔的裂缝里 ① ② 觉得好了一些 顺着绳子向上生长 ③ ④ 脸上洋溢着健康的光彩，眼睛发着亮光 4、文学组的同学们想在表演小女孩亲吻着豌豆的嫩叶时加几句台词，小女孩会说些什么呢?写一写。(2分) 八、现代文阅读理解。(12分) 海上生明月(节选) 四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中 开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的 海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。 这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。 这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时，上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此。而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。 与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我()不能以海为家，()做了一个海上的过客，也是幸事。 1、下列填入文中括号内的关联词语最恰当的是哪一项?( )(2分) A.即使……也…… B.虽然……但是…… C.尽管……还…… 2、第1自然段从 和 两个方面描写月亮，给人一种身临其境的感觉。(2分) 3、作者观察到天空中的明月是如何变化的?填一填。(3分) 4、请用“ ”画出与诗句“人生代代无穷已，江月年年望相似”描写相似的句子。(1分) 5、画线句让我想到了成语“ ”。读句子，我仿佛看到了 的画面。(2分) 6、“一幅何等优美的图画”指的是什么?表达了作者怎样的情感?(2分) 选材构思与表达 九、四(3)班举办了“我们与环境”主题活动，请你参与。(5分) 1、下面是同学们在调查过程中拍到的照片，请用简洁的语言概括其反映的问题。(2分) 2、针对以上问题，请你提出保护环境小建议，贴在社区便民信息栏里，提醒大家注意。(3分) 十、习作。(25分) 班集体是一个大家庭，你觉得老师和同学们都各自扮演着什么样的角色?请你选择其中有特点的成员给大家介绍一下。题目自拟，用具体事例来表现他(她)的特点。 参考答案 一、1、B 2、 ①世纪 ②幻想 ③质 ④任何 ⑤奥秘 3、B 4、发明 改变 二、1、驻 注 钞 抄 赔 培 赌 堵 2、贺 祝贺 骨 猾 狡猾 3、B 三、1、D 2、C 3、C 4、A 5、B 四、1、鸟儿在树梢唱歌，太阳睁开了朦胧的眼睛。 2、它们是那样柔弱，禁不起这猛烈的风雨。 3、茫茫的大戈壁上没有山，没有水，更没有人烟。 五、1、香味 月光 鹅卵石 卵石 抱 香味 2、好问则裕 自用则小 不学不成 不问不知 3、返景人深林 复照青苔上 六、1、防止流沙肆虐 2、B 3、保护环境，任重道远。我们每个人都应增强环保意识，从身边小事做起，爱护环境，为保护地球家园贡献自己的力量。 4、植绿护绿，守护我们的绿色家园。 七、1、惊喜 愉快 2、②小女孩为什么用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园?④课文题目是《一个豆荚里的五粒豆》，作者为什么花大量笔墨写这个小女孩? 3、(1)C (2)①身体非常虚弱，躺在床上一整年了；②生了根，还长出了小叶子；③比以前愉快多了，能自己爬起来，坐在床上；④开出了一朵紫色的豌豆花。战胜疾病(3)示例②因为第五粒豌豆努力生长，给小女孩带来了快乐和生机，让小女孩重燃对生活的热爱 4、感谢你能在我的窗前生根、发芽、长叶，并能顺着绳子爬上来开花。你顽强的生命力，让我获得了战胜疾病的信心和勇气，非常感谢你! 八、1、B 2、颜色 形状 3、红黄色大圆镜 缩小 红色 半天 一轮皓月 4、不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此。 5、碧海青天/沧海一粟 一望无际的海面上漂着一叶扁舟 6、“一幅何等优美的图画”指的是一轮红黄色大圆镜似的满月把青天的一角染成了杏红的景象。这表达了作者对海上生明月景象的赞叹和喜爱之情。 九、1、②不爱护草坪 ③不清理宠物粪便 2、（示例）①垃圾分类：按照垃圾分类标准投放垃圾，不乱丢垃圾。②爱护草坪：不践踏草坪，爱护小区内的一草一木。③文明养宠：遛狗时请随身携带清理工具，及时清理宠物类便。 十、 我们班的智多星 ‌‎‌‎‌‎在我们这个温暖的班集体大家庭里，有许多个性鲜明的同学，而被大家称为“智多星”的小李同学是最让我印象深刻的。‌‎ ‌‎小李同学长得斯斯文文，戴着一副眼镜，看起来就充满了智慧。有一次，学校举行科技小制作比赛，要求制作一个能自动浇花的装置。同学们都愁眉苦脸，不知道从何下手。小李却胸有成竹，他先仔细观察了花盆和水壶的结构，然后开始收集材料。他用废弃的塑料瓶做花盆的水箱部分，又找来了几个小弹簧和一些细铁丝。只见他把铁丝弯成合适的形状固定在塑料瓶上，再把弹簧安装在瓶口，这样就能利用重力让水顺利流下。接下来，他又用旧电池盒和导线制作了一个简单的控制装置，能让水流的速度根据花盆的水位自动调节。最后，他把这个装置小心翼翼地安装在花盆里。‌‎ ‌‎当他展示自己的作品时，同学们都围了过来，发出阵阵惊叹声。评委老师也对这个创意和实用性兼备的小制作赞不绝口。小李同学不仅聪明，还特别乐于助人。同学们在学习上遇到难题时，他总是耐心地解答。他就像一颗闪闪发光的星星，在我们班集体中散发着智慧的光芒，带动着我们一起进步。‌‎ 学科网（北京）股份有限公司 $