3.1探索勾股定理 同步习题 2025-2026学年鲁教版(五四制)(2024)数学七年级上册

2025-09-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 1 探索勾股定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 756 KB
发布时间 2025-09-16
更新时间 2025-09-16
作者 gejsjgdjxjgoh
品牌系列 -
审核时间 2025-09-16
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来源 学科网

内容正文:

3.1探索勾股定理 同步习题 一、单选题 1.如图,在中,,则以下关系式成立的是(   ) A. B. C. D. 2.在中,,、、所对边的长分别为a、b、c,若,,那么的值是(   ) A.2 B.6 C.20 D.36 3.如图,在中,,,,是边上的高,则的长为(   ) A.5 B. C. D. 4.如图,阴影长方形的面积是,则BC的长度为(   ) A. B. C. D. 5.已知的面积为,斜边长为,则的周长为(  ) A. B. C. D. 6.如图,在等边中,是上一动点,连接,将绕点逆时针旋转60°得到,连接,若,则的周长的最小值是(    ) A.10 B. C. D.20 7.如图,在中,垂直平分交于点D,若的周长为14,且,则的长为(    ) A.8 B.9 C.10 D.12 8.如图是长方形纸片,已知,现将纸片折叠,使点D落在边上的点M处,且,折痕为,则的长为(   ) A.1 B.2 C.2.5 D.1.5 二、填空题 9.直角三角形的两直角边长为5和12,则该三角形的斜边长为 . 10.丁丁爸爸要在高,宽的栅栏门相对角的顶点加固一块木板,这块木板需长 . 11.如图所示,在直角中,,,,边上的垂直平分线交边于点E,交边于点D,连接,则的周长为 . 12.如图,所有的四边形都是正方形,三角形是直角三角形,其中最大的正方形的面积为25,则正方形A,B的面积的和为 13.在中,,,.过点C作,使,连接.点P,Q分别是边和上的动点,始终保持,连接,,则的最小值为 . 14.飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到小刚头顶正上方4000米处,过了20秒,飞机距离小刚5000米,则飞机每小时飞行 千米. 三、解答题 15.已知直角三角形ABC,两条直角边AB、BC分别为3、4,斜边AC为5.求斜边上的高? 16.在中,a,b,c 分别是、、所对应的边,,试解决下列问题: (1)已知,,求c的长; (2)已知,,求a的长; 17.如图,在长方形中,. (1)如图①,将长方形沿翻折,使点与点重合,点落在点处,求的长; (2)如图②,将沿翻折,若交于点,求的长; (3)如图③,为边上的一点,将沿翻折得到分别交边于点,且,求的长. 18.推理能力  如图,在中,.若,如图①,根据勾股定理,得;若不是直角三角形,而是如图②、图③所示的锐角三角形和钝角三角形. (1)请你类比勾股定理,猜想与的关系:图②中,______;图③中,______. (2)说明你在(1)中猜想结论的正确性. (3)在图②中,若,请你求出的面积. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B B D A C C B 1.A 【分析】本题考查了勾股定理,理解勾股定理的定义是解题的关键. 根据勾股定理的定义进行判断. 【详解】解:在中,, 由勾股定理知:. 故选:A . 2.B 【分析】本题考查了勾股定理;熟练掌握勾股定理是解决问题的关键. 在直角三角形中,利用勾股定理直接计算斜边的平方即可. 【详解】解:根据题意,为直角三角形,,因此边c为斜边,a、b为直角边, 由勾股定理得:, 代入已知条件,, 得:, 因此,的值为6, 故选:B. 3.B 【分析】本题考查了勾股定理,等面积法,先根据勾股定理算出,以及三角形面积公式得,再结合是边上的高,则,进行计算,即可作答. 【详解】解:∵在中,,,, ∴, ∵是边上的高, ∴ 解得, 故选:B 4.D 【分析】本题考查了勾股定理.熟练掌握长方形面积公式,勾股定理,是解题的关键. 根据长方形面积和宽求出长,再运用勾股定理即可求出长. 【详解】解:∵, ∴. 故选:D, 5.A 【分析】本题主要考查了勾股定理及完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.设的两条直角边分别为,,根据面积公式得,利用勾股定理得,进而利用完全平方公式求得,即可得解. 【详解】解:设的两条直角边分别为,, 因为. 所以, 在中,, 所以, 所以, 所以, 所以的周长. 故选:. 6.C 【分析】根据旋转的性质,得BD=BE,∠DBE=60°,CD=AE,得△AED的周长=AC+BD,由勾股定理求出BF的长,根据垂线段最短即可得答案. 【详解】解:如下图,作BF⊥AC 于F, ∵△ABC是等边三角形,BC= 10, ∴AC=10,AF=FC=5, 在Rt△BFC中,, ∵将△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△BAE, ∴BD=BE,∠DBE=60°,CD=AE, ∴△DBE是等边三角形,BD= DE, ∴△AED的周长=AE+AD+DE= CD+AD+BD=AC+BD, ∴当BD最小,即BD=BF=时,△AED的周长最小,最小值=AC+BF= 10+, 故选:C. 【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,勾股定理,垂线段最短,解题的关键是熟练掌握旋转的性质并灵活运用. 7.C 【分析】本题考查垂直平分线的性质,勾股定理,掌握知识点是解题的关键. 设长为x,则,根据垂直平分,得,再由的周长为14,可得,求出,,由勾股定理,即可解答. 【详解】解:设长为x,则, ∵垂直平分, ∴, ∵, ∴. 即, ∴,解得, ∴, ∵ ∴. 故选C. 8.B 【分析】本题考查勾股定理、折叠性质,过点作于点,设,利用折叠性质,结合已知条件可得,,,在中,利用勾股定理列方程求解x值即可. 【详解】解:如图,过点作于点, 设,则,,, 在中,由勾股定理得, , , . 故选:B. 9.13 【分析】本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.由勾股定理得出斜边长,即可得解. 【详解】解:∵直角三角形的两直角边长为5和12, ∴该三角形的斜边长为. 故答案为:13. 10.1.7 【分析】本题考查了勾股定理的应用,根据勾股定理即可得到结果. 【详解】解:根据题意得,. ∴这块木板需长. 故答案为:1.7. 11.17 【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质.利用勾股定理求出,然后根据线段垂直平分线的性质得到,最后根据三角形的周长公式计算可得到答案. 【详解】解:∵,,, ∴, ∵是的垂直平分线, ∴, ∴的周长为 , ∴的周长为17. 故答案为:17. 12.25 【分析】本题主要考查了勾股定理弦图,熟练掌握勾股定理的几何意义是解题的关键. 根据勾股定理的几何意义即可解答. 【详解】解:根据勾股定理的几何意义可得: 正方形A,B的面积的和=最大正方形的面积=25. 故答案为:25. 13. 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,勾股定理,三角形三边关系的应用,过点作,且,连接,,根据得到,即可得到,然后得到当M、P、C三点共线时,最小为,然后根据勾股定理解答即可. 【详解】解:过点作,且,连接,, 则, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴,即当M、P、C三点共线时,最小为, 这时, ∴, 故答案为:. 14.540 【分析】本题考查了勾股定理在实际问题中的运用,由勾股定理计算过了秒,飞机飞行的水平距离,再用速度路程时间解答即可. 【详解】解:飞机飞行的距离为:米, ∴飞行的速度为千米/时, 故答案为:540. 15.2.4 【分析】利用等积法求斜边上的高即可. 【详解】解:设斜边上的高为h,直角三角形ABC的面积可表示为,亦可表示为, ∴, 即3×4=5×h, 解得h=2.4. 【点睛】本题考查利用等积法求直角三角形斜边上的高.熟练掌握直角三角形的两种面积的表示方法是解题的关键. 16.(1) (2) 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用. (1)利用勾股定理计算c的长; (2)利用勾股定理计算a的长. 【详解】(1)解:,,, ; (2)解:,,, . 17.(1) (2) (3) 【分析】设,在中,根据,构建方程即可解决问题; 首先证明,设,在中,利用勾股定理构建方程即可解决问题; 设,首先证明,推出,,由,推出,,,在中,可得,解方程即可解决问题; 【详解】(1)解:根据折叠的性质,得. 因为四边形是长方形, 所以. 设,则, 在Rt中,因为, 所以,解得, 所以. (2)因为四边形是长方形, 所以. 根据折叠的性质,得. 又因为, 所以. 因为交于点, 所以, 所以, 所以. 设,则. 在Rt中,因为, 所以,解得, 所以. (3)因为四边形是长方形, 所以. 根据折叠的性质,得, 所以. 又因为, 所以,所以, 所以. 又因为, 设,则, 所以. 在Rt中,,解得, 所以. 【点睛】此题考查勾股定理,全等三角形的判定和性质,正确理解题意确定三角形的三边由勾股定理建立方程是解题的关键. 18.(1), (2)见解析 (3) 【分析】本题考查勾股定理及应用; (1)根据题目猜想结论即可; (2)作边上的高,垂足为,利用勾股定理解答即可; (3)设,则,利用勾股定理求出x的值,然后求出三角形的高长,再根据三角形的面积公式计算解答即可. 【详解】(1)解:图②中,;图③中,, 故答案为:,; (2)解:如图①,作边上的高,垂足为. 设,则在和中,由勾股定理,得,整理,得. 因为,所以. 如图②,作边上的高,垂足为. 设,则在和中, 由勾股定理,得, 整理,得. 因为,所以. (3)解:如图①,设,则. 同(2)可得, 因为, 所以,解得, 所以,所以, 所以的面积为. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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