2024-2025学年山西省太原市小店区苏教版三年级下册期末考试数学试卷

2024—2025学年度第二学期小学三年级数学期末试卷

（考试时间：上午8：30—10：00）

一、填空

1. （1）在括号里填合适的小数。

（2）用分数表示涂色部分

2. 在括号里填上合适的单位。

（1）动物园里，大象的活动场地面积约300（        ），一头大象体重约5（        ）。

（2）2025年6月12日上午，全球最快高铁CR450在湖北试跑，运行试验时已达到每小时行驶450（        ）。

3. 请把2025年5月的月历补充完整，并回答下列问题。

日	一	二	三	四	五	六
			7	8
			14	15

（1）这个月在第（    ）季度，这个季度共（    ）天。

（2）5月19日是星期（    ），6月1日是星期（    ）。

（3）今年2月有（    ）天，下一个闰年是（    ）年。

（4）小明用在月历中框出3个数，和是42，★表示的数是（    ）。

4. 12个25连续相加的和是（        ），35×60的积的末尾共有（        ）个0。

5. 24×3得72个一；24×30得72个（      ），也就是（      ）。

6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

79×58（        ）4800        5元4角（        ）5.4角            320＋80×7（        ）（320＋80）×7

1时的（        ）50分        5980千克（        ）6吨        0.7米（        ）分米

7. 山西博物院是山西最大的文物征集、收藏、保护、研究和展示中心。开放时间9：00—17：00，山西博物院下午（        ）时闭馆，全天开放（        ）小时。

8. 育人学校有6个年级，每个年级12个班，每班需摆放18盆植物，一共需摆放多少盆植物？解决这个问题，可以先用12×6，计算出（        ）；也可以先求出一个年级需摆放多少盆植物，列式为（        ）。最终都可以计算出一共需摆放（        ）盆植物。

9. “算24点”，用2、3、10三个数进行计算，结果为24，列出一道综合算式：______。

10. 小强认为，23×□1的积一定是四位数。你同意吗？请说明理由。______。

二、选择（将正确答案的序号填在括号里）

11. 王叔叔到离家27千米的博物馆，用了1.5小时。估计一下，王叔叔的出行方式是（    ）。

A. 开小汽车 B. 骑自行车 C. 步行

12. 妈妈买了一桶酸奶，生产日期是2025年5月24日，保质期是21天，到6月12日，这桶酸奶（    ）。

A. 没过期 B. 已过期 C. 无法判断

13. 将一张长方形纸片剪开后再拼组（如图），图①和图②相比，（    ）。

A. 周长、面积都相等 B. 周长不相等，面积相等 C. 周长、面积都不相等

14. 如图，“15×12”的竖式计算与（    ）的计算的道理相同。

A. 12×5＋12×10 B. 15×2＋15×10 C. 15×5＋15×10

15. 下面的问题，能用“30×4＋12”解决的是（    ）。

A. 一盒彩笔30元，一盒笔芯12元，王老师各买了4盒，一共用去多少元？

B.

C. 小敏从图书室借了一本《中国古代寓言》。她每天看30页，看了4天，第5天看了12页，5天一共看了多少页？

三、计算

16. 直接写出得数。

23×20＝            6.3＋2.4＝            89×0＝                       

8.7－2.3＝            50×60＝            120×4＝            630÷7＝            4＋6×8＝

17. 列竖式计算，带*的题要写出验算过程。

28×50＝            15.7＋24.6＝            9.3－4.8＝            *74×38＝

18. 计算下面各题。

25×3＋40            146－54÷9            26×（64－34）

四、实践探索

19. （1）实践探索。

回顾面积单位间进率的推想过程，计算正方形面积的方法如下： 方法一：1×1＝1平方分米 方法二：1分米＝（    ）厘米      （    ）×（    ）＝（    ）平方厘米 得出结论：1平方分米＝（    ）平方厘米

类推；“尺”是我国古代度量长度的单位，现在有很多行业依然在使用。

1米＝3尺，1平方米＝（    ）平方尺。请你在下面用画图、计算等方式说明你的推想过程。

20. 王老师要用28米长的篱笆围一块菜地（四边均不靠墙）。小刚的设计方案（如图），面积为11×3＝33（平方米）。王老师想要一个面积更大的菜地，你打算怎么设计？请画图标出数据，并算出菜地面积。