3.1 网络改变世界 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

如何养成亲社会行为？ （1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （2）我们要主动了解社会，关注社会变化发展。 （3）了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活； （4）热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 温故知新 第一框 网络改变世界 第一单元 走进社会生活 第三课 共建网络美好家园 核心素养目标 ① 健全人格：通过分析明明借助网络改变生活方式的案例，理解网络在学习资源获取、人际交往中带来的极大便利，培养辩证看待网络工具性的思维习惯。 ② 责任意识：结合通过网络直播带货推动农产品销售，以及参与 网络建言活动等实践，认同网络对经济发展和民主政治的推动作用，强化责任感。 ③ 道德修养：在明明理性参与网络问政等情境分析中，理解网络空间的道德规范，提升媒介道德素养。 教学重难点：理解网络对个人和社会的重要作用 自学导航-问题指引 1.网络如何改变生活方式? 3.网络如何推动生产方式的变革？ 2.网络如何促进人际交往 4.网络如何改进社会治理方式？ 5.网络如何改变世界？. 生活观察： 早上出门，明明的妈妈用手机“扫”了一 辆共享单车，骑车上班；在单位，妈妈通过网络给外地患者做了一台远程手术；傍晚回家之 前，妈妈用手机遥控打开空调，到家就能享受清凉；晚上，妈妈和明明与在外地工作的爸爸视频连线，实现了一家人的线上“团圆”。 生活中，你经常借助互联网做哪些事情？ 通过观看视频，感触我国社会主要矛盾的变化，初步理解我国坚持深化改革的原因。 线上聊天 刷视频 打游戏 点外卖 网络购物 关注新闻 学习辅导 扫码支付 网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好 议学情境 【笔记】 1.网络如何改变生活方式？P10 网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利。 从“书信”到“天地对话” 思考：从“书信”到“天地对话”，说说网络对我们生活有何影响？ 议学情境 面对中考的道德与法治科目备考，包括社会主义核心价值观的理解和应用。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。包括社会主义核心价值观的理解和应用。初中阶段的道德与法治学习需要为了更好地掌握道德与法治知识，特别是日常生活中常见的法律问题。重点包括公民基本权利与义务的平衡。利用联想法记忆相关法律条款，如环境保护和可持续发展相关法律。特别是青少年常见法律风险防范。在数字化时代学习道德与法治，培养社会责任感是重要目标。 探究三：网络促进人际交往 思考：借助网络，我们实现了天地连线通话。说说网络给人际交往带来了什么影响？ 提示：网络促进了人际交往。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动，世界变成了地球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 “天宫课堂”在布达佩斯开讲：在匈牙利科学院百年庆典大厅，中国空间站在轨航天员、神舟二十号乘组陈冬、陈中瑞、王杰通过预先录制的视频，为匈牙利青少年带来一场别开生面的太空科普活动，解答他们关心的科学问题。 【笔记】 2.网络如何促进人际交往？P18 ①② 网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动，世界变成地球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 请你结合生活经验，说一说以下“互联网+”产生哪些新形式？ 互联网+传统集市= 互联网+传统银行= 互联网+传统餐馆= 互联网+传统交通= 有人说21世纪是信息经济蓬勃发展的时代，而信息经济的一个重要表现就是人们利用网络创造财富。网络推动了生产方式的深刻变革。网络促进人才、资金、技术、物资的流动，催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。 思考：结合上述内容谈谈网络对社会发展有什么作用？ www.youyi100.com 小魏是土壤学硕士。毕业不久，她回到家乡，创办合作社，发展数字化农业，即为返乡创业的“新农人”。她走进田间地头，在实践中学习种植技术，积极同高校、科研机构合作，创建智慧农业社会化服务平台，建立起集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系。 思考：结合上述材料和你的生活经验，说说网络给社会发展带来了什么影响。 智慧农业助力乡村振兴 活动三：对网络促进生产方式的变革 网络推动了生产方式的深刻变革。P18 3、网络如何推动生产方式的变革？ ①网络促进人才、资金、技术、物资的流动， ②不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平； ③加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。 在过去，“跑腿找政府”是办事的常态，人们为了办理各类事务，常常要在不同部门间奔波。无论是开具证明、申请证照，还是办理审批手续，繁琐的流程令人疲惫不堪。 “跑腿找政府” 议学情境 自2014年3月起，中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。 各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接…… 网络的影响——互联网+政务 政府开通这样的渠道有什么作用？ A.互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。 B.使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。 C.对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 “跑腿找政府”到“线上问政”，治理方式新在哪？ 对政府：网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平，更深入的了解社情民意，履行法定职责，更好地服务于人民。 对公民：畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。 知情权、参与权 表达权、监督权 网络 民主形式、渠道 民主政治进步 议学思考 4、网络怎样改进社会治理方式？ ①对政府：网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平； ②对公民：畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。 【汇总笔记】 5.网络如何改变世界？P16-19 （1）网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活更加丰富、便利和美好。 （2）网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 对个人 生活 对社会 进步 （3）网络推动了生产方式的深刻变革。 （4）网络改进了社会治理方式。 如何改变？ 课时小结 3.1 网络改变世界 网络深刻改变着我们的生活方式 网络促进了人际交往 网络推动了生产方式的深刻变革 网络改变了社会治理方式 牛刀小试 1.下面是洋洋和爸爸的对话。下列选项能够全面反映对话内容的是(　　) A.互联网是人类社会发展的重要成果 B.网络打破了时空限制,促进了人际交往 C.网络让我们的生活变得更加便利和美好 D.网络推动了生产方式的深刻变革 C 　　洋洋:我可以利用手机“云游”线上博物馆,在家穿越古今,长知识、开眼界。 　　爸爸:我通过医院官方网站,完成了线上预约体检,解决了来回奔波的烦恼。 www.youyi100.com 牛刀小试 2.国庆假期期间,一位外国游客在朋友圈分享了在中国旅游的感受:“中国真的很神奇,万物皆可互联网!太方便了。”下列是他分享的“互联网+中国旅游”实用应用程序攻略。从中我们可以得出的结论有 (　　) 互联网+吃饭=网络订餐平台 互联网+银行=在线支付 互联网+购物=网上商城 互联网+交通=共享单车 ①网络催生新产业、新业态、新模式 ②网络推动信息互联互通,提高社会治理水平 ③网络可以使地球上任何角落的人交流互动 ④网络加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ A www.youyi100.com 牛刀小试 3.2025年是我国网络强国战略目标提出11周年。下面是某道德与法治老师在议题式教学中展示的四幅图片,请你推断该老师讲解的议题可能是 (　　) A.网络改变世界 B.网络促进人际交往 C.网络促进人才、资金等的流动 D.网络改进社会治理方式 A www.youyi100.com 牛刀小试 4.田野变成直播间，土特产变身“网红尖货”；利用物联网系统，田间管理更“智慧”；通过数字化物流平台，解决农产品运输问题……一批批掌握数字技术、具有互联网思维的年轻人变身“新农人”，投身农业农村发展，走出了一条创新致富路。如果给这则新闻提炼一个主旨，最恰当的是(　　) A．经济得以快速发展全靠“新农人” B．农业发展已不需要农民辛苦劳作 C．网络推动了生产方式的深刻变革 D．网络彻底取代了传统的生产手段 C www.youyi100.com $