内容正文:
2024-2025学年第二学期小学升级质量检测
三年级数学试题
一、填空。
1. 量一量。
( )厘米( )毫米 ( )厘米( )毫米
【答案】 ①. 5 ②. 1 ③. 6 ④. 5
【解析】
【分析】把1厘米平均分成10个小格,每个小格是1毫米。根据测量物体长度的方法,把直尺0刻度线与物体的一端重合,物体的另一端所对应的直尺上的刻度就是该物体的长度。
钥匙一端与直尺上0刻度线重合,另一端对应的刻度是5厘米1毫米,则钥匙长度为5厘米1毫米;
小刀一端与1厘米5毫米刻度重合,另一端对应的刻度是8厘米,用8厘米减去1厘米5毫米即可。
【详解】8厘米-1厘米5毫米=6厘米5毫米
2. 2025年是( )年(填“平”或“闰”),全年有( )天,2025年的第一季度(1月、2月、3月)有( )天。
【答案】 ①. 平 ②. 365 ③. 90
【解析】
【分析】判断平年闰年的方法:公历年份是4的倍数的一般是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,所以用2025除以4,看是否能整除,能整除则是闰年,不能整除则是平年;平年有365天,闰年有366天;第一季度是1、2、3月,1月和3月有31天,闰年2月29天,平年2月28天,相加可算出第一季度的天数。
【详解】2025÷4=506……1,所以2025年是平年,全年有365天。
31+28+31
=59+31
=90(天)
所以2025年的第一季度有90天。
3. 红红的身高是1米35厘米,改写成用“米”做单位的小数是( )米,读作( )米。
【答案】 ①. 1.35 ②. 一点三五
【解析】
【分析】1米=100厘米,将1米平均分成100份,其中 1份就是1厘米,也就是0.01米,据此完成单位换算;小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序依次读出每一位上的数字;据此解答。
【详解】根据分析:1厘米=0.01米,35厘米中有35个1厘米,也就是35个0.01米为0.35米,那么35厘米=0.35米,所以1米35厘米,改写成用“米”做单位的小数是1.35米,读作: 一点三五米。
4. 商店运进75箱羽毛球拍,每箱有20副,商店一共运进( )副羽毛球拍。
【答案】1500
【解析】
【分析】根据题意,用羽毛球拍箱数乘一箱羽毛球拍数量,求出羽毛球拍总数量;两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面乘数个位的数去乘上面乘数,得数的末位和下面乘数的个位对齐,再用下面乘数十位上的数去乘上面的乘数,得数的末位和下面乘数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来;据此解答。
详解】75×20=1500(副)
商店一共运进1500副羽毛球拍。
5. 李明从家向南走了200米,又向东走了200米到达文具店,文具店在李明家的( )方向。
【答案】东南
【解析】
【分析】如下图,图上方位是上北下南,左西右东,李明从家向南走了200米,又向东走了200米到达文具店,文具店在李明家的右下方,所以文具店在李明家的东南方向;据此即可解答。
【详解】根据分析可知,李明从家向南走了200米,又向东走了200米到达文具店,文具店在李明家的东南方向。
6. 看下图,此路段的公交专用道使用时段是早上( )到( )和晚上( )到( )。
【答案】 ①. 7:00 ②. 9:00 ③. 5:00 ④. 7:30
【解析】
【分析】24时计时法化成普通计时法的方法:没超过12时的,直接在当前时间前加上限制词即可,比如9:00,用普通计时法表示是:上午9:00。
24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。据此解答。
【详解】17:00-12小时=5:00
19:30-12小时=7:30
此路段的公交专用道使用时段是早上7:00到9:00和晚上5:00到7:30。
7. 1里面有( )个,用1减去3个,还剩( )个,也就是( )。
【答案】 ①. 8 ②. 5 ③.
【解析】
【分析】根据分数的定义可得,1可以看作分母与分子相同的分数,则1可以看成,可以理解为1平均分成8份,取其中的8份;
1减去3个,3个是,也就是8份减去3份还剩5份,是5个,也就是;据此解答即可。
【详解】据分析可得:
1里面有8个,用1减去3个,还剩5个,也就是。
8. 一张长方形纸片的长是20厘米,宽是15厘米,如果在它上面剪一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米,剩下的图形的面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 225 ②. 75
【解析】
【分析】剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的面积=边长×边长,计算即可;剩下的面积=长方形面积-正方形面积。
【详解】15×15=225(平方厘米),正方形的面积是225平方厘米。
20×15-225
=300-225
=75(平方厘米)
剩下图形的面积是75平方厘米。
【点睛】此题考查了长方形、正方形的面积计算,明确正方形的边长等于长方形的宽是解题关键。
9. 教室的长是12米,宽是9米,用边长是6分米的正方形瓷砖铺地面,需要( )块这样的瓷砖。
【答案】300
【解析】
【分析】可以先根据1米=10分米,把教室的长与宽的单位米换算成分米,再用长与宽分别除以正方形瓷砖的边长6分米,得到沿教室长与宽可以铺的块数,再把两个结果相乘。据此解答。
【详解】12米=120分米
9米=90分米
120÷6=20(块)
90÷6=15(块)
20×15=300(块)
所以,需要300块这样的瓷砖。
10. 下面是体育课上6名同学的跳远成绩:
姓名
张军
李胜
赵亮
刘凯
王雨
高飞
成绩(米)
1.9
1.7
2.0
1.8
1.3
1.1
第一名是( )同学,第二名是( )同学,第三名是( )同学。
【答案】 ①. 赵亮 ②. 张军 ③. 刘凯
【解析】
【分析】根据题意,跳远成绩以米为单位,数值越大表示成绩越好(跳得越远),因此需要将成绩从高到低排序。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
2.0>1.9>1.8>1.7>1.3>1.1
第一名是赵亮同学,第二名是张军同学,第三名是刘凯同学。
11. 学校组织了美术、体育和舞蹈三个小组,亮亮、明明和聪聪每人只参加了一个小组,且各不相同。明明不喜欢跳舞,亮亮既不喜欢跳舞又不喜欢画画,聪聪参加了( )小组。
【答案】舞蹈
【解析】
【分析】根据题意可知,亮亮既不喜欢跳舞又不喜欢画画,所以亮亮参加了体育小组;明明不喜欢跳舞,所以明明参加了美术小组;因为每人只参加了一个小组,且各不相同,所以聪聪只能参加舞蹈小组。
【详解】由分析知:聪聪参加了舞蹈小组
二、选一选(将正确答案前的字母填在括号里)。
12. 爸爸昨天晚上10:30睡觉,今天6:00起床。他的睡眠时长是( )。
A. 7小时 B. 7小时30分 C. 8小时 D. 8小时30分
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,明确一天又24小时,普通计时法化成24时计时法的方法:超过12时的,去掉限制词,再用当前时间加上12小时,先把晚上10:30转化成24计时法;经过时间=结束时刻-开始时刻,分别求出昨天晚上10:30到昨天晚上12:30,以及今天0:00到今天6:00的睡眠时间,再将两个睡眠时间相加,求出睡眠总时长。
【详解】根据分析可知:
10+12=22
晚上10:30=22时30分
24时-22时30分=1小时30分
6:00-0:00=6(小时)
1小时30分+6小时=7小时30分
爸爸昨天晚上10:30睡觉,今天6:00起床。他的睡眠时长是7小时30分。
故答案:B
13. 丽丽去商店购物,付给售货员1张10元,3张1元和1张5角钱,她付给售货员的钱用小数表示是( )元。
A. 1.35 B. 10.35 C. 13.05 D. 13.5
【答案】D
【解析】
【分析】1元=10角,把1元平均分成10份,每份是1角,是元,也可以写成0.1元,5角是其中的5份,是0.5元。0.5元和10元、3元合起来是13.5元。
【详解】丽丽去商店购物,付给售货员1张10元,3张1元和1张5角钱,她付给售货员的钱用小数表示是13.5元。
故答案为:D
14. 妈妈感冒了,小红要照顾妈妈吃药和量体温,请你帮助小红合理安排时间,做完下面的事情,用时最短的是( )。
拿杯子倒开水
等开水变温
找感冒药
给妈妈量体温
分钟
分钟
分钟
分钟
A. 分钟 B. 分钟 C. 分钟 D. 分钟
【答案】C
【解析】
【分析】此题不能直接把所有时间相加,应该考虑到哪些项目可以同时进行,哪些不能同时进行,本题中拿杯子倒开水与等开水变温不能同时进行,其他在等开水温的同时进行即可。
【详解】小红应该先拿杯子倒开水,然后等开水变温,在等开水变温的同时量体温、找感冒药。
用时最短要:2+7=9(分钟)
故答案为:C
15. 赵老师带300元去文具店买日记本,每本8元,他要买29本。下面能用估算解决的问题是( )。
A. 售货员找回的钱数
B. 赵老师应该付给售货员钱数
C. 赵老师带的钱是否够用
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,已知赵老师带300元去文具店买日记本,每本8元,他要买29本。在乘法计算中,如果不需要得到准确的结果,只需要得到大致的结果,以便于比较并解决问题,我们就可以把乘数看作接近的整十数或整百数进行估算;据此根据各选项的问题进行判断。
【详解】根据分析可知:
A.求售货员找回的钱数,需要先用乘法计算出赵老师要花多少钱,列式为29×8=232。然后再用300减去前面的得数即可算出售货员找回的钱数。即这个问题不可以用估算来解决。
B.求赵老师应该付给售货员的钱数,应该用每本书的价钱乘上本数,列式为:29×8=232。即这个问题不可以用估算来解决。
C.求赵老师带的钱是否够用,可以先估算出赵老师要花多少钱,列式为29×8≈30×8=240,然后再与300元比较大小即可。即这个问题可以用估算来解决。
故答案为:C
16. 公园门前有一个花坛,每行摆13盆花,共摆12行。用下面的竖式计算花的总盆数,竖式中箭头所指的部分表示( )。
A. 1行摆的盆数 B. 2行摆的盆数 C. 10行摆的盆数 D. 12行摆的盆数
【答案】C
【解析】
【分析】两位数乘两位数,竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来。据此可知,先算“13×10”得130,是10行摆的盆数。
【详解】13乘1个十是13个十,用每行摆的盆数×10行=10行摆的盆数。
故答案为:C
17. 下图中,图①和图②的周长( ),面积( )。( )
A. 相等;不相等 B. 不相等;相等 C. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知图①的周长为(10+6)×2,图②通过缺失部分边的平移也等同一个长为10厘米、宽为6厘米的长方形,所以周长和图①相等;根据长方形的面积=长×宽,可知图①的面积为10×6,图②是在图①的基础上缺了一部分,所以面积小于图①。
【详解】由分析得:图①和图②的周长相等,面积不相等。
故答案为:A
三、火眼金睛判对错,对的打“√”,错的打“×”。
18. 每年上半年的天数不一定相等,但下半年的天数是相等的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】略
19. 一根绳子连续对折3次,每段占全长的。( )
【答案】×
【解析】
【分析】把这根绳子的总长度看作单位“1”,连续对折3次,相当于把这根绳子平均分成8段,根据分数的意义,每段的长度占绳子总长度的,据此解答。
【详解】根据分析得,一根绳子连续对折3次,每段占全长的。
故答案为:×
【点睛】此题的解题关键是灵活运用分数的意义来求解。
20. 7.08元中,小数点后面的“8”表示8角。( )
【答案】×
【解析】
【分析】在人民币单位中,小数点后的第一位代表“角”,第二位代表“分”。7.08元的小数点后第一位是0,表示0角;第二位是8,表示8分;据此解答。
【详解】7.08元中,小数点后的第一位是“0”,对应单位为角,即0角;第二位是“8”,对应单位为分,即8分。因此,小数点后的“8”实际表示8分。
故答案:×
21. 58×89的计算结果一定比5400小。( )
【答案】√
【解析】
【分析】60×90=5400,58<60,89<90,依此判断。
【详解】根据分析可知:58×89的计算结果一定比5400小。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算是解答此题的关键。
22. 在定向越野比赛中,张明正在向西北方向前进,途中接到指令要求他立刻按照原路返回,那么他应该向西南方向前进。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据方向的相对性,西北方向的相反方向是东南方向。原路返回时应朝与原来方向相反的方向前进。
【详解】张明原本向西北方向前进,返回时应朝西北的相反方向,即东南方向。
故答案为:×
23. 在一个边长为2分米的正方形里摆满1平方厘米的小正方形,需要200个这样的小正方形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】边长为2分米的正方形里摆放多少个1平方厘米的小正方形,就是求大正方形的面积是小正方形面积的几倍,根据正方形的面积=边长×边长,大正方形的面积是2×2=4(平方分米),根据1平方分米=100平方厘米,把平方分米转换成平方厘米,再用大正方形的面积除以小正方形的面积,求出摆满大正方形需要的小正方形数量,据此解答即可。
【详解】2×2=4(平方分米)
4平方分米=400平方厘米
400÷1=400(个)
在一个边长为2分米的正方形里摆满1平方厘米的小正方形,需要400个这样的小正方形。
故答案为:×
四、计算。
24. 直接写得数。
【答案】1560;4000;112;420;
1000;75;198;405;
【解析】
25. 竖式计算。
【答案】1998;700;15.4
【解析】
【分析】两位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。小数减法,同样先把小数点对齐,将相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算 哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点,小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。
【详解】37×54=1998 25×28=700 30-14.6=15.4
26. 脱式计算下面各题。
【答案】2100;9.7;1400
【解析】
【分析】(1)按照从左到右依次计算即可。
(2)先算括号内的加法,再算括号外的减法。
(3)先算乘法,再算加法。
【详解】
=60×35
=2100
=18-8.3
=9.7
=280+1120
=1400
五、按要求做题。
27. 在方格纸上,分别画出周长为16厘米的一个长方形和一个正方形,(每个□代表1平方厘米)
(1)你画出的长方形的面积是( )平方厘米,正方形的面积是( )平方厘米。
(2)试着画一画、想一想,周长相同时,长和宽越接近,长方形面积越( ),当长和宽相等,也就是正方形时,面积最( )。(填“大”或“小”)
【答案】图见详解
(1)7或12或15(答案不唯一)
(2)大;大
【解析】
【分析】边长1厘米的正方形的面积是1平方厘米,根据长方形的周长公式“长方形的周长=(长+宽)×2”,用周长除以2就是长方形的长与宽的和,只要画出的长方形的长与宽的和符合这个条件即可(答案不唯一);根据正方形的周长公式“正方形的周长=边长×4”,用周长除以4,即为正方形的边长,再进行作图即可;
(1)根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,分别代入数据计算即可解答;
(2)把所画的图形进行比较,得出结论。
【详解】长与宽的和:16÷2=8(厘米)
8=7+1=6+2=5+3
所画长为7厘米,宽为1厘米,或长为6厘米,宽为2厘米,或长为5厘米,宽为3厘米的长方形,其周长都是16厘米,答案不唯一。作图如下:
16÷4=4(厘米)
所画边长4厘米的正方形的周长是16厘米。作图如下:
(答案不唯一)
(1)7×1=7(平方厘米)
6×2=12(平方厘米)
5×3=15(平方厘米)
4×4=16(平方厘米)
所画出的长方形的面积是7平方厘米或12平方厘米或15平方厘米(答案不唯一),正方形的面积是16平方厘米。
(2)通过比较发现,周长相同时,长和宽越接近,长方形面积越大,当长和宽相等,也就是正方形时,面积最大。
28. 根据下面的描述,把游乐园内这些游玩项目的序号填在适当的位置。
喷泉的南面是热带植物园,过山车和旋转木马分别在喷泉的西北角和东北角,过山车在观星湖的北面,热带植物园的西面是飞鸟集,东面是激流勇进。
①热带植物园 ②过山车 ③旋转木马
④观星湖 ⑤飞鸟集 ⑥激流勇进
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,以喷泉为观测点,即可确定热带植物园、过山车和旋转木马的方向,过山车在观星湖的北面,则观星湖在过山车南面,以过山车为观测即可确定观星湖的方向,以热带植物园为观测即可确定飞鸟集和激流勇进的方向,据此在对应的位置填上对应的序号,即可解答。
【详解】由分析得:
六、解决问题。
29. 熊妈妈把一张饼平均分成了9块,小熊乐乐吃了2块,小熊欢欢吃了4块,熊妈妈吃了2块。
(1)小熊乐乐和熊妈妈一共吃了这张饼的几分之几?
(2)它们把这张饼吃完了吗?如果没吃完,还剩几分之几?
【答案】(1);
(2)没吃完,还剩
【解析】
【分析】(1)将这一张饼看作为一个整体“1”,将一张饼平均分成了9份,吃了其中几块,就表示吃了整张饼的九分之几,由题可知三个人各吃了这一张饼的几分之几,直接把小熊乐乐和熊妈妈吃的加起来,即可求出小熊乐乐和熊妈妈一共吃了这一张饼的几分之几;
(2)把它们三个吃的加起来,就知道它们三个一共吃了这一张饼的几分之几,再和整体“1”比较,若没有吃完,再用整体“1”减去它们三个一共吃了这一张饼的几分之几,即可求出还剩这张饼的几分之几。
【详解】根据分析可知:
(1)
答:小熊乐乐和熊妈妈一共吃了这张饼的。
(2)
1>
答:这一张饼没有吃完,还剩这一张饼的。
30. 为积极推进“足球进校园”活动,希望小学准备用2000元钱购买26个足球,每个足球74元,还剩多少元?
【答案】76元
【解析】
【分析】根据题意可知,用每个足球的价钱乘购买的足球个数,算出买这些足球的总花费;然后用2000元减去总花费,就是剩下的钱。
【详解】2000-26×74
=2000-1924
=76(元)
答:还剩76元。
31. 甲、乙两地间的铁路长是600千米,一列火车夜里11时从甲地出发,开往乙地,平均每小时行驶80千米,第二天早晨7时能到达目的地吗?
【答案】能
【解析】
【分析】先计算出夜里11时到第二天早晨7时经过的时间,再根据路程=速度×时间,可以计算出这列火车行驶的路程,再与全程600千米进行比较得解。
【详解】12时-11时=1时
1时+7时=8时
80×8=640(千米)
640>600
答:第二天早晨7时能到达目的地。
【点睛】本题考查行程问题,解题关键是掌握经过时间计算的方法,再根据行程问题的数量关系:路程=速度×时间,列式计算。
32. 小红用20元钱买文具,买钢笔用去6.7元,买文具盒用去9.8元,还剩下多少钱?
【答案】3.5元
【解析】
【详解】据题意可得,得买钢笔和文具盒共花去:6.7+9.8=16.5元,共有20元,所以还剩下20-16.5=3.5元.
33. 下面是某个班男同学投掷实心球的成绩。单位:米
学号
成绩(米)
学号
成绩(米)
学号
成绩(米)
1
8.56
6
7.4
11
9.7
2
9.28
7
8.65
12
7.1
3
6.45
8
8.45
13
8.3
4
8.96
9
9.4
14
8.7
5
7.85
10
9.5
15
9.2
(1)填表。
成绩/米
少于7.50
7.51-8.49
8.50-9.49
大于9.49
人数(人)
(2)男同学掷实心球成绩最好的是( )号同学,掷了( )米。
(3)学校规定,投掷实心球7.5米以上为优秀,四(1)班男同学优秀人数有( )人,占男同学人数的( )(填分数)
【答案】(1)见详解
(2)11;9.7
(3)12;
【解析】
【分析】(1)根据成绩数出各个成绩段的人数并填入表格即可;
(2)小数的比较大小:先比较整数部分,9>8>7,只需要再比较整数是9的小数即可,十分位数大的就大,如果十分位相同,再比较百分位;
(3)这个班男生投掷实心球成绩大于7.5米的数据有12个,总人数有15个,分子为优秀人数,分母为总人数,据此解答即可。
【详解】(1)填表。
成绩/米
少于7.50
7.51-8.49
8.50-9.49
大于9.49
人数(人)
3
3
7
2
(2)根据分析:
9.7>9.5>9.4>9.28>9.2
男同学掷实心球成绩最好的是11号同学,掷了9.7米。
(3)总人数:3+3+7+2=15(人)
7.5米以上:3+7+2=12(人)
学校规定,投掷实心球7.5米以上为优秀,四(1)班男同学优秀人数有12人,占男同学人数的。
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2024-2025学年第二学期小学升级质量检测
三年级数学试题
一、填空。
1. 量一量。
( )厘米( )毫米 ( )厘米( )毫米
2. 2025年是( )年(填“平”或“闰”),全年有( )天,2025年的第一季度(1月、2月、3月)有( )天。
3. 红红的身高是1米35厘米,改写成用“米”做单位的小数是( )米,读作( )米。
4. 商店运进75箱羽毛球拍,每箱有20副,商店一共运进( )副羽毛球拍。
5. 李明从家向南走了200米,又向东走了200米到达文具店,文具店在李明家的( )方向。
6. 看下图,此路段的公交专用道使用时段是早上( )到( )和晚上( )到( )。
7. 1里面有( )个,用1减去3个,还剩( )个,也就是( )。
8. 一张长方形纸片的长是20厘米,宽是15厘米,如果在它上面剪一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米,剩下的图形的面积是( )平方厘米。
9. 教室的长是12米,宽是9米,用边长是6分米的正方形瓷砖铺地面,需要( )块这样的瓷砖。
10. 下面是体育课上6名同学的跳远成绩:
姓名
张军
李胜
赵亮
刘凯
王雨
高飞
成绩(米)
1.9
1.7
2.0
1.8
1.3
1.1
第一名是( )同学,第二名是( )同学,第三名是( )同学。
11. 学校组织了美术、体育和舞蹈三个小组,亮亮、明明和聪聪每人只参加了一个小组,且各不相同。明明不喜欢跳舞,亮亮既不喜欢跳舞又不喜欢画画,聪聪参加了( )小组。
二、选一选(将正确答案前的字母填在括号里)。
12. 爸爸昨天晚上10:30睡觉,今天6:00起床。他的睡眠时长是( )。
A. 7小时 B. 7小时30分 C. 8小时 D. 8小时30分
13. 丽丽去商店购物,付给售货员1张10元,3张1元和1张5角钱,她付给售货员的钱用小数表示是( )元。
A 1.35 B. 10.35 C. 13.05 D. 13.5
14. 妈妈感冒了,小红要照顾妈妈吃药和量体温,请你帮助小红合理安排时间,做完下面的事情,用时最短的是( )。
拿杯子倒开水
等开水变温
找感冒药
给妈妈量体温
分钟
分钟
分钟
分钟
A. 分钟 B. 分钟 C. 分钟 D. 分钟
15. 赵老师带300元去文具店买日记本,每本8元,他要买29本。下面能用估算解决的问题是( )。
A. 售货员找回的钱数
B. 赵老师应该付给售货员的钱数
C. 赵老师带的钱是否够用
16. 公园门前有一个花坛,每行摆13盆花,共摆12行。用下面竖式计算花的总盆数,竖式中箭头所指的部分表示( )。
A. 1行摆的盆数 B. 2行摆的盆数 C. 10行摆的盆数 D. 12行摆的盆数
17. 下图中,图①和图②的周长( ),面积( )。( )
A. 相等;不相等 B. 不相等;相等 C. 无法确定
三、火眼金睛判对错,对的打“√”,错的打“×”。
18. 每年上半年的天数不一定相等,但下半年的天数是相等的。( )
19. 一根绳子连续对折3次,每段占全长的。( )
20. 7.08元中,小数点后面“8”表示8角。( )
21. 58×89的计算结果一定比5400小。( )
22. 在定向越野比赛中,张明正在向西北方向前进,途中接到指令要求他立刻按照原路返回,那么他应该向西南方向前进。( )
23. 在一个边长为2分米的正方形里摆满1平方厘米的小正方形,需要200个这样的小正方形。( )
四、计算。
24. 直接写得数。
25. 竖式计算。
26. 脱式计算下面各题
五、按要求做题。
27. 在方格纸上,分别画出周长为16厘米的一个长方形和一个正方形,(每个□代表1平方厘米)
(1)你画出的长方形的面积是( )平方厘米,正方形的面积是( )平方厘米。
(2)试着画一画、想一想,周长相同时,长和宽越接近,长方形面积越( ),当长和宽相等,也就是正方形时,面积最( )。(填“大”或“小”)
28. 根据下面的描述,把游乐园内这些游玩项目的序号填在适当的位置。
喷泉的南面是热带植物园,过山车和旋转木马分别在喷泉的西北角和东北角,过山车在观星湖的北面,热带植物园的西面是飞鸟集,东面是激流勇进。
①热带植物园 ②过山车 ③旋转木马
④观星湖 ⑤飞鸟集 ⑥激流勇进
六、解决问题。
29. 熊妈妈把一张饼平均分成了9块,小熊乐乐吃了2块,小熊欢欢吃了4块,熊妈妈吃了2块。
(1)小熊乐乐和熊妈妈一共吃了这张饼的几分之几?
(2)它们把这张饼吃完了吗?如果没吃完,还剩几分之几?
30. 为积极推进“足球进校园”活动,希望小学准备用2000元钱购买26个足球,每个足球74元,还剩多少元?
31. 甲、乙两地间的铁路长是600千米,一列火车夜里11时从甲地出发,开往乙地,平均每小时行驶80千米,第二天早晨7时能到达目的地吗?
32. 小红用20元钱买文具,买钢笔用去6.7元,买文具盒用去9.8元,还剩下多少钱?
33. 下面是某个班男同学投掷实心球的成绩。单位:米
学号
成绩(米)
学号
成绩(米)
学号
成绩(米)
1
8.56
6
7.4
11
9.7
2
9.28
7
8.65
12
7.1
3
6.45
8
8.45
13
8.3
4
8.96
9
9.4
14
8.7
5
785
10
9.5
15
9.2
(1)填表。
成绩/米
少于7.50
7.51-8.49
8.50-9.49
大于9.49
人数(人)
(2)男同学掷实心球成绩最好的是( )号同学,掷了( )米。
(3)学校规定,投掷实心球7.5米以上为优秀,四(1)班男同学优秀人数有( )人,占男同学人数的( )(填分数)
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