第五、六单元 解决问题的策略 可能性 素养评估卷-【快乐优+】2025-2026学年四年级上册数学作业本(苏教版)

2025-11-12
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 五 解决问题的策略,六 可能性
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.30 MB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53931657.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期中素养评估卷 一、1.升毫升升毫升 2. 3.510 4.85.30两 6.两 7.2 8.○○502525 9.126 10.3319 二1.√2.√3.×4.×5.× 三、1.C2.B3.B4.B5.B 四、1.3636304164 2.11…2810…289…58(竖式及验算略) 五、 从前面看 从右面看 从上面看 六、1.160×5=800(下) 156×4=624(下)800-624=176(下) 答:她第5次要跳176下才能使平均成绩正好是 160下。 2.(1)(190+95)×2=570(千米) 570一190=380(千米) 答:A、B两城的铁路长570千米。这时离B城还有 380千米。 (2)108÷3÷6=6(元) 答:平均每千克苹果6元。 (3)2升=2000毫升 150×8=1200(毫升) 2000-1200=800(毫升) 答:还剩800毫升 (4)从A城到B城需多长时间? 570÷95=6(小时) 答:从A城到B城需6小时。(答案不唯一) 3.(1)176-41-46=89(本)89-35=54 答:四年级三班购书35本,四年级四班购书54本。 (2)如图所示。 四年级各班需要购买《数学大世界》 的情况统计图 数量/本 年月 0 46 4 40 35 30 20 (10 0 四年级四年级四年级四年级 一班 “班 三班四班 (3)四年级四班需要购买的本数最多,四年级三班需 要购买的本数最少。 (4)176×8=1408(元) 答:4个班一起购买最划算,至少需要花1408元。 第五、六单元素养评估卷 一、1.(1)17黑8白2(2)白少(3)黑黄 (4)133 2.144288432576720 3.5 4.(1)844 (2)少因为每天读的页数相同,56<84,所以读的天 数小于6天(合理即可) (3)56÷(84÷6)=4(天) 5.红黄红黄红 6.218 二、1.√2.×3./4./5.× 三、1.C2.A3.B4.C5.C 四、1.591694797 2.11…3216…19212115 五、1.左1一中1,左2一中4,右1一中2,右2-中5, 右3一中3。 2.认真涂一涂。(答案不唯一) ① ② 六、1. (12)人 收集废纸(60)千克 (47)人 收集废纸(235)千克 60÷12×47=235(千克) 2.(1) 排球 可以买(24)个 每个(25)元 篮球 可以买(15)个 每个(?)元 足球 可以买(?)个 每个(32)元 25×24÷15=40(元) 答:每个篮球40元。 (2)24×25=600(元) 600÷32=18(个)…24(元) 答:可以买18个 3.(1)不公平。因为比“4”小的有3张,比“4”大的有 4张。 (2)答案不唯一。如:拿到“1”~“4”算小张赢,拿到 “5”一“8”算小李赢。 第七单元素养评估卷 一、1.除乘减2.729 3.除加减4.315 5.(258+152÷9)×18 6.72÷24+16×6=99 7.=> > 8.(1)133(2)105 9.14001386 10.2011.30 二、1.×2.×3./4./5.× 三、1.C2.C3.C4.C5.A 四、1.10001260016483 2.24752100120 五、1.(1)× 24+53÷53+24 =24+1+24 =25+24 =49 (2)X 480+700÷25×4 =480+28×4 =480+112 =592 2. 125×5□ 749-623 620÷24 57 2··快乐优计作业牵: 四年级上哥数学·S 第五、六单元素养评估卷 。次等级: ©用时:60分钟 ★满分:100分 班级: 姓名: 题号 三 四 五 六 总分 得分 一、我会填。(每空1分,共30分) 1.乐乐把摸球的结果制成右面的条形 白球 统计图。 黑球 (1)乐乐一共摸了( )次球。其中 黄球 摸到( )球的次数最多,是( ) 012345678910111213数量/次 次;摸到( )球的次数最少,是( )次。 (2)乐乐很少摸到( )球,袋子里这种球的个数可能很( )(填“少”或 “多”)。 (3)袋子中( )球和( )球的个数可能差不多。 (4)如果袋子中放了7个球,那么我估计白球有()个,黑球有( )个, 黄球有( )个 2.玲玲在公园里散步,前5分钟一共走180米,照这样的速度,把下表填写 完整。 时间/分钟 4 8 12 16 20 路程/米 3.在一个不透明的口袋中有大小相同的3个红球和4个黄球,从中任意摸球, 如果要保证摸出的球中一定有红球,至少要摸出( )个球。 4.探究题一本故事书,芳芳6天读了84页。照这样计算,芳芳读完剩下的56 页还需要几天? (1)在下面的括号里填数。 ( )页→6天56页→( )天 (2)估一估,读完剩下的56页需要的天数比6天( )(填“多”或 “少”),理由是( )。 (3)还要几天才能读完?列式为( )。 。17· 5.下表是小华做摸球游戏的记录(共摸20次,每次摸完后再把摸出的球放回到 盒子里)。由此记录可以推出,盒子里一定有( )球和( )球,并且可 能是( )球多、( )球少。如果再摸一次,摸到( )球的可能性大。 球 记录 次数 红球 正正正 14 黄球 正 6 6.有两箱苹果,甲箱重20千克,乙箱重16千克,从甲箱取出( )千克放到乙 箱中,两箱苹果就一样重,这时两箱都重( )千克。 二、我是小法官。(对的画“/”,错的画“×”)(10分) 1.李强和王宇玩抛硬币游戏。规则:抛一枚硬币,正面朝上李强得1分,反面朝 上王宇得1分。谁先得到10分谁就获胜。这个游戏是公平的。 ( ) 2.一个正方体,一个面是黑色,一个面是绿色,两个面是红色,两个面是黄色, 掷一下正方体,正方体朝上的一面的颜色有2种可能 () 3.从一副扑克牌中(大、小王除外)任意摸出1张,摸出红桃、方块、黑桃、梅花的 可能性均相等。 ( ) 4.某超市有两种色拉油,第一种是3升装的,卖60元;第二种是5升装的,卖 80元。第二种色拉油更便宜。 () 5.玲玲看一本故事书,每天看15页,看了6天。第7天她应从第90页看起。 ) 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.芳芳从家到学校有840米,共走了14分,从家到超市有720米,她用同样 的速度,要走( )分钟。 A.10 B.15 C.12 2.4本《成语词典》的厚度是12厘米,5本同样的《成语词典》的厚度是 ( )厘米。 A.15 B.16 C.20 3.如图,转动转盘,则指针指向()色区域的可能性相等。 红 黄 A.红和蓝 B.红和白 C.红和黄 蓝 4.在掷骰子游戏中,你认为是“”朝上的可能性大,还是“,‘.” 红 白 朝上的可能性大,()。 A.“:”朝上的可能性大B.“.‘.”朝上的可能性大C.一样大 ·18· 5.某灯泡厂计划生产720箱节能灯, ,平均每天生产多少 箱?横线上的条件可能是( )。 A.每天工作8小时 B.每天生产240箱 C.计划6天完成任务 四、运算能力计算小专家。(20分) 1.直接写得数。(8分) 250÷50= 720÷80= 80÷5= 630÷70= 360÷90= 490÷70= 810÷90= 560÷80= 2.计算下面各题。(12分) 890÷78 563÷34 840÷40 (96-62)÷17 86-15×5 125÷(18+7) 五、操作题。(11分) 1.在箱子里任意摸出一支笔,可能是什么颜色的?(连一连)(5分) 不可能是蓝笔) 7支红笔 8支红笔 很可能是红笔 1支蓝笔 不大可能是红笔 8支蓝笔 4支红笔 可能是红笔 4支蓝笔 2支红笔 6支蓝笔 定是蓝笔 2.按要求在每个转盘上涂色。(6分) ① ② ③ (1)使①号转盘转到黑色区域的可能性大,转到白色区域的可能性小。 (2)使②号转盘转到白色区域的可能性大,转到黑色区域的可能性小。 (3)使③号转盘转到白色区域和黑色区域的可能性相等。 ·19· 六、解决问题。(19分) 1.第一小组12人一学期共收集废纸60千克。照这样计算,全班47人一学期 能收集废纸多少千克? 先根据题目的条件和问题列表整理,再列式解答。(6分) )人 收集废纸( )千克 ( )人 收集废纸( )千克 2.应用意识王老师来到体育用品商店,带的钱只能买24个排球或是15个篮 球。先根据条件和问题整理填表,再解答。 排球 篮球 足球 排球 可以买()个 每个()元 篮球 可以买()个 每个()元 25元 32元 足球 可以买()个 每个()元 (1)每个篮球多少元?(4分) (2)王老师带的钱只买足球,可以买几个?(3分) 3.把下面的8张扑克牌打乱,牌面朝下放在桌上。每次任意拿出一张后再放回, 拿到比“4”小的算小张赢,拿到比“4”大的算小李赢,拿到“4”不分输赢,再重拿。 (“A”看作“1”) (1)你认为这个游戏规则公平吗?为什么?(3分) (2)如果不公平,怎样才能使游戏公平?(3分) ·20·

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