第四单元 统计表和条形统计图(一)素养评估卷-【快乐优+】2025-2026学年四年级上册数学作业本(苏教版)

2025-10-14
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 四 统计表和条形统计图(一)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.01 MB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53931656.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6课时 应用广角 解决问题的策略 1.(1) 鼠标 2个 每个50元 数据线 12根 每根5元 50×2-12×5=40(元) 答:买鼠标比买数据线多用了40元。 (2)买鼠标和买U盘一共用了多少元? 50×2+65×3=295(元) 答:买鼠标和买U盘一共用了295元。 2.(1)9×(20÷2-9)=9(平方米) (2) 长/米 8 1 6 宽/米 3 5 面积/ 平方米 16 24 25 长方形周长一定时,长与宽相差越小,面积就越大 3.(1)50÷3=16(组)…2(面) 答:最后一面是蓝旗 (2)可以将这三种颜色的彩旗按“蓝旗、红旗、绿旗”重 出现的规律排列。 4.[(1600+200)×2+300]×2=7800(元) 答:王阿姨原来的存款是7800元。 5.400÷8×24=1200(米) 900÷(400÷8)=18(分钟) 素养评估卷 第一、二单元素养评估卷 一、1.8032042.40一50两3.67 4.升毫升毫升毫升 5.>< >>>= 6.★1733 7.1616923 8.1610 9.3*…18 10.1600400 二、1.×2./3.×4.√ 三、1.A2.B3.A4.C5.C 四、1.478489616 2.13…412…83……4(竖式及验算略) 3.24516 五、1.上1-下2,上2-下1,上3-下1,上4-下2 2.●△△△□●△△△□…(答案不唯一) 六、1.1小时=60分钟 5×60×3=900(毫升) 1升=1000毫升1000-900=100(毫升) 答:这袋营养液还剩100毫升。 2.(1)(316+285)÷45=13(辆)…16(人) 13+1=14(辆) 答:一共需要安排14辆大巴车 (2)38×12×2=912(千克) 答:这个茶园一年可以采鲜茶叶912千克。 (3)912÷4×8=1824(盒) 答:这些茶叶可以装成1824盒。 3.(300+100)×5=2000(毫升) 2000毫升=2升 答:丙容器最多能盛水2升。 第三单元素养评估卷 一、1.(1)右(2)前(3)上 2.前面上面右面 3.②③②①② 4.4 5.(1)BD(2)AC (3)CD 6.918 二、1.×2.×3./4.√5.√ 三、1.B2.B3.CAB4.A5.B 四、1.(1)上1一下2,上2-下1,上3一下3。 (2)上1一下2,上2-下4,上3-下1,上4一下3 2. 前面 右面 上面 五、1. 36 16)个 2.30 第四单元素养评估卷 -、1.48 2.136 3.(1)10(2)科普75故事40230 4.26872 (1)25(2)17(3)130~1398(4)152115 5.(1)204030 2535150(2)32(3)15 (4)15030 二、1.×2.√3.×4.√ 三、1.C2.C3.C4.A 四、1.(1) 类别 有害厨余可回其他 垃圾 垃圾收物 垃圾 质量/千克 16 (2)2 质量/千克 16 (16) (14) (12) (10) (8) (6) (4 (2) (0) 有害厨余可回其他类别 垃圾垃圾收物垃圾 (3)365÷5×16=1168(千克) (4)合理即可。 2.(1)43 (2)930-775=155(支) (3)(665+930+775+722)÷4=773(支) 答:该地区3~6月份环保铅笔平均每月的销量是 773支。 3.(42+44+39+10)÷3=45(千克) 四年级一班:45一42=3(千克) 四年级二班:45一44=1(千克) 四年级三班:45一39=6(千克) 答:四年级一班分3千克,四年级二班分1千克,四年 级三班分6千克才能使每班收集的废报纸数量相等。 11··快乐优计作业牵: 四年级上哥数学·S 第四单元素养评估卷 ☆等级: ©用时:60分钟 ★满分:100分 班级: 姓名: 题号 三 四 总分 得分 一、我会填。(每空1分,共30分) 1.小乐看一本故事书,前两天一共看了88页,第三天看了56页。前三天小乐 平均每天看了( )页。 2.小优、小夕的平均身高是130厘米,小轩加入后,他们三人的平均身高增加了 2厘米,小轩的身高是( )厘米。 3.明明是班级“图书角”的管理员,他把“图书角”的图书进行了整理,并根据相应的 数据,画出了下面的条形统计图。根据明明画出的条形统计图回答问题。 “图书角”图书统计图 本数/本 80 75 60 60 55 40 40 20 教辅书 漫画书 科普书 故事书 (1)这个条形统计图中的1格表示( )本书。 (2)从条形统计图上看,“图书角”中( )书最多,有( )本;( )书最 少,有( )本;一共有( )本书。 4.数据意识下面记录的是某班男同学一次立定跳远的成绩。(单位:厘米) 140138129140 127119 115 143130132 129135144 143150 136147 122124 152 139145 131129 133 整理上面的数据填在下表里。 成绩/厘米 110~119 120129 130~139 140~149 150~159 人数 ·9· 根据结果完成下面各题。 (1)该班的男同学一共有( )人 (2)成绩超过129厘米(不包括129厘米)的男同学一共有( )人。 (3)成绩在( )厘米范围内的人数最多,有( )人 (4)这次立定跳远的最好成绩是( )厘米,最差成绩是( )厘米。 5.德育教育四年级同学在2~6月份做好事的件数如下: 2月20件;3月40件;4月30件;5月25件;6月35件。 (1)将上面的数据填入下面的统计表。 月份 2月 3月 4月 5月 6月 合计 件数/件 (2)( )月份做的好事最多,( )月份做的好事最少。 (3)3月份比5月份多做好事( )件。 (4)2~6月份一共做好事()件,平均每月做好事( )件。 二、我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”)(8分) 1.四年级一班男生平均体重32千克,女生平均体重28千克,小明一定比小 红重。 () 2.若甲、乙、丙三个数的平均数是A,且甲>乙>丙,则甲>A。 () 3.小河的平均水深是1.4米,骏骏的身高是1.4米,他到这条小河里游泳是安 全的。 () 4.如果某地5月某一周的平均气温是22℃,那么这一周中气温最低的一天不 可能高于22℃。 () 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(8分) 1.下面是四位同学的身高统计图,从高到矮排,()的身高排在第二。 身高/厘米 145 40 35 20 15 10 0 佳佳 小亮明东贝贝姓名 A.佳佳 B.小亮 C.贝贝 ·10· 2.阳光小学在“读书伴我行”的主题实践活动中,四年级4个班第一周共读书 65本,第二周共读书54本,第三周共读书73本。这三周平均每周每个班读 书多少本?列式正确的是( A.(65+54+73)÷4 B.(65+54+73)÷3C.(65+54+73)÷3÷4 3.如果三根丝带平均长120厘米,那么这三根丝带的长度可能()。 A.都比120厘米长 B.都比120厘米短 C.都是120厘米 4.在“献爱心”捐款活动中,第一小组8人共捐款24元。下面说法,()是错 误的。 A.不可能有人捐款低于3元 B.平均每人捐款3元 C.可能有人捐款低于3元 四、解决问题。(54分) 1.德育教育“垃圾分类人人动手,干湿分离家家行动”。以下是聪聪家5天积 累的生活垃圾。 烂瓜果 陶罐 废灯管金属衣架 表格中废灯管、废充电电池、消毒剂 500克 3千克 1千克12千克 为有害垃圾;烂瓜果、剩饭剩菜为厨 废充电电池剩饭剩菜 消毒剂 废报纸 余垃圾;废报纸、金属衣架为可回收 500克 4500克 500克 4千克 物;陶罐为其他垃圾 (1)完成聪聪家5天积累的生活垃圾分类情况统计表。(4分) 类别 有害垃圾 厨余垃圾 可回收物 其他垃圾 质量/千克 (2)完成下面的统计图,制作这个条形统计图时,每格表示( )千克。 (10分) 质量/千克 有害垃圾厨余垃圾可回收物其他垃圾类别 ·11· (3)照这样计算,聪聪家一年(按365天计算)积累的生活垃圾有多少千克可 回收物?(6分) (4)你还得到了哪些信息,和同学们分享一下。(6分) 2.下面是某地区3~6月份环保铅笔的销量情况。 某地区3~6月份环保铅笔销量情况统计图 数量/支 930 1000 900 800 700 665 600 500 400 300 200 100 0 3月4月5月6月 (1)( )月的销量最多,()月的销量最低。(4分) (2)4月份的销量比5月份的销量多多少支?(7分) (3)该地区3~6月份环保铅笔平均每月的销量是多少支?(7分) 3.应用意识为了减少树木的砍伐,保护生态环境,这学期英才小学开展了“我 为环保出点力”活动。其中四年级一班收集废报纸42千克,四年级二班收集 废报纸44千克,四年级三班收集废报纸39千克。黄老师计划把自己收集的 10千克废报纸分到这三个班,怎样分才能使每班收集的废报纸数量相等? (10分) ·12·

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