内容正文:
初二新学期语文预习检测
班级 姓名 考号 座号
一、基础知识积累:古诗文默写(25分)
1. 填空
(1)_______________,若出其中;_______________,若出其里。
(2)我寄愁心与明月,_______________。
(3)海日生残夜,________________。
(4)遥怜故园菊,________________。
(5)夕阳西下,_________________。
(6)_______________,落花时节又逢君。
(7)_______________,影入平羌江水流。
(8)不知何处吹芦管,_______________。
(9)自古逢秋悲寂寥,_______________。
(10)何当共剪西窗烛,_______________。
(11)_______________,山入潼关不解平。
(12)夜阑卧听风吹雨,_______________。
(13)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“_______________”。《咏雪》
(14)子曰:“_______________,不亦说乎?_______________,不亦乐乎?_______________不亦君子乎?”
(15)子曰:“_______________,可以为师矣。”
(16)非淡泊无以明志,_______________。《诫子书》
(17)_______________?归雁洛阳边。
(18)枯藤老树昏鸦,_______________。
(19)日中不至,_______________;对子骂父______________。《陈太丘与友期行》
(20)_______________,巴山夜雨涨秋池。
(21)僵卧孤村不自哀,_______________。
【答案】 ①. 日月之行 ②. 星汉灿烂 ③. 随君直到夜郎西 ④. 江春入旧年 ⑤. 应傍战场开 ⑥. 断肠人在天涯 ⑦. 正是江南好风景 ⑧. 峨眉山月半轮秋 ⑨. 一夜征人尽望乡 ⑩. 我言秋日胜春朝 ⑪. 却话巴山夜雨时 ⑫. 河流大野犹嫌束 ⑬. 铁马冰河入梦来 ⑭. 未若柳絮因风起 ⑮. 学而时习之 ⑯. 有朋自远方来 ⑰. 人不知而不愠 ⑱. 温故而知新 ⑲. 非宁静无以致远 ⑳. 乡书何处达 ㉑. 小桥流水人家 ㉒. 则是无信 ㉓. 则是无礼 ㉔. 君问归期未有期 ㉕. 尚思为国戍轮台
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“灿烂、夜郎、入、傍、肠、涯、峨、征、犹、嫌、入、柳絮、愠、致、桥、未、戍”等字词容易写错。
二、名著阅读(50分)
(一)《朝花夕拾》选择题(26分)
2. “无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:( )
A. 形象好看 B. 活泼诙谐
C. 能勾摄恶人魂魄 D. 公正裁判是在阴间
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文章内容。无常这个鬼而人理而情爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而公正的裁判是在阴间。故选D。
3. 《藤野先生》中作者弃医从文的根本原因是:( )
A. 受到日本同学歧视 B. 先生不重视自己
C. 要拯救国民的精神 D. 学医太难
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】从《藤野先生》文中可以知道引发鲁迅弃医从文的事件有两个:一是匿名信事件,二是看电影。匿名信事件使鲁迅深弱国国民倍受歧视的悲哀,激发了他强烈的民族自尊心和为拯救民族、富国强民的斗争精神;“看电影事件”更深深地刺激了鲁迅。他极为沉痛而愤慨地写道:“中国是弱国……无怪他们疑惑。”作者的自尊心受到了严重挫伤,思想上受到极大震撼,中国民众的愚昧、麻木,更使他深感医学只能解救病人肉体的苦痛,要真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,即唤醒民众的觉悟。因此改变志向,弃医从文。
故选C。
4. 《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满( )
A. 一件 B. 两件 C. 三件 D. 四件
【答案】C
【解析】
【详解】主要考查对课文理解,名著赏析等考点的理解。《琐记》一文中写了三件事:怂恿我们吃冰打旋子、让我看不健康的书、偷家里的首饰。
5. 《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点( )
A. 迷信 B. 不拘小节 C. 马虎 D. 朴实
【答案】C
【解析】
【详解】考查阿长的性格特点。阿长是一个饶舌多事,粗俗,不拘小节,善良,真诚,无知,热爱关心孩子的人的典型的农村妇女形象。“马虎”不是阿长的性格特点。
6. 陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么( )
A. 一对蚂蚁 B. 一对蟋蟀 C. 一包苦菜 D. 都不是
【答案】B
【解析】
【详解】考查对文章内容的积累。陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是一对蟋蟀。原文:芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”,旁注小字道:“要原配,即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。
7. 《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言( )
A 有 B. 没有
【答案】A
【解析】
【详解】考查对名著内容的把握。原文中衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她散布了流言。此题主要考查学生对作品内容的掌握情况。锻炼了学生的阅读和分析能力,激发学生名著的兴趣。
8. 选择一个正确答案( )
A. 鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念爱农。
B. 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主发电报。
C. 鲁迅记忆中的范爱农很坏。
D. 《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与爱农接触的几个生活片段。
【答案】D
【解析】
分析】
【详解】A.《范爱农》是鲁迅于1926年所写的一篇回忆性散文,作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受迫害的遭遇,表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念,选项中“只为了回忆过去”等内容表述有误;
B.阅读原文可知,范爱农不主张发电报是因为他觉得清政府对他们的电报没有任何反映,就算是发了也不会有任何效果。范爱农当时很清醒地看清了世界的本质,再加上他这个人非常倔直,所以便不加遮掩地说了出来,可见选项表述错误;
C.结合原著可知,“我”同范爱农在东京初识便产生了误会,觉得他“很可恶”,甚至以为“要革命,首先就必须将范爱农除去”。到辛亥革命前一年,故乡重逢时,笑谈各自经历,便加深了彼此的理解。文章在留日学生的反清运动和辛亥革命后绍兴社会动荡的背景下,描写了范爱农热爱祖国,不随波逐流的性格特点,他是众多怀有激烈的爱国热情的战士之一,是个思想激进、个性倔直、不趋炎附势的正直青年,选项表述有误;
故选D。
9. 下列不属于《朝花夕拾》的是( )
A. 《风筝》 B. 《无常》 C. 《父亲的病》 D. 《藤野先生》
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查名著阅读。
A.《风筝》是现代文学家鲁迅于1925年写的一篇回忆性散文。作者首先由北京冬季天空中的风筝联想到故乡早春二月时节的放风筝开始描写,流露出淡淡的乡愁。此文写于1925年1月24日,发表于同年2月北京出版的《语丝》周刊第12期,后收入散文诗集《野草》;
故选A。
10. 《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学经过的是 ( )
A. 《五猖会》 B. 《琐记》 C. 《父亲的病》 D. 《无常》
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:考查文学常识。《琐记》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。所以选B项。
11. 鲁迅早年留学学习医学的国家是( )
A. 日本 B. 美国 C. 苏联 D. 英国
【答案】A
【解析】
【详解】考查对名著内容的把握。鲁迅早年留学学习医学的国家是日本。《藤野先生》是一篇回忆散文,选自鲁迅散文集《朝花夕拾》。文章讲述了鲁迅从东京到仙台学医的几个生活片段。
12. 范爱农和鲁迅初次相识的地点是:( )
A. 东京 B. 北平 C. 横滨 D. 绍兴
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】《范爱农》一文与本题相关的内容是:一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事,便问他:“那一天你专门反对我,而且故意似的,究竟是什么缘故呢?”“你还不知道?我一向就讨厌你的,——不但我,我们。”“你那时之前,早知道我是谁么?”“怎么不知道。我们到横滨,来接的不就是子英和你么?你看不起我们,摇摇头,你自己还记得么?”我略略一想,记得的,虽然是七八年前的事。那时是子英来约我的,说到横滨去接新来留学的同乡。据此可知,范爱农与鲁迅初次相识的地点是日本横滨。故选C。
13. 《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的是哪篇文章?( )
A. 《琐记》 B. 《无常》 C. 《二十四孝图》 D. 《狗·猫·鼠》
【答案】B
【解析】
【详解】《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。所以选B项。
14. 下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是( )
A. 《狗·猫·鼠》 B. 《五猖会》 C. 《二十四孝图》 D. 《琐记》
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.《狗·猫·鼠》中长妈妈告诉“我”:猫吃了“我”可爱的隐鼠,真相却是隐鼠缘着长妈妈的腿向上爬,被长妈妈一脚踏死了,因此“我”很憎恶她。
B.《五猖会》中有:“母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。”
C.在《二十四孝图》中,不识字的阿长只要一看图画便能够滔滔不绝地讲出孝子们的事迹;
D.《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。不曾提及“长妈妈”;
故选D。
(二)《西游记》名著训练题(24分)
15. 有人对《西游记》道:“阳光灿烂__________________,百变猴头_________________,憨厚老成_________________,阿弥陀佛_________________。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子_________________。”
【答案】 ①. 猪八戒 ②. 孙悟空 ③. 沙和尚 ④. 唐僧 ⑤. 吴承恩
【解析】
【详解】本题考查名著文学常识。
《西游记》是明代小说家吴承恩以唐代玄奘西行取经的史实为蓝本,融合神话传说创作的古典神魔小说。全书讲述唐僧师徒四人(唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚)历经九九八十一难,跨越千山万水,降伏白骨精、牛魔王等妖魔鬼怪,最终抵达西天取回真经的故事,展现了正义战胜邪恶、执着成就理想的主题。
第一空,“阳光灿烂”是猪八戒的特点。法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏霓裳仙子被逐出天界,到人间投胎,却又错投猪胎,嘴脸与猪相似。他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。
第二空,“百变猴头”指孙悟空,他会七十二变,神通广大,是唐僧的大徒弟,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛,是《西游记》中最具反抗精神和英雄气概的人物。
第三空,“憨厚老成”是沙僧(沙和尚)的特点,原为上界的卷帘大将,因为失手打碎了琉璃盏,触犯天条,被贬到下界,每七日万剑穿心,在流沙河兴风作浪,危害一方,专吃过路人。后经观音点化,赐法号悟净。沙僧个性憨厚,忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆,也不像猪八戒那样好吃懒惰、贪财好色,自他放弃妖怪的身份起,他就一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨。
第四空,根据“阿弥陀佛”可知是唐僧。唐僧,俗家姓陈,生于河南洛阳,法号“玄奘”,被尊称为“三藏法师”,世俗称为“唐僧”。
第五空,根据《西游记》可知,淮安才子是吴承恩。吴承恩,字汝忠,号射阳山人,明代小说家,淮安府山阳县河下人。
16. 《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打_________、大闹________、真假______、三借_________________。
【答案】 ①. 白骨精 ②. 天宫 ③. 美猴王 ④. 芭蕉扇
【解析】
【分析】
【详解】三打白骨精:唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人,老父,全被孙悟空识破,白骨精害怕,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。
大闹天宫:孙悟空去东海龙宫抢了金箍棒,又去地府强销生死簿。龙王、阎君去天庭告状,玉帝把孙悟空召入天庭,授他做弼马温。孙悟空嫌官小,打回花果山,自称“齐天大圣”。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空,却没有成功,便让孙悟空管理蟠桃园。孙悟空因王母没请他去参加蟠桃宴便偷吃蟠桃,毁了王母的蟠桃宴,逃后又偷吃了太上老君的金丹后返回花果山。玉帝大怒再派李天王率天兵捉拿;观音菩萨举荐二郎真君助战;太上老君在旁使暗器帮助,最后悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火烧雷击,甚至置丹炉锻炼七七四十九日,依然无事,还在天宫大打出手。最后还是玉帝下令请来如来佛祖,才把孙悟空压在五行山下。
真假美猴王:孙悟空打杀强盗,被唐僧赶回花果山,六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,抢走行李,沙僧从观音处找来悟空,真假猴王大战,观音、玉帝、唐僧、阎王等无法分辨,最后如来佛识破六耳猕猴,悟空一棍将他打死,师徒团聚。
三借芭蕉扇:唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次向铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子扇飞孙悟空,孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇。孙悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;孙悟空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西赶路。
三、作文片段练习(25分)
17. 请以“寒风呼啸,母亲在庭院中扫雪”开头,写一篇作文。
要求:自拟题目,写满所给作文格子。书写认真。
【答案】例文:
雪落庭院,母爱绵长
寒风呼啸,母亲在庭院中扫雪。铅灰色的天幕下,雪花还在零星飘落,落在她肩头的旧棉袄上,转眼便被体温焐化,留下一小片深色的湿痕。她握着那把用了多年的竹扫帚,身子微微前倾,每扫一下,都要先稳住重心——前几日她崴了脚,此刻大概还疼着,却没跟我提过只言片语。
我趴在窗台上,看着她的动作。扫帚划过积雪的“簌簌”声,混着风声飘进屋里,像一首细碎又温暖的曲子。昨夜雪下得急,庭院里的雪积了足有半尺厚,母亲却执意要在我上学前扫干净。“雪水冻成冰,你骑车出门要打滑。”她昨晚睡前反复叮嘱,语气里满是不容置疑的认真。
我再也坐不住,抓起门边的厚围巾冲出去:“妈,我帮你!”母亲回头,睫毛上还沾着雪粒,见我只穿了件薄毛衣,眉头立刻皱起来:“怎么不穿厚点?冻感冒了怎么办?”她一边说,一边把围巾往我脖子上绕,粗糙的手指碰到我的脸颊,带着雪的凉意,却让我心里一暖。
“我不冷,”我抢过她手里扫帚,“你歇会儿,我来扫。”可刚扫了几下,就发现这活儿远没看起来轻松——积雪又松又厚,扫帚沉得像灌了铅,没一会儿我的胳膊就开始发酸。母亲站在一旁,没再多说,只默默拿起墙角的小铲子,蹲下身去铲台阶上冻住的雪块。她的背比从前弯了些,花白的头发在风里轻轻晃,我忽然想起小时候,也是这样的冬天,她也是这样蹲在雪地里,帮我把滚散的雪球重新堆起来,那时她的头发还是黑的,笑着说我“手笨”,眼里满是温柔。
“慢点扫,别着急。”母亲忽然开口,手里的铲子还在一下下凿着冰,“你小时候学骑自行车,也是这样急急忙忙的,摔了一跤就哭,还是我把你扶起来的。”我愣了愣,那些模糊的记忆忽然清晰起来——阳光、雪地、母亲的手,还有我挂在她衣角的眼泪。原来那些我以为早已忘记的瞬间,她都记得。
扫完最后一片雪时,天已经亮了些。母亲站起身,捶了捶腰,脸上却带着笑:“好了,你看,多干净。”庭院里的青石板路露了出来,雪堆在墙角,像一个个胖乎乎的小雪人。我扶着母亲往屋里走,她的手还在微微发凉,我却紧紧攥着,想把自己的体温传给她。
进屋后,母亲忙着给我热牛奶,我看着她在厨房忙碌的身影,忽然明白:母亲扫的从来不是雪,是怕我摔跤的牵挂,是藏在日子里的守护。寒风还在窗外呼啸,但我的心里却暖烘烘的。原来最动人的爱,从不是轰轰烈烈的誓言,而是雪落庭院时,她弯腰扫雪的身影,是岁岁年年里,她藏在细节里的、从不言说的温柔。
【解析】
【详解】本题考查情景作文。
第一,审题立意。本篇习作需以“寒风呼啸,母亲在庭院中扫雪”开篇,核心围绕“母亲扫雪”这一场景展开,立意可从“亲情守护”“平凡中的温暖”“母亲的品格”三个方向切入。可通过描写母亲扫雪的动作、神态,结合“我”的观察与互动,展现母亲对家庭的默默付出,传递亲情中的温情;也可借雪景的寒冷与母亲的行动形成对比,凸显母亲坚韧、勤劳的品格,挖掘平凡日常中蕴含的精神力量;还可延伸至“扫雪”的象征意义,如母亲为家人“扫清”生活阻碍,体现其对家庭的责任与守护,让立意既有生活质感,又不失深度。
第二,构思选材。本题适合写成记叙文,以“扫雪”为核心事件,按“场景展开—细节刻画—情感升华”的思路构建内容。开篇紧扣要求,用环境描写渲染寒风与积雪的寒冷氛围,再聚焦母亲扫雪的细节:如她呵气暖手的动作、被雪沾湿的鬓发、扫雪时微微弯曲的脊背,用细腻的动作、外貌描写让母亲形象更鲜活。选材上可加入“我”的参与,比如从最初旁观,到因心疼母亲而主动帮忙,过程中穿插母子间的对话(如母亲说“雪不扫完,你们出门容易滑”),通过互动展现母子情深;也可回忆过往类似场景(如往年冬天母亲扫雪、为“我”暖手等),用插叙丰富内容,让“扫雪”成为串联过往与当下的线索,结尾可通过“雪后庭院的整洁”与“母亲的疲惫却满足的笑容”形成呼应,升华“平凡日常中的母爱”这一主题,让文章既有具体事件支撑,又饱含情感温度。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
初二新学期语文预习检测
班级 姓名 考号 座号
一、基础知识积累:古诗文默写(25分)
1. 填空
(1)_______________,若出其中;_______________,若出其里。
(2)我寄愁心与明月,_______________。
(3)海日生残夜,________________。
(4)遥怜故园菊,________________。
(5)夕阳西下,_________________。
(6)_______________,落花时节又逢君。
(7)_______________,影入平羌江水流。
(8)不知何处吹芦管,_______________。
(9)自古逢秋悲寂寥,_______________。
(10)何当共剪西窗烛,_______________。
(11)_______________,山入潼关不解平。
(12)夜阑卧听风吹雨,_______________。
(13)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“_______________”。《咏雪》
(14)子曰:“_______________,不亦说乎?_______________,不亦乐乎?_______________不亦君子乎?”
(15)子曰:“_______________,可以为师矣。”
(16)非淡泊无以明志,_______________。《诫子书》
(17)_______________?归雁洛阳边。
(18)枯藤老树昏鸦,_______________。
(19)日中不至,_______________;对子骂父______________。《陈太丘与友期行》
(20)_______________,巴山夜雨涨秋池。
(21)僵卧孤村不自哀,_______________。
二、名著阅读(50分)
(一)《朝花夕拾》选择题(26分)
2. “无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:( )
A. 形象好看 B. 活泼诙谐
C. 能勾摄恶人魂魄 D. 公正的裁判是在阴间
3. 《藤野先生》中作者弃医从文的根本原因是:( )
A 受到日本同学歧视 B. 先生不重视自己
C. 要拯救国民的精神 D. 学医太难
4. 《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太不满( )
A. 一件 B. 两件 C. 三件 D. 四件
5. 《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点( )
A. 迷信 B. 不拘小节 C. 马虎 D. 朴实
6. 陈莲河给鲁迅父亲看病时所开的药引是什么( )
A. 一对蚂蚁 B. 一对蟋蟀 C. 一包苦菜 D. 都不是
7. 《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝事件后,她有没有散布流言( )
A. 有 B. 没有
8. 选择一个正确答案( )
A. 鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念爱农。
B. 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主发电报。
C. 鲁迅记忆中的范爱农很坏。
D. 《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与爱农接触的几个生活片段。
9. 下列不属于《朝花夕拾》的是( )
A. 《风筝》 B. 《无常》 C. 《父亲的病》 D. 《藤野先生》
10. 《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学经过的是 ( )
A. 《五猖会》 B. 《琐记》 C. 《父亲的病》 D. 《无常》
11. 鲁迅早年留学学习医学的国家是( )
A. 日本 B. 美国 C. 苏联 D. 英国
12. 范爱农和鲁迅初次相识的地点是:( )
A. 东京 B. 北平 C. 横滨 D. 绍兴
13. 《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的是哪篇文章?( )
A. 《琐记》 B. 《无常》 C. 《二十四孝图》 D. 《狗·猫·鼠》
14. 下列文章中不曾提及“长妈妈”篇目是( )
A. 《狗·猫·鼠》 B. 《五猖会》 C. 《二十四孝图》 D. 《琐记》
(二)《西游记》名著训练题(24分)
15. 有人对《西游记》道:“阳光灿烂__________________,百变猴头_________________,憨厚老成_________________,阿弥陀佛_________________。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子_________________。”
16. 《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打_________、大闹________、真假______、三借_________________。
三、作文片段练习(25分)
17. 请以“寒风呼啸,母亲在庭院中扫雪”开头,写一篇作文。
要求:自拟题目,写满所给作文格子。书写认真。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$