一 认识更大的数 限时训练-【快乐优+】2025-2026学年四年级上册数学作业本(北师大版)

2025-09-16
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 一 认识更大的数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.93 MB
发布时间 2025-09-16
更新时间 2025-09-16
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53930500.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

300÷10=30(人) 期末素养评估卷 一、1.-6km 2.<>>>=< 3.50 4.7060039000七十亿六千零三万九千71 5.4761124 6.1973316女7.①③ 二、1.×2.×3./4.×5./ 三、1.C2.B3.B4.A5.A 四、1.400070008315406030 70 3600900070000 60000 2.948617703827(竖式略) 3.8200980024(脱式略) 4.22222221111111 2222222211111111 五、1.认真涂一涂。 2.认真画一画。 3.认真画一画。 4.认真标一标,并连接起来。 六、1.55×28+45×28=2800(元) 2.(1)240÷3=80(千米/时) (2)180÷60=3(时) 9+3=12 货车12:00到达北京。 3.30×108=3240(元) 4.(1800一360)÷(360÷4)=16(天) 限时训练 认识更大的数 数一数 1.(1)一万10 (2)九千一万 一万一千一万二千 一万三千一万四千一万五千 (3)六万七万八万九万十万 (4)①4998499950015002 ②54297542985430054301 (5)①一万二千四百三十一②一万 ③十④4百⑤2千 2.略 3.QQ99 4.5×(100000÷10)=50000(厘米) 50000厘米=500米 认识更大的数 1.(1)十万一百万一千万一亿(2)计数单 位(3)2十万5万2千33百 个4一(4)一百万 一百二十万一百六 十万(5)607008000(6)80060040 2.(1)B(2)B 3.(1)200300050(2)5060809 4.8448448 人口普查 1.(1)64200300 (2)7800009 (3)400804000 (4)100090(5)300300003(6)56409000 2.0 o 3.(1)5043300五百零四万三千三百 (2)405032300 四亿零五百零三万二千三百 4.(1)29000000 (2)149600000 5.234234234 国土面积 1.41万320万90亿20亿70亿30亿 2.<<><>= 3.302563102120961080 4.5013>42703004020>2024020 5.(1)CA(2)B(3)B ·20· 6.(1)98960>96890>89960>68990 (2)777000<707万<770万<70000000 7.4999999 近似数 1.(1)32(2)3 2.4万79万883万870万10万7万 3.4亿9亿10亿21亿3亿7亿 4.(1)B(2)C(3)A 5.34049993395000 从结绳计数说起 1.(1)结绳刻痕(2)印度-阿拉伯数字(3)自 然0自然(4)十进制计数10(5)1 (6)615 2.3086009554200 3.4444844 4.(1)580068007800 (2)20802075 2070 (3)788788889889(4)33174317 5.310090000 100030009 二 线与角 线的认识 1.(1)线段两长度线段MN 线段NM (2)射线 一射线MN (3)直线没有两直线MN直线NM (4)线段射线(5)361 2.⑤⑥①⑨④⑩ 3.(1)4(2)②距离 4.略 相交与垂直,平移与平行 1.略 2.√××√×× 3.①和②③和④③和⑤③和⑥④和⑤ ④和⑥⑤和⑥ 4~6.略 旋转与角,角的度量(一) 1.(1)锐直钝平周周平钝直锐 (2)大小(3)4321(4)直平 (5)平 2.(1)B(2)C 3.略 4.40100 角的度量(二) 1.(1)量角器(2)18011°(3)180(4)顶点 零刻度线 2.45°150°110°70° 3~5.略 三乘法 卫星运行时间 1.2116429160 3959211340(竖式略) 2.(1)134(2)206 ×16 ×18 804 1648 134 206 2144 3708 3.QQ9 4.(1)98×161=15778(元) (2)(98-86)×(263-161)=1224(元) 5.420×60=25200(元) 485×40+400×(60一40)=27400(元) 27400元>25200元,赚钱了。 有多少名观众 1.360 2.(1)6(2)40(3)240 3.QQp99p 00bò6ò 4.(596+615+589+609)÷4=2409÷4≈600(元) 600×31=18600(元) 5.103×39≈4000(本)认识更大的数 建议用时10分钟,实际用时 分钟 数一数(答案见P20) 1.想一想,填一填。 (1)10个一千是( ),十万里面有( )个一万。 (2) 八千 ()()() 七千 ()()()() (3)一万一万地数,五万、( )、( )、()、()、()、十一万。 (4)写出下面各数前后相邻的两个数。 ①( ),( ),5000,( ),( )。 ②( ),( ),54299,( ),( )。 (5)数感)看图填空。 ①计数器上的数是( ②个位上的“1”表示1个( ),万位上的“1”表示1个()。 88 ③十位上的“3”表示3个( )。 ④百位上的“4”表示( 店万千百十个 )个( )。 ⑤千位上的“2”表示( )个( )。 2.在计数器上画出合适的珠子。 去万千百十个 万千百十个 万1 万千百十个 万 万千百十个 万 四千八百 三万六千零三 十万零八十 万零四十 3.连一连。 四十万 七万六千 七万 八千六百 86个百 7个万 76个千 4个十万 4.把10本数学课本撂起来的高度大约是5厘米,十万本数学课本撂起来大约 高多少米? 。快系优*。 四年级上册数学·B 建议用时10分钟,实际用时 分钟 认识更大的数(答案见P20) 1.想一想,填一填。 (1)10个一万是( ),10个十万是( ),10个一百万是 ),10个一千万是( )。 (2)个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…都是( ) (3)根据计数器填空。 十万位上的“2”表示( )个( ),万位上的“5”表示 ( )个( ),千位上的“2”表示( )个( ),百位上 是( ),表示( )个(),( )位上的“4”表示 万千百十个 万 ( )个( )。 (4)数一数,填一填。 ( 九十万 )一百四十万 (5)一个数由6个亿、7个百万、8个千组成,这个数是( (6)一个数由8个千万、6个万、4个十组成,这个数是( )。 2.选一选。 (1)926000中的9表示( )。 A.9个万 B.9个十万 C.9个百万 (2)一个数有两级,上一级的数是531,另一级的数是4000,这个数是()。 A.4000531 B.5314000 C.4531 3.写一写。 (1)由2个亿、3个十万、5个十组成的数。 (2)由5个百万、6个万、8个百、9个一组成的数。 亿 千万 百万 十万 万 千 百 个 4.一个七位数,个位上的数字是8,十位上的数字是4,任意相邻三个数位上的 数字之和都是16,这个七位数是多少? 四年级上册数学·B 。快东优*·: 建议用时10分钟,实际用时 分钟 人口普查(答案见P20) 1.写出下面各数。 (1)六千四百二十万零三百 写作: (2)七百八十万零九 写作: (3)四亿零八十万四千 写作: (4)十万零九十 写作: (5)三亿零三十万零三 写作: (6)五千六百四十万九千 写作: 2.连一连。 八百万零三百 8020006000 八十万零八百 800800 八十亿二千万六千 8000300 八百零三万零九百 80000003 八千万零三 8030900 3.写一写,读一读。 (1) (2) 8888 88 写作:( 写作:( 万万 读作:( 亿 中万千十个 万历 读作:( 4.写出横线上的数。 (1)大洋洲的人口约有二千九百万人。 写作: (2)地球和太阳的距离约一亿四千九百六十万千米。 写作: 5.一个九位数,最高位上的数字是2,百万位上的数字是4,万位上的数字是3, 任意三个相邻数字的和是9,这个数是多少? 。快系优*: 四年级上册数学·B 3 建议用时10分钟,实际用时 分钟 国土面积(答案见P20) 1.算一算。 24万+17万= 450万-130万= 61亿+29亿= 38亿-18亿= 46亿+24亿= 58亿-28亿= 2.在○中填“>”“<”或“=”。 308700○830700 708090○807090 6469200○646920 238725○238735 1010022○1001022 500000000○5亿 3.数感)改写成以“万”或“亿”为单位的数。 30250000=( )万 630000=( )万 1020000=( )万 1200000=( )万 9600000000=( )亿 108000000000=( )亿 4.先写数,再比较大小。 万千百十个 万千百十个 百十万千百十个 万万 百士万千百十个 万万 ( 5.选一选。 (1)下面各数中,最大数是( ),最小数是( )。 A.600600 B.606000 C.660000 (2)如果5360<56204,那么方框中最大填( )。 A.4 B.5 C.6 (3)下面改写错误的是( )。 A.670000=67万 B.25000000000=25亿 C.700000000=7亿 6.(1)把下面各数由大到小排列。 (2)把下面各数由小到大排列。 968906899098960 89960 707万70000000777000770万 7.一个数,各个数位上的数字之和是58,这个数最小是多少? 4 四年级上册数学·B …。快乐优*·: 建议用时10分钟,实际用时分钟 近似数(答案见P21) 1.想一想,填一填。 (1)把321670四舍五入到万位,求出近似数,具体操作方法如下: 321670≈320000 小于5,把它和它右面的 数舍去,全改写成0。 321670≈( )万 (2)把286740000四舍五入到亿位,求出近似数,具体操作方法如下: 286740000≈300000000 大于5,向它的前一位进1,再把 它和它右面的数舍去,全改写成0。 286740000≈( )亿 2.四舍五入到万位,求近似数。 35200≈ 787000≈ 8825810≈ 8697032≈ 95676≈ 71248≈ 3.四舍五入到亿位,求近似数。 360004500≈ 896660000≈ 984007000≈ 2075860001≈ 345987600≈ 697078765≈ 4.选一选。 (1)897636≈( )。 A.89万 B.90万 C.890万 (2)78040≈75万,☐中可以填( )。 A.6 B.5 C.4 (3)下面各数四舍五入到亿位,近似数是30亿的是( )。 A.2956700000 B.3050507800 C.2896540000 5.一个七位数,四舍五入到万位约是340万,这个七位数最大是多少?最小是 多少? 。快系优种· 四年级上册数学·B 5 建议用时10分钟,实际用时 分钟 从结绳计数说起(答案见P21) 1.想一想,填一填。 (1)远古时代,为了记下猎物的多少,人们用石子、()或( )等方式计数。 (2)我们现在使用的0到9的10个数字,可以表示任意一个数,这种数字称 为( )。 (3)表示物体个数的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,…都是()数。一 个物体也没有,用( )表示,它也是( )数。 (4)自然数的计数方法是( )法,相邻两个计数单位之间的进率都 是( ) (5)像0,1,2,3,…后面的数总比前面相邻的数多( )。 (6)比6小的自然数有( )个,它们的和是( )。 2.看一看,在( )里填上合适的数。 T 万千百十个 万千百十个 万千百十个 万千百十个 皇岛 皇直 自直 鱼童 35 ( 3.连一连。 意 悟吉万千百十个 4444844 4个十 4个万 4个百万 4个十万 4.推理意识按规律填数。 (1)2800,3800,4800,( ),( ),( )。 (2)2095,2090,2085,( ),( ),( )。 (3)4884,5885,6886,( ),( ),( )。 (4)( ),( ),5317,6317,7317,8317。 5.一个九位数各个数位上的数字和为13。其中万位上的数字是亿位上的数字 的3倍,这个数最大是多少?最小是多少? 6 四年级上册数学·B 。快东优*·:

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