精品解析：2024-2025学年广西百色市平果市人教版三年级下册期末检测数学试卷

2025年春季学期期末教学质量监测试卷 三年级数学 （考试时间：90分钟试卷满分：100分） 注意事项： 1.答题前，请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。 2.用黑色水笔将答案写在答题卡上，在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题。（四个选项中只有一个符合题意）（每小题2分，共20分） 1. 下图中的阴影部分可以用0.3表示的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据小数的意义可知，将1个整体平均分成10份，每份表示0.1，0.3表示涂其中的3份，依此判断。 【详解】A．把长方形平均分成10份，每份是0.1，把其中的4份涂上颜色，4份就是4个0.1，即0.4，所以阴影部分不可以用0.3表示，不符合题意。 B．把长方形平均分成10份，每份是0.1，把其中的3份涂上颜色，3份就是3个0.1，即0.3，所以阴影部分可以用0.3表示，符合题意。 C．把正方形平均分成9份，把其中的3份涂上颜色，3份不是3个0.1，所以阴影部分不可以用0.3表示，不符合题意。 D．没有平均分，不能用小数表示，不符合题意。 故答案为：B 2. 下有110个苹果，每个盘子放5个，需要多少个盘子？壮壮用竖式计算出了结果，下面说法正确的是（ ）。 A. “①”表示的数＝“②”表示的数 B. “①”表示的数＞“②”表示的数 C. “①”代表已经分掉了10个苹果 D. “②”代表还剩下10个苹果 【答案】B 【解析】 【分析】在算式110÷5＝22中，110表示有110个苹果，5表示每个盘子放5个苹果，22表示一共需要22个盘子。其中，“①”表示的数是商的十位上的“2”和除数5相乘的结果，“②”表示的数是商的个位上的“2”和除数5相乘的结果，据此解答。 【详解】A．“①”表示的数是10个十，而“②”表示的数是10个一，两者不相等； B．“①”表示的数是10个十，而“②”表示的数是10个一，所以“①”表示的数＞“②”表示的数。 C．“①”表示的数是10个十，即100，它是商的十位上的“2”和除数5相乘的结果，2表示需要20个盘子，每盘5个，所以“①”表示的数代表已经分掉了100个苹果。 D．“②”表示的数是10个一，即10，它是商的个位上的“2”和除数5相乘的结果，2表示需要2个盘子，每盘5个，所以“②”表示的数代表已经分掉了10个苹果。 故答案为：B 3. 肖肖的生日是2月29日，她可能是在（ ）年出生的。 A. 2014 B. 2015 C. 2016 D. 2017 【答案】C 【解析】 【分析】闰年的2月有29天，平年的2月有28天。肖肖的生日是2月29日，说明肖肖出生的年份是闰年，所以需要先判断选项中的年份是闰年还是平年。 用公历年份除以4没有余数的是闰年，需要注意公历年份数是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年；据此解答。 【详解】A．……2，即2014年是平年。 B．……3，即2015年是平年。 C．，即2016年是闰年。 D．……1，即2017年是平年。 综上所述，2016年是闰年，2月有29天，所以肖肖的生日是2月29日，她可能是在2016年出生的。 故答案为：C 4. 4.8＞□.5，□里能填的数有（ ）个。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大；如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推。 【详解】4.8的整数部分是4，当□.5的整数部分小于4时，即填入0、1、2、3，则满足4.8＞□.5；当□.5的整数部分等于4时，比较十分位，4.8的十分位是8，□.5的十分位是5，8＞5，则满足4.8＞□.5；所以4.8＞□.5，□里能填的数是0、1、2、3、4，有5个。 故答案为：D 5. 如图，李华家在科技馆的（ ）。 A. 东北面 B. 西北面 C. 西南面 D. 东南面 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知，李华家在科技馆的左上方。根据“上北下南，左西右东”可知，李华家在科技馆的西北面。 【详解】由分析得，李华家在科技馆的西北面。 故答案为：B 6. 下面各图中，箭头所指位置上的数与52×61的积最接近的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】两位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与个位对齐，再用两位数的十位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐，然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。 据此先求出52×61的积，再进行解答。 【详解】52×61＝3172 A．箭头所指位置上的数大于4000，不符合题意； B．箭头所指位置上的数大于3000，接近3000，符合题意； C．箭头所指位置上的数大于3000，接近4000，不符合题意； D．箭头所指位置上的数小于3000，不符合题意； 故答案为：B 7. 如图是一个长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（ ）。 A. 周长不相等，面积相等 B. 周长相等，面积不相等 C. 周长、面积都相等 D. 周长、面积都不相等 【答案】B 【解析】 【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长，长方形的对边相等；物体表面的大小是这个图形的面积，据此解答。 【详解】由图可知，中间的折线部分是公共部分，甲的周长和乙的周长都等于长方形相邻两边的和加上中间的折线的长，因为长方形的对边相等，所以甲和乙两部分的周长相等。由图可知，甲图的面积大于长方形面积的一半；乙图的面积小于长方形面积的一半，所以乙的面积小于甲的面积。综上所述，这两部分的周长相等，面积不相等。 故答案为：B 8. 下面说法正确的是（ ）。 A. 在计算24×43时，积的个位一定是2 B. 被除数的中间有0，商的中间一定有0 C. 边长为4米的正方形，它的周长和面积相等 D. 有20元、10元、5元面值的人民币各1张，每次任意抽取2张，取出的钱数共有4种情况 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，两位数乘两位数，先用两位数个位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。计算两个数相乘的积的个位数时，只需看乘数的个位数相乘的结果，例如：24×43＝1032。 除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小。被除数中间有0时，商的中间不一定有0。例如：102÷2＝51。 米是长度单位，平方米是面积单位，边长为4米的正方形，它的周长和面积不能直接比较。 有20元、10元、5元面值的人民币各1张，每次任意抽取2张，抽20元和10元是30元，抽20元和5元是25元，抽10元和5元是15元，共有3种不同的钱数。以此逐项分析选择即可。 【详解】根据分析可知： A．在计算24×43时，积的个位一定是2，正确。 B．102÷2＝51，被除数的中间有0，商的中间不一定有0，原选项错误。 C．边长为4米的正方形，它的周长和面积无法比较，原选项错误。 D．有20元、10元、5元面值的人民币各1张，每次任意抽取2张，取出的钱数共有3种情况，原选项错误。 故答案为：A 9. 超市新购进一批笔记本，每包有10本，每箱有8包，一共进了5箱。算式算出的是（ ）。 A. 每箱有多少本笔记本 B. 5箱一共有多少包笔记本 C. 5箱一共有多少本笔记本 D. 每包笔记本比每箱少多少本 【答案】C 【解析】 【分析】每包的本数×每箱的包数＝每箱的本数，每箱的本数×箱数＝总本数，据此解答。 【详解】根据题意可知，10表示每包的本数，8表示每箱的包数，所以第一步10×8表示每箱的本数；5表示箱数，所以10×8×5表示总本数，也就是5箱一共有多少本笔记本。 故答案为：C 10. 一辆洒水车每分钟行驶20米，洒水的宽度是6米，洒水车行驶40分钟，洒水的面积是（ ）平方米。 A. 120 B. 240 C. 800 D. 4800 【答案】D 【解析】 【分析】长方形的面积＝长×宽；根据题意，所洒地面是一个长方形，首先根据速度×时间＝路程，求出40分钟洒水车行驶多少米（也就是所洒地面长方形的长），已知洒水的宽度是6米，利用长方形的面积公式解答即可。 【详解】40分钟洒水车行驶的距离：（米） （平方米） 所以洒水的面积是4800平方米。 故答案为：D 二、填空题。（每空1分，共20分） 11. （1）江南展览馆开放时间是从上午（ ）到下午（ ）。 （2）这个展览馆每天开放（ ）小时。 江南展览馆开放时间 8：30~17：30 【答案】 ①. 8：30##8时30分##8时30分钟 ②. 5：30##5时30分##5时30分钟 ③. 9 【解析】 【分析】根据题意，24时计时法化成普通计时法的方法：超过12时的，用当前时间减去12小时，再在时间前加上限制词即可，把8：30与17：30转化成24计时法；用17：30减去8：30，就是这个展览馆每天开放的时间，以此答题即可。 【详解】根据分析可知： （1）8：30＝上午8：30 17－12＝5 17：30＝下午5：30 江南展览馆开放时间是从上午8：30到下午5：30。 （2）17：30－8：30＝9（小时） 这个展览馆每天开放9小时。 12. 的积的末尾有（ ）个0；的商的末尾有（ ）个0。 【答案】 ①. 3##三 ②. 2##两 【解析】 【分析】计算出算式的结果再进行判断。计算乘数末尾有0的乘法，先用0前面的数去乘，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。三位数除以一位数的笔算方法：从被除数的最高位除起，最高位不能商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面，哪一位上有余数，余数就和下一位合起来继续除，每次除得的余数要比除数小。 【详解】，所以的积的末尾有3个0；……2，所以的商的末尾有2个0。 13. 在括号里填上合适的单位或数。 ①电脑屏幕的面积约是12（ ） ②黑板长约4（ ） ③500平方分米＝（ ）平方米 ④2年＝（ ）个月 ⑤米＝（ ）米（填小数） ⑥4元5角＝（ ）元（填小数） 【答案】 ①. 平方分米##dm2 ②. 米##m ③. 5 ④. 24 ⑤. 0.9 ⑥. 4.5 【解析】 【分析】①边长是1分米的正方形面积是1平方分米，而一般电脑屏幕大约是这样12个正方形大小，所以这里用平方分米作单位比较合适。 ②黑板的是比较长的，要用较长的长度单位，结合生活常识应用米作单位。 ③根据1平方米＝100平方分米，将500平方分米的单位化为平方米是5平方米。 ④1年有12个月，2年就是2个12个月，2乘12即可解答。 ⑤将1米平均分成10份，其中的1份用小数表示是0.1，用分数表示是，即为9个，由此可知就是0.9。 ⑥1角＝0.1元，5角就是0.5元，所以4元5角即为4.5元。 【详解】①电脑屏幕的面积约是12平方分米；②黑板长约4米。 ③500平方分米＝5平方米；④12×2＝24，2年＝24个月。 ⑤米＝0.9米（填小数）；⑥4元5角＝4.5元（填小数）。 14. 十点六一写作（ ），7.03读作（ ）。 【答案】 ①. 10.61 ②. 七点零三 【解析】 【分析】小数的写法，整数部分按照整数的写法去写，小数点写在整数部分的右下角，小数部分按顺序写出每一个数位上的数字。根据小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出。 【详解】根据分析可知，十点六一写作10.61，7.03读作七点零三。 15. 按规律接着往下写小数：2.2，2.5，2.8，（ ），（ ）。 【答案】 ①. 3.1 ②. 3.4 【解析】 【分析】2.5－2.2＝0.3，2.8－2.5＝0.3，观察发现每相邻两个数之间相差0.3，并且从左往右是按从小往大的顺序排列的，用前一个数加上0.3可以计算出后一个数；据此解答。 【详解】根据分析： 2.8＋0.3＝3.1 3.1＋0.3＝3.4 所以2.2，2.5，2.8，3.1，3.4。 16. 根据，可以推算出的余数是（ ）。 【答案】1 【解析】 【分析】被除数÷除数＝商……余数，除数×商＋余数＝被除数。根据题意可知，139是被除数，3是除数，商就是46，余数就是1，据此解答。 【详解】根据分析可知，根据，可知……1，所以推算出的余数是1。 17. 陶艺工作室制作7个陶制花瓶，陶泥等材料与烧制的总成本为627元，请你估算平均每个花瓶的成本大约是（ ）元。 【答案】90 【解析】 【分析】用花费的总钱数除以制作的花瓶数量即可，估算时要把总钱数看作相近的整百整十数再计算。 【详解】627÷7 ≈630÷7 ＝90（元） 平均每个花瓶的成本大约是90元。 18. 有4个同学聚会，每两个人握一次手，全都握一遍，一共要握（ ）次手。 【答案】6 【解析】 【分析】每两人握一次，那么每个人要握3次；4名同学一共握3×4次，但这样算两个人握手就算成了2次，而两人之间只需要握1次手，所以再除以2即可。 【详解】4×（4－1）÷2 ＝4×3÷2 ＝12÷2 ＝6（次） 有4个同学聚会，每两个人握一次手，全都握一遍，一共要握6次手。 19. 一个长方形纸板长45厘米，宽30厘米，从这个纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 30 ②. 900 【解析】 【分析】从长方形上剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长就是长方形的宽，再根据正方形的面积＝边长×边长，将数据代入计算即可。 【详解】30×30＝900（平方厘米） 一个长方形纸板长45厘米，宽30厘米，从这个纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是30厘米，面积是900平方厘米。 三、计算题。（共19分） 20. 直接写出得数。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 【答案】①0.3；②93；③200；④9.1； ⑤21；⑥2000；⑦400；⑧0 【解析】 【详解】略 21. 列竖式计算。（带※的题要验算） ①15.4－4.5＝ ②37×24＝ ③※460÷6＝ 【答案】①10.9；②888；③76……4 【解析】 【分析】小数加减法的竖式运算法则与整数加减法类似，关键在于将两个小数的小数点对齐，从最低位（右端）开始计算，逐位相加减，注意进位和退位，被减数小数位数不够时，可以在小数末尾补0再计算； 两位数乘两位数竖式计算，要将数位对齐，先用第二个数的个位与第一个数相乘，积的末位与两位数的个位对齐，再用第二个数的十位与第一个数相乘，积的个位与两位数的十位对齐，最后将两次相乘的结果相加即可； 除法竖式计算，从高位开始除起，除到被除数哪一位，商就写在被除数的哪一位的上面；除法可用：商×除数＋余数＝被除数来进行验算。 【详解】①15.4－4.5＝10.9 ②37×24＝888 ③※460÷6＝76……4 验算： 22. 脱式计算。 ① ② ③ 【答案】①594；②250；③1785 【解析】 【分析】①先算括号里的减法，再算乘法； ②先算除法，再算加法； ③从左往右依次计算乘法。 【详解】根据分析可得： （503－476）×22 ＝27×22 ＝594 193＋399÷7 ＝193＋57 ＝250 17×35×3 ＝595×3 ＝1785 四、按要求做题。（共9分） 23. 下面方格中，每个小方格代表1平方厘米。按要求填一填、画一画。 （1）方格图中图形的面积是（ ）平方厘米。 （2）请在方格图中画出面积是18平方厘米的长方形。 （3）你画的长方形的周长是（ ）厘米。 【答案】（1）12 （2）（画法不唯一） （3）18 【解析】 【分析】（1）图形中完整的小方格有10个，半个的小方格有4个，4个半格可以看作2个小方格，一共有（10＋2）个小方格； （2）长方形的面积＝长×宽，18＝18×1＝9×2＝6×3，长方形可以是长为18厘米、宽为1厘米，也可以是长为9厘米、宽为2厘米，还可以是长为6厘米、宽为3厘米，据此选择一个画出即可； （3）长方形的周长＝（长＋宽）×2，直接将数据代入即可算出所画的长方形的周长。 【详解】（1）10＋2＝12（平方厘米） 方格图中图形的面积是12平方厘米。 （2）18＝18×1＝9×2＝6×3，长方形可以是长为18厘米、宽为1厘米，也可以是长为9厘米、宽为2厘米，还可以是长为6厘米、宽为3厘米，选择画出长为6厘米、宽为3厘米的长方形。 如图所示： （画法不唯一） （3）（6＋3）×2 ＝9×2 ＝18（厘米） 画的长方形的周长是18厘米。（答案不唯一） 24. 观察下图，按要求完成下面各题。 （1）邮递员叔叔从邮局出发向东行驶80米到（ ），再向南行驶（ ）米到小学。 （2）电影院在幼儿园的（ ）方向。丽丽家在天天家的（ ）方向。 【答案】（1） ①. 公园 ②. 20 （2） ①. 东北 ②. 东南 【解析】 【分析】（1）仔细观察得知，地图上的1个单位长度表示实际距离20米，即可分别算出每两个地点之间的实际距离，再根据地图表示方向的原则是“上北下南、左西右东”来描述他们的行走路线。以邮局为出发点，东方在邮局的正右方，80米里有4个20米，由此可知到达公园，再以公园为参照物，向南也就是正下方，到小学是1个20米，据此解题， （2）以幼儿园为参照物，电影院在其右上方也就是东北面；以天天家为参照物，丽丽家在其右下方，即东南面。 【小问1详解】 80÷20＝4（个） 邮递员叔叔从邮局出发向东行驶80米到达公园； 20×1＝20（米），即再向南行驶20米到小学。 【小问2详解】 电影院在幼儿园的东北方向； 丽丽家在天天家的东南方向； 五、解决实际问题。（共24分） 25. （1）小燕带了10元钱，买了一个皮球后，还剩多少钱？ （2）小刚说的话对吗？请通过计算说明。 【答案】（1）3.6元 （2）小刚说的话错误，应找回0.8元。 【解析】 【分析】（1）根据题意，剩余的钱数＝总钱数－皮球的价钱，据此解答即可。 （2）先求出布娃娃和魔方的总价钱，再用总钱数减去它们的总价，即可求出找回的钱数。 【详解】（1）10－6.4＝3.6（元） （2）15.7＋3.5 ＝19.2（元） 20－19.2＝0.8（元） 答：还剩3.6元；小刚说的话错误，应找回0.8元。 26. 饭堂有5袋大米重250千克，一袋面粉重25千克，一袋面粉比一袋大米轻多少千克？ 【答案】 25千克 【解析】 【分析】先用250除以5，求出一袋大米的重量，再用一袋大米的重量减去一袋面粉的重量即可求解。 【详解】（千克） （千克） 答：一袋面粉比一袋大米轻25千克。 27. 这瓶钙片可以服用多少天？ 【答案】15天 【解析】 【分析】根据题意，先求出每日服用的片数：每日服用的次数×每次服的片数；再用总片数÷每日服用的片数＝天数，据此解答即可。 【详解】90÷（2×3） ＝90÷6 ＝15（天） 答：这瓶钙片可以服用15天。 28. 某小学校外劳动实践基地中有一个长方形果园，长为42米，宽为24米。 （1）如果每棵果树占地3平方米，那么这个果园一共能栽多少棵果树？ （2）如果在果园的四周围上篱笆，篱笆长多少米？ 【答案】 （1）336棵 （2）132米 【解析】 【分析】（1）根据“长方形面积＝长×宽”，可以求出这个果园的面积，用果园的面积除以3，即可求出这个果园能种多少棵果树。 （2）根据“长方形周长＝（长＋宽）×2”可以求出这个果园的周长，果园的周长就是需要围篱笆的米数。 【详解】（1）（平方米） （棵） 答：这个果园一共能栽336棵果树。 （2） （米） 答：篱笆长132米。 六、小小统计员。（共8分） 29. 下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。 三（1）班图书角课外书情况 种类 童话书 科普书 故事书 本数 28 18 29 三（2）班图书角课外书情况 种类 童话书 科普书 故事书 本数 30 25 16 （1）请把上面的数据整理在下表中。 种类 童话书 科普书 故事书 三（1）班课外书的本数 三（2）班课外书的本数 （2）三（1）班共有课外书（ ）本，三（2）班共有课外书（ ）本。 （3）你还能提出什么数学问题？写出问题并回答。 【答案】（1）见详解 （2）75；71 （3）三（2）班的童话书比三（1）班多几本？2本 【解析】 【分析】（1）根据单式统计表中的数据信息绘制复式统计表即可。 （2）分别把两个班的科普书的本数加起来，解题即可。 （3）根据统信息提出合理问题即可；例如提出问题：三（2）班的童话书比三（1）班多几本？用三（2）班的童话书数量减去三（1）班的童话书数量即可。（答案不唯一） 【详解】（1）统计表如下： 种类 童话书 科普书 故事书 三（1）班课外书的本数 28 18 29 三（2）班课外书的本数 30 25 16 （2）三（1）班：28＋18＋29 ＝46＋29 ＝75（本） 三（2）班：30＋25＋16 ＝55＋16 ＝71（本） 三（1）班共有课外书75本，三（2）班共有课外书71本。 （3）提出问题：三（2）班的童话书比三（1）班多几本？ 30－28＝2（本） 答：三（2）班的童话书比三（1）班多2本。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季学期期末教学质量监测试卷 三年级数学 （考试时间：90分钟试卷满分：100分） 注意事项： 1.答题前，请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。 2.用黑色水笔将答案写在答题卡上，在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题。（四个选项中只有一个符合题意）（每小题2分，共20分） 1. 下图中的阴影部分可以用0.3表示的是（ ）。 A. B. C. D. 2. 下有110个苹果，每个盘子放5个，需要多少个盘子？壮壮用竖式计算出了结果，下面说法正确的是（ ）。 A. “①”表示的数＝“②”表示的数 B. “①”表示的数＞“②”表示的数 C. “①”代表已经分掉了10个苹果 D. “②”代表还剩下10个苹果 3. 肖肖的生日是2月29日，她可能是在（ ）年出生的。 A. 2014 B. 2015 C. 2016 D. 2017 4. 4.8＞□.5，□里能填的数有（ ）个。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 5. 如图，李华家在科技馆的（ ）。 A. 东北面 B. 西北面 C. 西南面 D. 东南面 6. 下面各图中，箭头所指位置上的数与52×61的积最接近的是（ ）。 A. B. C. D. 7. 如图是一个长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（ ）。 A. 周长不相等，面积相等 B. 周长相等，面积不相等 C. 周长、面积都相等 D. 周长、面积都不相等 8. 下面说法正确的是（ ）。 A. 在计算24×43时，积的个位一定是2 B. 被除数的中间有0，商的中间一定有0 C. 边长为4米的正方形，它的周长和面积相等 D. 有20元、10元、5元面值的人民币各1张，每次任意抽取2张，取出的钱数共有4种情况 9. 超市新购进一批笔记本，每包有10本，每箱有8包，一共进了5箱。算式算出的是（ ）。 A. 每箱有多少本笔记本 B. 5箱一共有多少包笔记本 C. 5箱一共有多少本笔记本 D. 每包笔记本比每箱少多少本 10. 一辆洒水车每分钟行驶20米，洒水的宽度是6米，洒水车行驶40分钟，洒水的面积是（ ）平方米。 A. 120 B. 240 C. 800 D. 4800 二、填空题。（每空1分，共20分） 11. （1）江南展览馆开放时间是从上午（ ）到下午（ ）。 （2）这个展览馆每天开放（ ）小时。 江南展览馆开放时间 8：30~17：30 12. 的积的末尾有（ ）个0；的商的末尾有（ ）个0。 13. 在括号里填上合适的单位或数。 ①电脑屏幕的面积约是12（ ） ②黑板长约4（ ） ③500平方分米＝（ ）平方米 ④2年＝（ ）个月 ⑤米＝（ ）米（填小数） ⑥4元5角＝（ ）元（填小数） 14. 十点六一写作（ ），7.03读作（ ）。 15. 按规律接着往下写小数：2.2，2.5，2.8，（ ），（ ）。 16. 根据，可以推算出的余数是（ ）。 17. 陶艺工作室制作7个陶制花瓶，陶泥等材料与烧制的总成本为627元，请你估算平均每个花瓶的成本大约是（ ）元。 18. 有4个同学聚会，每两个人握一次手，全都握一遍，一共要握（ ）次手。 19. 一个长方形纸板长45厘米，宽30厘米，从这个纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 三、计算题。（共19分） 20. 直接写出得数。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 21. 列竖式计算。（带※的题要验算） ①15.4－4.5＝ ②37×24＝ ③※460÷6＝ 22. 脱式计算。 ① ② ③ 四、按要求做题。（共9分） 23. 下面方格中，每个小方格代表1平方厘米。按要求填一填、画一画。 （1）方格图中图形的面积是（ ）平方厘米。 （2）请在方格图中画出面积是18平方厘米的长方形。 （3）你画的长方形的周长是（ ）厘米。 24. 观察下图，按要求完成下面各题。 （1）邮递员叔叔从邮局出发向东行驶80米到（ ），再向南行驶（ ）米到小学。 （2）电影院在幼儿园的（ ）方向。丽丽家在天天家的（ ）方向。 五、解决实际问题。（共24分） 25. （1）小燕带了10元钱，买了一个皮球后，还剩多少钱？ （2）小刚说的话对吗？请通过计算说明。 26. 饭堂有5袋大米重250千克，一袋面粉重25千克，一袋面粉比一袋大米轻多少千克？ 27. 这瓶钙片可以服用多少天？ 28. 某小学校外劳动实践基地中有一个长方形果园，长为42米，宽为24米。 （1）如果每棵果树占地3平方米，那么这个果园一共能栽多少棵果树？ （2）如果在果园的四周围上篱笆，篱笆长多少米？ 六、小小统计员。（共8分） 29. 下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。 三（1）班图书角课外书情况 种类 童话书 科普书 故事书 本数 28 18 29 三（2）班图书角课外书情况 种类 童话书 科普书 故事书 本数 30 25 16 （1）请把上面的数据整理在下表中。 种类 童话书 科普书 故事书 三（1）班课外书的本数 三（2）班课外书的本数 （2）三（1）班共有课外书（ ）本，三（2）班共有课外书（ ）本。 （3）你还能提出什么数学问题？写出问题并回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $