精品解析：广西南宁市新民中学2025-2026学年八年级上学期开学考试语文试题

语文试题 学校：______姓名：______班级：______考号：______ 一、基础知识综合（24分） 请你阅读以下材料，完成下面小题 （一） 话诚信 诚信，是中华民族的传统美德之一。古人眼中，诚信是立身之本，古书中记载的诚信故事比比皆是。在现代社会，诚信被视为公民的第二张身份证。诚信，就是要以诚待人、以信取人，说老实话、办老实事、做老实人。我们要将“讲诚信”míng（ ）记于心，代代相传。一个人如果背信弃义，投机取巧，让“诚信”离开自己，即使一时得到好处，最终也还是会让人不屑一顾。 （二） 护诚信 民无信不立。契约不仅是一种进行自我约束的机制，更是书面上的白纸黑字。近年来，我国各行各业涌现出一大批信守承诺、践行诚信、以诚立身的榜样。药店店主豆碧珍，30多年殚精竭虑，诚信经营，守护着岛民的健康和用药安全。“言必信，行必果”，退伍军人马盈安，为了一句约定，替牺牲战友尽22年……他们没有豪言壮语，也罕有惊天壮举，却能拒绝社会的喧嚣，以内心朴素的道德自觉，托举起良知善行，彰显出品格担当。他们真可谓“______，______。” 1. 阅读语段（一），给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）记载（ ） （2）míng（ ）记 2. 语段（一）中有不少成语，请写出其中三个。 3. 结合语境，解释语段（二）中画波浪线的词语。 （1）殚精竭虑 （2）喧嚣 4. 请从下列句子中选出一副对联，将相应的序号填到文段（二）横线处，使语段内容连贯，上下联顺序正确。 ①诚信至上使命长 ②和善诚信处世风 ③善良为本初心在 ④童叟无欺言有信 5. 下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是（ ） A. 古人眼中，诚信是立身之本，古书中记载的诚信故事比比皆是。 B. 契约不仅是一种进行自我约束的机制，更是书面上的白纸黑字。 C. 近年来，我国各行各业涌现出一大批信守承诺、践行诚信、以诚立身的榜样。 D. 药店店主豆碧珍，30多年殚精竭虑，诚信经营，守护着岛民的健康和用药安全。 6. 请按要求填空。 言为心声，行为心表。从诗作的字里行间，我们隐约可见万物的仪态和诗人的悲欢喜乐。从曹操笔下的“________，________”（《观沧海》）中，我们可以尽情领略大海的水波动荡，山岛高耸突兀；从杜甫笔下的“________，________”（《望岳》）中，我们可以看到泰山的神奇秀丽、雄伟高峻。《木兰诗》中的“________，________”，让我们看到了木兰奔赴战场时的矫健英姿；《陋室铭》中的“斯是陋室，________。”，让我们看到了刘禹锡的高洁情操；《登幽州台歌》中的“念天地之悠悠，________”，仿佛让我们瞥见陈子昂置身广袤宇宙的孤独之情。 崔颢站在《黄鹤楼》上，望着“日暮乡关何处是，________”的暮江景色，将游子的思乡之情融入滔滔江水，绵延不绝；曹操在《龟虽寿》中以“________，志在千里”抒发老当益壮的豪情，展现生命不息的壮志；王维行至边塞，在《使至塞上》中用“大漠孤烟直，________”描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；李白乘舟东行，在《渡荆门送别》中用“________，云生结海楼”描绘出江面开阔、月光映水的壮阔景象，暗含离乡的不舍。杜牧在《赤壁》中发出“东风不与周郎便，________”的慨叹，借历史遗迹抒发对兴亡更替的深沉思考。 二、阅读（46分） （一）现代文阅读I（本题共3小题，7分） 阅读下面文字，完成下面小题 博物馆“热”持续升温，小语和小文对此很感兴趣，收集了相关材料。 【材料一】 国博凤冠冰箱贴、天宫藻井冰箱贴、甘博麻辣烫毛绒玩偶……最近，各地博物馆文创又开始“整活”了一把，以“花式”创意再度点燃文博热。前有凤冠冰箱贴带火孝端皇后凤冠参观热潮，后有麻辣烫毛绒玩偶助力甘博文创火爆，博物馆呈现出淡季不“淡”的火爆态势。国家文物局数据显示，2023年我国博物馆接待观众12.9亿人次，创历史新高。而在2024年国庆假期，多个热门博物馆门票在预约开放首日便全部约满，全国博物馆接待观众7488万人次，假期日均超1000万人次前往博物馆参观。 （节选自《沉浸城市》） 材料二】 【材料三】 冰箱贴，“硬控”年轻人的“结绳记事”？ ①前段时间，不少网友在社交平台上晒出珍藏的冰箱贴。有从世界各地旅游带回的冰箱贴，拍照并标注国家：“冰箱贴是我走遍世界的足迹”；也有展示各地博物馆的文创冰箱贴，按朝代顺序排列贴好，俨然一场方寸间的历史“策展”；还有人称热门冰箱贴太难买，一“贴”难求、“卖断货”“抢不到”……曾经不起眼的“小商品”冰箱贴，为何成为“硬控”年轻人的新型“结绳记事”？ ②以冰箱贴为代表的文创产品，是各地景区或博物馆依托自身独特文化符号、文化资源，进行创意表达和产品开发的重要载体。去旅行、去参观，囿于一时、一地、一人的体验，总有许多情愫想带回，有不少感悟要铭刻。这个时候，小巧玲珑、造型别致的冰箱贴，就能轻松载回“诗与远方”，在家中一隅，静静收纳四时景绪、雕刻山水足迹。如赠与亲友或互相交换，还有机会触发一次记忆重燃，共享一段旅途故事。 ③连接文化内涵和消费市场的要义之一，是让文创产品贴合生活、激发需求。文创冰箱贴装点家居环境，是其最基本的审美功能；旅游归来用冰箱贴做“伴手礼”，传递情谊间实现社交功能。为了俘获追求更高性价比的年轻消费群体，文创冰箱贴的功能也越发突破想象力。中部镂空、设计创意图案，冰箱贴就成为一个即拿即用、方便归位的开瓶器；能充电、会发光，冰箱贴还能“兼职”小夜灯；做成小巧花瓶样式，注水后便可插上一两束花枝静静生养……兼具审美、社交和使用价值，小小冰箱贴正以超乎其外表的多元功能，轻松“拿捏”年轻人的钱包和心房。 （节选自《人民日报》2024.10.22） 7. 小文对上述材料进行了信息提炼，其中理解不正确的一项是（ ） A. 2024年国庆假期，全国博物馆异常火爆，假期约1000万人次前往博物馆参观。 B. 在多样的文创产品风格中，传统复古以其历史底蕴和经典美学，吸引了众多消费者。 C. 据2024年博物馆文创产业研究报告统计，青年人是博物馆文创消费的主力军。 D. 博物馆文创产品的成功是现代审美与历史底蕴的巧妙融合，是文化自信的充分体现。 8. 小语对冰箱贴能从一众文创产品中脱颖而出产生疑问，请你帮他分析其爆火的原因。 9. 有观点认为“博物馆文创的火爆仅依赖于冰箱贴等热门单品的创意设计”，你是否认同这一观点？请结合三则材料中的具体内容，谈谈你的看法。 （二）现代文阅读II（本题共4小题，13分） 10. 阅读下面的文章，完成下列各题。 在晦暗的日子里追光 （廖玉群） ①父亲二十出头那年，因打得一手好算盘，被招进镇供销社，坐在柜台前当售货员，这工作又清闲又体面。可不久，供销社遭了贼，一百二十八块钱在我父亲的手里弄丢了。在巨额赔偿和辞工之间，他毅然决然地选择了辞工回家这条路。 ②父亲从供销社带回来的，除了原先带去的铺盖、脸盆、水壶这些家什，还有一身的“毛病”。 ③米糠湾夏天的午后是忙碌的，太阳当头晒着，得赶紧收谷子、晒谷子。午饭都送到地头，干活的人匆匆填饱肚子，丢下饭碗，又得接着忙田里的活儿。 ④我的父亲可不是，他必须回家吃饭。饭后，按部就班地先来一支烟。一支烟过后他还要给自己安排个午睡。 ⑤午睡一事彻底把我母亲弄恼了：“你以为你还是干部工人啊，还午睡！” ⑥在我母亲看来，农民就不该午睡。母亲的声音如惊雷，雷声之后，一瓢水直接泼向父亲的被窝。父亲什么也没说，他的沉默有着一种坚不可摧的力量，他在这种力量的保护之下，风雨不动安如山。 ⑦我不知道母亲是不是为嫁给父亲的事后悔。她其实是被父亲的另一个“毛病”给蒙骗了。 ⑧父亲写得一手好毛笔字。[A]他悬臂、提笔，不用摆什么架势，下笔就成字。我曾想过，那些文字如果会发出声音，一定是发出奔马一般“嘚儿嘚儿”的有力声音。 ⑨我的母亲年轻时曾被那些奔马一样的字深深吸引，后来渐渐明白，在盐巴都要淡着吃的日子里，这个爱好是个吃钱的爱好。笔墨纸哪个不要钱？再说，一个侍弄土地的人，你弄什么笔墨！母亲越来越觉得这爱好其实就是父亲的一大毛病。父亲尴尬地摇摇头，及时调整策略，以河水代替墨水，而且把一张旧报纸的功能发挥到极致，反复使用，这才使得这爱好幸存了下来。 ⑩这爱好终究没有辜负父亲，让他在晦暗的日子里发了一次光。 ⑪临近春节的一个圩日，县文化馆在集市的圩亭举行现场写春联比赛。我父亲刚卖完菜，赶上了比赛。父亲一挥毫，博得乡亲们的喝彩，还获得了十元钱的“巨额”奖金，父亲淡定地接过了钱。 ⑫我的父亲决定用这笔钱来做他觉得最有意义的事情。他的决定出乎我们的意料，他不买肉，不买糖果，他要用这十块钱请我们去镇上的电影院看一场真正的电影。 ⑬看电影？看那一闪就过去的东西？那还不是和打水漂一样？母亲虽然十二分不情愿，可有什么用呢？ ⑭荞麦花开的时候，父亲总算兑现了他的诺言。那是我平生第一次在电影院里看电影，我才发现那个有声有光的世界，和露天电影完全不一样。我们的位置在电影院的正中间，放映师在调试时，把我们的影子都投到屏幕上了。电影是咿咿呀呀唱戏的那种，父亲却看得津津有味。我们看不懂，但声光炮制的效果也足够让我们兴奋了。等到结束，我们意犹未尽，齐刷刷地站起来，借着光把影子又投射到屏幕上一回，父亲的影子也在屏幕上。[B]父亲一回头，我分明发现他的眼睛含着笑。 ⑮回去的路上，我们还津津有味地谈论着电影细节。走进米糠湾时，小妹忽然叫起来：“啊，电影，我们走进电影里了！”这还是我们天天劳作的田地吗？天上的月光如同白色的荞麦花，地上的荞麦花如同天上的白月光，它们相互映衬，铺天盖地，形成一大片朦胧的银光，照进我们的眼里。那么美，比银幕上的还要美呢！一时间，我们都选择了沉默，一齐静默地站在那一大片的银光里。 ⑯我的父亲，后来就像米糠湾每个老去的人一样，躺到山脚下那片荞麦地的后面去了。荞麦花年年开，白天黑夜，我无数次从荞麦地经过，却再也看不到那晚一样散发着银光的月色和荞麦花了。 （1）根据父亲的经历，梳理与父亲有关的事件及态度，补全下面的表格。 事件 供销社遭贼，父亲辞工回家。 ②______ ③______ 荞麦花开时，父亲请“我们”看电影。 态度 ①_______ 沉默 淡定 ④_______ （2）“电影”一词在文中多次出现。联系上下文，说说下面两句中“电影”含义的不同。 ①他要用这十块钱请我们去镇上的电影院看一场真正的电影。 ②电影，我们走进电影里了！ （3）做批注是非常好的读书方法。阅读时把自己的感悟、理解、评价或疑难问题，用简练的语言和相应的符号标注在文章的空白处，这就是做批注。请在文中A、B处选出最能体现父亲形象的一处细节描写，仔细品味并加上批注。 （4）读完文章，小海联想到下面这些词语：“风木之悲”①“凡人小事”“守望精神”“岁月印记”。你认为哪一个词语最能体现本文的主题，请结合文本简要分析。 【注释】①风木之悲：比喻父母亡故，孝子因故不得奉养的悲伤之情。 （三）古代诗歌阅读（本题共2小题，6分） 品读下面两首古诗，按要求回答问题。 【甲】 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 乙】 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 11. 下列选项中对两首诗的理解有误的一项是（ ） A. 【甲】诗首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛。一个“足”字突出了农家待客尽其所有的盛情。 B. 【甲】诗全诗都是写实，无一“游”字，而处处扣合“游”字，游兴十足，游意不尽，又层次分明。 C. 【乙】诗前二句交待了当时的环境和时令，写出了江南梅雨季节的夏夜之景：雨声不断，蛙声一片。 D. 【乙】诗第三句用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，而“过夜半”则表现出诗人等待时间之久。 12. “闲”在古代诗文中常被赋予丰富的意蕴。【甲】【乙】两首诗都提到了“闲”，心境却不尽相同。请说说这两首诗中的“闲”分别表达了诗人怎样的思想情感。 （四）文言文阅读（本题共4小题，12分） 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 【乙】 自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷，不见是而无闷”者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者也。 （选自黄庭坚《书幽芳亭②记》） 【注释】①楚之逐臣：指屈原。②幽芳亭：黄庭坚贬居戎州时自建小亭，名“幽芳亭”。 13. 下列句中加点字的意思或用法相同的一项是（ ） A. 香远益清/自以为大有所益（《孙权劝学》） B. 可远观而不可亵玩焉/人不知而不愠（《论语》十二章） C. 楚之逐臣/睨之，久而不去（《卖油翁》） D. 平居与萧艾不殊/则字平如砥（《活板》） 14. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者也。 15. 用“/”给画波浪线的句子断句（断两处）。 兰 甚 似 乎 君 子 生 于 深 山 薄 丛 之 中 不 为 无 人 而 不 芳 16. 根据甲、乙两文内容，概括两位作者心目中的君子具备哪些共同的美好品质？ （五）整本书阅读（本题共2小题，8分） 17. 开展“红色薪火传·家国同心铸”主题读书分享会，请从下面两个选段中任选其一进行分享。 选段一 选段二 他负责《挺进报》的印刷工作，白天，他是工厂的厂长，谨慎、小心地执行自己的职务；一到晚上，他便成了党报的印刷者，通夜不眠地做着秘密印刷工作。被捕后，在狱中受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行全部是他一人所为，牺牲自己保护组织和同志们。 在延安窑洞里，他借着微弱的灯光写下《论持久战》，从思想上坚定了中国人民争取抗战胜利的信心。他始终强调人民群众在战争中的重要作用，坚信“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”，中国共产党也一直代表着中国最广大人民的根本利益，为民族独立和人民解放而不懈奋斗。 我选择选段______进行分享，该片段出自《____________》，片段讲述了________（人物）____________的事（事件概括），从他身上，我们看到了老一辈革命家____________的精神品质。 18. 联想是由一事物想到与之相关的另一事物的思维活动。阅读《红岩》整本书之后，小韩同学针对《红岩》节选部分加点的词语，写了一则读书笔记。请以此为例，针对《红岩》另一节选部分加点的词语，写一则读书笔记。 每天，他只有很短的时间停止工作，那就是当满面胡须、身穿囚服的白发老头送饭进来的时候。神经质的老头，每次总是目不转睛地望着自己，一言不发。奇怪的是，他每次进来开亮了狱灯，出去时常常忘记关上。许云峰不知道他是无意的疏忽，还是有意让自己多接触一点稀有的光线？ 读书笔记：“光线”表面上指监狱里狱灯的光，深层意义上也可以理解为革命成功的希望。 齐晓轩蔑视的目光，俯瞰着山脚下的敌人，矗立在一块巨大高耸的岩石上，吸引着全部毒弹的袭击，他决心让自己的战友们赢得时间，转危为安。“扫射吧！”他把双手叉在腰间，一动也不动地分开双脚，稳稳地踏住岩石，“子弹征服不了共产党人！”齐晓轩苍白带血的脸上露出冷笑，让鲜血从洞穿的身上流出，染遍了脚下的红岩…… 读书笔记：_______ 三、写作（50分） 19 董卿在《朗读者》中说：“世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。”人生的每一个“遇见”，总是让我们或喜、或悲、或苦、或涩……那么，在你的生命中，有哪些“相遇”让你记忆深刻呢？ 请以“遇见”为题目，写一篇作文。 要求：①要有真情实感；②自定立意，写一篇记叙文；③不少于600字；④不得抄袭、不得套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 语文试题 学校：______姓名：______班级：______考号：______ 一、基础知识综合（24分） 请你阅读以下材料，完成下面小题。 （一） 话诚信 诚信，是中华民族的传统美德之一。古人眼中，诚信是立身之本，古书中记载的诚信故事比比皆是。在现代社会，诚信被视为公民的第二张身份证。诚信，就是要以诚待人、以信取人，说老实话、办老实事、做老实人。我们要将“讲诚信”míng（ ）记于心，代代相传。一个人如果背信弃义，投机取巧，让“诚信”离开自己，即使一时得到好处，最终也还是会让人不屑一顾。 （二） 护诚信 民无信不立。契约不仅是一种进行自我约束的机制，更是书面上的白纸黑字。近年来，我国各行各业涌现出一大批信守承诺、践行诚信、以诚立身的榜样。药店店主豆碧珍，30多年殚精竭虑，诚信经营，守护着岛民的健康和用药安全。“言必信，行必果”，退伍军人马盈安，为了一句约定，替牺牲战友尽22年……他们没有豪言壮语，也罕有惊天壮举，却能拒绝社会的喧嚣，以内心朴素的道德自觉，托举起良知善行，彰显出品格担当。他们真可谓“______，______。” 1. 阅读语段（一），给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）记载（ ） （2）míng（ ）记 2. 语段（一）中有不少成语，请写出其中三个。 3. 结合语境，解释语段（二）中画波浪线的词语。 （1）殚精竭虑 （2）喧嚣 4. 请从下列句子中选出一副对联，将相应的序号填到文段（二）横线处，使语段内容连贯，上下联顺序正确。 ①诚信至上使命长 ②和善诚信处世风 ③善良为本初心在 ④童叟无欺言有信 5. 下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是（ ） A. 古人眼中，诚信是立身之本，古书中记载的诚信故事比比皆是。 B. 契约不仅是一种进行自我约束的机制，更是书面上的白纸黑字。 C. 近年来，我国各行各业涌现出一大批信守承诺、践行诚信、以诚立身的榜样。 D. 药店店主豆碧珍，30多年殚精竭虑，诚信经营，守护着岛民的健康和用药安全。 【答案】1. ①. zǎi ②. 铭 2. 代代相传 比比皆是 背信弃义 投机取巧 不屑一顾 3. （1）使尽了精力，费尽了心思。（2）吵闹、喧哗。这里指社会上的各种浮躁的、诱惑的、不诚信的东西。 4. ③① 5. B 【解析】 【分析】 【1题详解】 本题考查给汉字注音和根据拼音写汉字的能力。 记载（zǎi）：意思是指把事情记录下来，也指记录事情的文字。 míng记——铭记：深深地记在心里。 【2题详解】 本题考查成语积累的能力。 代代相传：形容一代接着一代地连续不断地传承下去。 比比皆是：到处都是，形容极其常见。 背信弃义：是违背诺言，不讲道义。 投机取巧：是用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。 不屑一顾：不值得一看。形容极端轻视。 【3题详解】 本题考查理解词语意思的能力。 （1）殚精竭虑：形容用尽精力，费尽心思。 （2）喧嚣：本义指声音大而嘈杂;吵闹。里指社会上的各种浮躁的、诱惑的、不诚信的东西。 【4题详解】 本题考查对联拟写能力。 依据“药店店主豆碧珍，30多年殚精竭虑，诚信经营，守护着岛民的健康和用药安全”可知，这说明药店店主豆碧珍善良的本性；依据“退伍军人马盈安，为了一句约定，替牺牲战友尽22年……”可知，这表明了退伍军人马盈安诚信的本性。据此可知，应选①和③。再依据对联内容可知，显然③“善良为本初心”在前，①“诚信至上使命长”在后，与前文内容形成照应关系。 【5题详解】 本题考查病句辨析能力。 B.语序颠倒，应改为：契约不仅是书面上的白纸黑字，更是一种进行自我约束的机制。这样，由表及里，符合认识规律。 故选B。 6. 请按要求填空。 言为心声，行为心表。从诗作的字里行间，我们隐约可见万物的仪态和诗人的悲欢喜乐。从曹操笔下的“________，________”（《观沧海》）中，我们可以尽情领略大海的水波动荡，山岛高耸突兀；从杜甫笔下的“________，________”（《望岳》）中，我们可以看到泰山的神奇秀丽、雄伟高峻。《木兰诗》中的“________，________”，让我们看到了木兰奔赴战场时的矫健英姿；《陋室铭》中的“斯是陋室，________。”，让我们看到了刘禹锡的高洁情操；《登幽州台歌》中的“念天地之悠悠，________”，仿佛让我们瞥见陈子昂置身广袤宇宙的孤独之情。 崔颢站在《黄鹤楼》上，望着“日暮乡关何处是，________”的暮江景色，将游子的思乡之情融入滔滔江水，绵延不绝；曹操在《龟虽寿》中以“________，志在千里”抒发老当益壮的豪情，展现生命不息的壮志；王维行至边塞，在《使至塞上》中用“大漠孤烟直，________”描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；李白乘舟东行，在《渡荆门送别》中用“________，云生结海楼”描绘出江面开阔、月光映水的壮阔景象，暗含离乡的不舍。杜牧在《赤壁》中发出“东风不与周郎便，________”的慨叹，借历史遗迹抒发对兴亡更替的深沉思考。 【答案】 ①. 水何澹澹 ②. 山岛竦峙 ③. 造化钟神秀 ④. 阴阳割昏晓 ⑤. 万里赴戎机 ⑥. 关山度若飞 ⑦. 惟吾德馨 ⑧. 独怆然而涕下 ⑨. 烟波江上使人愁 ⑩. 老骥伏枥 ⑪. 长河落日圆 ⑫. 月下飞天镜 ⑬. 铜雀春深锁二乔 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、竦峙、昏、戎、度、惟、馨、怆、涕、骥、枥、落、锁”等字词容易写错。 二、阅读（46分） （一）现代文阅读I（本题共3小题，7分） 阅读下面文字，完成下面小题 博物馆“热”持续升温，小语和小文对此很感兴趣，收集了相关材料。 【材料一】 国博凤冠冰箱贴、天宫藻井冰箱贴、甘博麻辣烫毛绒玩偶……最近，各地博物馆文创又开始“整活”了一把，以“花式”创意再度点燃文博热。前有凤冠冰箱贴带火孝端皇后凤冠参观热潮，后有麻辣烫毛绒玩偶助力甘博文创火爆，博物馆呈现出淡季不“淡”的火爆态势。国家文物局数据显示，2023年我国博物馆接待观众12.9亿人次，创历史新高。而在2024年国庆假期，多个热门博物馆门票在预约开放首日便全部约满，全国博物馆接待观众7488万人次，假期日均超1000万人次前往博物馆参观。 （节选自《沉浸城市》） 【材料二】 【材料三】 冰箱贴，“硬控”年轻人的“结绳记事”？ ①前段时间，不少网友在社交平台上晒出珍藏的冰箱贴。有从世界各地旅游带回的冰箱贴，拍照并标注国家：“冰箱贴是我走遍世界的足迹”；也有展示各地博物馆的文创冰箱贴，按朝代顺序排列贴好，俨然一场方寸间的历史“策展”；还有人称热门冰箱贴太难买，一“贴”难求、“卖断货”“抢不到”……曾经不起眼的“小商品”冰箱贴，为何成为“硬控”年轻人的新型“结绳记事”？ ②以冰箱贴为代表的文创产品，是各地景区或博物馆依托自身独特文化符号、文化资源，进行创意表达和产品开发的重要载体。去旅行、去参观，囿于一时、一地、一人的体验，总有许多情愫想带回，有不少感悟要铭刻。这个时候，小巧玲珑、造型别致的冰箱贴，就能轻松载回“诗与远方”，在家中一隅，静静收纳四时景绪、雕刻山水足迹。如赠与亲友或互相交换，还有机会触发一次记忆重燃，共享一段旅途故事。 ③连接文化内涵和消费市场的要义之一，是让文创产品贴合生活、激发需求。文创冰箱贴装点家居环境，是其最基本的审美功能；旅游归来用冰箱贴做“伴手礼”，传递情谊间实现社交功能。为了俘获追求更高性价比的年轻消费群体，文创冰箱贴的功能也越发突破想象力。中部镂空、设计创意图案，冰箱贴就成为一个即拿即用、方便归位的开瓶器；能充电、会发光，冰箱贴还能“兼职”小夜灯；做成小巧花瓶样式，注水后便可插上一两束花枝静静生养……兼具审美、社交和使用价值，小小冰箱贴正以超乎其外表的多元功能，轻松“拿捏”年轻人的钱包和心房。 （节选自《人民日报》2024.10.22） 7. 小文对上述材料进行了信息提炼，其中理解不正确的一项是（ ） A. 2024年国庆假期，全国博物馆异常火爆，假期约1000万人次前往博物馆参观。 B. 在多样的文创产品风格中，传统复古以其历史底蕴和经典美学，吸引了众多消费者。 C. 据2024年博物馆文创产业研究报告统计，青年人是博物馆文创消费的主力军。 D. 博物馆文创产品的成功是现代审美与历史底蕴的巧妙融合，是文化自信的充分体现。 8. 小语对冰箱贴能从一众文创产品中脱颖而出产生疑问，请你帮他分析其爆火的原因。 9. 有观点认为“博物馆文创的火爆仅依赖于冰箱贴等热门单品的创意设计”，你是否认同这一观点？请结合三则材料中的具体内容，谈谈你的看法。 【答案】7. A 8. 从材料三第②段“这个时候，小巧玲珑、造型别致的冰箱贴，就能轻松载回‘诗与远方’，在家中一隅，静静收纳四时景绪、雕刻山水足迹。如赠与亲友或互相交换，还有机会触发一次记忆重燃，共享一段旅途故事”可知，冰箱贴小巧玲珑、造型别致，承载着美景与记忆，由此可概括出：承载着情感与记忆；从材料三第③段“文创冰箱贴装点家居环境，是其最基本的审美功能”可知，冰箱贴装点家居环境是最基本的审美功能，由此可概括出：具备审美功能；从材料三第③段“旅游归来用冰箱贴做‘伴手礼’，传递情谊间实现社交功能”可知，冰箱贴还可以作为旅行归来的“伴手礼”，传递情谊。由此可概括出：具备社交功能；从材料三第③段“为了俘获追求更高性价比的年轻消费群体，文创冰箱贴的功能越发突破想象力。中部镂空、设计创意图案，冰箱贴就成为一个即拿即用、方便归位的开瓶器；能充电、会发光，冰箱贴还能‘兼职’小夜灯；做成小巧花瓶样式，注水后便可插上一两束花枝静静生养……”可知，冰箱贴除了美化冰箱外，还能够拓展其它多样的功能。由此可概括出：实用功能多样；（任意答出两点即可） 9. 首先明确观点：不认同。结合材料一，2023年博物馆接待观众12.9亿人次、2024年国庆假期日均超1000万人次参观，庞大的观众基础为文创提供了市场支撑；结合材料三，文创不仅有创意设计，还承载文化记忆，且兼具审美、社交、实用等多元价值。可见火爆是多因素共同作用，并非仅依赖单品创意。 【解析】 【导语】这组材料围绕博物馆文创展开，从现象、数据、产品特点多维度呈现。材料一展现博物馆热及文创助力；材料二用图表直观呈现消费群体与风格偏好；材料三聚焦冰箱贴，剖析其爆火缘由。整体逻辑清晰，全面且深入地展现了博物馆文创的火热与发展。 【7题详解】 本题考查内容理解辨析。 A.结合材料一“而在2024年国庆假期，多个热门博物馆门票在预约开放首日便全部约满，全国博物馆接待观众7488万人次，假期日均超1000万人次前往博物馆参观”可知，2024年国庆假期全国博物馆日均超1000万人次前往参观，并非假期约1000万人次。由此可知选项中“假期约1000万人次前往博物馆参观”表述错误； 故选A。 【8题详解】 本题考查内容理解概括。 结合材料三第②段“这个时候，小巧玲珑、造型别致的冰箱贴，就能轻松载回‘诗与远方’，在家中一隅，静静收纳四时景绪、雕刻山水足迹。如赠与亲友或互相交换，还有机会触发一次记忆重燃，共享一段旅途故事”可知，冰箱贴小巧玲珑、造型别致，能承载人们在旅行、参观中的情愫与感悟，可用于收纳记忆、分享旅途故事。由此可知，冰箱贴承载着情感与记忆。 结合材料三第③段“文创冰箱贴装点家居环境，是其最基本的审美功能”可知，冰箱贴有装点家居环境的作用，具备审美功能。由此可知，冰箱贴具备审美功能。 结合材料三第③段“旅游归来用冰箱贴做‘伴手礼’，传递情谊间实现社交功能”可知，旅游归来，冰箱贴可作为“伴手礼”，传递情谊，实现社交功能。由此可知，冰箱贴具备社交功能。 结合材料三第③段“为了俘获追求更高性价比的年轻消费群体，文创冰箱贴的功能越发突破想象力。中部镂空、设计创意图案，冰箱贴就成为一个即拿即用、方便归位的开瓶器；能充电、会发光，冰箱贴还能‘兼职’小夜灯；做成小巧花瓶样式，注水后便可插上一两束花枝静静生养……”可知，文创冰箱贴功能突破想象，能作为开瓶器、小夜灯、小巧花瓶等，实用功能多样。由此可知，冰箱贴实用功能多样。 【9题详解】 本题考查意见看法。 首先明确观点：我不认同这一观点。 结合材料一“国家文物局数据显示，2023年我国博物馆接待观众12.9亿人次，创历史新高。而在2024年国庆假期，多个热门博物馆门票在预约开放首日便全部约满，全国博物馆接待观众7488万人次，假期日均超1000万人次前往博物馆参观”可知，博物馆拥有庞大的观众基础，这为文创产品提供了广阔的市场和潜在消费群体。由此可知，庞大的观众基础是博物馆文创火爆的重要支撑因素。 结合材料二图表，购买人群以25-34岁（39.9%）、24-28岁（31.0%）年轻人为主，为文创提供稳定消费群体；消费喜爱风格多样（传统复古69.0%、地域特色35.5%等），说明文创成功需契合多元风格偏好，进一步论证火爆是多因素结果。 结合材料三第②段“以冰箱贴为代表的文创产品，是各地景区或博物馆依托自身独特文化符号、文化资源，进行创意表达和产品开发的重要载体。去旅行、去参观，囿于一时、一地、一人的体验，总有许多情愫想带回，有不少感悟要铭刻”以及第③段“连接文化内涵和消费市场的要义之一，是让文创产品贴合生活、激发需求。文创冰箱贴装点家居环境，是其最基本的审美功能；旅游归来用冰箱贴做‘伴手礼’，传递情谊间实现社交功能……兼具审美、社交和使用价值”可知，以冰箱贴为代表的博物馆文创产品，依托独特文化资源，承载着人们的情感与记忆，还兼具审美、社交、实用等多元价值，能很好地贴合生活、激发消费需求。由此可知，博物馆文创的火爆是多方面因素共同作用的结果，并非仅依赖于冰箱贴等热门单品的创意设计。 （二）现代文阅读II（本题共4小题，13分） 10. 阅读下面的文章，完成下列各题。 在晦暗的日子里追光 （廖玉群） ①父亲二十出头那年，因打得一手好算盘，被招进镇供销社，坐在柜台前当售货员，这工作又清闲又体面。可不久，供销社遭了贼，一百二十八块钱在我父亲的手里弄丢了。在巨额赔偿和辞工之间，他毅然决然地选择了辞工回家这条路。 ②父亲从供销社带回来的，除了原先带去的铺盖、脸盆、水壶这些家什，还有一身的“毛病”。 ③米糠湾夏天的午后是忙碌的，太阳当头晒着，得赶紧收谷子、晒谷子。午饭都送到地头，干活的人匆匆填饱肚子，丢下饭碗，又得接着忙田里的活儿。 ④我的父亲可不是，他必须回家吃饭。饭后，按部就班地先来一支烟。一支烟过后他还要给自己安排个午睡。 ⑤午睡一事彻底把我母亲弄恼了：“你以为你还是干部工人啊，还午睡！” ⑥在我母亲看来，农民就不该午睡。母亲的声音如惊雷，雷声之后，一瓢水直接泼向父亲的被窝。父亲什么也没说，他的沉默有着一种坚不可摧的力量，他在这种力量的保护之下，风雨不动安如山。 ⑦我不知道母亲是不是为嫁给父亲的事后悔。她其实是被父亲的另一个“毛病”给蒙骗了。 ⑧父亲写得一手好毛笔字。[A]他悬臂、提笔，不用摆什么架势，下笔就成字。我曾想过，那些文字如果会发出声音，一定是发出奔马一般“嘚儿嘚儿”的有力声音。 ⑨我的母亲年轻时曾被那些奔马一样的字深深吸引，后来渐渐明白，在盐巴都要淡着吃的日子里，这个爱好是个吃钱的爱好。笔墨纸哪个不要钱？再说，一个侍弄土地的人，你弄什么笔墨！母亲越来越觉得这爱好其实就是父亲的一大毛病。父亲尴尬地摇摇头，及时调整策略，以河水代替墨水，而且把一张旧报纸的功能发挥到极致，反复使用，这才使得这爱好幸存了下来。 ⑩这爱好终究没有辜负父亲，让他在晦暗的日子里发了一次光。 ⑪临近春节的一个圩日，县文化馆在集市的圩亭举行现场写春联比赛。我父亲刚卖完菜，赶上了比赛。父亲一挥毫，博得乡亲们的喝彩，还获得了十元钱的“巨额”奖金，父亲淡定地接过了钱。 ⑫我的父亲决定用这笔钱来做他觉得最有意义的事情。他的决定出乎我们的意料，他不买肉，不买糖果，他要用这十块钱请我们去镇上的电影院看一场真正的电影。 ⑬看电影？看那一闪就过去的东西？那还不是和打水漂一样？母亲虽然十二分不情愿，可有什么用呢？ ⑭荞麦花开的时候，父亲总算兑现了他的诺言。那是我平生第一次在电影院里看电影，我才发现那个有声有光的世界，和露天电影完全不一样。我们的位置在电影院的正中间，放映师在调试时，把我们的影子都投到屏幕上了。电影是咿咿呀呀唱戏的那种，父亲却看得津津有味。我们看不懂，但声光炮制的效果也足够让我们兴奋了。等到结束，我们意犹未尽，齐刷刷地站起来，借着光把影子又投射到屏幕上一回，父亲的影子也在屏幕上。[B]父亲一回头，我分明发现他的眼睛含着笑。 ⑮回去的路上，我们还津津有味地谈论着电影细节。走进米糠湾时，小妹忽然叫起来：“啊，电影，我们走进电影里了！”这还是我们天天劳作的田地吗？天上的月光如同白色的荞麦花，地上的荞麦花如同天上的白月光，它们相互映衬，铺天盖地，形成一大片朦胧的银光，照进我们的眼里。那么美，比银幕上的还要美呢！一时间，我们都选择了沉默，一齐静默地站在那一大片的银光里。 ⑯我的父亲，后来就像米糠湾每个老去的人一样，躺到山脚下那片荞麦地的后面去了。荞麦花年年开，白天黑夜，我无数次从荞麦地经过，却再也看不到那晚一样散发着银光的月色和荞麦花了。 （1）根据父亲的经历，梳理与父亲有关的事件及态度，补全下面的表格。 事件 供销社遭贼，父亲辞工回家。 ②______ ③______ 荞麦花开时，父亲请“我们”看电影。 态度 ①_______ 沉默 淡定 ④_______ （2）“电影”一词在文中多次出现。联系上下文，说说下面两句中“电影”含义的不同。 ①他要用这十块钱请我们去镇上的电影院看一场真正的电影。 ②电影，我们走进电影里了！ （3）做批注是非常好的读书方法。阅读时把自己的感悟、理解、评价或疑难问题，用简练的语言和相应的符号标注在文章的空白处，这就是做批注。请在文中A、B处选出最能体现父亲形象的一处细节描写，仔细品味并加上批注。 （4）读完文章，小海联想到下面这些词语：“风木之悲”①“凡人小事”“守望精神”“岁月印记”。你认为哪一个词语最能体现本文的主题，请结合文本简要分析。 【注释】①风木之悲：比喻父母亡故，孝子因故不得奉养的悲伤之情。 【答案】（1） ①. 毅然决然 ②. 父亲午睡，被母亲一瓢水泼被窝 ③. 父亲参加春联比赛获巨额奖金 ④. 自豪满足、高兴喜悦 （2）第一句中的电影指的是电影院中放映的片子；第二句的电影指的是月夜田地的美景，孩子们在父亲的影响下，所寻找到的生活中的美。 （3）A动作描写，生动传神地写出父亲写字动作的娴熟，突显父亲在贫困的现实生活中仍坚持自己的爱好，追求精神生活的形象。 B神态描写，生动传神地写出父亲用赢来的奖金请孩子们看电影时的满足，突显父亲在贫困的现实生活中，仍注重对孩子精神世界的熏陶与引领的形象。 （4）示例：我认为守望精神最能体现。父亲在贫苦的晦暗岁月中，一直坚持着“追光”行为，练毛笔字、看电影。面对世俗的不解，不仅独自守望着自己的精神世界，也引领孩子们发现美、追求美，给孩子们的人生带去了深远的影响。父亲就是“我们”的“光”，文章既有对父亲卓尔人格的赞美，也有对父亲的深沉追思。 【解析】 【导语】本文记叙了父亲在贫苦的晦暗岁月中，一直坚持着“追光”行为，练毛笔字、看电影。面对世俗的不解，不仅独自守望着自己的精神世界，也引领孩子们发现美、追求美，给孩子们的人生带去了深远的影响。父亲就是“我们”的“光”，文章既有对父亲卓尔人格的赞美，也有对父亲的深沉追思。 【小问1详解】 本题考查内容理解概括。 ①结合第①段“在巨额赔偿和辞工之间，他毅然决然地选择了辞工回家这条路”可知，父亲面对供销社遭贼情况，选择辞工的态度是“毅然决然”。 ②结合第④段“我的父亲可不是，他必须回家吃饭。饭后……还要给自己安排个午睡”和第⑥段“母亲的声音如惊雷，雷声之后，一瓢水直接泼向父亲的被窝。父亲什么也没说，他的沉默有着一种坚不可摧的力量”可知，这是父亲午睡被母亲泼水的事件，对应态度“沉默”。 ③结合第⑪段“临近春节的一个圩日……父亲一挥毫，博得乡亲们的喝彩，还获得了十元钱的‘巨额’奖金，父亲淡定地接过了钱”可知，这是父亲参加春联比赛获奖的事件，对应态度“淡定”。由此可知，③应填“父亲参加春联比赛获巨额奖金”。 ④结合第⑭段“父亲一回头，我分明发现他的眼睛含着笑”和第⑮段“回去的路上，我们还津津有味地谈论着电影细节”可知，父亲请家人看电影时，从他的笑容和家人的兴奋中能看出其“自豪满足、高兴喜悦”的态度。 【小问2详解】 本题考查词语理解。 ①结合第⑫段“他要用这十块钱请我们去镇上的电影院看一场真正的电影”和第⑭段“那是我平生第一次在电影院里看电影，我才发现那个有声有光的世界，和露天电影完全不一样”可知，这里的“电影”指的是电影院中放映的、有声有光的影片。 ②结合第⑮段“走进米糠湾时，小妹忽然叫起来：‘啊，电影，我们走进电影里了！’这还是我们天天劳作的田地吗？天上的月光如同白色的荞麦花，地上的荞麦花如同天上的白月光……那么美，比银幕上的还要美呢”可知，小妹将眼前月光与荞麦花交织的美景比作电影画面。由此可知，第二句中的“电影”指月夜下田地的美景，是孩子们感受到的生活中的美。 【小问3详解】 本题考查句子理解赏析。 示例一：选择A处。结合第⑧段“[A]他悬臂、提笔，不用摆什么架势，下笔就成字”可知，句中“悬臂、提笔”是对父亲写字的动作描写，展现其写字动作的熟练自然。结合第⑨段父亲“以河水代替墨水”“反复使用旧报纸”坚持练字的内容，可知这一细节突显父亲在贫困生活中仍坚守爱好、追求精神生活的形象。由此可知，A处为动作描写，生动传神地体现了父亲的形象。 示例二：选择B处。结合第⑭段“[B]父亲一回头，我分明发现他的眼睛含着笑”可知，“眼睛含着笑”是对父亲的神态描写，展现其请孩子看电影时的满足。结合父亲用奖金请家人看电影而非买物资的行为，可知这一细节突显父亲在贫困中注重熏陶孩子精神世界的形象。由此可知，B处为神态描写，生动传神地体现了父亲的形象。 【小问4详解】 本题考查内容主旨理解及主观表达。 作答此题，首先先明确各词语内涵。“风木之悲”侧重对亡父的悲伤；“凡人小事”强调以平凡事件展现生活；“守望精神”突出对精神追求的坚守；“岁月印记”侧重时光留下的痕迹。再结合文中父亲在贫困中坚持练字、带家人看电影等坚守精神追求的事件，分析哪个词语最贴合主题。 示例一：我认为“风木之悲”最能体现。父亲曾是家庭中独特的“光”，他用练字的坚持、看电影的浪漫为贫困生活注入暖意。而当他离世后，年年盛开的荞麦花再也映不出那晚的银光月色，那些与他相关的平凡瞬间——悬臂写字的姿态、电影院里含笑的眼神，都成了无法复刻的记忆。文章在追忆中反复流露“再也看不到”的怅惘，字里行间满是对父亲的深切怀念与阴阳相隔的痛惜，深刻传递出失去至亲后难以释怀的悲伤。 示例二：我认为“凡人小事”最能体现。文章聚焦父亲一生中的细碎片段：从供销社辞工的抉择，到被母亲泼水仍坚持午睡的固执；从用河水练字的窘迫坚守，到赢了奖金请家人看电影的浪漫。这些事没有惊天动地的壮阔，却如拼图般拼出一个普通农民的鲜活形象——他有缺点，却在平凡中透着对生活的热爱与对精神的坚守。正是这些凡人小事，于细微处见真情，展现了生活最本真的模样。 示例三：我认为“守望精神”最能体现。在物质匮乏的“晦暗日子”里，父亲从未向现实妥协：他顶住母亲的不解，用河水和旧报纸延续练字的爱好，守住内心的精神角落；他拒绝用奖金换取物质满足，而是带家人走进电影院，让孩子们感受光影之美，引领他们发现生活中的诗意。这份对精神追求的执着坚守，不仅照亮了自己的生命，更成为家人心中永恒的精神坐标，彰显了对精神家园的深情守望。 示例四：我认为“岁月印记”最能体现。文章中的每一个片段都是时光刻下的印记：父亲辞工后带回的“毛病”，是特定年代生活压力的留痕；毛笔字的奔马之势、电影院里的光影闪烁、荞麦地交织的月光与花海，是父亲用独特方式在岁月中留下的温暖符号。这些印记串联起过往的苦与甜，既承载着对父亲的回忆，也记录着一家人在困顿中彼此陪伴的时光，成为岁月馈赠的珍贵纪念，永远镌刻在记忆深处。 （三）古代诗歌阅读（本题共2小题，6分） 品读下面两首古诗，按要求回答问题。 甲】 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 【乙】 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 11. 下列选项中对两首诗的理解有误的一项是（ ） A. 【甲】诗首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛。一个“足”字突出了农家待客尽其所有的盛情。 B. 【甲】诗全诗都是写实，无一“游”字，而处处扣合“游”字，游兴十足，游意不尽，又层次分明。 C. 【乙】诗前二句交待了当时的环境和时令，写出了江南梅雨季节的夏夜之景：雨声不断，蛙声一片。 D. 【乙】诗第三句用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，而“过夜半”则表现出诗人等待时间之久。 12. “闲”在古代诗文中常被赋予丰富的意蕴。【甲】【乙】两首诗都提到了“闲”，心境却不尽相同。请说说这两首诗中的“闲”分别表达了诗人怎样的思想情感。 【答案】11. B 12. 甲诗中“闲”，表现了诗人对田园生活的喜爱和不舍。乙诗中的“闲”，则表现了一种长久未等到客人赴约的无奈（寂寞怅惘），以及因独享雨夜诗意而生发的一种闲情逸致。（解说出其“闲”的内在情感之一，意思对即可。） 【解析】 【导语】《游山西村》描绘乡村生活，首联写农家盛情，颔联蕴含哲理，颈联展现民俗，尾联表眷恋，尽显乡村之美与生活乐趣。《约客》营造雨夜氛围，前两句勾勒黄梅雨景，后两句通过 “闲敲棋子”，生动刻画诗人候客不至的寂寞与怅惘，虽短小却余味悠长 。 11题详解】 本题考查理解诗歌内容。 B.《游山西村》全诗并非都是写实，如尾联“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”是作者的想象与期望，并非写实，所以选项说“全诗都是写实”有误。故选B。 【12题详解】 本题考查理解思想情感。 甲诗“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”中的“闲”，意思是如果有空闲时间，作者想要趁着月色拄着拐杖随时来敲农家的门，体现了诗人对山西村的田园风光、淳朴民风的喜爱与留恋。这里的 “闲”字，表达出诗人希望能有更多时间沉浸在这种美好的田园生活中，享受乡村的宁静与闲适，是一种对田园生活的向往与不舍之情。 乙诗“闲敲棋子落灯花”中的“闲”，表面上看是诗人在悠闲地敲着棋子，但结合前文“有约不来过夜半”可知，诗人是在漫长的等待中，因客人迟迟未到，百无聊赖之下才敲着棋子。这一“闲” 字，既表现出诗人等待时的寂寞、无奈与怅惘，又在某种程度上体现了诗人在这种情境下，独自享受雨夜静谧氛围的一种闲情逸致，有一种淡淡的诗意与惆怅交织的情感。 （四）文言文阅读（本题共4小题，12分） 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 【乙】 自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷，不见是而无闷”者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者也。 （选自黄庭坚《书幽芳亭②记》） 【注释】①楚之逐臣：指屈原。②幽芳亭：黄庭坚贬居戎州时自建小亭，名为“幽芳亭”。 13. 下列句中加点字的意思或用法相同的一项是（ ） A. 香远益清/自以为大有所益（《孙权劝学》） B. 可远观而不可亵玩焉/人不知而不愠（《论语》十二章） C. 楚之逐臣/睨之，久而不去（《卖油翁》） D. 平居与萧艾不殊/则字平如砥（《活板》） 14. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者也。 15. 用“/”给画波浪线的句子断句（断两处）。 兰 甚 似 乎 君 子 生 于 深 山 薄 丛 之 中 不 无 人 而 不 芳 16. 根据甲、乙两文内容，概括两位作者心目中的君子具备哪些共同的美好品质？ 【答案】13. B 14. （1）从淤泥里生长出来，却不沾染（污秽）；经过清水洗涤但不显得艳丽。（2）一阵清风吹来，它的香气芬芳，远近皆知（如果在内室，香气就充满内室；如果在正屋，香气就会充满正屋），这就是所说的藏善以待时机施展自己。 15. 兰甚似乎君子 / 生于深山薄丛之中 / 不为无人而不芳 16. 君子洁身自好；君子正直不苟，不趋炎附势；君子庄重、质朴，不哗众取宠，不炫耀自己；君子身临逆境能安贫守贱、泰然处之；君子坚韧顽强、坚守节操。 【解析】 【导语】这两篇托物言志的文言小品，通过莲与兰的意象展现了传统文人的精神追求。甲文以莲喻君子，突出其“出淤泥不染”的高洁；乙文以兰比德，强调“不改其性”的坚贞。两文均采用对比手法（菊/牡丹/莲；兰/萧艾），句式骈散结合，典故信手拈来。周敦颐直抒胸臆，黄庭坚含蓄深沉，共同构建了中国士大夫“穷则独善其身”的人格范式。 【13题详解】 本题考查一词多义。 A.副词，更加/名词，好处； B.均是连词，表转折，却； C.助词，的/代词，指陈尧咨； D.副词，平时/形容词，平整； 故选B。 【14题详解】 本题考查文言语句翻译。注意重点字词： （1）出，长出；淤泥，污泥；染，沾染（污秽）；濯，洗涤；清涟，清水；妖，妖艳。 （2）满，充满；所谓，所说的；含章，蕴含美好品质；以，按照；时，时机；发，施展、散发。 【15题详解】 本题考查文言断句。 句意：兰花大概和君子很相似，生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味。“兰”是主语，“似”是谓语，“君子”是宾语，来描述兰花与君子的相似性，是一个完整句子。“生于深山薄丛之中”是一个描述兰花生长环境的状语短语，它应该与前面的主谓宾部分分开。“不为无人而不芳”则进一步描述了兰花的高洁品质，即不因无人观赏而失去其本真，这部分意思完整。 故句子划分为：兰甚似乎君子/生于深山薄丛之中/不为无人而不芳 【16题详解】 本题考查内容理解。 甲文：结合“出淤泥而不染”可知，莲花从淤泥中生长却不被污染，象征君子洁身自好，在污浊环境中保持高洁品格。结合“中通外直，不蔓不枝”可知，莲茎中空外直，不旁生枝节，比喻君子内心通达、行为正直不苟，不趋炎附势。结合“濯清涟而不妖”可知，莲花经清水洗涤却不显妖艳，体现君子低调内敛，庄重质朴，不炫耀浮华。结合“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”可知，莲花端庄挺立，强调君子威严自持，不可亵玩，不容轻慢。 乙文：结合“生于深山薄丛之中，不为无人而不芳”可知，兰花在贫瘠环境中依然绽放芬芳，象征君子安贫守贱，身处逆境仍坚守本心。结合“雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性”可知，兰花历经风霜摧折仍不改本性，体现君子坚韧顽强、不屈不挠的韧性。结合“平居与萧艾不殊”可知，兰花平时与普通草木无异，暗喻君子含蓄内敛、不张扬外露的谦逊品格。 【点睛】参考译文： 【甲】水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出却不沾染污秽，经过清水的洗涤却不显得妖艳，（它的茎）中间贯通外形挺直，不生蔓，也不长枝，香气远播更加清香，笔直洁净地立在水中，（人们）可以远远地观赏（莲），却不可轻易地玩弄它啊。 我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？（对于）牡丹的喜爱，应当人很多了。 【乙】自古以来人们就以兰花为贵，并非等到屈原赞美兰花之后，人们才以它为贵的。兰花和君子很相似：生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味；在遭受迅猛的雪霜摧残后，来年也不改变自己的本性。这就是所说的“隐居避世而内心没有烦闷，不被任用而内心没有烦闷”的人。兰花虽然含着香味形状美好，但平时与萧草、艾蒿没有什么两样。一阵清风吹过，它的香气就会弥漫开来，（兰花的香气）在室内就会充满室内，在堂屋就会充满堂屋，这就是所说的藏善以待时机施展自己的人。 （五）整本书阅读（本题共2小题，8分） 17. 开展“红色薪火传·家国同心铸”主题读书分享会，请从下面两个选段中任选其一进行分享。 选段一 选段二 他负责《挺进报》的印刷工作，白天，他是工厂的厂长，谨慎、小心地执行自己的职务；一到晚上，他便成了党报的印刷者，通夜不眠地做着秘密印刷工作。被捕后，在狱中受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行全部是他一人所为，牺牲自己保护组织和同志们。 在延安窑洞里，他借着微弱的灯光写下《论持久战》，从思想上坚定了中国人民争取抗战胜利的信心。他始终强调人民群众在战争中的重要作用，坚信“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”，中国共产党也一直代表着中国最广大人民的根本利益，为民族独立和人民解放而不懈奋斗。 我选择选段______进行分享，该片段出自《____________》，片段讲述了________（人物）____________的事（事件概括），从他身上，我们看到了老一辈革命家____________的精神品质。 【答案】 ①. 示例：一 ②. 红岩 ③. 成岗 ④. 抓紧时间印刷《挺进报》，被捕后，面对敌人严刑拷打扔保护同志们保护组织。 ⑤. 意志顽强、无所畏惧、有革命热情、有大无畏的牺牲精神。 【解析】 【详解】本题考查对名著内容及人物的把握。 仔细阅读选段，抓住其中的关键信息，如人物从事的工作、相关地点、事件等。例如选段一中“《挺进报》的印刷工作”“被捕后在狱中受刑”等信息，结合名著知识储备，可判断出与《红岩》中地下党工作相关，进而确定人物成岗；选段二中“延安窑洞”“写下《论持久战》”等关键信息，能联想到《红星照耀中国》中对毛泽东的描写。 概括事件： 选段一：根据“他负责《挺进报》的印刷工作，白天，他是工厂的厂长，谨慎、小心地执行自己的职务；一到晚上，他便成了党报的印刷者，通夜不眠地做着秘密印刷工作”可知，此处出自《红岩》，写了成岗抓紧时间印刷《挺进报》；根据“被捕后，在狱中受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行全部是他一人所为，牺牲自己保护组织和同志们”可知，此处写了 成岗被捕后，面对敌人严刑拷打扔保护同志们保护组织。 选段二：根据“在延安窑洞里，他借着微弱的灯光写下《论持久战》，从思想上坚定了中国人民争取抗战胜利的信心”可知，此处出自《红星照耀中国》，写了毛泽东在延安窑洞里写下《论持久战》；根据“他始终强调人民群众在战争中的重要作用，坚信‘战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中’”可知，此处写了毛泽东强调人民群众在战争中重要作用的事。 分析精神品质： 选段一：“他负责《挺进报》的印刷工作，白天，他是工厂的厂长，谨慎、小心地执行自己的职务；一到晚上，他便成了党报的印刷者，通夜不眠地做着秘密印刷工作。”从这里可以看出成岗具有高度的革命责任感，他白天以公开身份作掩护，晚上不辞辛劳从事秘密工作，体现了对革命事业的无私奉献。“被捕后，在狱中受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行全部是他一人所为，牺牲自己保护组织和同志们。”面对敌人残酷折磨，成岗毫不退缩，以自我牺牲保护组织和同志，这一行为充分展现了他对党的绝对忠诚、坚贞不屈的革命意志以及勇于牺牲的崇高精神。 选段二“在延安窑洞里，他借着微弱的灯光写下《论持久战》，从思想上坚定了中国人民争取抗战胜利的信心。”在艰苦的环境下，毛泽东深入思考抗战形势，撰写重要理论著作，为抗战指明方向，这体现出他卓越的战略眼光和对革命事业的高度责任感，能够在艰难时刻为人民和国家寻找出路。“他始终强调人民群众在战争中的重要作用，坚信‘战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中’”，这表明毛泽东深刻认识到人民的力量，体现出他心系人民、依靠人民的伟大情怀，以及把人民利益放在首位，为民族独立和人民解放不懈奋斗的高尚追求。示例：我选择选段二进行分享，该片段出自《红星照耀中国》，片段讲述了毛泽东在延安窑洞里写下《论持久战》，强调人民群众在战争中重要作用的事，从他身上，我们看到了老一辈革命家高瞻远瞩、心系人民的精神品质。 18. 联想是由一事物想到与之相关的另一事物的思维活动。阅读《红岩》整本书之后，小韩同学针对《红岩》节选部分加点的词语，写了一则读书笔记。请以此为例，针对《红岩》另一节选部分加点的词语，写一则读书笔记。 每天，他只有很短的时间停止工作，那就是当满面胡须、身穿囚服的白发老头送饭进来的时候。神经质的老头，每次总是目不转睛地望着自己，一言不发。奇怪的是，他每次进来开亮了狱灯，出去时常常忘记关上。许云峰不知道他是无意的疏忽，还是有意让自己多接触一点稀有的光线？ 读书笔记：“光线”表面上指监狱里狱灯的光，深层意义上也可以理解为革命成功的希望。 齐晓轩蔑视的目光，俯瞰着山脚下的敌人，矗立在一块巨大高耸的岩石上，吸引着全部毒弹的袭击，他决心让自己的战友们赢得时间，转危为安。“扫射吧！”他把双手叉在腰间，一动也不动地分开双脚，稳稳地踏住岩石，“子弹征服不了共产党人！”齐晓轩苍白带血的脸上露出冷笑，让鲜血从洞穿的身上流出，染遍了脚下的红岩…… 读书笔记：_______ 【答案】示例：“红岩”表面指齐晓轩脚下被鲜血染红的岩石。深层意义上，“红岩”象征着革命烈士坚定如岩石般的意志，他们面对敌人残酷迫害毫不动摇，用鲜血和生命捍卫革命理想，红色代表烈士们的热血，“红岩”就是他们伟大精神的化身，激励后人铭记历史、奋勇向前。 【解析】 【详解】本题考查词语理解。 示例中分析“光线”，先指出其字面意思是狱灯的光，这是基于文本中“进来开亮了狱灯”的直接描述。接着从革命主题的深度挖掘，联系许云峰所处的被囚禁、渴望光明的情境，得出其深层含义是革命成功的希望。 按照这样的思路，对于“红岩”，先依据文本确定它表面指齐晓轩站立的那块岩石，再结合齐晓轩展现出的革命意志与牺牲精神，以及《红岩》全书所传达的革命精神，分析出其深层象征意义。 示例：在“齐晓轩苍白带血的脸上露出冷笑，让鲜血从洞穿的身上流出，染遍了脚下的红岩……”这句话中，“红岩”首先直观地呈现为齐晓轩所站立的那块实实在在的岩石。当敌人发动毒弹袭击，齐晓轩“矗立在一块巨大高耸的岩石上”，这块岩石成为他坚守革命立场、与敌人对抗的物质依托。从深层意义来看，“红岩”象征着共产党人坚定不移的革命意志。齐晓轩在面对敌人的枪林弹雨时，毫无惧色，“把双手叉在腰间，一动也不动地分开双脚，稳稳地踏住岩石”，他以这种坚定的姿态彰显出如岩石般不可撼动的信念。而他的鲜血“染遍了脚下的红岩”，这一行为将个人的牺牲与脚下的岩石紧密相连。就像书中众多共产党人一样，他们以自己的生命为代价，用坚定的革命意志和无畏的牺牲精神，赋予了“红岩”更深层次的内涵。红岩不再仅仅是一块石头，而是革命精神的象征，它代表着共产党人面对艰难险阻时，始终坚守信仰、不屈不挠的精神品质，这种精神激励着一代又一代人为了理想和正义而不懈奋斗。 三、写作（50分） 19. 董卿在《朗读者》中说：“世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。”人生的每一个“遇见”，总是让我们或喜、或悲、或苦、或涩……那么，在你的生命中，有哪些“相遇”让你记忆深刻呢？ 请以“遇见”为题目，写一篇作文。 要求：①要有真情实感；②自定立意，写一篇记叙文；③不少于600字；④不得抄袭、不得套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 【答案】例文： 遇见 巷口的梧桐又落了一层叶，我蹲下身系鞋带时，指尖触到鞋侧开裂的胶边，忽然想起那个修鞋摊。 那是去年梅雨季的傍晚，我攥着湿透的帆布鞋冲进巷口。雨帘里支着盏昏黄的灯，穿蓝布衫的老人正往机器上套线。“丫头，进来避避雨？”他掀开塑料布的手沾着黑油，指节却分得很开。我才发现鞋跟的钉子已经磨穿，在湿漉漉的裤脚蹭出铁锈色的印子。 老人把鞋夹在木架上，转动摇柄的动作像在演奏某种乐器。“这鞋跟得换个铜钉，”他眯眼打量着，“你这鞋帮子挺结实，扔了可惜。”我盯着他膝头的帆布围裙，补丁摞着补丁，却洗得发白。机器嗡鸣里，雨珠顺着遮阳棚的边缘串成帘子，他忽然说：“我孙女也爱穿这种鞋，跑起来后跟总磨偏。” 铜钉敲进去时发出清脆的响，他用砂纸打磨边角的样子格外认真，仿佛在雕琢什么珍贵的物件。“好了。”他把鞋递过来，鞋跟处多了圈细密的线脚，像给鞋子镶了道银边。我要多付钱，他却摆手：“下次鞋坏了再来，给你算便宜点。”雨停时，路灯把他的影子拉得很长，鞋摊的铁皮柜上，几双修好的鞋并排站着，像列队的士兵。 后来每个周末，我都能看见那个鞋摊。老人总在埋头缝线，蓝布衫上的油点像缀着片星空。有次我看见他把修好的童鞋放进纸袋子，上面画着歪歪扭扭的太阳。原来有些遇见就像雨落进泥土，悄无声息，却在心里长出根来。 如今那双帆布鞋还在穿，鞋跟的铜钉被磨得发亮。每次走过巷口，总会下意识张望——或许生命里所有的遇见，都在教会我们珍惜。就像那个雨天的修鞋摊，用一针一线，缝补了时光里的匆忙。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 首先，审题立意。材料中董卿对“遇见”的阐释，揭示了“遇见”是万物关联的源头，冷与暖的遇见造就了雨，春与冬的遇见成就了岁月，这些自然的遇见充满了诗意与哲理。而人生中的“遇见”，则伴随着或喜或悲、或苦或涩的情感，这暗示着我们要写的“遇见”并非平淡无奇的相逢，而是能在生命中留下深刻印记的相遇。题目“遇见”，看似简单，实则需要我们挖掘其背后的深层意义。立意时，可从“遇见”带来的成长切入，比如一次与陌生人的遇见，让自己学会了善良与信任；也可围绕“遇见”带来的温暖展开，像与一位老者的相遇，其智慧的话语温暖了自己迷茫的心灵；还能从“遇见”带来的启迪下笔，例如与一株在石缝中顽强生长的小草相遇，让自己明白了生命的坚韧。关键是要融入真情实感，通过具体的场景和细节，让读者感受到“遇见”的重量，以及它对自己人生轨迹产生的影响，不能只是泛泛而谈“遇见很美好”，要让“遇见”成为情感的载体和成长的见证。 其次，构思选材。选材可以从多个维度出发，让“遇见”的内涵更加丰富。其一，遇见一个特别的人，比如在一次独自旅行的途中，遇见一位坚守在山区的支教老师，看到他用微薄的力量为孩子们撑起一片知识的天空，他的执着与奉献让自己深受震撼，那次相遇让自己对人生的价值有了新的思考。其二，遇见一件有故事的物品，像在老家阁楼里发现的一支旧钢笔，笔身上刻着模糊的字迹，通过询问长辈得知，这是爷爷年轻时用攒了很久的钱买的，陪伴他度过了艰难的求学时光，与这支钢笔的遇见，让自己感受到了家族传承的力量和先辈的不易。其三，遇见一个难忘的场景，例如在一个寒冷的冬日清晨，看到一群环卫工人冒着风雪清扫街道，他们脸上的笑容和手中不停歇的动作，让自己体会到平凡岗位上的坚守与伟大，那次相遇让自己学会了尊重每一份劳动。在构思上，采用插叙的手法或许不错，先从现在的某个场景入手，比如看到书桌上的旧钢笔，引出对与它相遇过程的回忆。主体部分详细描写相遇的经过，运用细腻的细节描写，如支教老师布满粉笔灰的双手、环卫工人冻得通红的脸颊、旧钢笔上磨损的痕迹等，同时穿插自己当时的心理活动，从最初的不经意到后来的触动与感悟。结尾部分将回忆拉回现实，点明这些“遇见”对自己现在生活的影响，比如在学习上遇到困难时，会想起支教老师的坚持；在抱怨生活时，会想起环卫工人的乐观。语言上，要将叙事与抒情结合起来，在描述场景和人物时，自然地融入自己的情感，让文章既具有故事的吸引力，又能传递出真挚的情感，使读者产生共鸣。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $