4.2 整式的加法与减法 同步练习 2025-2026学年人教版数学七年级上册

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2025-2026学年人教版数学七年级上册 第四章 整式的加减

4.2 整式的加法与减法(同步练习)

姓名:                  班级:                  

 

一、选择题

1.下列式子中,能与2a合并的是(   )

A. B.-3a+b C.-10a D.

2. 下列运算正确的是(     )

A. B.

C. D.

3.若的值为12,则的值为(   )

A.10 B.22 C.24 D.34

4.下面去括号正确的是(   )

A. B.

C. D.

5.多项式与的差中不含项,则m的值为(   )

A.9 B.3 C.1 D.

6.化简的最后结果是(   )

A.0 B.2x C.-2y D.2x-2y

7.下列式子中,属于同类项的一组是(   )

A.3bc和ab B.1和a C.4a-1和a+5 D.4xy2和xy2

8.若长方形的周长为6m,一边长为m+n,则另一边长为(   ) 

A.3m+n B.2m+2n C.m+3n D.2m﹣n

9.已知a、b、c的大致位置如图所示:化简的结果是(   )

A. B. C. D.

 

二、填空题

10.去括号                        .page number 0

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11.合并同类项:       .

12.已知a2mbn+6和3a3n﹣3b2m+n是同类项,则mn=       

13.若多项式不含项,则a的值为       .

14.(﹣a+2b+3c)(a+2b﹣3c)=[2b﹣(        )][2b+(a﹣3c)].

15.对于任意有理数,,若,则常数       ,       .

 

三、解答题

16.已知A、B都是多项式,且B=,莉莉在计算时,误算成了,结果得到.

(1)请你帮莉莉求出正确的结果;

 

 

 

 

(2)若多项式,求多项式C.

 

 

 

 

17.阅读下面材料并解决有关问题:

我们知道:,现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式.

如化简代数式时,可令和,分别求得和,称分别为与的零点值.在有理数范围内,零点值:,,可将全体有理数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:

①;②;③.

从而化简代数式时,可分为以下3种情况:

①当时,原式;

②当时,原式;

③当时,原式.

综上所述,原式;page number 1

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通过以上阅读,请你解决以下问题:

(1)当时,             ;

 

 

 

(2)化简代数式:

 

 

 

(3)的最大值为             .

 

 

 

  1. 化简或求值(本小题5题, 4+4+5+5+5="23" )
    (1)

 

 

(2)
 

 

 

 ( 3 ) 若A=,B=,求:当x= -1时,3A-2B的值.
 

 

 

 ( 4 ) 根据右边的数值转换器,当输入的满足时,
请列式求出输出的结果.page number 2

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