3.2 营造清朗空间 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件围绕“网络是把双刃剑”这一核心主题，从生活观察导入，通过奥运冠军AI拟声事件引发学生对虚假信息危害的思考，再层层递进至媒介素养培养、信息节食策略、抵制不良信息、恪守法律底线及传播正能量五个维度，构建起理性参与网络生活的完整学习支架。 其亮点在于深度融合政治认同与法治观念，以真实案例如AI伪造运动员带货和网红编造作业本视频事件为切入点，引导学生理解网络空间治理的重要性，强化守法意识和责任担当。同时借助“信息茧房”“网瘾”等名词解读与小组讨论活动，提升学生道德修养与健全人格，帮助他们建立健康上网习惯。教师可借此优化教学设计，学生则能在情境体验中深化认知，实现知行合一。

是这样的还是这样的还是这样的。刚刚您所看到的就是通过AI算法生成的不同的人脸在提取声音样本，几乎还是能完美的复刻一个人。我见过太多把年龄活成囚笼的女人，却忘了我们身体里流淌着女娲补天的血脉。您看这个视频，两位能不能认出来刘晓庆？就是刘晓庆吗？大家好，我是雷军，are you OK但是一点也不OK AI换脸AI女生在网上已经成了重灾区，我本人也是主要的受害者，所以呼吁尽快立法和重点整治。影视剧的一些观众，还因此非骗的很惨，这个性质很恶劣。所以我觉得也是今年通过政协，可能有一个这样的一个体验，还是希望能够建立更好的一个规则。 近日一段萌兔深夜蹦迪的假视频，欺骗了全球上亿人的真感情。这段8秒的视频中，发布者声称家中监控拍到了后院的蹦床上有客人，而直到网友发现视频中的兔子突然消失了，才揭穿这是AI生成的虚假内容。此类事件并非个例，一些自媒体为博眼球赚流量，将AI变成造假工具。有人用AI合成了全红婵的声音，看着叔叔阿姨快下单，也有人用AI生成地铁站持刀伤人的虚假视频，引发恐慌。有人利用AI篡改语音，假借名人之口发布虚假政策解读。还有一些人伪造科学数据，兜售伪劣产品。这些行为严重误导了公众，扰乱网络秩序。不过，国家已经出手整治了人工智能生成合成内容标识办法，将于9月1日起施行，要求AI生成内容必须添加标识，这就像是给AI生成的内容贴上了防伪标签，降低公众被误导的可能。作为网民，我们也要行动起来，对于夸张离谱、来源不明的视频多留个心眼，遇到疑似虚假内容不轻信、不转发，积极向平台举报，拒绝成为造假流量的提款机。从你我的每一次行动。护肤品的选择也很重要，含烟酰胺和2裂酵母的最好，可以抑制色素，减少蜡黄。视频中张伯礼院士正在为某美白护肤品进行宣传，实际上这是一个AI制作的视频。非常气愤，我觉得他对我的影响还是第二位的。我觉得更可怕的是这些东西他误导消费者，对老百姓造成的影响。你是又花了钱，有的时候还是买了假药，影响老百姓的健康。同时他也违反国家的法律，破坏市场秩序。近日，为了促进人工智能健康发展，规范人工智能生成合成内容标识，国家互联网信息办公室等部门联合发布了人工智能生成合成内容标识办法，9月1号起施行。服务提供者应当按照要求对生成合成内容添加显示标识，以及在生成合成内容的文件元数据中添加演示标识。任何组织和个人不得为他人实施恶意行为提供工具或者服务，不得通过不正当标识手段损害他人合法权益。瞅瞅这一大片，全咱家果儿挂果多的像说。的啥样？没有爸爸妈妈了，是爷爷奶奶捡垃圾把我带大的。手慢，蟹脚都抢不到了。 哪位林妹妹是那80万禁军教头林黛玉？臣妾先告退了。皇后，臣妾也告退了。我走就是了。大师兄，大师兄。这就是刚才我们看到的华飞骑摩托，林黛玉倒拔垂杨柳。上一秒还是孙悟空一气之下返回花果山的经典桥段的下一秒，悟空就变身飞船扬长而去。近日各类网络平台上出现了不少让我们大家觉得既熟悉又错愕的短视频。乍一看，都是我们之前看过的一些经典影视剧的片段。可是仔细一看就发现不对劲了，林黛玉贾宝玉一言不合竟然打起来了。其实这些经典影视剧都是被用AI技术给魔改了，此类的魔改通东拼西凑，有的跨越时，有的跨越作品，将不同时代不同作品的主人公凑在一起，以假乱真的程度以及魔改的尺度也引发了广泛的热议。恋爱对经典老剧的魔改到底是创意还是恶搞？这背后有没有法律版权的问题呢？AI改编影视剧，法律和创新的界限到底在哪里？咱们一起进入今天的关注热议。三国变成了枪战片，曹操举起了机关枪，红楼梦被改成了武打戏，林黛玉倒拔垂杨柳，西游记里唐僧师徒四人骑上了摩托。这些AI生成的短视频表情包在网络上广为传播。对此部分网友表示AI魔改是一种创意表达，可以让老剧焕发出新的活力，不仅是对原作的调侃，更是新一代观众对于故事的重新解读与自我表达。然而对此部分网友表示强烈反对，认为这样的恶搞会混淆观众认知，破坏经典人物形象，甚至会改变年轻一代的精神记忆。在这个有版权授权的情况之下，他的所谓的AI魔改，包括生成式人工智能的加入的创作，包括二创，这些是有版权基础的，这个是合法的。但是有一些它的选用的题材并不在影视库的授权范围里面。比如说一个新的剧或没有拿到任何版权方授权的剧，在进行魔改过程中的话，就可能涉及到侵害著作权版权的这么一个问题。这里面魔改的实际上有一些涉及到权利人自己的配音。比如说影视剧里面你会发现有一些声音并不是演员说的。他是用演员在别的作品中的一些声音UNA模板的方式生成式的，形成了一些新的声音。这个有可能涉及到表演者的一些相关权利，比如说声音权等相关问题。有一些通过魔改的方式加入一些所谓的广告，这个有点像代言人广告了，或者是魔改之后发布的内容本身是涉及到违法违规的内容。那么这个作品本身就是一个违法违规的一个作品。国家网信办公布的人工智能生成合成内容标识办法要求服务提供者应在视频起始画面和视频播放周边的适当位置添加显著的提示标识，可在视频末尾和中间适当位置添加显著的提示标识。而从现实情况看，这些魔改视频中很少有主动标识的。第一，权利人要合法，就是你改的这个作品要有相关的授权。第二的话，改完之后的作品本身不能违反法律规定，不能违反公序良俗的原则。第三条是里面涉及到声音权，包括肖像权等，涉及到人格权部分的组成方面，得需要当事人的同意才可以。 团团微课青少年网络素养公开课中学生第一课，辨别真伪，抵制网络谣言。我听到一个可怕的科普新闻，什么新闻？据说氧化二氢无色无味，一旦吸入就有可能死亡。一氧化二氢怎么听着这么耳熟？耳熟。耳熟。恐怖的一氧化二氢究竟是什么？如此如此，一氧化二氢就是水，换了个说法我就没反应过来，我居然相信。了同学们，这条谣言就是网络上典型的钓鱼贴。网络时代，网络谣言屡禁不止，同学们知道该如何分辨吗？那不如让安安和团宝带大家去网络谣言机场亲身体验一下。打开官网通道。欢迎同学们来到网络谣言机场第一关，请大家判断是否相信并传播该架飞机的消息。味精是以粮食为原料制作的，怎么会有毒？肯定是谣言。那谣言上方的这些应该是网络谣言的传播渠道，能传播就传播一个试试这标题怎么回事？看来选择相信并传播网络谣言，会导致谣言越传越夸张。很遗憾，第一关挑战失败。同学们不可轻信并传播网络谣言，分辨网上的信息真伪，需要我们擦亮眼睛，理性思考，不要人云亦云，更不要推波助澜。接下来做选择要更谨慎小心才行。快看，网络谣言变大变多了。网络谣言的传播相当于病毒式传播，大家注意不传谣，就是不能被我也是好心，宁可信其有这种心态所左右，牢记谣言每多转发一次，就是在助它呈指数级扩散。下面请大家挑战第二关，借助道具识别并击退谣言，热气球。宇宙射线。这是谣言吗？不知道，要不先查查消息来源，找到了。这条消息早在几年前就在网上流传了，这里有专家辟谣，明显是谣言，我们赶紧击退他等等。大家看古岩枪的攻击方式不一样。作为新时代的青少年，应当细查谣言的蛛丝马迹，关注政府网站等权威信息来源，利用辟谣网站、公众号等工具，积极参与网络谣言的澄清，助力勤劳网络空间。耶让我们的谣言无处可飞。恭喜大家成功完成挑战。老师请团宝总结了五点分辨谣言的方法。合理质疑，多方查证，正确使用搜索引擎，了解权威信息来源。警惕偏见，消除刻板印象，学习相信科学与社会知识。希望同学们以后可以正确辨别网络谣言，积极参与辟谣澄清，助力清朗网络空间。我们记住了，不信谣、不传谣，兼听则明，反造谣勇辟谣，从我做起，让网络谣言无处可藏。同学们上网时记得要使用青少年模式。 一段时间以来，未成年人沉迷网络游戏问题引起社会广泛关切，社会各界呼吁加强管理。江苏宿迁的一名11岁男孩，去年沉迷网络游戏，用奶奶的手机注册了支付宝账号，并绑定家里40万存款的银行卡。一个多月中，他偷偷用这笔钱给游戏充值打赏主播。因为银行卡没开通，短信提醒家长，直到去银行办理业务时才发现40万元已被一扫而空。经过家长申诉和媒体报道，网络游戏平台已退还相应款项。但这样的事件并非个例，一些青少年沉迷网络游戏，不仅花掉大额资金，甚至还走向违法犯罪道路，严重影响正常生活和身心健康。孩子呢，因为他们本身的自控力就比较差，如果你不限制他们的时间的话，他们基本上所有的时间都会在玩游戏。作为家长我特别支持国家的这个游戏的时间上一定要进行限制。通过固定时间、固定时段、固定时长，对中小学生玩网游进行了科学合理的限制，很好的破解了一直困扰家庭和学校的一大难题。我们最近访谈了152个严重沉迷网络游戏的孩子家长，你比如很小的年龄，肠胃疾病、近视眼、颈椎、腰椎都受到了严重的伤害，未成年人网络游戏的问题到了必须来管理的时候了。 一觉睡了3000年，今天必须。吃顿火锅好好耍一下。老哥，你们这地点是真热闹，又是变脸又是喷火，妈的一下就变得高。到家具城逛逛，要论起智能和环保，我可领先两千多年。太极能量波扫瞄完成。咹，这汴河的漕船刚靠岸，大修正见比周长夜市还热闹的观景。检测到非遗能量超标，建议永久保存此场景。当年俺给始皇帝守灵，讲的是千秋万代，今儿个咱在这红墙旗下，才知道万代能走多远。当年，我们用玛瑙换茶叶，用良马换知己。如今，你们用高铁结友谊，用数字联互通，这路越走越宽，越走越亮堂。原来我们的故事还能这样热闹的讲下去。 奥运冠军AI拟声 “被带货” a 在AI时代，全红婵、孙颖莎、王楚钦这些知名的运动员全都“中招”。他们“推销土鸡蛋”被Al工具一键生成，搭配上他们的画面镜头利用粉丝对运动员的喜爱，迅速就可以“起号带贷”。 这些AI技术滥用的乱象，对我们的生活而言，可能让虚假信息趁虚而入，比如伪造的求助信息、不实的消费评价，误导我们的判断甚至造成财产损失；而对公众人物来说，AI换脸、仿声不仅侵犯了他们的肖像权、名誉权，那些被恶意篡改的内容还可能扭曲公众对他们的认知，干扰正常工作生活，甚至引发不必要的舆论风波。 网信办深入开展“清朗 整治AI技术滥用”专项行动 中央网信办部署开展的清朗系列专项行动，聚焦网络空间中的突出乱象，通过集中整治、严厉打击，有效遏制了网络不良信息的传播，提升了网络空间的信息质量，为广大网民营造了一个更加安全、健康、文明的网络环境。 第三课 共建网络美好家园 3.2 营造清朗空间 第一单元 走进社会生活 2025年秋统编新版八年级上册道德与法治课件 政治认同：认同网络空间治理的重要性，支持营造清朗网络空间的举措。 道德修养：培养健康上网的习惯，增强网络道德意识。 法治观念：了解网络行为的法律边界，树立守法意识。 健全人格：学会平衡网络与现实生活，避免沉迷网络。 责任意识：明确作为网络参与者的责任，积极传播正能量。 核心素养目标 自主预习 阅读教材P19-22，在课本上标记问题要点。 1.如何理解网络是把双刃剑？ 2.如何理性参与网络生活？ 新课导入 生活观察 现在，人们有空就看手机，玩电脑的现象越来越普遍，家人之间相互陪伴、交流的时间都变少了。 有了网络，在公交车上也可以看新闻、发邮件、在线学习、充分利用时间。 思考： 1.你是如何看待奶奶和爸爸的观点的？ 2.我们应该如何利用网络？ www.youyi100.com 1.小宇遇到的困扰，你们经历过吗？网络到底是助力成长的工具，还是打乱生活的“麻烦精”？ 2.结合“生活观察”（奶奶和爸爸对网络的不同观点 ），分组讨论网络对个人生活、家庭交流、学习成长的影响。 比如刷短视频停不下来，耽误了写作业；看到网上有争议的言论，忍不住参与争论却被怼；甚至因为过度沉迷网络，和家人产生过争执…… 利：便捷获取信息、丰富娱乐方式、提升生活效率； 弊：过度沉迷导致作息紊乱、信息过载让人焦虑、虚假内容误导判断。 小组讨论 通过观看这个视频，带给你最大的感受是什么呢？ AI正悄然绘就千行百业智慧画卷 网络深刻改变着我们的生活 两会代表委员热议AI换脸拟声刘晓庆、雷军、靳东等都成受害者，只需3秒语音，就能克隆你的声音，上传一张照片，就能生成动态视频。 今年两会期间，AI话题频登热搜。人大代表雷军说：国庆7天被“假雷军”骂了8天；全国政协委员靳东提到：一些观众被AI换脸视频骗得很。 思考：我们应该如何使用网络？ AI换脸拟声 1.网络是把双刃剑 网络极大地改变了社会，我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。 个人隐私泄露；数据垄断与算法操控；网络暴力，群体对立与极端化；虚假信息泛滥；数字鸿沟与社会不平等；青少年与心理健康问题；人际关系疏离；等等。 网络衍生的社会问题： 2. 如何营造清朗空间？如何理性参与网络生活？ （1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 媒介素养一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 媒 介 素 养 媒 介 微信 Q Q 微博 电视 报刊 …… 抖音 快手 媒介素养 一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 链接 21世纪青少年学生时间分配 笔记区 P19相关链接 Add your text here Add your text here “我”与抖音的“网恋” 2025年7-8月暑假，“我”与抖音相爱相杀，情不知所起一“网”而深，自从放假了有时间玩抖音，“我”就把死守的寂寞放任了，就独宠TA！一天24个小时86400秒，“我”每天至少花10个小时以上来与“我”的抖音谈“情”说“爱”。关注最新疫情动态，一起看游戏直播。这让“我”变得不像“我”了，有限的时间精力使“我”做不到雨露均沾，生活就变了个样儿——因为沉迷抖音,“我”忘记了打篮球，变得没有时间看书、没有时间写作业,…… 时间都去哪儿了？ 当你在用手机搜索资料时，突然出现AI魔改视频，你会选择看或者不看呢？ Yes：对与学习无关的信息无抵抗能力。No：学会“ 学会信息节食” 无限的 网络信息 有限的 时间和精力 矛 盾 学会 “信息节食” 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。不能只关注自己感兴趣的信息，把自己禁锢在“信息茧房”中，从而丧失接触不同事物和观点的机会。 面对源源不绝的网络信息该怎么办？ （2）学会选择网络信息。我们要学会“信息节食”。不能把自己禁锢在“信息茧房”中。 2. 如何营造清朗空间？如何理性参与网络生活？ “信息节食”：‌是指通过主动控制和管理信息摄入量，避免信息过载的生活方式，核心在于筛选高质量信息并提升使用效率。‌‌ “信息茧房”：是用户在网络上被“定制化”信息包围的状态。算法根据用户的浏览记录、点击偏好等，量身定制出一个信息流，使用户只能接触到自己想看的信息久而久之，用户就如同被封闭在了“茧”里。 原因：互联网上信息无限，而我们的时间和精力有限。 做法：A.我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。 B.同时，我们也不能只关注自己感兴趣的信息，把自己禁锢在 “信息茧房” 中，从而丧失接触不同事物和观点的机会。 名词解读：“信息茧房” “信息茧房”是指人们关注的信息领域习惯性地被自己的兴趣所引导，从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中的现象。 但随着人们对互联网的依赖与人工智能的发展，有些互联网厂商开始利用网络智能系统投其所好，不断集中推送单一信息，使其沉迷于个人满足中不能自拔，结果导致对其他信息完全无感或无暇顾及，从中谋取利益。 或者对某一特定人群看到某一种特定的视频或发言，群体化极其严重，一旦打破“茧房”，用户接触到外部不同声音，会产生极强的不适应性，导致用户强烈反弹，进而滋生群体极化现象。比如，粉丝群无法接受外部反对偶像的声音，集中开展网络暴力行为。 名词解读：“网瘾” 网瘾又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。 表现： ①网瘾患者无法控制上网时间，花费在网上的时间比原定时间要长，想减少或控制上网时间却做不到。 ②关注网上的情况超过关注自己的现实生活，脑中一直浮现与网络有关的信息，对生活心不在焉，只对网络感兴趣。 ③一旦减少或停止上网容易出现消极和不良生理反应。 ④沉迷网络，容易弱化道德感，放纵自己的言行，滋生网上违规、违法行为，造成社会危害。 网瘾的危害 青少年沉速于网络，容易弱化道德感放纵自己的言行，从而滋生网上违规、违法行为，造成社会危害。 你网瘾了吗？网瘾有何危害？如何解决此问题？ ①浪费时间，浪费金钱，危害身体健康； ②会出现品行障碍，诱发逃学、不与人交往、暴躁，产生攻击性等反常行为； ③一些人甚至会滑向犯罪的深渊。 网瘾对青少年的危害有哪些？ 预防网瘾，我们青少年应如何做？ ①学会信息节食，提高自控能力； ②严格遵守上网时间，请家人和老师监督； ③多参加无关网络的健康娱乐方式。 以下是小滨妈妈转发到群里的一则新闻 接触购物小票会致癌？ 近期，广东一名自称患有乳腺癌的女子发视频提醒，购物小票是热敏纸，其中含有双酚A，会影响生殖发育并致癌，要尽快扔掉。 购物小票采用的纸叫“热敏纸”，纸上涂抹的双酚A（BPA）是一种热敏性涂层，在受热时会变黑，是一种常用的显色剂。“热敏纸致癌”的说法是抛开剂量谈毒性，有些危言耸听。有研究发现，单次接触小票的双酚A含量极低，远低于多数国家的安全阈值，目前科学界并无确切证据证明双酚A具有致癌性。因此，无需对热敏纸小票过于恐慌。 1.小滨妈妈遇到的信息有哪些特点？分别会造成什么危害？ 2.结合案例，说说我们该如何避免被不良信息“牵着走”？ 核实信息真实性，不轻易转发，增强防范意识，及时举报不良信息。 特点：虚假、有害。 虚假新闻误导公众，恶意私信传播暴力、制造恐慌。 2.如何理性参与网络生活？ （3）自觉抵制不良信息。 原因：在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言，误导公众；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。 做法：我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 ▶新修订的《刑法》规定，同一诽谤信息被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发达到500次以上的，要承担刑事责任。在微信、微博等社交平台传播虚假消息,造成严重后果的,最高将被处以七年有期徒刑。 注意信息出处。 关注官方信息。 对信息进行多方查证。 辨识信息内容。 向他人求助。 如何辨别网络谣言 方法与技能 科学辟谣 AI时代的真与假 9月1日起施行，所有AI生成内容必须添加标识。 利用信息网络诽谤他人，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发次数达到500次以上的，应当认定为刑法第246条第1款规定的“情节严重”，可构成诽谤罪。 《中华人民共和国刑法》第二百四十六条 【侮辱罪】【诽谤罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 2. 如何营造清朗空间？如何理性参与网络生活？ （4）恪守道德，遵守法律。 原因：网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。 做法：我们要文明互动、理性表达，不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，拒绝网络暴力和欺凌…… 只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。 AI时代，我们要学会利用AI传播正能量 AI时代，我们要学会利用AI传播正能量 通过AI技术完成与邓稼先的跨时空对话 中国科技城国际科技博览会开幕式在四川绵阳举行，在取得邓稼先家人的授权后，川台通过AI技术再现邓稼先先生形象，完成了一场跨时空的对话! 网友用AI与先烈“时空对话” 这段“跨越时空”的对话，看到最后泪目了···致敬先辈，今天的美好生活来之不易！ 通过AI技术复活“国宝” 当刚劲古朴的兵马俑打起行云流水的太极拳，三星堆青铜面具欣赏川剧变脸绝活，长信宫灯宫女现身现代智能家居展，博物馆“千年顶流与非遗界“璀璨宝藏”携手共舞，AI让这场跨越时空的“组团跨界”悄然开启，跨越千年薪火合鸣，历史与现代撞了满怀! 活动五：贡献友善力量，传播网络正能量 思考：“学者”群体通过网络进行知识传授的行为对我们的启示？ 6月5日，北大数学天才韦东奕在入驻抖音，引发全网热议。据家人透露，创建个人账号的初衷，是希望韦东奕能借助平台传播数学知识，帮助更多数学爱好者。 近年来，从法学教授罗翔用形象生动的案例将刑法的理论知识转化为实践运用，再到大量青年学者入驻短视频平台，知识型网红、学者们逐渐打破学霸滤镜，推动专业知识走向大众化。 （5）传播网络正能量。P22 ①我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园； 活动五：贡献友善力量，传播网络正能量 思考：我们还可以参加哪些活动传播网络正能量? 通过“我给两会捎句话”建言献策 网络公益捐款活动 爱心直播助农义卖 宣传反诈骗的做法 为水灾救援者点赞 ②要践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。 网上“寻人启事” 2.如何理性参与网络生活？ （5）传播网络正能量。 要求：A.我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园； B.要践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。 ▶ 正能量：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 理解比死记硬背更能产生持久效果。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。关于道德与法治的有效学习方法，利用碎片时间进行知识点回顾，尝试用不同颜色标注知识重点。录制自己讲解知识点的音频复习。建立学习小组互相监督共同进步，特别是消费者权益保护法的要点。包括民族团结和国家统一的法律基础。参加社区服务实践道德行为规范，通过教别人的方式来巩固知识。面对中考的道德与法治科目备考，将法律条款与现实案例对应理解。 笔记整理 【笔记】 如何营造清朗空间？怎样营造清朗的网络空间？P19-22 （1）我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 （2）我们要学会选择网络信息 （3）自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 （4）恪守道德，遵守法律。网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。 （5）传播网络正能量。 启思导行 强国使命心头记，时代新人笃于行。向上向善共营造，上网用网要文明。 善恶美丑知明辨，诚信友好永传承。传播中国好故事，抒写青春爱国情。 个人信息防泄露，谣言蜚语莫轻听。适度上网防沉迷，饭圈乱象请绕行。 远离污秽不炫富，谨防诈骗常提醒。与人为善拒网暴，守好底线不欺凌。 线上新知勤学习，数字素养常提升。网络安全靠你我，共筑清朗好环境。 新时代青少年网络文明公约 请你结合《新时代青少年网络文明公约》，以“争做中国好网民”为主题，写一份倡议书。 思 维 导 图 本课课堂小结 营造清朗空间 理性参与网络生活 ①高扬主旋律，培育积极健康的网络文化。 ②要践行社会主义核心价值观。 传播网络正能量 ①我们要提高媒介素养。 ② 要学会“信息节食”。 ③自觉抵制不良信息。 ④恪守道德、遵守法律。 ⑤传播网络正能量。 1.（25-26八年级上·全国·课后作业）网民猫一杯与同事薛某共同策划、编造“拾到小学生秦朗丢失的作业本”系列视频脚本造成恶劣影响。公安机关已依法对徐某某、薛某及二人所在公司作出行政处罚。网红猫一杯捏造虚假信息事件引发公众对于自媒体创作的反思。这警示我们( ) ①自由就是随心所欲，不受任何约束 ②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ③一切违法行为都将受到刑罚处罚 ④要依法行使权利，自觉履行法定义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 随堂训练 C 不能触碰法律的红线 刑事违法行为 2.（2025·山东·中考真题）根据漫画内容，青少年保护自身信息安全应该( ) ①远离网络生活，避免个人信息泄露 ②提高媒介素养，增强自我保护意识 ③严厉打击信息倒卖，净化网络环境 ④明辨是非善恶，自觉抵制不良信息 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 随堂训练 C 说法绝对 主体错误：相关执法部门和网络监管机构 3.（2025·河南·模拟预测）“用中性笔组装狙击步枪，90%超高仿真度，可发射，在学校就能做。”近一段时间，社交媒体平台上出现了一些教大家制作“笔枪”的视频，3支普通的中性笔被拆解，重新组装后，一把迷你“笔枪”便完成了。然而，看似简单有趣的制作背后，却有着严重的安全隐患。面对上述现象，青少年应该( ) ①为“手工教学”视频设立红线，规范其行为 ②学会辨别网络上的各种信息，切勿盲目从众 ③创作者享有创作自由，尊重作者的智力成果 ④增强安全意识，对身边的潜在危险保持警觉 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 随堂训练 D 主体错误：平台或监管部门的职责 涉及安全隐患的内容不应被盲目尊重 4.（2025·山东淄博·-模）2025年2月，全国人大常委会就《人工智能发展促进法(草案)》面向社会公开征求意见，公众可通过中国人大网、立法意见征集系统等平台提出建议。截至3月1日，共收到8.6万条意见建议。这一做法体现了( ) A.网络为公民参与民主决策提供便捷渠道 B.网络成为文化传播的主要途径 C.网络是促进政府依法行政的核心环节 D.网络推动社会经济的转型升级 随堂训练 A 重要环节 重要途径 与题无关 5.（2025·贵州铜仁·中考真题）对下图理解正确的是( ) A.医疗短视频非常受老年人欢迎 B.医疗短视频容易窃取个人信息 C.学会“信息节食”辨别短视频 D.坚决抵制医疗短视频广泛传播 随堂训练 C 无关 说法绝对 无关 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 vid:v0200fg10000d1to1kfog65jug6n0csg Lavf58.20.100 vid:v0300fg10000ctc228vog65jnohs906g Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 vid:v0200fg10000csldbknog65v6j548uk0 Lavf58.20.100 $