2.3 第1课时 元素及其符号（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步备课（科粤版2024）

第二单元 2.3 辨别物质的组成 第1课时 元素及其符号 学习目标 1.能说出不同种元素的根本区别，并能区分元素与原子。 2.能说出地壳中元素含量的分布。 3.能正确的书写元素符号，逐步记住一些常见元素的名称和符号。 4.能说出元素符号的意义。 饮用天然水特征性指标 每100mL含量（μg/100mL） 钙≥400 镁≥50 钾≥35 钠≥80 偏硅酸≥180 pH（25℃）7.3±0.5 看！矿泉水中含有这么多元素呢。 什么是元素呀？ 你知道元素周期表吗？ 如何依据元素将物质进行分类呢？ 情境导入 氧气分子 （O2） 二氧化碳分子 （CO2） 水分子 （H2O） 下列几种分子分别由什么原子构成？有相同的原子吗？ 氧气分子含有 氧原子 二氧化碳分子含有碳原子和氧原子 水分子含有 氢原子和氧原子 合作探究 探究点一 什么是元素 物质 相同原子 核电荷数（即质子数） O2 H2O CO2 8 8 8 O O O 质子数（即核电荷数）为8的所有氧原子统称为氧元素。 质子数（即核电荷数）为 6 的所有碳原子统称为碳元素。质子数（即核电荷数）为 1 的所有氢原子统称为氢元素。 同理可知： 合作探究 探究点一 什么是元素 具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称为元素。 质子数（即核电荷数）决定元素种类。 它们的质子数都是1，都属于氢元素。 下图原子分别属于什么元素？ 合作探究 探究点一 什么是元素 1. 元素的定义 元素是同一类原子的总称，属于宏观概念，所以元素只有种类，没有个数。 判断正误： 水(H2O)由氢元素和氧元素组成。（ ） 水(H2O)由2个氢元素和1个氧元素组成。（ ） 合作探究 探究点一 什么是元素 2. 元素的特点 在下列化学反应中，反应前后分子、原子、元素种类是否发生了变化？ 氧化汞 汞 + 氧气 （HgO） (Hg） （O2） 加热 磷 + 氧气 五氧化二磷 （P） （O2） （P2O5） 点燃 物质在发生化学变化时，分子种类发生变化，原子的种类不变，元素的种类也不改变。 合作探究 探究点一 什么是元素 元素在地壳中的含量和分布 从图中能得到什么信息？ 铝7.73% 铁4.75% 钙3.45% 钠2.74% 氢0.76% 其他1.20% 钾2.47% 镁2.00% 氧48.6% 硅26.3% 合作探究 探究点一 什么是元素 地壳中含量最多的元素是： 地壳中含量最多的金属元素是： 氧 铝 地壳中含量居于前四位的元素是： 氧、硅、铝、铁 元素 金属元素： 非金属元素： 汉字特点：带“钅”旁，“金”和“汞”例外 稀有气体元素： 带“石”旁 固态非金属 带“气”旁 气态非金属 带“氵”旁 液态非金属 氦、氖、氩、氪、氙 合作探究 探究点一 什么是元素 3. 元素分类 元素和原子的比较 元素 原子 定义 具有相同核电荷数的一类原子的总称 化学变化中的最小粒子 不同点 ①只讲种类，不讲个数 ②是宏观的概念 ③只能组成物质，不能构成物质 ①既讲种类，又讲个数 ②是微观的概念 ③可构成分子，也可直接构成物质 相互 关系 原子与元素是个体与总体的关系，元素是同一类原子的总称，原子的质子数决定元素的种类。 分子 构成 构成 构成 组成 水( H2O )、氨气(NH3)等 氧气( O2 )、氮气(N2)等 氦气( He )、氖气(Ne)等 碳( C )、硫(S)、磷( P )等 铁( Fe )、汞(Hg)、铜( Cu )等 硫酸铜(CuSO4)、氯化钠(NaCl)等 微观构成：由什么分子、原子或离子构成 宏观组成：由什么元素组成 原子 离子 元素 元素符号如何写？又表示什么含义？ 合作探究 探究点一 什么是元素 4. 物质、元素、分子、原子间的关系 国际规定：用该元素的拉丁文名称的第一个字母（大写）来表示。如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，则再加第二个乃至第三个字母（小写）来表示。 氢(H)、氦(He) 碳(C)、氯（Cl）、钙(Ca) 氮(N)、氖（Ne）、钠(Na) 举例 合作探究 探究点二 怎样表示元素的名称和符号 1. 元素符号 例：找出下列元素符号书写正确的一项。 CA 钙 Na 钠 mG 镁 银 ag 由一个字母表示的元素符号要大写。由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。 合作探究 探究点二 怎样表示元素的名称和符号 2. 书写原则 核电荷数 元素 名称 元素 符号 相对原子质量 核电荷数 元素 名称 元素 符号 相对原子质量 核电荷数 元素 名称 元素 符号 相对原子质量 1 氢 H 1 13 铝 Al 27 26 铁 Fe 56 2 氦 He 4 14 硅 Si 28 29 铜 Cu 64 6 碳 C 12 15 磷 P 31 30 锌 Zn 65 7 氮 N 14 16 硫 S 32 47 银 Ag 108 8 氧 O 16 17 氯 Cl 35.5 53 碘 I 127 9 氟 F 19 18 氩 Ar 40 56 钡 Ba 137 10 氖 Ne 20 19 钾 K 39 78 铂 Pt 195 11 钠 Na 23 20 钙 Ca 40 79 金 Au 197 12 镁 Mg 24 25 锰 Mn 55 80 汞 Hg 201 一些常见元素的名称、符号和相对原子质量 氧元素 1个氧原子 O 合作探究 探究点二 怎样表示元素的名称和符号 3. 元素符号的意义 宏观：表示一种元素 微观：表示该元素的一个原子 氢元素 1个氢原子 H 氢 1.008 8 O 氧 16.00 H 氧元素 1个氧原子 O （1）部分元素符号有两种意义 合作探究 探究点二 怎样表示元素的名称和符号 3. 元素符号的意义 若某元素的原子能直接构成物质，那么该元素符号还能表示这种物质。（如金属、稀有气体、某些固态非金属等） （2）部分元素符号有三种意义 铁元素 1个铁原子 26 Fe 铁 55.85 16 S 硫 32.06 Fe 硫元素 1个硫原子 S 铁这种物质 硫这种物质 合作探究 探究点二 怎样表示元素的名称和符号 3. 元素符号的意义 元素符号前面有数字时，只表示微粒个数，不能表示该元素。 O、2O表示什么意义？ O：氧元素或1个氧原子 2O：2个氧原子 合作探究 探究点二 怎样表示元素的名称和符号 3. 元素符号的意义——针对性练习 概念 分布 元素 特点 物质的宏观组成与微观构成 具有相同核电荷数的一类原子的总称 宏观概念，只讲种类，不讲个数 地壳中含量居于前四位的元素是：氧、硅、铝、铁 元素符号 书写 意义 课堂小结 1.元素符号“Hg” 不能表示( ) A.汞元素 B.一个汞原子 C.含汞的化合物 D.汞单质 C 2.不同元素最本质的区别是（ ） A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同 A 随堂训练 （1）水是由氢氧两种 组成的，由水 构成。 （2）氧化汞 是保持氧化汞化学性质的最小粒子，在氧化汞受热分解的化学变化中，氧化汞 分解为汞 和氧 ，其中汞 直接构成金属汞，两个氧 构成一个氧 。 （3）鱼能在河水里生存，说明河水中含有氧 。 （4）氯化钠是由 构成的。 3.用“元素”、“分子”、“原子”、“离子”填空。 元素 分子 分子 分子 原子 原子 原子 原子 分子 分子 离子 随堂训练 作业布置 请完成《优翼学练优·化学·九年级全·KY》对应课时作业。 $