第1讲：作者介绍+写作背景解读+如何读诗(讲义）语文统编版五四学制九年级上册

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一讲：作者介绍+写作背景解读+如何读诗（讲义）

一、艾青简介

艾青：1910年3月27日生于浙江金华，现代文学家、诗人。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动。1935年，出版了第一本诗集《大堰河》。以后陆续出版诗集《大堰河》（1939）《火把》（1941）《向太阳》（1947）等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。解放后的诗集有《欢呼集》《春天》等。1948年以后发表了《在浪尖上》《光的赞歌》等诗作。出版了《艾青选集》等。另有论文集《诗论》《论诗》《新诗论》等著作。1985年,获法国艺术最高勋章。其诗作《我爱这土地》《大堰河--我的保姆》被选入人教版中学语文教材。

在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人，在世界上也享有声誉。1985年，法国授予艾青文学艺术最高勋章。

（一）早年经历：多元积累与思想萌芽

艾青出生于金华市金东区畈田蒋村的地主家庭，因出生导致母亲难产，自幼便被托付给贫苦农妇 “大叶荷”照料。在“大叶荷”身边的五年，他浸润在泥土般质朴的乡村生活里，看着保姆日出而作、日落而息，听着她哼着乡野小调哄自己入睡，这份底层民众的温情与艰辛，像种子一样埋进他的心底，成为日后诗歌中对土地与苦难深切关怀的源头。

1928 年中学毕业后，艾青考入国立杭州西湖艺术院，在那里系统学习绘画技巧，画布上的光影与线条，培养了他对美的敏锐感知。次年，他远赴巴黎学画，这座艺术之都却意外让他的兴趣转向文学。在塞纳河畔的咖啡馆里，他捧读波德莱尔、凡尔哈伦等西方诗人的作品，在卢浮宫的雕塑前思索哲学命题，雨果的人道主义精神、罗曼·罗兰对英雄主义的歌颂，都在他心中激荡。期间，他还参与了反帝大同盟东方支部的活动，街头的游行呐喊、流亡者的悲怆故事，让他逐渐意识到艺术不仅是美的表达，更应与时代的脉搏相连。

（二）狱中创作：成名之作的诞生

1932 年回国后，艾青加入中国左翼美术家联盟，用画笔描绘底层民众的苦难，宣传革命思想。不久，他因从事革命文艺活动被捕，关押在上海看守所。铁窗之内，狭小的空间隔绝了自由，却隔不断他对“大叶荷”——那个他在诗中称为“大堰河”的保姆的思念。在昏暗的灯光下，他回忆起大堰河用粗糙的手为他缝补衣服，在寒冬里把他冻裂的脚揣进怀里取暖，想起她在地主家受尽委屈却依旧对他展露温柔…… 这些碎片化的记忆如潮水般涌来，他抓起笔，将满腔的情感倾注于纸面。