11.2.2 一元一次不等式的应用 课件 2024-2025学年人教版数学七年级下册

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摘要:

该初中数学课件聚焦一元一次不等式的应用,通过回顾一元一次方程解实际问题的步骤,类比引出不等式应用,搭建知识迁移支架,帮助学生衔接新旧知识。 其亮点是以现实情境(如空气质量提升、商场优惠方案、租车方案选择)为载体,培养学生用数学眼光抽象数量关系的能力,通过典例精讲和分层检测,发展推理意识与模型意识。学生能提升用数学解决实际问题的能力,教师可直接使用结构化内容提高教学效率。

内容正文:

第十一章 不等式与不等式组 11.2 一元一次不等式 第2课时 一元一次不等式的应用 1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题,经历“实际问题抽象为不等式模型”的过程;(重点) 2.体会解不等式过程中的化归思想与类比思想,体会分类讨论思想在用不等式解决实际问题中的应用. 学习目标 导入新课 一元一次方程解实际问题的步骤: 实际问题 设未知数 找相等关系 列出方程 检验解的合理性 解方程 回顾与思考 交流:那么如何用一元一次不等式解实际问题呢? 例1 (RJ七下P124改编)去年某市空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数(365)之比达到80%,如果明年(365天)这样的比值要不低于90%,那么明年空气质量良好的天数比去年至少要增加多少? 解:设明年空气质量良好的天数比去年要增加x. 解得x≥36.5. ∵x为正整数,∴x≥37. 答:明年空气质量良好的天数比去年至少要增加37. 一元一次不等式的应用 一 典例精析 训练 1.某校围绕亚运知识举办了一场知识竞赛,共设置了25道题,答对一题得4分,不答或答错都扣1分.若小明的总得分不低于92分,则他至少答对了多少道题? 解:设他答对了x道题. ∵x为正整数, ∴x≥24. 答:他至少答对了24道题. 学习检测 例2 为了解决雨季时城市内涝的难题,某市决定对老街道的一段长为3 900米的地下管网进行改造.若甲、乙两个工程队同时施工改造30天可完工,且甲工程队比乙工程队平均每天多改造30米. (1)甲、乙两工程队平均每天各改造多少米? 解:设甲工程队平均每天改造x米,乙工程队平均每天改造y米. 答:甲工程队平均每天改造80米,乙工程队平均每天改造50米. 一元一次不等式的综合应用 二 典例精析 (2)若甲工程队因工作需要,改造地下管网的时间不超过25天,则乙工程队至少改造多少天? 6.(2023聊城)今年五一小长假期间,我市迎来了一个短期旅游高峰.某热门景点的门票价格规定见下表: 票的种类 A B C 购票人数/人 1~50 51~100 100以上 票价/元 50 45 40 某旅行社接待的甲、乙两个旅游团共102人(甲团人数多于乙团).在打算购买门票时,如果把两团联合作为一个团体购票会比两团分别各自购票节省730元. 学习检测 (1)求两个旅游团各有多少人? 解:设甲旅游团有x人,乙旅游团有y人. ∵两个旅游团共102人,甲团人数多于乙团, 且当x>100时,不符合题意 ∴51<x≤100,1<y≤50. 答:甲旅游团有58人,乙旅游团有44人. (2)一个人数不足50人的旅游团,当游客人数最低为多少人时,购买B种门票比购买A种门票节省? 解:设游客人数为m. 根据题意,得50m>45×51. 解得m>45.9. ∵x为正整数, ∴x≥46. 答:当游客人数最低为46人时,购买B种门票比购买A种门票节省. 1.如图,一个容量为500 cm3的杯子中装有200 cm3的水,将四颗相同的玻璃球放入这个杯中,结果水杯没有满.设每颗玻璃球的体积为x cm3,根据题意可列不等式为(  ) A.200+4x≤500 B.200+4x<500 C.200+4x>500 D.200+4x≥500 第1题图 B 2.(2023广东)某商品进价4元,标价5元出售,商家准备打折销售,但其利润率不能少于10%,则最多可打________折. 3.七年级(1)班学生郊游后合影留念,拍照需22.5元,洗一张照片需2.5元.若每人洗一张照片,且最终每人付款不超过3元,则这个班至少有________名学生. 8.8 45 第2课时 例1 甲、乙两个商场以同样的价格出售同样的商品,且各自推出了以下不同的优惠方案:在甲商场累计购物超过 200 元后,超出的部分按 80%收费;在乙商场累计购物满 100 元后,超出的部分按 90%收费.已知小王累计要购买x元该商品(超过 100 元),则他到哪家商场购物花费少? 解:(1)当100<x≤200时,到________商场购物花费少.(填“甲”或“乙”) 乙 利用一元一次不等式进行方案选择 三 典例精析 (2)当x>200时,在甲商场购物的花费为___________元,在乙商场购物的花费为____________元. ①若到甲商场比到乙商场的实际费用少, 则可列不等式为_________________________.解得________. ②若到甲商场与到乙商场的实际费用相同, 则可列等式为_________________________.解得________. ③若到甲商场比到乙商场的实际费用多, 则可列不等式为_______________________.解得________. (0.8x+40) (0.9x+10) 0.8x+40<0.9x+10 x>300 0.8x+40=0.9x+10 x=300 0.8x+40>0.9x+10 x<300 训练 1.某文化用品在甲、乙两家超市的标价均为10元/件,现两家超市进行促销活动:甲超市一次性购买金额不超过400元的不优惠,超过400元的部分按标价的6折售卖;乙超市全部按标价的8折售卖.若某单位准备购买这种文化用品,你认为选择哪家超市支付的费用较少? 解:设购买x件这种文化用品. 当0<x≤40时,在甲超市的购物金额为10x元,在乙超市的购物金额为0.8×10x=8x(元). ∵10x>8x, ∴选择乙超市支付的费用较少. 学习检测 当x>40时,在甲超市的购物金额为400+0.6(10x-400)=(6x+160)元,在乙超市的购物金额为0.8×10x=8x(元). 若选择乙超市支付的费用较少,则6x+160>8x.解得x<80. 若选择甲、乙两超市支付的费用相同,则6x+160=8x.解得x=80. 若选择甲超市支付的费用较少,则6x+160<8x.解得x>80. 综上,当购买数量不足80件时,选择乙超市支付的费用较少;当购买数量为80件时,选择两超市支付的费用相同;当购买数量超过80件时,选择甲超市支付的费用较少. 例2 某校计划组织5名教师和280名学生去参观博物馆.现有A,B两种客车可供选择.已知每辆A种客车可载45人,租金为400元;每辆B种客车可载33人,租金为300元.若学校计划租用A,B两种客车共7辆,则有几种租车方案?哪种方案租金最少? 解:设租用m辆A种客车,则租用(7-m)辆B种客车. 又m,7-m均为正整数, ∴m的值可以为5或6. ∴学校共有2种租车方案. 典例精析 方案1:租用5辆A种客车,2辆B种客车, 所需租金为400×5+300×2=2 600(元); 方案2:租用6辆A种客车,1辆B种客车, 所需租金为400×6+300×1=2 700(元). ∵2 600<2 700, ∴租用5辆A种客车,2辆B种客车租金最少. (大本P108)4.为加大污水处理量,某治污公司决定购买10台污水处理设备.现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格与月处理污水量如下表: A型 B型 价格(万元/台) 12 10 月处理污水量(吨) 240 200 (1)若治污公司购买污水处理设备的资金不超过105万元,则该治污公司有哪几种购买方案? 解:设购买m台A型设备,则购买(10-m)台B型设备. ∵m为非负整数,∴m的值可以为0,1,2. 学习检测 ∴该治污公司有3种购买方案. 方案1:购买10台B型设备; 方案2:购买1台A型设备,9台B型设备; 方案3:购买2台A型设备,8台B型设备. (2)在(1)的条件下,如果月处理污水量不低于2 040吨,为了节约资金,请为该公司设计一种最省钱的购买方案. 解:根据题意,得240m+200(10-m)≥2 040. 解得m≥1. 又m为整数, ∴m的值可以为1,2. ∴该治污公司有2种购买方案. 方案1:购买1台A型设备,9台B型设备, 所需费用为12×1+10×9=102(万元); 方案2:购买2台A型设备,8台B型设备, 所需费用为12×2+10×8=104(万元). ∵102<104, ∴最省钱的购买方案是购买1台A型设备,9台B型设备. 例2 书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是我国基础教育的重要内容.某学校准备为学生的书法课购买一批毛笔和宣纸,已知购买40支毛笔和100张宣纸需要280元,购买30支毛笔和200张宣纸需要260元. (1)分别求毛笔和宣纸的单价. 解:设毛笔的单价为 x 元,宣纸的单价为 y 元. 答:毛笔的单价为6元,宣纸的单价为0.4元. (2)某超市给出以下两种优惠方案: 方案A:购买一支毛笔,赠送一张宣纸; 方案B:购买200张以上的宣纸,超出的部分宣纸按原价打八折,毛笔不打折. 学校准备购买毛笔50支,宣纸若干张(超过200张),选择哪种方案更划算? 解:设购买宣纸m(m>200)张. 选择方案A所需费用为50×6+0.4×(m-50)=0.4m+280; 选择方案B所需费用为50×6+0.4×200+0.4×0.8×(m-200)=0.32m+316. 若选择方案A更划算,则0.4m+280<0.32m+316. 解得m<450. 若选择方案A,B一样划算,则0.4m+280=0.32m+316. 解得m=450. 若选择方案B更划算,则0.4m+280>0.32m+316. 解得m>450. 综上,当购买的宣纸数量超过200张且不足450张时,选择方案A 更划算;当购买的宣纸数量为450张时,选择方案A,B一样划算; 当购买的宣纸数量超过450张时,选择方案B更划算. 训练 3.某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A,B两种型号电风扇,下表是近两周的销售情况: 销售时段  销售数量 销售收入 A种型号 B种型号 第一周 3台 4台 1 200元 第二周 5台 6台 1 900元 (进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进货成本) (1)分别求A,B两种型号电风扇的销售单价. 解:设A种型号电风扇的销售单价为 x 元,B种型号电风扇的销售单价为 y 元. 答:A种型号电风扇的销售单价为200元,B种型号电风扇的销售单价为150元. (2)超市准备用不多于7 500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台. ①A种型号电风扇最多能采购多少台? ②若超市销售完这50台电风扇能实现利润超过1 850元的目标,则有哪几种采购方案? 解:设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(50-a)台. ①根据题意,得160a+120(50-a)≤7 500. ∵x为正整数,∴x≤37. 答:A种型号电风扇最多能采购37台. ②根据题意,得(200-160)a+(150-120)(50-a)>1 850. 解得a>35. 由(2)①,得a≤37. 又a为整数, ∴a的值可以取36,37. ∴共有2种采购方案. 方案1:采购A种型号电风扇36台,B种型号电风扇14台; 方案2:采购A种型号电风扇37台,B种型号电风扇13台. $

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