19《生机勃勃的土壤》（课件）-2025-2026学年科学三年级上册粤教粤科版

2 植物的叶子落到地上，有可能在土里腐烂掉，也有可能被生活 在土壤中的小动物吃掉。我们一起来研究在土壤中有哪些小动物， 它们对土壤有什么作用。 土壤中有哪些小动物？ 我的想法： 问题与想法 在学校生物园里，选择一处适合调查的土壤进行观察，并尝试 做关于土壤微环境的自然笔记。 探索与实践 方法学习 　　 自然笔记，顾名思义是对大自然的描述与记录。简单来说，就是用图画和文字等形式记录观察到的现象。做自然笔记时，我们要 一边记录，一边思考。 1．尽可能详细地将自己所观察到的现象记录下来，如小动物 的种类和数量。 探索与实践 2．想一想小动物在干什么，它们为什么会在这里生活。 探索与实践 在实际环境中观察土壤，记录观察到的各种小动物。 技能训练 观察并记录：观察所选择的土壤，并做自然笔记。 探索与实践 通过调查，可以发现土壤中的小动物对土壤有什么作用？ 我发现：  讨论与发现 土壤中蚯蚓的活动是否有助于腐殖质的形成？ 的想法：  问题与想法 将土壤、切碎的果皮和菜叶、蚯蚓放在一个透明的塑料箱中， 往箱子中喷一些水，盖上盖子后放在阳光下。隔一段时间往箱子中 喷一点水，观察箱子中土壤的变化和蚯蚓在土壤中的活动，了解腐 殖质的形成过程。 探索与实践 观察并记录：将观察到的现象记录在下表中。 探索与实践 从活动中，可以发现蚯蚓对土壤有什么作用？ 我发现：  讨论与发现 总结与提升 　　 土壤中生活着许多小动物。小动物在土壤中活动，使土壤 变得疏松，有助于植物的生长。蚯蚓通过吞食和排泄，还能促 进土壤腐殖质的形成，增加土壤的肥力。 观察植物生长茂盛的地方，这些地方的土壤有什么特点？ 思考与练习 土壤的分层 土壤在各种自然因素和人为因素的影响下，经过不同的成土过程，呈现出不同的层次。一般情况下，土壤从上到下大致可分为三 层，各层的物质组成不同。上面一层颗粒细腻，颜色深暗，富含腐 殖质、矿物质和水分。中间一层颗粒较粗，颜色较浅，主要成分是 水分和矿物质。下面一层是疏松的风化碎屑物质。 生活中的科学 分层的土壤 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 19 21 $