Unit 3 Social networking【句型+语音+语法】知识点清单 2024-2025学年沪外教版（2024）英语七年级下册

2024-2025学年沪外教版英语七年级下册

Unit 3 Social networking

【句型+语音+语法】知识点清单 

         句型

1.It/ That sounds like a/an + 可数名词单数.

表达含义：用于对听到的事情或信息做出评价，意思是“听起来像是一个……”。

重点解析：

①“sound like” 是固定短语，意为听起来好像。

②“sound” 是感官系动词，意为听起来，其后可接形容词或介词 “like 像......”。

例句：

That sounds like a great idea. 那听起来像是一个好主意。

Listen! It sounds like a girl singing next door. 听！听起来像是一个女孩在隔壁唱歌。

That sounds like a fun way to practice writing. 那听起来像是练习写作的一个有趣的方法。

Her name sounds like a South Korean. 她的名字听起来像个韩国人。

2.主语 + love (s)/like (s) doing sth..

表达含义：表达主语喜欢做某事，侧重于一种习惯性的爱好。

重点解析：

①“love”和“like”都是动词，表示“喜欢”，其后可接动名词（短语）作宾语。

②当表示长期的爱好时，常用“love/like doing sth.”结构；当表示偶尔一次的喜好时，也可以用“love/like to do sth.”。

例句：

I like/love reading books in my free time. 我喜欢在空闲时间读书。

We like/love to have a picnic by the lake in spring. 春天我们想去湖边野餐。

He likes/loves playing basketball after school. 他喜欢放学后打篮球。

3.主语 + look/looks + 形容词.

表达含义：用于描述主语呈现出某种外观或状态，意思是 “某人 / 某物看起来……”。

重点解析：

“look”是感官系动词，意为“看起来”，后面接形容词作表语。

例句：

She looks happy today. 她今天看起来很开心。

The flowers look beautiful in the garden. 花园里的花看起来很漂亮。

You look tired. You should have a rest. 你看起来很累，应该休息一下。

4.祈使句 + if + 条件状语从句

表达含义：用于表达一种条件和对应的建议或指令。

重点解析：

①祈使句提出具体的行为动作，if 引导的条件状语从句说明前提条件。

②if 引导的从句遵循 “主祈从现” 原则。

例句：

Come early if you want to get a good seat. 如果你想占到好座位，就早点来。

Bring an umbrella if it rains tomorrow. 如果明天下雨，就带把伞。

Don't swim in the river if there's no lifeguard. 如果没有救生员，就不要在这条河里游泳。

拓展：

①主将从现：If it rains this weekend, we will stay at home and watch movies. 如果这周末下雨，我们就会待在家里看电影。

②主情从现：If they want to join the club, they can sign up here. 如果他们想加入俱乐部，可以在这里报名。

5.Why not + 动词原形?

表达含义：向对方提出建议或邀请，意思是 “为什么不…… 呢？”

重点解析：

“Why not”后直接跟动词原形，是“Why don't you + 动词原形？”的省略形式，语气比较委婉、友好。

例句：

Why not go for a walk after dinner? 为什么晚饭后不去散散步呢？

Why not practice speaking English every day? 为什么不每天练习说英语呢？

Why not invite your friends to the party? 为什么不邀请你的朋友们来派对呢？

6.Thank you for + 动名词 doing sth..

表达含义：用于向某人表达感谢，意思是 “感谢做某事”，强调向对方已做事情的感激之情。

重点解析：

①“for” 是介词，后面必须接动名词 doing 形式。

②该句型可在句首或句尾使用，适用于多种感谢场景。

例句：

Thank you for looking after us so well. 感谢你们对我们照顾得如此周到。

Thank you for inviting me to your birthday party. 谢谢你邀请我参加你的生日派对。

Thanks for giving me such good advice. 谢谢你给我这么好的建议。

7.动名词 doing sth. + is + 表语.

表达含义：用于说明做某事是一种怎样的情况或具有什么特点。

重点解析：

①动名词作主语时，谓语动词用单数形式。

②此句型常用于阐述观点、描述行为的性质等。

例句：

Reading books is interesting. 读书是有趣的。

Running is a good way to keep fit. 跑步是保持健康的好方法。

Learning a foreign language is useful. 学习一门外语是有用的。

8.It’s + 形容词 + (for sb.) + to do sth..

表达含义：用于描述事物的性质、特征或做某事的程度等，意为 “做某事对某人来说是…… 的”。

重点解析：

“it”是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式 to do sth.。

例句：

It’s important for us to learn English well. 对我们来说，学好英语很重要。

It’s easy for him to solve this math problem. 对他来说，解这道数学题很容易。

It’s important for us to protect the environment. 对我们来说，保护环境很重要。

拓展：

①若形容词描述的是事情的性质时，常用 “for sb.” 结构。

②若形容词描述人的性格、品质等（如 kind, nice, clever 等），则用 “of sb.” 结构。

例如：

It’s polite of the students to greet the teacher. 学生们向老师打招呼，很有礼貌。

It's difficult for me to finish this project alone. 对我来说，独自完成这个项目很困难。

9.主语 + is a + 形容词 + way to stay in touch with sb..

表达含义：用于介绍保持联系的途径及其特点。

重点解析：

①“way”是名词，意为方法、方式。

②“stay in touch with sb.”表示和某人保持联系。

例句：

Sending emails is a convenient way to stay in touch with friends abroad. 发电子邮件是与国外朋友保持联系的一种便捷方式。

Making phone calls is a traditional way to stay in touch with your family. 打电话是与家人保持联系的一种传统方式。

 

         语音

1.语调的概念：

语调指说话时音调的高低变化，对表达句子的意义、情感和态度起重要作用。

2.语调的分类：

英语中，句子语调的使用主要分为升调和降调。

3.语调的使用情况：

（1）陈述句

①通常使用降调，如：He works hard every day.