精品解析：辽宁省沈阳市康平县第二中学2025-2026学年九年级上学期开学测试物理试卷

九年物理 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 自行车是人们“绿色出行”的首选工具。骑自行车时，下列摩擦应设法减小的是（　　） A. 手与车把手之间的摩擦 B. 脚与脚蹬之间的摩擦 C. 车轮与地面之间的摩擦 D. 车轮的轴与轴承之间的摩擦 2. 用吸管吸盒装牛奶时，经常遇到盒里有牛奶却吸不上来的情况，若要继续使用吸管喝牛奶，下列办法可行的是（　　） A. 插入吸管时尽量保证吸管与插孔接触紧密 B. 将奶盒底脚剪开一小孔 C. 用吸管向盒内吹气 D. 减小拿捏奶盒的力度，尽量减小奶盒的形变 3. 在“天宫课堂”“第四课——奇妙乒乓球”实验中，航天员朱杨柱用水袋做了一颗水球，桂海潮用白毛巾包好的球拍击球，水球被弹开。关于该实验下列说法正确的是（　　） A. 击球过程中，水球所受弹力是由于球拍发生形变产生的 B. 击球过程中，水球对“球拍”的作用力与“球拍”对水球的作用力是一对平衡力 C. 梦天实验舱内，水球速度越大其惯性越大 D. 梦天实验舱内可进行牛顿第一定律的实验验证 4. 如图所示，字典的一部分悬空在水平桌面以外，小明同学发现后用水平向右的力F将字典推回桌面中央，在他推着字典运动的过程中（　　） A. 字典对桌面的压力变大 B. 字典对桌面的压强变小 C. 桌面对字典的支持力变小 D. 桌面对字典的摩擦力变大 5. 如图所示，一水平传送带始终匀速向右运动，现把一物块无初速度放在传送带左侧，物块将随传送带先做匀加速运动后随传送带一起匀速运动，在此过程中以下说法正确的是（　　） A. 当物块匀速时，物块相对传送带是运动的 B. 当物块匀速时，物块对传送带的压力与传送带对物块的支持力是平衡力 C. 整个过程中，物块一直受摩擦力的作用 D. 整个过程中，物块的机械能先增大后不变 6. 如图，跳台滑雪运动员在空中下落，速度越来越大。下列说法正确的是（　　） A. 运动员始终受到惯性的作用 B. 运动员的重力势能转化为动能 C. 运动员所受重力没有做功 D. 运动员所受重力做功的功率不变 7. 劳动课上，同学们在老师的带领下挖坑植苗、挥锹培土、脚踩夯实、提桶浇水……校园农场里一片热火朝天的忙碌景象。关于劳动中所涉及的物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 锄头的刀口很锋利，是采用减小受力面积的方法增大压强 B. 脚踩夯实，用力踩土是采用增大压力的方法增大压强 C. 人提着水桶水平匀速前进，人对水桶做了功 D. 挥锹培土时，铁锹是费力杠杆 8. 水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有体积相等的水和盐水。将橘子和香蕉先放入甲容器中，取出后擦干，再放入乙容器中、前后两次静止时液面如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 橘子在水和盐水中所受浮力相等 B. 两容器对水平桌面的压强p甲>p乙 C. 液体对两容器底的压力F水<F盐水 D. 向乙容器中加水，香蕉所受浮力不变 9. 质量是6kg的物体A放在水平桌面上，小科利用如图所示的装置匀速拉动绳子的自由端并在5s内做了30J的功，物体A运动速度为0.5m/s，不计绳重及滑轮间摩擦。下列判断正确的是（　　） A. 绳子自由端移动的速度是1.0m/s B. 物体A受到的摩擦力大于12N C. 作用在绳子自由端的拉力F为6N D. 若动滑轮重1.2N，滑轮组的机械效率为90% 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 如图1所示，将一个两端开口的塑料直筒倾斜放置，下端对着乒乓球，用吹风机沿着塑料筒外侧吹上端开口处，乒乓球就像“炮弹”一样，连续发射出去。这是因为塑料筒上端空气流速大，压强______的缘故（选填“大”或“小”）。如图2所示，塑料瓶装满水并在瓶口“盖”一个乒乓球，倒置后松开乒乓球，乒乓球没有掉落下来，这是因为乒乓球受到______的作用。 11. 某品牌抽取式面巾纸，表面有褶皱或压痕，对折成形，叠套压实，封装在塑料袋里。抽出第一张面巾纸，就会顺利地带起第2张、第3张，……，上一张面巾纸带起下一张面巾纸，主要依靠相邻两张面巾纸之间的__________力。沿水平桌面匀速推动整袋面巾纸的过程中，整袋面巾纸的重力__________（选填“做”或“不做”）功。 12. 如图所示的西周象尊，是一件憨态可掬的盛酒器。不仅形似一只肥硕丰满的大象，其设计也满满科技感，盛酒器的整体构造采用______原理，即使内部注满液体，也不会从象鼻溢出。静止在桌面的西周象尊，所受______与桌面对它的支持力是一对平衡力。 13. 如图所示，2023年11月1日，中国第四十次南极考察从上海启航，计划于2024年4月返回。本次考察的最大亮点，是要建设我国第五个科考站——位于罗斯海沿岸区域的新科考站。考察队员乘坐的雪龙二号考察船由内河驶向海洋的过程中，考察船受到的浮力________（选填“大于”“小于”或“等于”）考察船的总重力，当考察船在海洋中行驶，吃水深度由7米变为6.8米时，船底受到海水的压强将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 14. 如图所示，某工人师傅用平行于斜面向上、大小为500N的推力，把木箱从长4m的斜面底端推到顶端用时10s，整个过程木箱的平均速度为________m/s，推力的平均功率为_________W。 15. 体重为500N的小明在投掷飞盘时，想通过降低自己的重心来提高投掷的稳定性。已知小明重心降低了20cm，则重力所做的功为______J。小明踮起脚尖接飞盘时，人脚（如图）可以看成是一个______（填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图所示，容器中盛有水，用细线吊着一个实心铁块静止在水中。请在图中画出铁块所受力的示意图。 17. 图甲是小明自行车的手闸，其中ABO可视为一种杠杆，简化示意图如图乙，O为支点，F2为阻力，请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1。 四、实验题（本题4小题，共24分） 18. 如图所示，为“研究影响滑动摩擦力大小的因素”小欣和他的同学进行了以下实验，关于此探究，小欣提出实验以下猜想； 猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关； 猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 验证猜想二和猜想三的实验数据如下表 实验图 甲 乙 丙 接触面 光滑木板 光滑木板 粗糙木板 压力/N 1.0 1.5 1.5 弹簧测力计示数/N 0.4 0.6 0.8 请回答下列问题： （1）实验中在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，应将弹簧测力计________（选填“水平”或“竖直”）放置调整指针到零刻度线，然后水平拉着木块做________运动，读出运动的弹簧测力计示数F； （2）为验证猜想一，分别以木块不同侧表面按正确实验方法进行测量，结果弹簧测力计示数均相同。说明滑动摩擦力的大小与受力面积_______（选填“有关”或“无关”）； （3）小欣比较如图甲和丙两次实验，得出结论：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。你认为这个结论________（选填“合理”或“不合理”）； （4）为验证猜想二，小欣比较甲、乙两实验得到结论，在下列三个实例中，________（填选项字母）是此结论的应用； A、自行车的刹车闸 B、滚动轴承 C、加润滑油 （5）上述实验后，小林针对实验进行如图的改进，好处是可让弹簧测力计示数稳定后在静止状态中读数。在该改进的实验中F沿水平直线拉动下方长木板时________（选填“必须”或“不必”）匀速。 19. 小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如图甲所示： （1）实验前用手指按压橡皮膜，观察U形管中的液面是否灵活升降的目的是__________； （2）比较乙与________两图，可得出液体压强随深度的增加而增大；比较丙与丁两图，还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强__________； （3）若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图戊中的探头向__________移动适当的距离；移动探头后，观察到U形管两侧液面高度差为，此时探头受到盐水的压强为，小婷取出探头放回水中，当U形管两侧液面高度差再次为时，测出探头在水中的深度为0.2m，则_________Pa； （4）换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是（　　） A. 将探头上的橡皮膜绷得更紧些 B. 使探头在不同液体中均向下移动相同的深度 20. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，小明提出了如下4种猜想： 猜想1：浮力的大小与液体的密度有关。 猜想2：浮力的大小与物体的形状有关。 猜想3：浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关。 猜想4：浮力的大小与物体所受重力大小有关。 （1）如图甲所示，小明用手把开口朝上的饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持猜想______； （2）为了验证猜想1和4，选用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.5N和5N，然后进行如图乙所示的实验。 ①比较______三次实验，可初步得出结论：浮力大小与液体的密度有关。进一步分析可知：物体排开液体体积一定时，密度越大，物体所受浮力越______（填“大”或“小”）； ②比较______三次实验，可以得出结论：浮力的大小与物体的重力无关； （3）为了验证猜想2，小明用同一块橡皮泥分别捏成实心圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验，由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，请你分析该结论是否正确，并说明原因。答：______； （4）拓展：根据测量数据，可得出物体A的密度为______。 21. 甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。 （1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向 _______（选填“左”或“右”）侧调节； （2）图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆______（选填“左端下沉”、“仍然平衡”或“右端下沉”）； （3）某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探究，在杠杆O点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为 _______N。以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码处绳子拉力为阻力F2，多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，F1L1总是_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）F2L2，其原因可能是________； （4）图丁中，弹簧测力计处在A点位置时，此杠杆属于________（选填“省力”或“费力”）杠杆，请举出它在生活生产中的一个应用实例：________。 22. 一个边长为10cm，重为8N的正方体木块轻放入水中，处于漂浮状态时有露出水面（如图甲），已知ρ水=1×103kg/m3求： （1）木块所受的浮力； （2）木块底部受到的液体压强； （3）若在木块上放一砝码使得木块刚好完全浸没水中（如图乙），则砝码的重为多少牛？ 23. 如图甲所示的装置，A是质量为1.2kg的物体，绳子自由端能承受的最大拉力为24N，施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示，A上升的速度v随时间t变化关系如图丙所示，忽略绳重及摩擦，g取10N/kg。问： （1）1~2s内拉力F的功率为多少？ （2）动滑轮的重力为多少？ （3）此装置匀速提升重物的最大机械效率为多少？（若除不尽，结果保留小数点后一位） 24. 请阅读短文，回答问题。 “天问一号”探测器成功着陆 火星是太阳系中与地球最相似的行星，直径约为地球的53%，质量约为地球的11%，火星表面g为3.7N/kg。人类对火星的探测具有重大的科学意义。2021年5月15日，在经历了296天的太空之旅后，我国天问一号火星探测器所携带的祝融号火星车及其组合体，成功降落在火星的乌托邦平原，从进入火星大气到着陆火星表面是整个火星着陆过程中最为惊险的时刻。我国天问一号任务火星着陆分为气动减速、伞系减速、动力减速、悬停避障与缓速下降四个阶段，历时“惊魂九分钟”，如图甲图为探测器离轨着陆过程模拟图。后续，“祝融号”火星车将依次对着陆点全局成像、自检、驶离着陆平台并开展巡视探测。 （1）如图乙是我国自行研制的“祝融号”火星车，火星车有六个宽大的车轮，这是为了________________。每个车轮表面凹凸不平，这是为了________； （2）着陆巡视器在下降过程中，所受到的阻力为F，重力为G，则在伞系减速过程中，F________G，在空中悬停过程中，F________G（以上两空均选填“”、“”或“”）； （3）若火星车整车质量为240kg，则火星车在火星表面受到重力为________N，假如同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上滑行，在火星上滑行的距离会比地球上________（选填“长”或“短”）。（） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年物理 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 自行车是人们“绿色出行”的首选工具。骑自行车时，下列摩擦应设法减小的是（　　） A. 手与车把手之间的摩擦 B. 脚与脚蹬之间的摩擦 C. 车轮与地面之间的摩擦 D. 车轮的轴与轴承之间的摩擦 【答案】D 【解析】 【详解】A．手与车把手之间的摩擦，便于人握紧车把，是有益摩擦，应设法增大，故A不符合题意； B． 脚与脚蹬之间的摩擦，使人能蹬住脚蹬，是有益摩擦，应设法增大，故B不符合题意； C．车轮与地面之间的摩擦，使自行车不打滑，是有益摩擦，应设法增大，故C不符合题意； D．车轮的轴与轴承之间的摩擦，使自行车蹬起来费力，是有害摩擦，应设法减小，故D符合题意。 故选D。 2. 用吸管吸盒装牛奶时，经常遇到盒里有牛奶却吸不上来的情况，若要继续使用吸管喝牛奶，下列办法可行的是（　　） A. 插入吸管时尽量保证吸管与插孔接触紧密 B. 将奶盒底脚剪开一小孔 C. 用吸管向盒内吹气 D. 减小拿捏奶盒的力度，尽量减小奶盒的形变 【答案】BC 【解析】 【详解】吸管吸盒装牛奶时吸不上来，这通常是由于奶盒内形成负压（即内部气压低于外部大气压），导致吸吮时外部大气压无法将牛奶压入吸管。因此，可行的办法应能平衡奶盒内外气压。 A．插入吸管时尽量保证吸管与插孔接触紧密，这可以防止空气从插孔处进入，但会加剧负压，使吸奶更困难，故A错误； B．将奶盒底脚剪开一小孔，打开一个小孔后，外部空气可以进入奶盒，平衡内外气压，使吸吮时牛奶能被大气压压入吸管，该方法可行，故B正确； C．向盒内吹气可以增加内部气压，打破负压状态，从而便于吸出牛奶，该方法可行，故C正确； D．捏奶盒会加剧形变，导致内部体积减小、气压升高，但放松后可能恢复原状，若负压已形成，单纯减小形变可能不足以平衡气压，该方法不可行，故D错误。 故选BC。 3. 在“天宫课堂”“第四课——奇妙乒乓球”实验中，航天员朱杨柱用水袋做了一颗水球，桂海潮用白毛巾包好的球拍击球，水球被弹开。关于该实验下列说法正确的是（　　） A. 击球过程中，水球所受弹力是由于球拍发生形变产生的 B. 击球过程中，水球对“球拍”的作用力与“球拍”对水球的作用力是一对平衡力 C. 梦天实验舱内，水球速度越大其惯性越大 D. 梦天实验舱内可进行牛顿第一定律的实验验证 【答案】A 【解析】 【详解】A．当球拍击球时，球拍会发生弹性形变，要恢复原状就会对水球产生弹力作用，所以水球所受弹力是由于球拍发生形变产生的，故A正确； B．水球对“球拍”的作用力与“球拍”对水球的作用力，这两个力分别作用在球拍和水球两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对相互作用力，而不是平衡力，故B错误； C．惯性是物体的固有属性，只与物体的质量有关，与物体的速度无关。水球的质量不变，其惯性就不变，故C错误； D．牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上，通过科学推理得出的，因为在实际中不存在不受力的物体，所以无法在梦天实验舱内进行牛顿第一定律的实验验证，故D错误。 故选A。 4. 如图所示，字典的一部分悬空在水平桌面以外，小明同学发现后用水平向右的力F将字典推回桌面中央，在他推着字典运动的过程中（　　） A. 字典对桌面的压力变大 B. 字典对桌面的压强变小 C. 桌面对字典的支持力变小 D. 桌面对字典的摩擦力变大 【答案】B 【解析】 【详解】AB．推动过程中，字典对桌面的压力等于其自身的重力，由于重力不变，压力大小也不变，受力面积变大，根据知，字典对桌面的压强变小，故A不符合题意，B符合题意； C．由A知字典对桌面的压力不变，由于字典对桌面的压力和桌面对字典的支持力是一对相互作用力，大小相等，所以桌面对字典的支持力不变，故C不符合题意； D．在推动过程中压力和接触面的粗糙程度都不变化，因此摩擦力大小不变，故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示，一水平传送带始终匀速向右运动，现把一物块无初速度放在传送带左侧，物块将随传送带先做匀加速运动后随传送带一起匀速运动，在此过程中以下说法正确的是（　　） A. 当物块匀速时，物块相对传送带是运动的 B. 当物块匀速时，物块对传送带的压力与传送带对物块的支持力是平衡力 C. 整个过程中，物块一直受摩擦力的作用 D. 整个过程中，物块的机械能先增大后不变 【答案】D 【解析】 【详解】AC．当物块匀速时，物块与传送带速度相同，物块与传送带之间没有相对滑动，则物块相对于传送带是静止的，不受到摩擦力，故AC错误； B．物块匀速时，物块对传送带的压力作用在传送带上，传送带对物块的支持力作用在物块上，两个力不作用在同一个物体上，不为平衡力，故B错误； D．物块的质量不变，高度不变，速度先增大后不变，则可知重力势能不变，动能变大，机械能等于动能与势能之和，则可知机械能先增大后不变，故D正确。 故选D。 6. 如图，跳台滑雪运动员在空中下落，速度越来越大。下列说法正确的是（　　） A. 运动员始终受到惯性的作用 B. 运动员的重力势能转化为动能 C. 运动员所受重力没有做功 D. 运动员所受重力做功的功率不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误； B．运动员的质量不变，高度降低，速度变大，故重力势能减少，动能增加，是重力势能转化为动能，故B正确； C．运动员下落过程中，在重力的方向上通过了距离，所受重力做功，故C错误； D．速度越来越大，单位时间内通过的路程就越大，由可知，单位时间内重力做的功就越多，运动员所受重力做功的功率变大，故D错误。 故选B。 7. 劳动课上，同学们在老师的带领下挖坑植苗、挥锹培土、脚踩夯实、提桶浇水……校园农场里一片热火朝天的忙碌景象。关于劳动中所涉及的物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 锄头的刀口很锋利，是采用减小受力面积的方法增大压强 B. 脚踩夯实，用力踩土是采用增大压力的方法增大压强 C. 人提着水桶水平匀速前进，人对水桶做了功 D. 挥锹培土时，铁锹是费力杠杆 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．锄头的刀口很锋利，是压力不变时，采用减小受力面积的方法增大压强，故A正确； B．脚踩夯实，用力踩土是受力面积不变时，采用增大压力的方法增大压强，故B正确； C．人提着水桶水平匀速前进，人对水桶的力与水桶的运动方向垂直，人对水桶没有做功，故C错误； D．挥锹培土时，铁锹的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D正确。 故选ABD。 8. 水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有体积相等的水和盐水。将橘子和香蕉先放入甲容器中，取出后擦干，再放入乙容器中、前后两次静止时液面如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 橘子在水和盐水中所受浮力相等 B. 两容器对水平桌面的压强p甲>p乙 C. 液体对两容器底的压力F水<F盐水 D. 向乙容器中加水，香蕉所受浮力不变 【答案】AC 【解析】 【详解】A．橘子在水和盐水中都处于漂浮状态，浮力都等于橘子的重力，则橘子在水和盐水中所受浮力相等，故A正确； B．甲容器对水平桌面的压强 乙容器对水平桌面的压强 因为盐水和水的体积相同，而盐水密度大于水，根据 可知水的重力小于盐水的重力，则两容器对水平桌面的压强p甲<p乙，故B错误； C．液体对两容器底的压力等于液体重力加物体受到的浮力，香蕉浸没在两容器中，排开液体体积相同，根据，香蕉在盐水中受到的浮力较大，橘子在水和盐水中所受浮力相等，水的重力小于盐水的重力，则液体对两容器底的压力F水<F盐水，故C正确； D．香蕉在水中处于沉底状态，向乙容器中加水，液体密度变小，香蕉排开液体的体积不变，根据，香蕉受到的浮力变小，故D错误。 故选AC。 9. 质量是6kg的物体A放在水平桌面上，小科利用如图所示的装置匀速拉动绳子的自由端并在5s内做了30J的功，物体A运动速度为0.5m/s，不计绳重及滑轮间摩擦。下列判断正确的是（　　） A. 绳子自由端移动的速度是1.0m/s B. 物体A受到的摩擦力大于12N C. 作用在绳子自由端的拉力F为6N D. 若动滑轮重1.2N，滑轮组的机械效率为90% 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．由图可知，该滑轮组绳子的承重段数n＝2，所以绳子自由端移动速度为 v＝2v物＝2×0.5m/s＝1.0m/s 故A正确； B．若不计动滑轮和绳重、不计滑轮与绳之间摩擦，物体A受到的摩擦力为 f＝2F＝2×6N＝12N 由于动滑轮重力G动存在，所以物体A受到的摩擦力f＝2F﹣G动，即小于12N，故B错误； C．5s绳子自由端移动距离为 s＝vt＝1.0m/s×5s＝5.0m 根据W＝Fs可得，拉力为 F＝＝＝6N 故C正确； D．因为不计绳重和摩擦时，拉力F＝（G+G动），所以物体A受到地面的摩擦力为 f＝nF﹣G动＝2×6N﹣1.2N＝10.8N 即可得滑轮组的机械效率为 η＝＝＝＝＝×100%＝90% 故D正确。 故选ACD。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 如图1所示，将一个两端开口的塑料直筒倾斜放置，下端对着乒乓球，用吹风机沿着塑料筒外侧吹上端开口处，乒乓球就像“炮弹”一样，连续发射出去。这是因为塑料筒上端空气流速大，压强______的缘故（选填“大”或“小”）。如图2所示，塑料瓶装满水并在瓶口“盖”一个乒乓球，倒置后松开乒乓球，乒乓球没有掉落下来，这是因为乒乓球受到______的作用。 【答案】 ①. 小 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1]塑料筒上端空气流速大，压强小，下端空气流速小，压强大，对乒乓球产生向上的压力差，使乒乓球沿塑料筒向上运动，故用吹风机沿着塑料筒外侧吹上端开口处，乒乓球就像“炮弹”一样，连续发射出去。 [2]塑料瓶装满水并在瓶口“盖”一个乒乓球，倒置后松开乒乓球，此时塑料瓶内气体全部被排出，塑料瓶内没有气压，乒乓球在下方大气压的作用下没有掉落下来。 11. 某品牌抽取式面巾纸，表面有褶皱或压痕，对折成形，叠套压实，封装在塑料袋里。抽出第一张面巾纸，就会顺利地带起第2张、第3张，……，上一张面巾纸带起下一张面巾纸，主要依靠相邻两张面巾纸之间的__________力。沿水平桌面匀速推动整袋面巾纸的过程中，整袋面巾纸的重力__________（选填“做”或“不做”）功。 【答案】 ①. 摩擦 ②. 不做 【解析】 【详解】[1]力可以改变物体的运动状态，抽取式面巾纸，上一张面巾纸带起下一张面巾纸，主要依靠相邻两张面巾纸之间的摩擦力。 [2]沿水平桌面匀速推动整袋面巾纸的过程中，整袋面巾纸的重力的方向竖直向下，与运动方向垂直，则整袋面巾纸的重力不做功。 12. 如图所示的西周象尊，是一件憨态可掬的盛酒器。不仅形似一只肥硕丰满的大象，其设计也满满科技感，盛酒器的整体构造采用______原理，即使内部注满液体，也不会从象鼻溢出。静止在桌面的西周象尊，所受______与桌面对它的支持力是一对平衡力。 【答案】 ①. 连通器 ②. 重力 【解析】 【详解】[1]上端开口，底部相连通的容器叫做连通器，盛酒器的象鼻和象腹构成了一个连通器，内部的液体静止时，象鼻和象腹中的液面相平。 [2]静止在桌面的西周象尊，所受重力和桌面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线和同一物体上，是一对平衡力。 13. 如图所示，2023年11月1日，中国第四十次南极考察从上海启航，计划于2024年4月返回。本次考察的最大亮点，是要建设我国第五个科考站——位于罗斯海沿岸区域的新科考站。考察队员乘坐的雪龙二号考察船由内河驶向海洋的过程中，考察船受到的浮力________（选填“大于”“小于”或“等于”）考察船的总重力，当考察船在海洋中行驶，吃水深度由7米变为6.8米时，船底受到海水的压强将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]考察队员乘坐的雪龙二号考察船由内河驶向海洋的过程中，考察船都处于漂浮状态，由沉浮条件可知，考察船受到的浮力始终等于考察船的总重力。 [2]当考察船在海洋中行驶，吃水深度由7米变为6.8米时，吃水深度减小，海水的密度不变，由得，船底受到海水的压强将变小。 14. 如图所示，某工人师傅用平行于斜面向上、大小为500N的推力，把木箱从长4m的斜面底端推到顶端用时10s，整个过程木箱的平均速度为________m/s，推力的平均功率为_________W。 【答案】 ①. 0.4 ②. 200 【解析】 【详解】[1]木箱的平均速度 [2]推力的平均功率 15. 体重为500N的小明在投掷飞盘时，想通过降低自己的重心来提高投掷的稳定性。已知小明重心降低了20cm，则重力所做的功为______J。小明踮起脚尖接飞盘时，人脚（如图）可以看成是一个______（填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 【答案】 ①. 100 ②. 省力 【解析】 【详解】[1]重力所做的功 [2]由题意知，此杠杆的动力是小腿腓肠肌的作用力F，而阻力是人体自身的重力，前脚掌为支点，动力臂大于阻力臂，所以是一个省力杠杆。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图所示，容器中盛有水，用细线吊着一个实心铁块静止在水中。请在图中画出铁块所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】实心铁块用细线吊着浸没在水中，铁块受到竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F和浮力F浮的共同作用，作用点在重心。如下图所示 17. 图甲是小明自行车的手闸，其中ABO可视为一种杠杆，简化示意图如图乙，O为支点，F2为阻力，请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1。 【答案】 【解析】 【详解】由杠杆平衡条件可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂l1最长；动力的方向应该向下，过点A垂直于OA向下作出最小动力F1，如图所示： 四、实验题（本题4小题，共24分） 18. 如图所示，为“研究影响滑动摩擦力大小的因素”小欣和他的同学进行了以下实验，关于此探究，小欣提出实验以下猜想； 猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关； 猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 验证猜想二和猜想三的实验数据如下表 实验图 甲 乙 丙 接触面 光滑木板 光滑木板 粗糙木板 压力/N 1.0 1.5 1.5 弹簧测力计示数/N 0.4 0.6 0.8 请回答下列问题： （1）实验中在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，应将弹簧测力计________（选填“水平”或“竖直”）放置调整指针到零刻度线，然后水平拉着木块做________运动，读出运动的弹簧测力计示数F； （2）为验证猜想一，分别以木块不同侧表面按正确实验方法进行测量，结果弹簧测力计示数均相同。说明滑动摩擦力的大小与受力面积_______（选填“有关”或“无关”）； （3）小欣比较如图甲和丙两次实验，得出结论：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。你认为这个结论________（选填“合理”或“不合理”）； （4）为验证猜想二，小欣比较甲、乙两实验得到结论，在下列三个实例中，________（填选项字母）是此结论的应用； A、自行车的刹车闸 B、滚动轴承 C、加润滑油 （5）上述实验后，小林针对实验进行如图的改进，好处是可让弹簧测力计示数稳定后在静止状态中读数。在该改进的实验中F沿水平直线拉动下方长木板时________（选填“必须”或“不必”）匀速。 【答案】 ①. 水平 ②. 匀速直线 ③. 无关 ④. 不合理 ⑤. A ⑥. 不必 【解析】 【详解】（1）[1][2]弹簧测力计在使用时，弹簧测力计的轴线方向要与被测力的方向在同一直线上。所以实验前，将弹簧测力计水平放置调整指针指在零刻度线，然后用弹簧测力计沿水平方向拉着物块在同一水平桌面上做匀速直线运动，此时受到平衡力的作用，滑动摩擦力大小等于测力计示数，读出运动的弹簧测力计示数F，则摩擦力大小等于F。 （2）[3]为验证猜想一，应用弹簧测力计水平拉着木块，沿水平方向以不同接触面在木板上做匀速直线运动时，如弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与受力面积无关。 （3）[4]比较图甲和丙两次实验，得出结论：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。这个结论不合理，理由是没有控制压力大小一定。 （4）[5]比较甲、乙两图实验可知：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大； A．自行车的车闸接触面粗糙程度不变，压力越大，滑动摩擦力越大，故A符合题意； B．滚动轴承是变滑动为滚动，减小摩擦，与压力大小无关，故B不符合题意； C．加润滑油，改变了接触面的粗糙程度，故C不符合题意。 故选A。 （5）[6]小林做出了如图的改进。只要沿力F方向水平拉动木板即可，当拉动长木板运动的过程中，无论长木板是否做匀速直线运动，弹簧测力计示数稳定后，木块相对地面都处于静止状态。所以改进的实验中，沿水平直线拉动下方长木板时不必匀速。 19. 小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如图甲所示： （1）实验前用手指按压橡皮膜，观察U形管中的液面是否灵活升降的目的是__________； （2）比较乙与________两图，可得出液体压强随深度的增加而增大；比较丙与丁两图，还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强__________； （3）若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图戊中的探头向__________移动适当的距离；移动探头后，观察到U形管两侧液面高度差为，此时探头受到盐水的压强为，小婷取出探头放回水中，当U形管两侧液面高度差再次为时，测出探头在水中的深度为0.2m，则_________Pa； （4）换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是（　　） A. 将探头上的橡皮膜绷得更紧些 B. 使探头在不同液体中均向下移动相同的深度 【答案】（1）检验装置是否漏气 （2） ①. 丙 ②. 相等 （3） ①. 上 ②. 2000 （4）B 【解析】 【小问1详解】 实验前用手指按压橡皮膜，观察U形管中的液面是否灵活升降的目的是检验装置是否漏气，若漏气，则升降不明显；若气密性好，则升降明显。 【小问2详解】 [1]研究液体压强与深度的关系，要控制液体的密度相同，改变深度，故应比较乙与丙两图。 [2]比较丙与丁两图，液体的密度、深度都相同，探头方向不同，但U形管两侧液面高度差相同，根据转换法可知，液体压强相等，可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强相等。 【小问3详解】 [1]研究液体压强与液体密度的关系，要控制液体的深度相同，故应将图戊中的探头向上移动适当距离。 [2]探头在盐水中和水中时，观察到U形管两侧液面高度差均为Δh，说明探头在盐水中受到的压强与在水中受到的压强相同，所以 【小问4详解】 A. 当压强相同时，探头上的橡皮膜绷得紧，橡皮膜形变程度越小，不能使U形管两侧液面高度差对比更加明显，故A不符合题意； B. 根据可知，液体密度一定时，深度越深压强越大，U形管两侧液面高度差越大，故B符合题意。 故选B。 20. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，小明提出了如下4种猜想： 猜想1：浮力的大小与液体的密度有关。 猜想2：浮力的大小与物体的形状有关。 猜想3：浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关。 猜想4：浮力的大小与物体所受重力大小有关。 （1）如图甲所示，小明用手把开口朝上的饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持猜想______； （2）为了验证猜想1和4，选用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.5N和5N，然后进行如图乙所示的实验。 ①比较______三次实验，可初步得出结论：浮力大小与液体的密度有关。进一步分析可知：物体排开液体体积一定时，密度越大，物体所受浮力越______（填“大”或“小”）； ②比较______三次实验，可以得出结论：浮力的大小与物体的重力无关； （3）为了验证猜想2，小明用同一块橡皮泥分别捏成实心圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验，由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，请你分析该结论是否正确，并说明原因。答：______； （4）拓展：根据测量数据，可得出物体A的密度为______。 【答案】 ①. 3 ②. a、d、e ③. 大 ④. a、b、c ⑤. 没有控制物体排开水的体积相同 ⑥. 【解析】 【详解】（1）[1] 如图甲所示，小明用手把开口朝上的饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，饮料罐浸入水中的体积越大，手会感到越吃力说明浮力变大，因此这个事实说明浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关，可以支持猜想3。 （2）[2][3] 比较a、d、e三次实验，同一物体浸没在液体中，物体排开液体的体积相同，液体种类不同，即液体密度不同，弹簧测力计示数不同，说明浮力不同，浓盐水密度最大，弹簧测力计示数最小说明浮力最大，酒精密度最小，弹簧测力计示数最大说明浮力最小，即浮力大小与液体的密度有关，且物体排开液体体积一定时，密度越大，物体所受浮力越大。 [4] a中物体的浮力为 b中物体的浮力为 c中物体的浮力为 即三次实验虽然物体重力不同，但浮力相同，说明浮力的大小与物体的重力无关。 （3）[5] 要研究浮力大小与物体形状的关系，必须保证物体排开液体的体积和液体密度相同，小明的实验中改变了形状，但没有控制物体排开水的体积相同，故小明的结论不正确。 （4）[6] 物体A的体积为 则物体A的密度为 21. 甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。 （1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向 _______（选填“左”或“右”）侧调节； （2）图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆______（选填“左端下沉”、“仍然平衡”或“右端下沉”）； （3）某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探究，在杠杆O点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为 _______N。以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码处绳子拉力为阻力F2，多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，F1L1总是_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）F2L2，其原因可能是________； （4）图丁中，弹簧测力计处在A点位置时，此杠杆属于________（选填“省力”或“费力”）杠杆，请举出它在生活生产中的一个应用实例：________。 【答案】 ①. 平衡 ②. 左 ③. 左端下沉 ④. 2.3N ⑤. 大于 ⑥. 杠杆自身有重力 ⑦. 费力 ⑧. 镊子 【解析】 【详解】（1）[1]杠杆平衡是指，杠杆处于静止或匀速转动状态，图甲位置，杠杆静止，所以杠杆处于平衡状态。 [2]要想使杠杆在水平位置平衡，遵循“左倾右调，右倾左调”，故应向左调平衡螺母。 （2）[3]推动右侧钩码的悬线，由图示可看出，右侧钩码对杠杆产生的力臂变小，即L2变小，而左侧的力 F1和力臂L1都没有变，根据杠杆平衡条件可知，杠杆左端会下沉。 （3）[4]由图可知，测力计每一大格为1N，每一小格为0.1N，故此时读数为2.3N。 [5] [6]杠杆水平平衡时，会发现F1L1总是大于F2L2。这是因为杠杆重力的作用线不经过支点，有一定长的力臂，与F2的作用一样，使杠杆向右转动。 （4）[7][8]丁图中，弹簧测力计处在A点位置时，动力F1的力臂小于阻力F2的力臂，因此，此杠杆属于费力杠杆，费力杠杆的生活实例很多，比如镊子、筷子、钓鱼竿等。 22. 一个边长为10cm，重为8N的正方体木块轻放入水中，处于漂浮状态时有露出水面（如图甲），已知ρ水=1×103kg/m3求： （1）木块所受的浮力； （2）木块底部受到的液体压强； （3）若在木块上放一砝码使得木块刚好完全浸没水中（如图乙），则砝码的重为多少牛？ 【答案】（1）8N；（2）800Pa；（3）2N 【解析】 【详解】解：（1）重为8N的正方体木块轻放入水中，处于漂浮状态，处于平衡态，那么重力和浮力是平衡力，那么木块所受的浮力 （2）木块底部受到的液体压力为 木块底部受到的液体压强 （3）当木块全部浸没时，木块的浮力为 将砝码和木块当成一个整体，这个整体受到了向下的总重力和向上的浮力，故砝码的重为 答：（1）木块所受的浮力为8N； （2）木块底部受到的液体压强为800Pa； （3）砝码的重为2N。 23. 如图甲所示的装置，A是质量为1.2kg的物体，绳子自由端能承受的最大拉力为24N，施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示，A上升的速度v随时间t变化关系如图丙所示，忽略绳重及摩擦，g取10N/kg。问： （1）1~2s内拉力F的功率为多少？ （2）动滑轮的重力为多少？ （3）此装置匀速提升重物的最大机械效率为多少？（若除不尽，结果保留小数点后一位） 【答案】（1）40W；（2）8N；（3）83.3% 【解析】 【详解】解：（1）由图象知，1~2s内拉力F=10N，A上升速度，由图甲知，通过动滑轮绳子的段数n=2，所以绳端的速度 拉力F的功率 （2）物体的重力 GA=mg=1.2kg×10N/kg=12N 忽略绳重及摩擦，动滑轮重力 G动=nF-GA=2×10N-12N=8N （3）当绳端拉力达到最大时，提起物体的重力最大 G大=nF大-G动=2×24N-8N=40N 同一滑轮组提起的物体越重，效率越高，所以此装置最大机械效率 答：（1）第1~2s内拉力F的功率为40W； (2)动滑轮的重力为8N； （3）此装置匀速提升重物的最大机械效率为83.3%。 24. 请阅读短文，回答问题。 “天问一号”探测器成功着陆 火星是太阳系中与地球最相似的行星，直径约为地球的53%，质量约为地球的11%，火星表面g为3.7N/kg。人类对火星的探测具有重大的科学意义。2021年5月15日，在经历了296天的太空之旅后，我国天问一号火星探测器所携带的祝融号火星车及其组合体，成功降落在火星的乌托邦平原，从进入火星大气到着陆火星表面是整个火星着陆过程中最为惊险的时刻。我国天问一号任务火星着陆分为气动减速、伞系减速、动力减速、悬停避障与缓速下降四个阶段，历时“惊魂九分钟”，如图甲图为探测器离轨着陆过程模拟图。后续，“祝融号”火星车将依次对着陆点全局成像、自检、驶离着陆平台并开展巡视探测。 （1）如图乙是我国自行研制的“祝融号”火星车，火星车有六个宽大的车轮，这是为了________________。每个车轮表面凹凸不平，这是为了________； （2）着陆巡视器在下降过程中，所受到的阻力为F，重力为G，则在伞系减速过程中，F________G，在空中悬停过程中，F________G（以上两空均选填“”、“”或“”）； （3）若火星车整车质量为240kg，则火星车在火星表面受到重力为________N，假如同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上滑行，在火星上滑行的距离会比地球上________（选填“长”或“短”）。（） 【答案】 ①. 减小压强 ②. 增大摩擦力 ③. ＞ ④. = ⑤. 888 ⑥. 长 【解析】 【详解】（1）[1] 火星车有六个宽大的车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。 [2] 每个车轮表面凹凸不平，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 （2）[3] 根据力与运动的关系可知，在伞系减速过程中，所受到的阻力大于重力，即 [4] 在空中悬停过程中，处于静止状态，可知所受到的阻力大小等于重力的大小，即 （3）[5] 质量是物体的一种基本属性，与物体的形态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关，则“祝融号”火星车在火星上的质量为240kg，在火星表面受到重力为 [6] 火星表面g约为3.7N/kg，说明相同质量的物体，与地球相比，其在火星上的重力更小，从而对水平面的压力更小，则物体与接触面间的摩擦力更小，因此，同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上滑行，在火星上滑行的距离会比地球上长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $