1.1 认识社会生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

第一单元 走进社会生活 第一课　丰富的社会生活 第1课时　认识社会生活 政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。 法治观念：在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，做到尊法学法守法用法。 健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践，学会在社会交往和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备。 责任意识：树立主人翁意识，对自己负责，关心集体，关心社会，积极参与志愿者活动、社区服务活动。 学习目标 思考：视频展现的内容是什么？说明我们的社会生活是怎样的？ 我们的社会生活异彩纷呈、绚丽多姿！ 《中国24小时》 新课导入 生活观察P2 是呀！这样人们锻炼身体更加方便了。 爷爷，您看那边新增了健身器材。 我们合作社自己种的，刚摘的，新鲜着呢！ 西红柿从哪里进的？ 新鲜的西红柿真好看！ 情境一：周六早上6时30分，小志和爷爷到公园晨练。 情境二：上午8时20分，小志和妈妈到家门口的菜市场买菜。 一、感受社会生活 结合以上情境和你的生活经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会。 在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？ 情境三：下午3时15分，小志和同学一起到敬老院看望老人，教老人用手机。 孩子，教奶奶怎么用手机上网…… 您点这里，打开浏览器…… 情境四：晚上8时10分，小志和爸爸看完电影后交流看法。 这电影太让人震撼了！ 抗美援朝，保家卫国，维护了世界和平。 情境 地点 进行的活动 获得的感受 情境一 公园 陪长辈健身 生活环境越来越好 情境二 菜市场 跟妈妈买菜 了解生活物品价格 情境三 敬老院 去敬老院服务 锻炼自己、关爱他人 情境四 电影院 与爸爸讨论电影 感受保家卫国、维护世界和平的高尚情操 走进农村，看到农民在田间辛勤劳动 来到工厂，看到工人在有条不紊地工作 步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘 参观博物馆，丰富的展品令人震撼 了解社会生活的方式多种多样 ①阅读图书报纸、收看电视广播、上网查询 ②（到社区）进行社会调查 ③参观博物馆、观光旅游、观看升旗仪式 ④（到农村、社区等）参与社会实践活动 我们可以通过哪些方式了解（感受）社会生活？ 笔记区 知识点小结 在社会生活中，人们从事着各种活动，例如，人们从事物质生产活动，满足衣食住用行等物质生活需求；从事社会政治活动，管理国家和社会事务，有序参与政治生活，推动国家民主法治建设；从事科学文化活动，进行科学、艺术、教育等精神文化产品创造，不断丰富人们的精神文化生活。这些活动既有不同的功能，又密切联系在一起，共同构成了多姿多彩的社会生活。 相关链接P3 思考：从材料中可以知道社会生活有什么特点？ 二、认识社会生活（社会生活的特点） ①在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供了多样化选择； ②人们从事着不同的职业，在岗位上发挥着各自的作用； ③人们的交往方式越来越丰富，形成了各种各样的社会关系，我们的社会生活充满活力，令人期待。 社会生活是丰富多彩的。 笔记区 知识点总结 阅读教材P4 “探究与分享”，社会生活的变迁体现在方方面面。 在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效。 在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史。 你还了解社会生活哪些方面的变化？这些变化说明了什么？ 吃“大锅饭” 饮食结构单一 注重营养均衡 服饰复杂 颜色单一 丰富多彩 ①生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。 ②今天，我们的物质生活水平不断提升，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁荣昌盛。 社会生活是不断变化发展的。 笔记区 知识点小结 今天的中国，无论是城市、社区，还是乡镇、村庄，都在规划建设有品质、有温度、配套设施完备的公共空间。生活中，舒适方便、老幼皆宜的公园以及公共健身设施等随处可见，每个公共空间都反映出当地的生活和文化特色。 思考： ▶在社会生活中，我们为什么要共同建设和维护好公共空间？ 探究活动 居民在公园健身休闲 ①社会生活是在公共空间展开的。 ②在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。 社会生活具有公共性。 笔记区 知识点小结 社会生活是丰富多彩的。在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供了多样化选择；人们从事着不同的职业，在岗位上发挥着各自的作用；人们的交往方式越来越丰富，形成了各种各样的社会关系，我们的社会生活充满活力，令人期待。 社会生活是不断变化发展的。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。今天，我们的物质生活水平不断提升，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁荣昌盛。 社会生活具有公共性。社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。 认识社会生活（社会生活的特点）。 课堂笔记 青少年要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。 青少年面对丰富多彩、日新月异的社会生活应该怎么做? 三、青少年面对社会生活应该如何做？ 通过学习本课，同学们感受了丰富多彩的社会生活，总结了了解社会的方式和途径，从而养成关注社会的行为，能够感受到社会的变化。我们在不同的场合，在不同的社会关系中有不同的身份。不同的社会角色，承担着相应的社会责任。 课堂总结 感受社会生活 认识社会生活 （特点） 认识社会生活 走进农村 《以礼待人》PPT精品课件 《以礼待人》PPT精品课件 《以礼待人》PPT精品课件 《以礼待人》PPT精品课件 社会生活是丰富多彩的 社会生活是不断变化发展的 社会生活具有公共性 来到工厂 步入商场 参观博物馆 青少年要热爱生活，积极融入社会将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。（做法） 板书设计 $