精品解析：河南省周口市淮阳区2024-2025学年八年级上学期月考生物试题（2）

八年级第一学期学习评价 生物（2） 满分：50分 一、选择题。（每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 下列动物属于营自由生活的扁形动物的是（　　） A. 血吸虫 B. 涡虫 C. 水母 D. 猪肉绦虫 【答案】B 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 【详解】AD．血吸虫和猪肉绦虫都是营寄生生活的扁形动物，AD不符合题意。 B．涡虫是营自由生活的扁形动物，栖息在阴凉淡水溪流中，B符合题意。 C．水母是营自由生活的腔肠动物，C不符合题意。 故选B。 2. 在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，正确的是（ ） A. 海蜇的身体有内、中、外三个胚层 B. 海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中 C. 海蜇的消化腔前端有口后端有肛门 D. 海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物 【答案】B 【解析】 【分析】刺胞动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。 【详解】A．海蜇属于刺胞动物，身体有内胚层和外胚层构成，不具备中外胚层，A错误。 B．海蜇刺人的刺细胞是分布在外胚层中的。刺细胞内含有刺丝囊，当受到刺激时会射出，用于捕食和防御，B正确。 C．海蜇体内有消化腔，开口处是口，但没有肛门。它们通过口进行摄食和排出未消化的食物残渣，C错误。 D．海蜇与水螅属于刺胞动物，但涡虫属于扁形动物，D错误。 故选B。 3. 下列各项中，依次属于线形动物和环节动物的是（　　） A. 蛔虫、涡虫 B. 沙蚕、蛔虫 C. 线虫、蚯蚓 D. 蛲虫、绦虫 【答案】C 【解析】 【分析】1.线形动物门：身体细长，体通常呈长圆柱形，两端尖细，分节，由三胚层组成。有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体。自由生活或寄生。 2.环节动物身体细长，由许多相似的环状体节组成，节与节之间有一深槽，称节间沟，在体节上又有较浅的沟称体环。 【详解】A．蛔虫身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，属于线形动物；涡虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物，A错误。 B．沙蚕身体由许多彼此相似的体节构成，都属于环节动物；蛔虫身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，属于线形动物，B错误。 C．线虫身体细长，体通常呈长圆柱形，两端尖细，分节，由三胚层组成属于线形动物；蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，属于环节动物，C正确。 D．蛲虫的身体呈长圆柱形，两端尖细，不分节；体壁由三胚层组成；有原体腔；消化道前端为口，后端为肛门，属于线形动物；绦虫的身体左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔、有口无肛门，属于扁形动物，D错误。 故选C。 4. 以下各项不能说明环节动物对人类有益的是（ ） A. 蛭的唾液可以用来制药 B. 蛭可以吸食人体的血液 C. 蚯蚓能够提高土壤肥力 D. 蚯蚓可以疏松田间土壤 【答案】B 【解析】 【分析】环节动物如蚯蚓和蛭对人类既有益处也有害处。蚯蚓能改良土壤结构、提高肥力，蛭的唾液可制药，但吸食人血则有害。 【详解】A．蛭的唾液可提取抗血栓药物（如水蛭素），对人类有益，故A不符合题意。 B．蛭吸食人体血液会危害健康，属于有害行为，不能说明有益，故B符合题意。 C．蚯蚓的排泄物含氮、磷、钾等养分，提高土壤肥力，有益农业，故C不符合题意。 D．蚯蚓活动疏松土壤，促进植物生长，有益农业，故D不符合题意。 故选B。 5. 河蚌是常见的软体动物。下列关于软体动物的叙述，正确的是（ ） A. 都有外套膜 B. 都能产生珍珠 C. 移动速度都很缓慢 D. 身体外面都具有两片贝壳 【答案】A 【解析】 【分析】软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足；代表动物有章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 【详解】A．外套膜是软体动物的共同特征，其功能包括保护身体、分泌贝壳物质等。所有软体动物无论有无贝壳，体表都覆盖有外套膜，A符合题意。 B．珍珠形成需要特定条件，只有部分贝类（如河蚌）在受到异物刺激时，外套膜会分泌珍珠质包裹异物形成珍珠。但像章鱼、乌贼等软体动物不具备这种能力，B不符合题意。 C．移动速度因种类而异。河蚌等底栖生物移动缓慢，但乌贼可通过喷水推进快速游动，C不符合题意。 D．软体动物的身体外壳结构多样。例如，河蚌有两片贝壳，蜗牛有螺旋形单壳，乌贼的贝壳退化为内壳，章鱼则完全无壳，D不符合题意。 故选A。 6. 下列不属于节肢动物主要特征的是（ ） A. 身体由很多体节构成 B. 足和触角分节 C. 身体表面有贝壳 D. 体表都有外骨骼 【答案】C 【解析】 【分析】节肢动物的主要特征包括身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节。 【详解】节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用；足和触角分节；身体表面有贝壳是软体动物的特征。因此，A、B、D均不符合题意，C符合题意。 故选C。 7. 草鱼和扬子鳄具有的共同特征是（　　） A. 体内有脊柱 B. 用鳃呼吸 C. 水中产卵 D. 体温恒定 【答案】A 【解析】 【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 （2）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等，解答即可。 【详解】A．草鱼和扬子鳄都属于脊椎动物，因此它们都具有脊柱，A符合题意。 B．草鱼作为鱼类，确实使用鳃进行呼吸。但扬子鳄作为爬行动物，已经进化出了肺呼吸，不再使用鳃，B不符合题意。 C．虽然草鱼在水中产卵，但扬子鳄的产卵行为并不完全在水中进行。它们通常会在陆地上挖洞产卵，并在卵孵化后，幼鳄会爬入水中生活，C不符合题意。 D．草鱼和扬子鳄都是变温动物，它们的体温会随着环境温度的变化而变化，而不是恒定不变的，D不符合题意。 故选A。 8. 在台州首次发现的中国瘰螈（如图），幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在山溪石头间，用皮肤、口腔黏膜和肺囊呼吸。据此判断中国瘰螈属于（　　） A. 鱼类 B. 两栖类 C. 鸟类 D. 哺乳类 【答案】B 【解析】 【分析】两栖动物是脊椎动物从水生向陆地的过渡类型，其主要特征有：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，水中受精，水中发育。 【详解】由题中信息“幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在山溪石头间，用皮肤、口腔黏膜和肺囊呼吸”可知，中国属于瘰螈两栖动物。 故选B。 9. 家鸽骨骼的特征是（ ） A. 骨骼厚而轻 B. 骨骼厚而坚固 C. 长骨较厚，骨骼发达 D. 骨骼轻薄、坚固、长骨中空 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点：鸟类的体型呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，消化能力强，可为飞行提供足够的能量；有喙没有牙齿；直肠很短，不存粪便，有利于减轻体重；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。 【详解】A．家鸽的骨骼并非厚而轻，厚的骨骼会增加体重，不利于飞行，A不符合题意。 B．骨骼厚而坚固会使家鸽体重过大，不利于在空中飞行，B不符合题意。 C．长骨较厚且骨骼发达会增加身体重量，不适合飞行，C不符合题意。 D．家鸽的骨骼轻薄、坚固，长骨中空，这样的结构既可以保证骨骼有足够的强度支持身体，又能大大减轻体重，有利于飞行，D符合题意。 故选D。 10. 生物的结构与功能是相适应的。下列叙述中，错误的是（ ） A. 蝗虫有外骨骼，可生活在较干旱环境 B. 青蛙体温恒定，适于水陆两栖生活 C. 鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，适于水中生活 D. 家鸽体表覆羽，前肢变为翼，适于飞行 【答案】B 【解析】 【分析】蝗虫属于节肢动物，节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。苍蝇、蚊子、蝗虫都属于昆虫；而鼠妇又称“潮虫”，属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲，不是昆虫。 青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。两栖动物包含两个含义：一是从脊椎动物的个体发育来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群；二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，也有一些鱼的体表没有鳞片，像泥鳅、鲨鱼等，称为无鳞鱼。 家鸽：身体呈流线型；被覆羽毛；前肢变成翼；骨轻、薄、坚固；有龙骨突；胸肌发达；有喙无齿；食量大，消化能力强；用肺呼吸，气囊辅助呼吸；心跳速率快，体温高而恒定。 【详解】A．昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。蝗虫有外骨骼，可生活在较干旱环境，A正确。 B．变温动物：体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。青蛙是适于水陆两栖生活，是变温动物，B错误。 C．鲫鱼生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，C正确。 D．家鸽身体呈流线型；被覆羽毛；前肢变成翼；骨轻、薄、坚固；有龙骨突；胸肌发达；有喙无齿；食量大，消化能力强；用肺呼吸，气囊辅助呼吸；心跳速率快，体温高而恒定。这些使家鸽适于飞行生活，D正确。 故选B。 11. 如图为家兔和狼牙齿的比较。下列表述错误的是（ ） A. 图中的①和④都为犬齿，适于撕咬食物 B. 除了牙齿的分化，二者还具有胎生哺乳的特征 C. 兔是草食动物，狼是肉食动物 D. 图中②和⑤为臼齿，适于咀嚼食物 【答案】A 【解析】 【分析】图可知 ， ①门齿，②臼齿，③门齿，④犬齿，⑤臼齿。 【详解】A．图中的①是门齿，适于切断食物；④是犬齿，适于撕咬食物，A符合题意。 B．兔和狼都属于哺乳动物，牙齿出现了分化，生殖发育方式为胎生哺乳，大大提高后代的成活率，B不符合题意。 C．兔以植物为食，属于草食动物；狼以各种动物为食，属于肉食动物，C不符合题意。 D．图中②和⑤为臼齿，咀嚼面宽，适于咀嚼磨碎食物，D不符合题意。 故选A。 12. 某动物体内有发达的气囊，善于飞行，体温恒定。这种动物可能是（ ） A. 家鸽 B. 蝗虫 C. 蜜蜂 D. 蝴蝶 【答案】A 【解析】 【分析】鸟的主要特征：体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助呼吸。 【详解】A．家鸽属于鸟类，体内有发达的气囊辅助呼吸，善于飞行且体温恒定，故A符合题意。 B．蝗虫是昆虫，用气管呼吸，无气囊，体温不恒定，故B不符合题意。 C．蜜蜂是昆虫，用气管呼吸，同样无气囊，体温不恒定，故C不符合题意。 D．蝴蝶是昆虫，呼吸方式与B、C相同，体温不恒定，故D不符合题意。 故选A。 13. 蝙蝠与猫头鹰都能在空中飞行 ，但蝙蝠是哺乳动物， 而猫头鹰是鸟类 。下列 关于蝙蝠和猫头鹰的叙述中，错误的是（ ） A. 两种动物都用肺呼吸 B. 两种动物的体温都恒定 C. 两种动物都是胎生 、哺乳 D. 猫头鹰有些骨内部中空 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 【详解】A．蝙蝠和猫头鹰是陆生生物，用肺呼吸，A正确。 B．恒温动物：体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物，B正确。 C．胎生哺乳是哺乳动物的特征，鸟类是卵生，C错误。 D．鸟类有的骨中空，有的骨愈合，D正确。 故选C。 14. “鹰击长空，鱼翔浅底”，鱼终生生活在水中，属于鱼运动器官的是（ ） A. 足 B. 鳍 C. 翼 D. 四肢 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．足是陆生动物如昆虫或哺乳动物的运动器官，鱼类没有足，故A不符合题意。 B．鱼用鳍游泳，背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，故B符合题意。 C．翼是鸟类的飞行器官，与鱼类无关，故C不符合题意。 D．四肢是陆生脊椎动物（如爬行类、哺乳类）的运动器官，鱼类无四肢，故D不符合题意。 故选B。 15. 艾力西尔·吾买尔在2024年亚洲青年田径锦标赛以45秒53的成绩获得男子400米冠军。下列关于跑步的叙述正确的是（ ） A. 由一组肌肉参与完成 B. 肌肉牵引骨完成运动 C. 靠运动系统就能完成 D. 关节绕骨运动 【答案】B 【解析】 【分析】运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉提供动力。人体的运动是多组肌肉相互配合共同完成的。 【详解】A．人体的运动是由多组肌肉相互配合共同完成的，而不是一组肌肉，比如跑步时，不仅有腿部的肌肉参与，还有躯干部等其他部位的肌肉协同作用，A错误。 B．当肌肉受到神经传来的刺激收缩时，会牵引骨绕关节运动，从而完成各种动作，肌肉牵引骨完成运动的说法正确，B正确。 C．运动不仅靠运动系统，还需要神经系统调节，以及呼吸系统、消化系统、循环系统等提供能量等支持，C错误。 D．运动时是骨绕关节运动，而不是关节绕骨运动，关节在运动中起支点作用，D错误。 故选B。 16. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，2024年2月9日晚，西安春晚分会场上空出现了大诗人李白的“身影”。当现场的观众们作出努力伸手向李白打招呼的动作时（　　） A. 肌肉提供动力 B. 肱三头肌舒张 C. 关节囊使运动更灵活 D. 参与的关节仅有肘关节 【答案】A 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动；任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。 【详解】A．任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，骨骼肌提供动力，骨起杠杆作用，关节起支点作用，A正确。 B．观众向会场上空的李白打招呼时做伸肘动作，肱三头肌收缩提供动力，同时肱二头肌舒张，B错误。 C．关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带，使两骨的连接更加牢固；使关节运动更灵活的结构是关节软骨和关节腔内的滑液，C错误。 D．观众向会场上空的李白打招呼时做伸肘动作、上臂和腕部都在活动，所以参与的关节不仅有肘关节，还有肩关节、腕关节等，D错误。 故选A。 17. 黄胸织布鸟的雄鸟在建巢时会留下洞口用于日后喂食幼鸟。上述行为属于（　　） A. 取食（觅食）行为 B. 防御行为 C. 社会（社群）行为 D. 繁殖（生殖）行为 【答案】D 【解析】 【分析】繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为，繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。 【详解】A．取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，A错误。 B．防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为，B错误。 C．社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，C错误。 D．繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为，故黄胸织布鸟的雄鸟在建巢时会留下洞口用于日后喂食幼鸟。上述行为属于繁殖行为，D正确。 故选D。 18. 《梦溪笔谈》中记载，蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿，后来人被蜂蜇伤后，也用芋梗敷伤口进行治疗。关于人这种行为的说法，正确的是（　　） A. 是生来就有的 B. 由生活经验和学习获得 C. 不利于适应环境 D. 是先天性行为的基础 【答案】B 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。 （2）学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如小狗做算术题等。 【详解】蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿，后来人被蜂蜇伤后，也用芋梗敷伤口进行治疗。蜘蛛的这种行为是生来就有的先天性性行为，而人这种行为是在先天性行为的基础上由生活经验和学习得来的后天性学习行为，人的这种学习行为，更有利于适应环境的变化。故ACD错误，B正确。 故选B。 19. 下列动物群体中，不具有社会行为的是（ ） A. 狒狒 B. 蚊子 C. 大象 D. 白蚁 【答案】B 【解析】 【分析】1、社会行为是群体中不同成员分工合作，共同维持群体生活的行为。2、动物社会行为的明显特征：形成一定组织；组织内有明确分工；分明森严的等级。 【详解】ACD．狒狒、大象、白蚁都是具有社会行为的动物，它们的行为具备了社会行为的三个重要特征，即一定的组织、明确的分工、森严的等级，ACD不符合题意。 B．蚊子的群体内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不具有社会行为，B符合题意。 故选B。 20. 动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ） A. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 B. 学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 C. 动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少 D. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 【答案】B 【解析】 【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为由遗传物质决定，是生来就有的；学习行为在遗传因素基础上，通过环境作用和学习获得。 【详解】A．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失，A正确。 B．学习行为是动物出生后在成长过程中，在遗传因素基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，B错误。 C．不同的动物，学习能力不同。一般来说，动物越高等，大脑越发达，学习能力越强，尝试错误的次数就越少，学习行为越复杂；反之，动物越低等，学习能力越弱，学习行为越简单，尝试与错误的次数越多，C正确。 D．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”，D正确。 故选B。 二、非选择题。（共30分） 21. 2023年杭州亚运会男子4×100米接力赛，中国队最后一棒反超日本队夺冠！下图是运动员接力赛中相关示意图，请据图回答问题。 （1）运动员奔跑动作需要依靠运动系统来完成，运动系统主要由________组成。 （2）图甲是肘关节的结构示意图，关节具有牢固性和灵活性，其中与它的灵活性有关的是滑液和结构[⑤]________。 （3）运动员奔跑动作中的骨骼肌由图乙中的①和②组成，其中①表示________，②表示________。 （4）从行为获得的途径来看，接力这个动作的完成属于________行为，该行为由________而获得。 【答案】（1）骨、关节和肌肉 （2）关节软骨 （3） ①. 肌腹 ②. 肌腱 （4） ①. 学习 ②. 后天的学习和生活经验 【解析】 【分析】图甲中的①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨；图乙中的①肌腹、②肌腱。 【小问1详解】 运动员奔跑动作需要依靠运动系统来完成，运动系统主要由骨、关节和肌肉组成，在运动中骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉收缩提供动力。 【小问2详解】 关节腔内的滑液能够润滑关节软骨，减少运动时骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活；关节面是组成关节的相邻两骨的接触面，一凸一凹，凸的是关节头，凹的是关节窝，其表面覆有一层光滑的关节软骨，有减少摩擦和缓冲撞压的作用，使运动更加灵活。图甲是肘关节的结构示意图，其中与它的灵活性有关的是滑液和结构⑤关节软骨。 【小问3详解】 骨骼肌由中间较粗的肌腹和两端的肌腱组成，运动员奔跑动作中的骨骼肌由图乙中的①肌腹和②肌腱组成，其中②表示肌腱。 【小问4详解】 学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，所以从行为获得的途径来看，接力这个动作的完成属于学习行为，该行为由后天的学习和生活经验而获得。 22. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：大马哈鱼出生在淡水中、河中，却生长在海洋之中，它们在八九月性成熟时就成群结队地游回出生地，到达出生地后，大马哈鱼停止摄食，寻找理想的产卵场所进行产卵。产卵后，大马哈鱼守护在卵床边，最后看几眼即将出生的小宝宝，直至死亡。 材料二：蜜蜂是营群体生活的动物，群体中包含蜂王、雄蜂和工蜂。蜂王在巢室内产卵，幼虫在巢室中生活，营社会性生活的幼虫由工蜂喂食，营独栖性生活的幼虫取食雌蜂贮存于巢室内的蜂粮，待蜂粮吃尽，幼虫成熟化蛹，羽化时破茧而出。一般雄性出现比雌性早，寿命短，不承担筑巢、贮存蜂粮和抚育后代的任务。工蜂营巢、采集花粉和花蜜，并贮存于巢室内，寿命比雄性长。 （1）材料一中的大马哈鱼性成熟后游回出生地产卵，从行为的获得途径分析，这种行为属于________行为；从行为功能的角度分析，这种行为属于________行为。 （2）材料二中描述的蜜蜂群体内部形成了一定的________，不同成员之间有明确的________，群体中的分工合作需要信息交流，这些都是动物的________行为的主要特征。 （3）从行为功能的角度分析，材料二中工蜂采集花粉和花蜜，并贮存于巢室内，体现了工蜂的______行为。 【答案】（1） ①. 先天性 ②. 繁殖 （2） ①. 组织 ②. 分工 ③. 社会 （3）取食##捕食 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。从行为功能的角度，动物的行为包括取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。 （2）社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。 （3）取食行为是动物通过各种方式获取生存所需食物的行为。 【小问1详解】 大马哈鱼性成熟后游回出生地产卵，这种行为是生来就有的，由体内的遗传物质决定，从行为的获得途径分析，属于先天性行为。从行为功能的角度看，游回出生地产卵是为了繁殖后代，属于繁殖行为。 【小问2详解】 结合分析可知，蜜蜂群体中包含蜂王、雄蜂和工蜂，群体内部形成了一定的组织。蜂王负责产卵，雄蜂不承担筑巢、贮存蜂粮和抚育后代的任务，工蜂营巢、采集花粉和花蜜并贮存等，不同成员之间有明确的分工。这些都是动物社会行为的主要特征，所以蜜蜂群体表现出的是社会行为。 【小问3详解】 从行为功能的角度分析，工蜂采集花粉和花蜜，并贮存于巢室内，其目的是获取食物，体现了工蜂的取食行为。 23. 在学习完“动物的主要类群”后，小华从互联网上收集了一些动物的图片，并根据自己所学知识进行了归类，如图一和图二所示，请分析回答下列问题。 （1）图一生物A与B有着共同的特征，即________。人们若不注意个人卫生，体内易寄生C而出现磨牙、面部白斑、生长迟缓等症状，C适于寄生生活的特点之一是体表有________，起保护作用。D柔软的身体外有两片贝壳，是由________分泌的物质形成的。 （2）图一中E动物的身体是由许多体节组成的，E身体中________（填“甲”或“乙”）端为前端。 （3）图二中的动物，必须在水中完成受精作用的有________（填字母）。 （4）Ⅰ类群体表有________，其结构特点在与生活环境相适应方面，可以起到减少体内水分的蒸发的作用。 【答案】（1） ①. 有口无肛门 ②. 角质层 ③. 外套膜 （2）甲 （3）FG （4）角质的鳞片 【解析】 【分析】图中：A是水螅属于刺胞动物；B是涡虫属于扁形动物；C是蛔虫属于线形动物，①是口、②是肠、③是生殖器官、④是肛门；D是缢蛏属于软体动物；E是蚯蚓属于环节动物，甲是前端，乙是后端；F是鱼类；G是青蛙属于两栖动物；H是家鸽属于鸟类；I是鳄鱼属于爬行动物；J是大熊猫属于哺乳动物。 【小问1详解】 刺胞动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门；扁形动物身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。A水螅属于刺胞动物，B涡虫属于扁形动物，刺胞动物和扁形动物的共同特征是有口无肛门。 C蛔虫属于线形动物，适于寄生生活的特点之一是体表有角质层，角质层可以抵御宿主消化液的侵蚀，起保护作用。 D缢蛏属于软体动物，软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。 【小问2详解】 E蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的体节组成，蚯蚓身体的前端有环带，靠近环带的一端为前端，所以E身体中甲端为前端。 【小问3详解】 F鱼类，生活在水中，体外受精，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵；G青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵细胞产在水中，体外受精。而H家鸽属于鸟类，I鳄鱼属于爬行动物，它们都是体内受精。所以必须在水中完成受精作用的有F、G。 【小问4详解】 I鳄鱼属于爬行动物，爬行动物体表有角质的鳞片或甲，可以起到减少体内水分的蒸发的作用，用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 24. 如图所示为猕猴，它们营群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃小鸟、鸟卵和昆虫等。请根据图示回答下列问题。 （1）猕猴的体表被毛，体毛有良好的________作用，其属于________（填“变温”或“恒温”）动物。 （2）猕猴是哺乳动物，其生殖和发育方式为________，这大大提高了后代的成活率。 （3）根据猕猴的食性推断，它的牙齿具有________的分化。 （4）猕猴具有高度发达的________和感觉器官，能够灵敏地________外界环境的变化，对复杂多变的环境能够及时作出反应。 【答案】（1） ①. 保温 ②. 恒温 （2）胎生哺乳 （3）门齿、臼齿、犬齿 （4） ①. 神经系统 ②. 感知 【解析】 【分析】哺乳动物具有体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生、哺乳等特征，猕猴属于哺乳动物。 【小问1详解】 猕猴体表被毛具有保温作用、用肺呼吸，体温恒定，属于恒温动物。 【小问2详解】 猕猴属于哺乳动物，在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，这大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。 【小问3详解】 猕猴与其食性相适应，牙齿分为门齿、臼齿和犬齿，牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。 【小问4详解】 由于陆地环境比较复杂，陆生动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时作出反应。所以猕猴具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 25. 为探究蚂蚁的通讯行为，某生物兴趣小组进行了如下实验设计： 步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②（如图所示）。 步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②，大多数蚂蚁爬向了B岛。 步骤三：一段时间后将桥①和桥②对换，大多数蚂蚁爬向了C岛。 （1）实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是__________。 （2）完成步骤二后，桥①和桥②的唯一区别是：__________。 （3）完成步骤三后可以推测，蚂蚁靠__________进行通讯。 （4）完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水，蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因__________。 （5）该小组完成步骤三后进行了几次重复实验，目的是__________。 【答案】（1）刺激蚂蚁寻找食物 （2）气味的有无 （3）气味 （4）香水干扰了蚂蚁的通讯 （5）排除由偶然因素引起的误差，提高实验的准确性 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【小问1详解】 实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后，使它处于饥饿状态，这样更利于实验观察，如果蚂蚁不是处于饥饿状态，可能不会去取食。 【小问2详解】 据图可见：大多数蚂蚁通过桥①走向B岛，可能在沿途留下了气味，因此桥①和桥②的唯一区别气味的有无。 【小问3详解】 根据实验结果一段时间后将桥①和桥②对换，大多数蚂蚁爬向了C岛。得出结论：蚂蚁是靠气味传递信息。 【小问4详解】 完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水，香水的香味可能会遮盖蚂蚁留下的气味，蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因是香水对蚂蚁的通讯造成干扰。 【小问5详解】 因为一次实验存在一定的偶然性和误差，该小组完成步骤三后进行了几次重复实验，可以排除由偶然因素引起的误差。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级第一学期学习评价 生物（2） 满分：50分 一、选择题。（每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 下列动物属于营自由生活的扁形动物的是（　　） A. 血吸虫 B. 涡虫 C. 水母 D. 猪肉绦虫 2. 在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，正确的是（ ） A. 海蜇的身体有内、中、外三个胚层 B. 海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中 C. 海蜇的消化腔前端有口后端有肛门 D. 海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物 3. 下列各项中，依次属于线形动物和环节动物的是（　　） A. 蛔虫、涡虫 B. 沙蚕、蛔虫 C. 线虫、蚯蚓 D. 蛲虫、绦虫 4. 以下各项不能说明环节动物对人类有益的是（ ） A. 蛭的唾液可以用来制药 B. 蛭可以吸食人体的血液 C. 蚯蚓能够提高土壤肥力 D. 蚯蚓可以疏松田间土壤 5. 河蚌是常见的软体动物。下列关于软体动物的叙述，正确的是（ ） A. 都有外套膜 B. 都能产生珍珠 C. 移动速度都很缓慢 D. 身体外面都具有两片贝壳 6. 下列不属于节肢动物主要特征的是（ ） A. 身体由很多体节构成 B. 足和触角分节 C. 身体表面有贝壳 D. 体表都有外骨骼 7. 草鱼和扬子鳄具有的共同特征是（　　） A. 体内有脊柱 B. 用鳃呼吸 C. 水中产卵 D. 体温恒定 8. 在台州首次发现的中国瘰螈（如图），幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在山溪石头间，用皮肤、口腔黏膜和肺囊呼吸。据此判断中国瘰螈属于（　　） A. 鱼类 B. 两栖类 C. 鸟类 D. 哺乳类 9. 家鸽骨骼的特征是（ ） A. 骨骼厚而轻 B. 骨骼厚而坚固 C. 长骨较厚，骨骼发达 D. 骨骼轻薄、坚固、长骨中空 10. 生物的结构与功能是相适应的。下列叙述中，错误的是（ ） A. 蝗虫有外骨骼，可生活在较干旱环境 B. 青蛙体温恒定，适于水陆两栖生活 C. 鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，适于水中生活 D. 家鸽体表覆羽，前肢变为翼，适于飞行 11. 如图为家兔和狼牙齿的比较。下列表述错误的是（ ） A. 图中的①和④都为犬齿，适于撕咬食物 B. 除了牙齿的分化，二者还具有胎生哺乳的特征 C. 兔是草食动物，狼是肉食动物 D. 图中②和⑤为臼齿，适于咀嚼食物 12. 某动物体内有发达的气囊，善于飞行，体温恒定。这种动物可能是（ ） A. 家鸽 B. 蝗虫 C. 蜜蜂 D. 蝴蝶 13. 蝙蝠与猫头鹰都能在空中飞行 ，但蝙蝠是哺乳动物， 而猫头鹰是鸟类 。下列 关于蝙蝠和猫头鹰的叙述中，错误的是（ ） A. 两种动物都用肺呼吸 B. 两种动物的体温都恒定 C. 两种动物都是胎生 、哺乳 D. 猫头鹰有些骨内部中空 14. “鹰击长空，鱼翔浅底”，鱼终生生活在水中，属于鱼运动器官的是（ ） A. 足 B. 鳍 C. 翼 D. 四肢 15. 艾力西尔·吾买尔在2024年亚洲青年田径锦标赛以45秒53的成绩获得男子400米冠军。下列关于跑步的叙述正确的是（ ） A. 由一组肌肉参与完成 B. 肌肉牵引骨完成运动 C. 靠运动系统就能完成 D. 关节绕骨运动 16. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，2024年2月9日晚，西安春晚分会场上空出现了大诗人李白的“身影”。当现场的观众们作出努力伸手向李白打招呼的动作时（　　） A. 肌肉提供动力 B. 肱三头肌舒张 C. 关节囊使运动更灵活 D. 参与的关节仅有肘关节 17. 黄胸织布鸟的雄鸟在建巢时会留下洞口用于日后喂食幼鸟。上述行为属于（　　） A. 取食（觅食）行为 B. 防御行为 C. 社会（社群）行为 D. 繁殖（生殖）行为 18. 《梦溪笔谈》中记载，蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿，后来人被蜂蜇伤后，也用芋梗敷伤口进行治疗。关于人这种行为的说法，正确的是（　　） A. 是生来就有的 B. 由生活经验和学习获得 C. 不利于适应环境 D. 是先天性行为的基础 19. 下列动物群体中，不具有社会行为的是（ ） A. 狒狒 B. 蚊子 C. 大象 D. 白蚁 20. 动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ） A. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 B. 学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 C. 动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少 D. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 二、非选择题。（共30分） 21. 2023年杭州亚运会男子4×100米接力赛，中国队最后一棒反超日本队夺冠！下图是运动员接力赛中相关示意图，请据图回答问题。 （1）运动员奔跑动作需要依靠运动系统来完成，运动系统主要由________组成。 （2）图甲是肘关节的结构示意图，关节具有牢固性和灵活性，其中与它的灵活性有关的是滑液和结构[⑤]________。 （3）运动员奔跑动作中的骨骼肌由图乙中的①和②组成，其中①表示________，②表示________。 （4）从行为获得的途径来看，接力这个动作的完成属于________行为，该行为由________而获得。 22. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：大马哈鱼出生在淡水中、河中，却生长在海洋之中，它们在八九月性成熟时就成群结队地游回出生地，到达出生地后，大马哈鱼停止摄食，寻找理想的产卵场所进行产卵。产卵后，大马哈鱼守护在卵床边，最后看几眼即将出生的小宝宝，直至死亡。 材料二：蜜蜂是营群体生活的动物，群体中包含蜂王、雄蜂和工蜂。蜂王在巢室内产卵，幼虫在巢室中生活，营社会性生活的幼虫由工蜂喂食，营独栖性生活的幼虫取食雌蜂贮存于巢室内的蜂粮，待蜂粮吃尽，幼虫成熟化蛹，羽化时破茧而出。一般雄性出现比雌性早，寿命短，不承担筑巢、贮存蜂粮和抚育后代的任务。工蜂营巢、采集花粉和花蜜，并贮存于巢室内，寿命比雄性长。 （1）材料一中的大马哈鱼性成熟后游回出生地产卵，从行为的获得途径分析，这种行为属于________行为；从行为功能的角度分析，这种行为属于________行为。 （2）材料二中描述的蜜蜂群体内部形成了一定的________，不同成员之间有明确的________，群体中的分工合作需要信息交流，这些都是动物的________行为的主要特征。 （3）从行为功能的角度分析，材料二中工蜂采集花粉和花蜜，并贮存于巢室内，体现了工蜂的______行为。 23. 在学习完“动物的主要类群”后，小华从互联网上收集了一些动物的图片，并根据自己所学知识进行了归类，如图一和图二所示，请分析回答下列问题。 （1）图一生物A与B有着共同的特征，即________。人们若不注意个人卫生，体内易寄生C而出现磨牙、面部白斑、生长迟缓等症状，C适于寄生生活的特点之一是体表有________，起保护作用。D柔软的身体外有两片贝壳，是由________分泌的物质形成的。 （2）图一中E动物的身体是由许多体节组成的，E身体中________（填“甲”或“乙”）端为前端。 （3）图二中的动物，必须在水中完成受精作用的有________（填字母）。 （4）Ⅰ类群体表有________，其结构特点在与生活环境相适应方面，可以起到减少体内水分的蒸发的作用。 24. 如图所示为猕猴，它们营群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃小鸟、鸟卵和昆虫等。请根据图示回答下列问题。 （1）猕猴的体表被毛，体毛有良好的________作用，其属于________（填“变温”或“恒温”）动物。 （2）猕猴是哺乳动物，其生殖和发育方式为________，这大大提高了后代的成活率。 （3）根据猕猴的食性推断，它的牙齿具有________的分化。 （4）猕猴具有高度发达的________和感觉器官，能够灵敏地________外界环境的变化，对复杂多变的环境能够及时作出反应。 25. 为探究蚂蚁的通讯行为，某生物兴趣小组进行了如下实验设计： 步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②（如图所示）。 步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②，大多数蚂蚁爬向了B岛。 步骤三：一段时间后将桥①和桥②对换，大多数蚂蚁爬向了C岛。 （1）实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是__________。 （2）完成步骤二后，桥①和桥②的唯一区别是：__________。 （3）完成步骤三后可以推测，蚂蚁靠__________进行通讯。 （4）完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水，蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因__________。 （5）该小组完成步骤三后进行了几次重复实验，目的是__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $