2 .6 材料的用途 课件-2025-2026学年科学三年级上册冀人版

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摘要:

该小学科学课件聚焦材料特性与功能的关系及材料发展对生活的影响。通过“古代麻布衣衫到现代纳米服装”的情境对比导入,以手套探究活动为支架,串联金属实验、新材料认知及特殊服装应用,构建生活实例到科学原理再到技术应用的学习脉络。 其亮点在于融合生活化探究与实践操作,如让学生体验不同手套功能、动手实验比较金属特性,结合石墨烯等新材料及特殊服装改进活动,培养科学观念、探究实践与创新思维。实例丰富且贴近生活,能激发学生兴趣,教师可直接利用活动设计提升教学实效。

内容正文:

从古代的麻布衣衫到现代的纳米服装,从观测天象的浑天仪到火星探测车,科学技术的腾飞离不开材料的发展。 祝融号 复兴号 日常生活中经常会用到手套,戴一戴,并说一说自己的感受。 隔热手套 观察下图中的手套,它们有哪些特殊的功能与用途?制作的材料有什么性质? 乳胶手套: 用乳胶制成,抗 磨损能力强,柔 软且富有弹性。 高温防护手套: 用耐高温材料制成,适合在明火高温的环境下使用。 拳击手套: 用皮革和弹性材料制成,适合保护手臂。 防割手套: 用钢丝、高分子 纤维等材料制成, 具有防割和耐磨 功能。 航天手套: 用特种材料制成。可以有效防止真空、极度冷热交变、微陨石等空间环境因素对航天员手部的危害, 保证航天员的手部在-110℃~+110℃的高低温交变环境下有良好的操作灵巧性、舒适性和安全可靠性。 请为不同职业的从业者选择合适的手套,和同学分享自己的理由。 隔热手套 航天手套 摩托车手 冷库搬运工 餐饮服务员 消防员 工人 航天员 厨师 清洁工 骑自行车 各种各样的材料 材料按用途可分为电子材料、航空航天材料、生物材料、建筑材料、能源材料、核材料等。 我们常见的金属包括铜、铁、铝等,它们有哪些特性?选择粗细和长短相近的铜丝、铁丝和铝丝等金属进行探究。 将探究结果记录在下表中。 银色 银色 软 硬 软 金属光泽 金属光泽 金属光泽 无反应 相互吸引 无反应 1.铜丝、铁丝、铝丝的特性有哪些不同点和相同点?在生活中是如何被利用的? 例子:相同点,都属于金属,都具有金属的特点;不同点,颜色不同,磁性不同,硬度也不同。铜丝、铝线常被用作电线,铁丝较硬常被用作防护丝网。 2.比较不同金属制品有哪些优点和不足。 例子:铝、铜制品较软,不适合做强度较高的物品,铁容易生锈,不适合做长期接触水的物品 随着科学技术的进步,越来越多的新材料被研制出来,以满足现代人们生产和生活的需要。 通过走访学者或网络查询等方式搜集有关新材料的资料,说一说它们的特性和用途。 神奇的新材料 新材料是指新近出现的具有更优异性能的材料。新材料涉及的领域众多,对国家尖端技术和经济的发展起到了重大作用。 柔性玻璃的柔韧性好,柔软可弯曲。 新材料的研发和利用给我们的生产和生活带来了哪些影响? 提高生产效率:新材料的应用能够显著提高生产效率,减少生产过程中的能耗和时间成本。 降低生产成本:新型材料的应用能够显著降低生产成本。 提高产品性能:新材料的应用能够提高产品的物理、化学和机械性能,满足更广泛的应用需求。 增强产品功能:新材料的应用可能赋予产品新的功能。 促进环境保护:新型环保材料的应用可以降低生产过程中的环境污染,减少废弃物的产生。 改善生活质量:新材料给人类带来了很多好处,对人类生活的影响人人都能感受得到。 新材料可以促进产品的革新,人们使用新材料制成了许多特殊的服装。请你查阅资料,了解下列服装是用什么材料制作的,有哪些特殊的功能。 将研究结果记录在下表中。 凯夫拉等等 战斗环境 防弹防刺 特种塑料 太空 在太空保护身体 聚四氟乙烯等 火情环境 防火 与同学交流自己收集到的信息。 请你针对某种特殊服装存在的缺点,提出对该服装改进的建议或设想。 例子:宇航服相对笨重,可以继续发展新材料的研究,用性能更好的特种材料让宇航服变得更轻、更强。 $

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