第二周自我诊断练习 (诊断范围：分数乘法的混合运算 解决问题 整理和复习)-【培优名卷】2025-2026学年六年级上册数学（人教版）

培忧名卷 数学六年级上册 周练+单元+月评+专项+期中+期末 第二周自我诊断练习 试题讲评 (诊断范围：分数乘法的混合运算 解决问题 整理和复习) 时间：90分钟 满分：100分+20分 素养探究 A卷 精准练习 一、知识联网，仔细填空。(22分) 1.15分= 时 11 25m-( )cm m2=( )dm2 2.比m少 -m的是( )m:比3公顷少号的是( )公顷。 3.(兮+3)x6=( )×6+( )×( ),运用了乘法分配律。整数乘法的 )律、( )律和( )律同样适用于分数乘法。 蜜 4.小明家八月份的用电量比七月份的少名是将( )的用电量看作单位“1”，八月份 的用电量相当于七月份的( 5.看图把数量关系式补充完整。 “1” 百合花 批百合花多号 月季花 舞 1 )的朵数×7=( )的朵数 )的朵数×(1+)=( )的朵数 6.一个长；m,宽号m的长方形框架的周长是( )m 7.人体内的血液约占体重的名，血液中的水分约占等。 欢欢的体重是39kg,她的血液里大 约含有水分( )kgo 志婚 8.某品牌店7月份的计划营业额是8.1万元，实际超额)，实际营业额是( )万元。 智 9.有甲、乙两桶油，甲桶里有油50kg,如果从甲桶中倒出 的油放入乙桶中，两个桶中油的 3 质量就同样多，甲、乙两个桶中油的总质量是( )kgo 008 思製佛图 10.一堆货物共有2401，第一天运走它的分，第二天运走的比第一天多号，这两天共运走货 物( )t。 培优名卷 二、众说纷纭，慎重选择。（14分) 1.两匹布均长20m,第-匹用去}，第二匹用去子m,剩下的布相比，()。 A.第一匹长 B.第二匹长 C.一样长 D.无法比较 2.一块长方形草坪，长25m,宽是长的？，求该章坪的面积的算式是( ）。 125×号 B.(25+3)x2C25×(25×)D.(25×3+25)x2 3.白猫有18只，黑猎比白猫多，黑猎有多少只？下面列式错误的是()。 A.18x写 B.18+18×3 1 C.18x1+3）)D.18×3+18 1 4.下面计算过程正确的是()。 172 2 3 A.8+8×5=1×5 B号×号+5=号+13 c×(99+)-品x9+ 5 1 D务×(25+4)×-2若×25+4×是 4 34 5。一种商品先提价兮，再降价行，现价和原价相比，( ）。 A.降低了 B.提高了 C.不变 D.无法确定 6.一捆电线长320m,第一天用去全长的，第二天用去余下的子，第二天用去( ）mo A.240 B.180 C.160 D.120 7,把A组人数的二调人B组后，A、B两组的人数相等，则原来B组的人数是A组的 h ()。 A若 B名 c号 三、认真计算，自觉检验。（34分) 1.直接写出得数。(8分) 100×结- 3.5×3 3. )×4= 4+2 47 85 5×12 15×8×3= 7 2 ×0×21 2.计算下列各题。（能简算的要简算）(18分) 32 954 5 7×11×14 10+6×5 培优名卷 6 (6+号)×8 x54-3×14 3 4 4 3.看图列式计算。(8分) (1) 80袋 (2) 150万元 大米■ 去年 面粉 比去年增长号 今年L 大豆 ?万元 ?袋 四、学以致用，解决问题。(30分) 1.他们两人12天共清理白色垃圾多少千克？(4分) 我每天清理白色 我每天清理白色 拉圾子kg 位投冒g。 2.据相关资料显示，蛇的冬眠时间约有180天，青蛙的冬眠时间约是蛇的 6 ,熊的冬眠时间 约是青蛙的。熊的冬民时间约有多少天？(5分) 3.我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一。某生产企业积极响应政府号召，开展节约用 水活动。10月份用水350t,11月份用水量比10月份的号少5t。(9分) (1)该生产企业11月份用水多少吨？(4分) 培优名卷 7 (2)该生产企业12月份的用水量是10月份和1月份总用水最的5，该生产企业第四季 度一共用水多少吨？(5分) 4.袁隆平是我国杂交水稻事业的开创者，为解决中国人民的吃饭问题做出了重大贡献。一 块水稻试验田亩产水稻1000kg,第一年亩产水稻增长了0，第二年在第一年的基础上降 低了0这块水稻试验田第二年亩产水稻多少千克？(6分) 5.有两箱苹果，第一箱有36个，如果从第一箱中拿出苹果个数的号放入第二箱，则第二箱 苹果的个数正好是现在第一箱的。第二箱原有多少个苹果？(6分) 牛 开拓思维 B卷 能力提升 观察规律，巧算分数乘法。(20分) (1)找规律填空，并写出发现的规律。 121-月 1 111 111 2×3-23 3×4-34 1 1 4x5=( )-( a×(a+1)=( )-( )(a≠0) 我发现： （2)i计第+23+4+45*+89+g0 11 培优名卷参考答 第一周自我诊断练习 A卷 -153号3145哥 2.6个号相加的和是多少6的)是多少 3425号4号品5号号 6.7.2 7.≤<，=<>> 8.军军小林 二、1.C【解析】求4个号的和是多少，可列乘法算 式为号×4。 2.D3.C4.C 5.B【解析】两个数(0除外)相乘，如果积大于 一个因数，则另一个因数大于1，即a>1。 6.C【解析】把总量看作单位“1”，第一次运走总 量的子，还余下1-子=子没运走。第二次运走 了余下的，即运走了子的写，也就是总量的子 兮行行-子，因此两改运走的小麦一样 多。 三市店异男 25 9 四、1.0.6185 1110.20 6386 2片0135 3 5 1.8 3.0)令×16(2)号×写 1 五号+号+号号号 7×3= 7 六1.90×0=9（分贝） 2专x7-3(km) 38×89 9 4.7.5×25=2.7(kg) 5.125-1=124(段)124×=31(km) 4 【解析】从头到尾共有125根电线杆，将这条路 分成了125-1=124（段），每段长4km,用段 数乘每段的距离即可解答。 61号x-7km) 7 .2 【解析】要求还剩下多少千米没有挖，就要先求 出还剩下全长的几分之几。由题可知，把全长 看作单位“1”，第一天挖了全长的号，则还剩下 全长的1-号-号没有挖求全长的号是多少， 用乘法计算即可。 B卷 10x2x2x2= (mm) 培优名 系与解析 3.(1)350×号-5=295(0 2.3-11 (2)(350+295)×1+3)=946(0 5-2=10 8.4×0=0.84(km 4.100×(1+0)×(1-)=90(kg) 1 12 2 亏=58.4×号=3.36(km) 5.(36-36×号)×号-36×号-12（个） 【解析】行到中点就是行了全程的)，所以王叔叔 【解析】依题意可得，第一箱苹果拿走总个数的 行了全程的后，距离中点还有全程的（号 号后的号倍等于第二箱苹果原有个数加上第 宁)，此时距离市民广场还有全程的(1-子。要 箱苹果原有个数的子，即第二箱苹果原有个 求有多远，用总路程乘对应的分率即可。 数=号×第一箱苹果现有个数-弓×第一箱 第二周自我诊断练习 苹果原有个数，据此列式计算即可。 A卷 B卷 -1.4442402.42 (1)上11 5aa+1 发现略 37 ·6交换结合分配 2)9 10 七月份名 【解析】观察发现，当分子是1、分母是两个相邻 5.百合花月季花此百合花多百合花月季花 67号89970 自然数的乘积时，可得规律n(n+1=nn+ (n≠0)，据此即可解答。 单元学习成果验收（一） 10.14【解析】第一天运走全部的4，即运走 A卷 240×子=60(0。第二天运走的比第一天多 -1号石名方音20353奶 号，可得第二天多运走60×号=24(0)，即第 3.41004.6253 8 5.<>>>< 二天运走60+24=84(t),则两天共运走60 +84=144(t)。 6兰【解析】依据题意，要求还利下多少米，就 二、1.B2.C3.A4.C5.A 6,D【解析】根据题意，第一天用去全长的)， 要先求出剪去号后利下多少米，再去掉剪去的 则余下全长的1-名=：第二天用去了余下 子m即可，列试为15-15x号子片m。 的，即用去了全长的了×子：要求第二天用 2号号2515卡各5名 去了多少米，可列乘法算式为320×（分×子） 8.bxdsaxe 9.gm =120(m)。 10.95【解析】第一天读了：180×号=40（页）， 7.C【解析】把A组人数的。调入B组后两组 第二天读了：40×(1+。)=45（页），还剩下 人数相等，即(1-石)A组人数=B组人数+ 180-40-45=95(页)没有读。 二、1.C2.B 名A组人数，即B组人数=名A组人数-右人 3.B 4.B5.D 组人数=子A组人数。 6.C【解析】口算题的道数一定是整数，选项中 能被2、56同时整除的只有30，所以每人要完 三1162.5号55310 成30道口算题。 56430 2片0最专 三0g写15g袋号居 2名号是85品3弱 3 31 3.(1)80×4×2=30(袋) (2)150×(1+7)=25(万元) 四、1涂涂路名x5-言 国.1（子子x2-3e) 2涂一涂路言×号-疗公倾 2.180×专×号-120（天） 五163×号=2.70 221×营×片=0（天） 97 培优名 3.72×(1+宁)=96（棵） 【解析】已知去年种了72棵，今年比去年多 3,即今年是去年的(1+了)，求今年种了多 少棵，可用去年的棵数×(1+3)。 4.150×5+15=135(人) 【解析】由题意可知，要求五年级有多少人，就 要先求出六年级人数的号是多少人，即150 的号是多少，用乘法计算：然后加上多的15 人即可解答。 5.示例：四年级参赛的剪纸作品有多少件？ 2×(1)=105(件 B卷 (1)188-60-188×4=81(元) (2)1600x(g+8 -1)=360(只) 【解析】由题意可知，该商店全天一共卖出计划 的( 3 5 亏+8)，比计划多卖出的占计划的（号+ 5 8 -1),要求这天比计划多卖出多少“冰墩墩” +8-1)。 玩偶，用乘法计算，即1600×(3+。 单元学习成果验收（二） A卷 一、1.北南西东 2.东北20 3.(1)北 60°2000m (2)北 西50°1500m (3)南东20°1800m 【解析】先确定方向，再确定距离，方向有两种 不同的表示方法，注意角度的区分。 4.4,46,2 2.1/3.×4.× 【解析】迎着朝阳散步，即面朝正东方向 前进，而乙在甲的正后方，即乙在甲的正西方 向上，则甲在乙的正东方向。 2.BD3.AC.4.(1)B(2)A 5.C【解析】根据描述画出泽泽上学时路线，再 通过观察路线图可确定泽泽放学回家的路 线。 五、1.(1)东451000(2)西北30800 (3)南西15400(4)东南20600 2.(1)东南，30900，西北10.1200 (2)丽丽从家出发，向南偏西70°方向走1050 m到达广场，再向东偏北25°方向走450m 到达贝贝家。 六、1.第一小组在班主任的南偏西65°方向，距离 354m,第二小组在班主任的东偏北50°方向， 距离325m,第三小组在班主任的西偏北37° 方向，距离385m。 2.354÷59=6(分)325÷65=5（分） 385÷70=5.5(分) 6>5.5>5,第二小组最先到达班主任处集 B卷 1.画图略小马在小兔的正东方向40m处。 【解析】通过画图观察，不难发现小羊、小兔和小 马所围成的图形正好是等边三角形。 2.(5,5)图略 卷 98