专题03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一（期中真题汇编，山东专用）高一历史上学期

专题03 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 一、单选题 1．（24-25高一上·山东潍坊·期中）《宋史》记载，“太祖鉴前代之失，萃精锐于京师，虽曰增损旧制，而规模宏远矣”。这体现出宋初（   ） A．强干弱枝的统治策略 B．因循保守的政治风气 C．崇文抑武的治国方针 D．边防压力的有效缓解 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据题干“太祖鉴前代之失，萃精锐于京师”信息，并结合所学知识可知，宋太祖赵匡胤借鉴前代的教训，将精锐部队集中在京师，通过“守内虚外”、“强干弱枝”的策略来消除地方割据的隐患，不仅加强了中央对地方的控制，还巩固了国家的统一和稳定‌，A项正确；材料中涉及到的是对地方军事力量的削弱，加强中央集权，并未强调制度过于僵化，权力分割过细，助长了因循保守的政治风气，排除B项；材料中涉及到的是将地方精锐收归中央，是加强中央集权的重要举措，材料并未说明文官担任地方长官知州，文官担任枢密院长官，或者宋代推行以文治国的内容，因此无法得出崇文抑武的治国方针，排除C项；材料中涉及到的是中央与地方的关系，并未涉及到边疆与少数民族的关系，且有效缓解程度过于夸大，排除D项。故选A项。 2．（24-25高一上·山东济宁·期中）宋太祖在其统治时期，将军队总人数由12万人扩展到37.8万人，同时严格训练军士、严肃军纪。这表明他（   ） A．注意提高军队战斗力 B．奉行重文轻武政策 C．不断抬高武将的地位 D．提升边疆治理能力 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据题干“将军队总人数由12万人扩展到37.8万人，同时严格训练军士、严肃军纪”可知，宋太宗扩充军队并严格训练军队、严明军纪，说明宋太祖重视提高军队战斗力，A项正确；材料反映宋太祖重视军事，不能体现重文轻武，排除B项；宋朝实行重文抑武政策，“抬高武将的地位”不符合史实，排除C项；材料反映宋太祖重视军事，材料内容与边疆治理无关，排除D项。故选A项。 3．（24-25高一上·山东威海·期中）宋代自然灾害频发。王安石认为“以有限之食，给无数之民……有惠人之名，而无救患之实”，无法解决根本问题。他希望培育农民自身抵御自然灾害的能力，“上有善政而下有储蓄”。以下措施反映其救荒思想的是（   ） A．实行租庸调制 B．颁布均田令 C．整顿官僚队伍 D．低息借贷钱谷给农民 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。根据材料和所学知识可知，低息借贷钱谷给农民可以解决农民借贷困难的问题，一定程度上避免高利贷的盘剥，还能不误农时，有利于农业生产，符合材料“培育农民自身抵御自然灾害的能力”“救荒思想”，D项正确；唐朝中后期租庸调制就已废除，排除A项；唐朝中后期均田令就已瓦解，而且宋代实行“不抑兼并”的土地政策，排除B项；整顿官僚队伍有利于吏治清明，不符合救荒思想，排除C项。故选D项。 4．（24-25高一上·山东济宁·期中）“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。下图是某同学在复习中国古代史时，绘制的示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是（   ） A．三省六部制的创设 B．重文轻武政策的实行 C．澎湖巡检司的设置 D．北庭都元帅府的设立 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据所学解读图片可知，当钟摆向右摇摆时指针偏向了文官，这说明文官的权力远远超过了武将，这反映了北宋实行重文轻武 的政策，B项正确；隋唐时期设置三省六部制，不能体现文官权力的扩大 ，排除A项；元朝设置澎湖巡检司加强了对澎湖群岛的管辖，不体现文官权力的增强，排除C项；元朝设置北庭都元帅府有利于加强对西域的管理，与文中偏向文官没有关系，排除D项。 故选B项。 5．（24-25高一上·山东日照·期中）宋代统治者认为“不收为兵，则恐为盗”“饥岁莫急于防民之盗，而防盗莫先于募民为兵”。这表明宋代的“养兵”政策旨在（   ） A．防范分裂割据 B．壮大军事力量 C．维护社会稳定 D．扭转边疆战局 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是目的题。时空是：宋朝中国。据材料“恐为盗”“防民之盗”可知宋朝时期荒年招兵的主要目的是为了防止流民动乱，意在稳定社会治安，C项正确；防范分裂割据主要通过加强中央集权来进行，排除A项；不加严格选拔大量招募灾荒饥民从军，影响了军队战斗力，也不利于边疆战局，排除B项、D项。故选C项。 6．（24-25高一上·山东·期中）欧阳修《归田录》里讲了一则轶事：余杭有一位姓昆的少卿，很喜欢吃螃蟹。他曾请求外任，到外地当知州。有人问他希望到哪个州上任，他说“但得有蟹、无通判处，则可矣”，成为一时之笑谈。通判让人避之，是因为其（   ） A．掌握地方的军权 B．控制地方财政大权 C．负责官员的考核 D．监督制约知州权力 【答案】D 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝时期的中国。根据材料“但得有蟹、无通判处，则可矣”结合所学可知，宋代在各州设有知州和通判，通判负责监督知州，D项正确；通判负责监督知州，并没有掌握军权，排除A项；宋朝设置诸路转运司统管地方财政，排除B项；通判监督知州，并不是负责考核官员，排除C项。故选D项。 7．（23-24高一上·陕西榆林·期中）史书有载“至于太宗，兼制中国，官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人。……辽国官职，分北、南院，北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事，”辽朝实施的这一官制（    ） A．加剧了各少数民族间的隔阂 B．旨在强化政权的正统性合法性 C．致使游牧民族实现了封建化 D．符合了多民族国家统治的需求 【答案】D 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：辽朝（中国）。根据材料并结合所学知识可知，南北面官制是在辽朝这个特殊的时代和特定环境下的产物，辽太宗确立了一种“因俗而治”的行政原则符合统治多民族国家的需求，也顺应了历史发展的潮流，D项正确；这一官制的设置有利于加强民族间的交流，排除A项；南北面官主要是辽朝统治者的统治举措，有利于巩固统治，但并未涉及政权的合法性，排除B项；C项“实现了”说法错误，只能说推动了游牧民族的封建化进程，排除C项。故选D项。 8．（24-25高一上·山东·期中）辽朝“官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”，金朝保持了管理女真民族的“猛安谋克制”，从政治制度的创设角度来看，这体现的共同特点是（   ） A．蕃汉分治 B．民族歧视 C．因俗而治 D．兵民合一 【答案】C 【详解】据主题干设问词可知，本题是正向题。时空是辽朝时期（中国）。据材料可知，辽朝“官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”，金朝保持了管理女真民族的“猛安谋克制”，从政治制度的创设角度来看，这体现的共同特点是因俗而治，C项正确；辽朝“官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”，体现的是蕃汉分治，而女真民族的“猛安谋克制”最初是女真族的氏族部落组织，后来发展为地区性的军事组织，与材料不符，排除A项；材料强调的是政治制度，与民族歧视无关，排除B项；“猛安谋克制”是女真族实行军事和行政合一的制度，而辽朝的“南北面官”制度是针对辽统治区内经济发展不平衡，实行的藩汉分治，排除D项。故选C项。 9．（24-25高一上·山东临沂·期中）元朝在建立行省制度的基础上，为“通达边情，布宣号令”，在全国共设驿站1500余处，加上西域、西藏等边缘地区共1600多处，达到了“人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中”的效果。据此可推知，元朝驿站的设置（   ） A．充分发挥了汉人的核心作用 B．适应了疆域辽阔的统治需要 C．促使民族矛盾得以有效解决 D．维持了各族间经济发展的平衡 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料“在全国共设驿站1500余处，加上西域、西藏等边缘地区共有1600多处”“人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中”可知，元代驿站的设置，将全国各地、各民族通过四通八达的驿传网络有机地联系在一起，进一步密切了各地区、各民族之间的经济往来，适应了疆域辽阔的统治需要，B项正确；材料主旨是关于元朝的驿站，汉人是否发挥了核心作用在材料中体现不出来，排除A项；“民族矛盾得以有效解决”的说法过于绝对，排除C项；元朝驿站的设置并不能维持各族间经济发展的平衡，说法错误，排除D项。故选B项。 10．（24-25高一上·山东济宁·期中）湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东；河南江北行省则合淮水南北为一……元代的行省如此划分意在（   ） A．方便文书传递 B．加强君主专制 C．缓和民族矛盾 D．巩固国家统一 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。据材料“湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东；河南江北行省则合淮水南北为一”，可知，元朝为了管辖辽阔的疆域，改变了前代按山川形便原则划分区域的原则，采用犬牙交错的原则设置行省，将自然、人文和社会环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，其目的是防范地方割据，加强中央对地方的控制，巩固国家统一，D项正确；题干材料没有涉及文书传递，并且这也不是元朝实行行省制度的目的，排除A项；元朝实行行省制度是为了加强中央集权，而不是加强君主专制，排除B项；题干反映的是元朝的行省制度的设置方式，没有涉及民族矛盾是否缓和，排除C项。故选D项。 11．（24-25高一上·山东·期中）两宋时期，出现“国家根本，仰给东南”的现象。如南宋绍兴二十九年，全国实收上供米367万石，其中江南东路、两浙路上供205万石，占全国总数一半以上。这一现象反映出宋代（   ） A．农民赋税负担沉重 B．冗官冗费问题突出 C．经济格局发生变动 D．农业经营方式改变 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据材料关键信息可知准确时空是：宋代时期的中国。根据材料“两宋时期，出现‘国家根本，仰给东南’的现象”可知，宋朝经济对南方的依赖性强，结合所学知识可知，两宋之际，经济重心南移完成，经济上南强于北的局面最终确立，使得南方在宋朝经济上占据重要地位，C项正确；材料体现的国家财政对南方经济的依赖，未涉及农民赋役的标准，无法直接得出农民赋役负担繁重的结论，排除A项；材料未涉及国家财政支出和官僚机构臃肿的相关信息，冗官冗费问题与题意不符，排除B项；农业经营方式主要涉及农业生产过程中的组织形式、生产技术、经营模式等方面，仅凭题干信息无法推断出农业经营方式改变的结论，排除D项。故选C项。 12．（24-25高一上·山东威海·期中）宋代海外贸易发达，港口城市繁荣。以下关于宋朝的历史记载，可印证这一结论的是（   ） A．(大都) 百司庶府之繁，卫士编民之众，无不仰给于江南 B．(泉州) 地大民众，为七闽一都会，加以蛮夷慕义，航海日至，富商大贾，宝货聚焉 C．置立榷场于湟州 (治今青海乐都县) ，别置蕃市以居来者……使利归于公，货通天下 D．俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行” 【答案】B 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。“（泉州）地大民众，为七闽一都会，加以蛮夷慕义，航海日至，富商大贾，宝货聚焉”，泉州是宋朝的重要港口城市，文中提到航海者每日都来，富商大贾汇聚，宝货聚集，这充分说明了泉州在海外贸易中的重要地位，反映了宋朝海外贸易发达，港口城市繁荣，B项正确；“（大都）百司庶府之繁，卫士编民之众，无不仰给于江南”，这里提到的是大都（元朝的都城）依赖江南，与宋朝海外贸易无关，排除A项；“置立榷场于湟州（治今青海乐都县），别置蕃市以居来者…… 使利归于公，货通天下”，湟州位于今青海地区，这里设置的榷场主要是与周边少数民族进行边境贸易的场所，不是海外贸易，排除C项；“俯瞰长安城，‘百千家似围棋局，十二街如种菜畦’。街市上，‘水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行’”，这里描述的是长安城的景象，长安是唐朝的都城，与宋朝海外贸易无关，排除D项。故选B项。 13．（24-25高一上·山东威海·期中）某历史时期的关中是一个多民族杂居之地，渭北本有稽胡、羌族，后又有突厥、铁勒、回纥，吐谷浑、党项徙入，京师更是各族文化荟萃。该历史时期（   ） A．在河西走廊设四郡 B．册封渤海郡主管理东北 C．出现了最早的纸币 D．将都城从平城迁到洛阳 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据题干“有突厥、铁勒、回纶，吐谷浑、党项徙入，京师更是各族文化荟萃”信息，并结合所学知识可知，唐朝时，周边各族迅速发展，与突厥、吐谷浑、党项等少数民族关系密切，唐都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的国际大都会。唐玄宗统治时期，东北的靺鞨族粟末部强大起来，唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王来管理东北地区，符合题干时间信息，B项正确；汉武帝时期击退匈奴在河西走廊设四郡进行管理，与题干时间不符，排除A项；宋朝在益州地区出现了世界上最早的纸币——交子，与题干时间不符，排除C项；北魏孝文帝改革将都城从平城迁到洛阳，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 14．（24-25高一上·山东济宁·期中）北宋时，两税尚占政府财政收入的56%，但至南宋，已降至20.4%和15.3%。与此同时，商税急遽增长，构成了政府财政的主要来源，而包括商税在内的非农业税，就占据了财政收入的大部分。这反映出宋朝（   ） A．抑商政策再度强化 B．经济重心南移完成 C．商品经济较为繁荣 D．农耕经济比较发达 【答案】C 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料信息可知，商税急遽增长，并且构成了政府财政的主要来源，这表明商业活动频繁，商品交换增多，侧面反映出宋朝商品经济较为繁荣，C项正确；抑商政策再度强化，那么商税应该减少而不是急遽增长，排除A项；经济重心南移完成主要体现在南宋时期南方的农业、手工业等经济领域在全国的比重增加，材料中并没有直接涉及到经济重心南移完成的相关信息，排除B项；材料中两税（农业税）在南宋时占比下降，而非强调农耕经济发达，重点是商税的增长，排除D项。故选C项。 15．（24-25高一上·山东济宁·期中）北宋儒学家李觏研治《周礼》，不是把《周礼》作为顶礼膜拜的教条，而是通过对“礼之本”“礼之友”“礼之别名”的分析，找到解决当时所面临的种种问题的办法。这反映出他（   ） A．大力倡导儒学复兴 B．重视考证传统儒家典籍 C．强调提升道德修养 D．注重学术发展的时代性 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋时期（中国）。据材料“不是把《周礼》作为顶礼膜拜的教条，而是通过对‘礼之本’‘礼之友’‘礼之别名’的分析，找到解决当时所面临的种种问题的办法”，可知北宋儒学家李觏研治《周礼》注重将学术研究运用在实际问题的解决上，反映出注重学术发展的时代性，D项正确；材料强调北宋儒学家李觏研治《周礼》注重解决时代所面临的实际问题，没有涉及倡导儒学复兴，排除A项；材料强调学术研究为现实服务，不只是重视考证传统儒家典籍，排除B项；材料强调解决实际问题，未涉及提升道德修养，排除C项。故选D项。 二、材料题 16．（24-25高一上·山东德州·期中）阅读材料，完成下列问题： 材料一：北宋建立以后，宋朝统治者吸收唐朝后期军阀割据，政局动荡的历史教训，有针对的采取一系列的改革。一方面在注重中央中枢机构改革，进一步分割相权，强化君主专制；一方面强化对地方的控制，加强中央集权，推动官僚政治的发展。 材料二：历史研究将宋朝列为社会变革时期，尤其在经济方面取得巨大的成就。农业上，随着生产技术的进步，粮食的产量得到提高。大量的瓷器出口海外，成为中华文明的象征。商业的发展带动货币的改革和城市的繁荣。南方的发展，引发区域经济进一步变动。 (1)根据材料一并结合所学知识，列举宋朝加强君主专制和中央集权的相关措施。 (2)根据材料二并结合所学知识，谈谈宋朝经济繁荣的表现。（可以从农业，手工业，商业，经济重心等角度分析） 【答案】(1)措施：加强君主专制：实行二府三司制；加强中央集权：杯酒释兵权，削弱地方节度使兵权；设立禁军，拱卫京师；实行更戍法，兵将轮换，互不相识；设转运使﹐把地方余钱上收；文官担任知州，并设通判监督；重文抑武。 (2)表现：农业：生产技术进步，粮食产量提高；手工业：制瓷业发展较快，大量出口海外，成为中华文明的象征；出现了五大官窑；商业：货币改革出现了纸币；城市繁荣市坊界限被打破，经济重心完成南移。 【详解】（1）本题是特点题，时空是宋朝。措施：根据材料“一方面在注重中央中枢机构改革，进一步分割相权，强化君主专制”，再结合所学可知，中央机构实行二府三司制，分散相权，加强君权；根据材料“一方面强化对地方的控制，加强中央集权，推动官僚政治的发展”，再结合所学可知，宋朝削弱地方权利加强中央权利的措施有：杯酒释兵权，削弱地方节度使兵权；设立禁军，拱卫京师；实行更戍法﹐兵将轮换，互不相识；设转运使﹐把地方余钱上收；文官担任知州，并设通判监督；重文抑武。 （2）本题是特点题，时空是宋朝。表现：根据材料“农业上，随着生产技术的进步，粮食的产量得到提高”再结合所学可知，宋朝经济繁荣在农业上的表现生产技术进步，粮食产量提高；根据材料“大量的瓷器出口海外，成为中华文明的象征”再结合所学可知，宋朝经济繁荣在手工业的表现是制瓷业发展较快，大量出口海外，成为中华文明的象征；出现了五大官窑；根据材料“商业的发展带动货币的改革和城市的繁荣”再结合所学可知，宋朝经济繁荣在商业上的表现是货币改革出现了纸币；城市繁荣市坊界限被打破，根据材料“南方的发展，引发区域经济进一步变动”可知，经济重心完成南移。 一、单选题 1．（24-25高一上·山东菏泽·期中）宋初，大将石普提出要使用军中传信牌“北面抗敌，行阵间有所号令，则遣人驰告，多失详审，复虞奸诈。请令将帅破钱而持之，遇传令则合而为信”。仁宗时，宋朝正式推行军中使用的传信牌。这是由于传信牌（   ） A．增强了军队的战斗力 B．提升了信息传递效率 C．强化了君主专制集权 D．减轻了边疆防务压力 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：宋初（中国）。据题干“北面抗敌，行阵间有所号令，则遣人驰告，多失详审，复虞奸诈。请令将帅破钱而持之，遇传令则合而为信”，并结合所学知识可知，传信牌是古代军中传递文件所用的牌，其使用利于避免影响传递信息的真实性，也利于提升信息传递效率，B项正确；传信牌只是在信息沟通环节起到一定作用，不能直接增强军队的战斗力，排除A项；材料强调传信牌的使用利于提升信息传递效率，从而利于加强中央集权，与君主集权无关，排除C项；传信牌起到军事信息传递的作用，但并不会减轻边防军务压力，排除D项。故选B项。 2．（23-24高三上·陕西渭南·阶段练习）宋代以前，无论是帝王将相，还是文人骚客，大都对西汉大将军卫青给予很高的评价。但在宋代，人们对卫青的看法发生了转变——从认为他是一个为国家开疆拓土、为人谦和的儒将，转变为一分为二的看法：既肯定其历史功绩，也对其政治行为有所诟病。对这一转变的主要原因解读合理的是（   ） A．卫青在政治上无所建树 B．理学思辨思维影响深远 C．宋朝推行崇文抑武国策 D．两宋时期边境形势严峻 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据题干可知，宋以前对汉代武将卫青的评价充分肯定，到了宋代，人们既肯定了其历史功绩，也对其政治行为有所诟病，对这一转变的主要原因解读合理的是宋朝推行崇文抑武的国策，C项正确；宋代诟病卫青，并非因为卫青在政治上无所建树，排除A项；理学思辨思维影响深远，指的是理学家思考问题的思维方式对后世影响大，而这不能解释宋代诟病卫青，排除B项；两宋时期边境形势严峻，更需要武将守边，排除D项。故选C项。 3．（23-24高一上·山东济宁·期中）王安石在上书皇帝建议变法的奏章中说：“臣于财利固未尝学，然窃观前世治财之大略矣。盖因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费。”王安石的变法主张是（   ） A．发展生产以解决财政困难 B．通过富国强兵打击割据势力 C．改革腐败臃肿的官僚机构 D．增收赋税以聚集天下的财富 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据材料“盖因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费”和所学可知，王安石认为发展生产可以解决财政困难，如其变法措施中的青苗法、募役法、农田水利法有利于保障农时、发展农业生产，A项正确；宋初经过一系列措施加强中央集权，王安石变法时期并没有割据势力，排除B项；王安石变法中虽然有精简官僚机构的措施，但与材料“盖因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费”不符，排除C项；据材料“盖因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费”可知，王安石认为增加社会生产可以提高国家财政收入，并非通过增加赋税来提高国家财政收入，排除D项。故选A项。 4．（24-25高一上·山东·期中）元代，黄河以南长江以北组建了河南江北行省，这意味着秦岭——淮河这一中国地理上最重要的分界线在元代完全被弃置不顾。这说明，元代行省的建立（   ） A．强调自然与政治互动 B．提高了政府行政效率 C．体现犬牙交错的原则 D．扩大了地方行政职能 【答案】C 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据材料“黄河以南长江以北组建了河南江北行省，这意味着秦岭——淮河这一中国地理上最重要的分界线在元代完全被弃置不顾”及所学可知，元代行省的设立通过“犬牙交错”原则削弱地方独立性，巩固中央集权，河南江北行省对秦岭——淮河分界线的突破正是这一原则的直接体现，C项正确；元代行省打破了自然地理界限，而不是强调自然与政治互动，排除A项；行省制度主要服务于中央集权的军事控制需求，且材料也未强调行政效率的提高，排除B项；元代行省权力虽大但受中央严格节制，地方分权有限，并且材料内容没有强调地方行政职能的发展或扩大，排除D项。故选C项。 5．（24-25高一上·山东日照·期中）辽道宗称“上世獯鬻（xūn yù）、猃狁（xiǎn yǔn）（先秦北方族称，后称匈奴）荡无礼法，故谓之夷。吾修文物彬彬，不异中华，何嫌之有？”金朝时“城郭宫室，政教号令，一切不异于中国”。这反映此时期（   ） A．民族政权关系缓和 B．社会经济高度繁荣 C．华夏认同意识增强 D．多种文化相互影响 【答案】C 【详解】根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：辽宋夏金时期的中国。辽道宗称，辽人在文化修养和生活风俗上与中原人几乎没有差异，因此不是蛮夷，也是华夏文明的继承者。金朝时期的宫室建筑、制度法令都与中原政权相同。辽、金少数民族政权学习、采纳汉族制度文化，是华夏认同意识增强的体现，C项正确；少数民族政权学习汉族政权制度文化，不等于双方关系缓和，辽与北宋、金与南宋之间都曾发生战争，排除A项；材料主旨是民族关系，而非社会经济发展，排除B项；材料体现汉族文化对少数民族的影响，未提及少数民族文化影响汉族，无法得出影响是“相互”的，排除D项。故选C项。 6．（24-25高一上·山东济宁·期中）如图呈现的是两宋时市舶司收入情况，这些数据说明两宋时期（   ） 两宋市舶司收入（万缗） A．海外贸易的不断发展 B．中国的手工业技术领先世界 C．政府对经济控制加强 D．外贸税成为政府财政的主要来源 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：两宋时期（中国）。据材料信息，材料中的市舶司世管理对外贸易设置的机构，图示体现两宋时市舶司收入逐年增加，说明海外贸易的发展，A项正确；材料体现的是对外贸易的发展，而非手工业发展，排除B项；材料仅体现了政府加强对海外贸易的管理，而未涉及对整个经济的管理情况，排除C项；材料未统计政府财政收入的组成结构比例，未有对比信息，无法说明外贸税成为政府财政的主要来源，排除D项。故选A项。 7．（24-25高一上·陕西榆林·期中）朱熹在《童蒙须知》中要求儿童，“凡出外及归，必于长上前作揖……凡侍长者之侧，必正立拱手。有所问，则必诚实对，言不可妄。”朱熹的这一主张（   ） A．推动了理学渗透家庭教育 B．促使理学成为社会的主流思想 C．表明了政府重视蒙学教育 D．反映出儒学教育体系初步建立 【答案】A 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝（中国）。根据材料“凡出外及归，必于长上前作揖……凡侍长者之侧，必正立拱手。有所问，则必诚实对，言不可妄。”可知，朱熹要求儿童在日常生活习惯中按照伦理道德秩序的要求行事，这推动了理学思想向家庭教育的渗透，A项正确；材料体现的是理学对于家庭教育的影响，未涉及理学的社会地位，“理学成为社会的主流思想”与题干主旨不符，排除B项；材料描述的是朱熹的思想主张，不能代表政府对蒙学教育的态度，排除C项；儒学教育体系初步建立于汉武帝时期，排除D项。故选A项。 8．（24-25高一上·山东潍坊·期中）下图为宋代圩田示意图。“圩者，围也。内以围田，外以围水……沿堤通斗门，每门疏港以溉田，故有丰年而无水患。”圩田（   ） A．促进了多种经营的发展 B．加速了农产品的商品化 C．提升了土地的利用效益 D．解决了人多地少的矛盾 【答案】C 【详解】据本题次题干设问词，可知这是影响题，时空是宋朝时期。根据材料及所学可知，圩田是一种通过筑堤围田、设置斗门和疏港灌溉的农田形式。这种方式有效地将原本容易遭受水患或者难以利用的低洼地等改造为可耕种的农田，大大提升了土地的利用效益，使更多的土地能够用于农业生产，增加了可耕地的面积，C项正确；圩田主要是为了种植粮食作物等进行的农田水利工程，并没有直接体现出对多种经营（如农、林、牧、副、渔等）的影响，排除A项；农民种植粮食主要是为了自给自足或者缴纳赋税，仅有剩余的部分才可能进入市场，圩田并没有改变这种基本的农业生产和消费模式，排除B项；圩田只是在土地利用上提供了一种增加耕地的方式，但无法从根本上解决人口过多与土地资源有限的矛盾，排除D项。故选C项。 二、材料题 9．（24-25高一上·山东德州·期中）阅读材料，完成下列问题： 元朝作为中国古代大统一王朝，统治者在强化国家治理的同时推动中国统一多民族国家的发展的进程。 元朝先后灭掉辽夏金，收服吐蕃诸部，结束多民族并存局面，且疆域辽阔。元朝统治者沿用中原选官制度和文化，力图获得士阶层支持。为巩固统一，元朝完善地方行政区制度和加强交通建设，有效提升地方治理能力。同时元朝强化边疆治理，完善对吐蕃，西域，台湾管理，维护边疆地区稳定发展。 根据材料并结合所学知识，谈谈你对元朝推动中国统一多民族国家认识？（可以从统一；选官制度；文化；地方治理；边疆治理等具体措施分析） 【答案】认识：元朝作为中国历史上重要的大一统王朝，在推动中国统一多民族国家发展进程中发挥了不可磨灭的作用。元朝先后灭掉辽、夏、金，收服吐蕃诸部，结束了长期以来多民族政权并立的局面，实现了全国范围的大统一。元朝统治者沿用中原选官制度。一方面，通过科举等选官方式，为各民族有识之士提供了参与国家治理的途径，打破了民族界限；另一方面，这种对中原选官制度的传承，体现了元朝对中原先进政治文化的认同与接纳，有助于稳定社会秩序，获得士阶层的支持，进而巩固统治。元朝在文化方面采取相对包容的政策，既保留了本民族的文化特色，又大力吸收中原及其他民族的优秀文化。在中原文化的影响下，元朝统治者积极推行汉化政策，学习中原的礼仪制度、文学艺术等。同时，其他民族的文化也在元朝得到传播与发展，如西域文化、吐蕃文化等。这种文化的多元并存与相互融合，丰富了中华民族的文化内涵，促进了各民族之间的文化交流与认同，增强了民族凝聚力，为统一多民族国家的文化繁荣奠定了基础。为巩固统一，元朝在地方治理方面进行了一系列创新。完善地方行政区制度，实行行省制，行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。这一制度加强了中央对地方的管理，提高了行政效率，有效地提升了地方治理能力。同时，元朝加强交通建设，修建了四通八达的驿道，不仅有利于政令的传达和军队的调动，还促进了地区间的经济交流与文化传播，使各地区之间的联系更加紧密，为统一多民族国家的发展提供了有力支撑。元朝在边疆治理方面采取了一系列行之有效的措施。在吐蕃地区，设立宣政院，负责管理西藏地区的军政事务，使西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域。在西域，设立北庭都元帅府等机构，加强对西域地区的管理。在台湾，设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。这些措施有效地维护了边疆地区的稳定发展，加强了边疆地区与内地的联系，促进了边疆地区与内地的经济文化交流，进一步巩固了统一多民族国家的疆域。 元朝通过统一进程、选官制度的沿用、文化的包容融合、地方治理的创新以及边疆治理的强化等多方面的措施，极大地推动了中国统一多民族国家的发展。其在政治、经济、文化等方面的成就，对后世产生了深远影响，为统一多民族国家的进一步发展奠定了坚实基础。 【详解】本题是评论解说题，时空是元朝时期的中国。根据材料“谈谈你对元朝推动中国统一多民族国家认识？（可以从统一；选官制度；文化；地方治理；边疆治理等具体措施分析）”结合所学可从元朝再国家统一、选官制度、文化、地方治理和边疆治理等角度分析，最后进行总结概括即可。如，根据材料“元朝作为中国古代大统一王朝，统治者在强化国家治理的同时推动中国统一多民族国家的发展的进程”可知，元朝作为中国历史上重要的大一统王朝，在推动中国统一多民族国家发展进程中发挥了不可磨灭的作用；根据材料“元朝先后灭掉辽夏金，收服吐蕃诸部，结束多民族并存局面，且疆域辽阔”，再结合所学可知，元朝先后灭掉辽、夏、金，收服吐蕃诸部，结束了长期以来多民族政权并立的局面，实现了全国范围的大统一；根据材料“元朝统治者沿用中原选官制度和文化，力图获得士阶层支持。为巩固统一”再结合所学可知，元朝统治者沿用中原选官制度。一方面，通过科举等选官方式，为各民族有识之士提供了参与国家治理的途径，打破了民族界限；另一方面，这种对中原选官制度的传承，体现了元朝对中原先进政治文化的认同与接纳，有助于稳定社会秩序，获得士阶层的支持，进而巩固统治。元朝在文化方面采取相对包容的政策，既保留了本民族的文化特色，又大力吸收中原及其他民族的优秀文化。在中原文化的影响下，元朝统治者积极推行汉化政策，学习中原的礼仪制度、文学艺术等。同时，其他民族的文化也在元朝得到传播与发展，如西域文化、吐蕃文化等。这种文化的多元并存与相互融合，丰富了中华民族的文化内涵，促进了各民族之间的文化交流与认同，增强了民族凝聚力，为统一多民族国家的文化繁荣奠定了基础。根据材料“元朝完善地方行政区制度和加强交通建设，有效提升地方治理能力”再结合所学可知，为巩固统一，元朝在地方治理方面进行了一系列创新。完善地方行政区制度，实行行省制，行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。这一制度加强了中央对地方的管理，提高了行政效率，有效地提升了地方治理能力。同时，元朝加强交通建设，修建了四通八达的驿道，不仅有利于政令的传达和军队的调动，还促进了地区间的经济交流与文化传播，使各地区之间的联系更加紧密，为统一多民族国家的发展提供了有力支撑。根据材料“元朝强化边疆治理，完善对吐蕃，西域，台湾管理，维护边疆地区稳定发展”，再结合所学可知，元朝在边疆治理方面采取了一系列行之有效的措施。在吐蕃地区，设立宣政院，负责管理西藏地区的军政事务，使西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域。在西域，设立北庭都元帅府等机构，加强对西域地区的管理。在台湾，设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。这些措施有效地维护了边疆地区的稳定发展，加强了边疆地区与内地的联系，促进了边疆地区与内地的经济文化交流，进一步巩固了统一多民族国家的疆域。元朝通过统一进程、选官制度的沿用、文化的包容融合、地方治理的创新以及边疆治理的强化等多方面的措施，极大地推动了中国统一多民族国家的发展。其在政治、经济、文化等方面的成就，对后世产生了深远影响，总之，元朝为统一多民族国家的进一步发展奠定了坚实基础。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 一、单选题 1．（24-25高一上·山东潍坊·期中）《宋史》记载，“太祖鉴前代之失，萃精锐于京师，虽曰增损旧制，而规模宏远矣”。这体现出宋初（   ） A．强干弱枝的统治策略 B．因循保守的政治风气 C．崇文抑武的治国方针 D．边防压力的有效缓解 2．（24-25高一上·山东济宁·期中）宋太祖在其统治时期，将军队总人数由12万人扩展到37.8万人，同时严格训练军士、严肃军纪。这表明他（   ） A．注意提高军队战斗力 B．奉行重文轻武政策 C．不断抬高武将的地位 D．提升边疆治理能力 3．（24-25高一上·山东威海·期中）宋代自然灾害频发。王安石认为“以有限之食，给无数之民……有惠人之名，而无救患之实”，无法解决根本问题。他希望培育农民自身抵御自然灾害的能力，“上有善政而下有储蓄”。以下措施反映其救荒思想的是（   ） A．实行租庸调制 B．颁布均田令 C．整顿官僚队伍 D．低息借贷钱谷给农民 4．（24-25高一上·山东济宁·期中）“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。下图是某同学在复习中国古代史时，绘制的示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是（   ） A．三省六部制的创设 B．重文轻武政策的实行 C．澎湖巡检司的设置 D．北庭都元帅府的设立 5．（24-25高一上·山东日照·期中）宋代统治者认为“不收为兵，则恐为盗”“饥岁莫急于防民之盗，而防盗莫先于募民为兵”。这表明宋代的“养兵”政策旨在（   ） A．防范分裂割据 B．壮大军事力量 C．维护社会稳定 D．扭转边疆战局 6．（24-25高一上·山东·期中）欧阳修《归田录》里讲了一则轶事：余杭有一位姓昆的少卿，很喜欢吃螃蟹。他曾请求外任，到外地当知州。有人问他希望到哪个州上任，他说“但得有蟹、无通判处，则可矣”，成为一时之笑谈。通判让人避之，是因为其（   ） A．掌握地方的军权 B．控制地方财政大权 C．负责官员的考核 D．监督制约知州权力 7．（23-24高一上·陕西榆林·期中）史书有载“至于太宗，兼制中国，官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人。……辽国官职，分北、南院，北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事，”辽朝实施的这一官制（    ） A．加剧了各少数民族间的隔阂 B．旨在强化政权的正统性合法性 C．致使游牧民族实现了封建化 D．符合了多民族国家统治的需求 8．（24-25高一上·山东·期中）辽朝“官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”，金朝保持了管理女真民族的“猛安谋克制”，从政治制度的创设角度来看，这体现的共同特点是（   ） A．蕃汉分治 B．民族歧视 C．因俗而治 D．兵民合一 9．（24-25高一上·山东临沂·期中）元朝在建立行省制度的基础上，为“通达边情，布宣号令”，在全国共设驿站1500余处，加上西域、西藏等边缘地区共1600多处，达到了“人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中”的效果。据此可推知，元朝驿站的设置（   ） A．充分发挥了汉人的核心作用 B．适应了疆域辽阔的统治需要 C．促使民族矛盾得以有效解决 D．维持了各族间经济发展的平衡 10．（24-25高一上·山东济宁·期中）湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东；河南江北行省则合淮水南北为一……元代的行省如此划分意在（   ） A．方便文书传递 B．加强君主专制 C．缓和民族矛盾 D．巩固国家统一 11．（24-25高一上·山东·期中）两宋时期，出现“国家根本，仰给东南”的现象。如南宋绍兴二十九年，全国实收上供米367万石，其中江南东路、两浙路上供205万石，占全国总数一半以上。这一现象反映出宋代（   ） A．农民赋税负担沉重 B．冗官冗费问题突出 C．经济格局发生变动 D．农业经营方式改变 12．（24-25高一上·山东威海·期中）宋代海外贸易发达，港口城市繁荣。以下关于宋朝的历史记载，可印证这一结论的是（   ） A．(大都) 百司庶府之繁，卫士编民之众，无不仰给于江南 B．(泉州) 地大民众，为七闽一都会，加以蛮夷慕义，航海日至，富商大贾，宝货聚焉 C．置立榷场于湟州 (治今青海乐都县) ，别置蕃市以居来者……使利归于公，货通天下 D．俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行” 13．（24-25高一上·山东威海·期中）某历史时期的关中是一个多民族杂居之地，渭北本有稽胡、羌族，后又有突厥、铁勒、回纥，吐谷浑、党项徙入，京师更是各族文化荟萃。该历史时期（   ） A．在河西走廊设四郡 B．册封渤海郡主管理东北 C．出现了最早的纸币 D．将都城从平城迁到洛阳 14．（24-25高一上·山东济宁·期中）北宋时，两税尚占政府财政收入的56%，但至南宋，已降至20.4%和15.3%。与此同时，商税急遽增长，构成了政府财政的主要来源，而包括商税在内的非农业税，就占据了财政收入的大部分。这反映出宋朝（   ） A．抑商政策再度强化 B．经济重心南移完成 C．商品经济较为繁荣 D．农耕经济比较发达 15．（24-25高一上·山东济宁·期中）北宋儒学家李觏研治《周礼》，不是把《周礼》作为顶礼膜拜的教条，而是通过对“礼之本”“礼之友”“礼之别名”的分析，找到解决当时所面临的种种问题的办法。这反映出他（   ） A．大力倡导儒学复兴 B．重视考证传统儒家典籍 C．强调提升道德修养 D．注重学术发展的时代性 二、材料题 16．（24-25高一上·山东德州·期中）阅读材料，完成下列问题： 材料一：北宋建立以后，宋朝统治者吸收唐朝后期军阀割据，政局动荡的历史教训，有针对的采取一系列的改革。一方面在注重中央中枢机构改革，进一步分割相权，强化君主专制；一方面强化对地方的控制，加强中央集权，推动官僚政治的发展。 材料二：历史研究将宋朝列为社会变革时期，尤其在经济方面取得巨大的成就。农业上，随着生产技术的进步，粮食的产量得到提高。大量的瓷器出口海外，成为中华文明的象征。商业的发展带动货币的改革和城市的繁荣。南方的发展，引发区域经济进一步变动。 (1)根据材料一并结合所学知识，列举宋朝加强君主专制和中央集权的相关措施。 (2)根据材料二并结合所学知识，谈谈宋朝经济繁荣的表现。（可以从农业，手工业，商业，经济重心等角度分析） 一、单选题 1．（24-25高一上·山东菏泽·期中）宋初，大将石普提出要使用军中传信牌“北面抗敌，行阵间有所号令，则遣人驰告，多失详审，复虞奸诈。请令将帅破钱而持之，遇传令则合而为信”。仁宗时，宋朝正式推行军中使用的传信牌。这是由于传信牌（   ） A．增强了军队的战斗力 B．提升了信息传递效率 C．强化了君主专制集权 D．减轻了边疆防务压力 2．（23-24高三上·陕西渭南·阶段练习）宋代以前，无论是帝王将相，还是文人骚客，大都对西汉大将军卫青给予很高的评价。但在宋代，人们对卫青的看法发生了转变——从认为他是一个为国家开疆拓土、为人谦和的儒将，转变为一分为二的看法：既肯定其历史功绩，也对其政治行为有所诟病。对这一转变的主要原因解读合理的是（   ） A．卫青在政治上无所建树 B．理学思辨思维影响深远 C．宋朝推行崇文抑武国策 D．两宋时期边境形势严峻 3．（23-24高一上·山东济宁·期中）王安石在上书皇帝建议变法的奏章中说：“臣于财利固未尝学，然窃观前世治财之大略矣。盖因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费。”王安石的变法主张是（   ） A．发展生产以解决财政困难 B．通过富国强兵打击割据势力 C．改革腐败臃肿的官僚机构 D．增收赋税以聚集天下的财富 4．（24-25高一上·山东·期中）元代，黄河以南长江以北组建了河南江北行省，这意味着秦岭——淮河这一中国地理上最重要的分界线在元代完全被弃置不顾。这说明，元代行省的建立（   ） A．强调自然与政治互动 B．提高了政府行政效率 C．体现犬牙交错的原则 D．扩大了地方行政职能 5．（24-25高一上·山东日照·期中）辽道宗称“上世獯鬻（xūn yù）、猃狁（xiǎn yǔn）（先秦北方族称，后称匈奴）荡无礼法，故谓之夷。吾修文物彬彬，不异中华，何嫌之有？”金朝时“城郭宫室，政教号令，一切不异于中国”。这反映此时期（   ） A．民族政权关系缓和 B．社会经济高度繁荣 C．华夏认同意识增强 D．多种文化相互影响 6．（24-25高一上·山东济宁·期中）如图呈现的是两宋时市舶司收入情况，这些数据说明两宋时期（   ） 两宋市舶司收入（万缗） A．海外贸易的不断发展 B．中国的手工业技术领先世界 C．政府对经济控制加强 D．外贸税成为政府财政的主要来源 7．（24-25高一上·陕西榆林·期中）朱熹在《童蒙须知》中要求儿童，“凡出外及归，必于长上前作揖……凡侍长者之侧，必正立拱手。有所问，则必诚实对，言不可妄。”朱熹的这一主张（   ） A．推动了理学渗透家庭教育 B．促使理学成为社会的主流思想 C．表明了政府重视蒙学教育 D．反映出儒学教育体系初步建立 8．（24-25高一上·山东潍坊·期中）下图为宋代圩田示意图。“圩者，围也。内以围田，外以围水……沿堤通斗门，每门疏港以溉田，故有丰年而无水患。”圩田（   ） A．促进了多种经营的发展 B．加速了农产品的商品化 C．提升了土地的利用效益 D．解决了人多地少的矛盾 二、材料题 9．（24-25高一上·山东德州·期中）阅读材料，完成下列问题： 元朝作为中国古代大统一王朝，统治者在强化国家治理的同时推动中国统一多民族国家的发展的进程。 元朝先后灭掉辽夏金，收服吐蕃诸部，结束多民族并存局面，且疆域辽阔。元朝统治者沿用中原选官制度和文化，力图获得士阶层支持。为巩固统一，元朝完善地方行政区制度和加强交通建设，有效提升地方治理能力。同时元朝强化边疆治理，完善对吐蕃，西域，台湾管理，维护边疆地区稳定发展。 根据材料并结合所学知识，谈谈你对元朝推动中国统一多民族国家认识？（可以从统一；选官制度；文化；地方治理；边疆治理等具体措施分析） / 学科网（北京）股份有限公司 $