内容正文:
第八单元
调查与记录
建议用时10分钟,实际用时
分钟
评选吉祥物(答案见P24)
1.(1)为统计同学们最喜欢的体育活动,
学校为了丰富我们的课间活
可以通过(
)或(
)的方法
动,准备购买一些体育器材
所以我们需要调查一下同学
调查。
们最喜欢的体育活动。
(2)下面是本次的调查记录。
体育器材
人数(人)
9
11
13
8
本次调查了(
)名同学,喜欢(
)的最多,喜欢(
)的最少。
2.如表是三年级各班回收废旧电池的情况。
班级
三(1)班
三(2)班
三(3)班
三(4)班
节数(节)
20
18
15
25
(1)全年级一共回收了(
)节废旧电池,三(4)班比三(3)班多回收了
)节废旧电池。
(2)你有什么想法,说一说。
3
我做了一个关于同学
小菲的调查记录表
们喝饮料情况的调查。
经常喝饮料
偶尔喝饮料
几乎不喝饮料
13人
8人
2人
(1)小菲调查了(
)名同学,(
)的最多,(
)的最少。
(2)对经常喝饮料的同学你有什么建议?
30
三年级上册·数学·B◆
建议用时10分钟,实际用时
分钟
购买水果(答案见P24)
1.乐乐今天调查了班上其他同学吃零食的情况,但今天刚好有两名同学请病
假,下面是他的调查记录。
经常吃零食
偶尔吃零食
几乎不吃零食
乐乐班上一共有
册册州川
正正正
oO
多少名同学?
2.
四D
(1)画一画。(画“正”字)
狮子
棕熊
长颈鹿
老虎
大猩猩
(2)填一填。
合计
狮子
棕熊
长颈鹿
老虎
大猩猩
(
)只
(
)只
)只
(
)只
(
)只
(
)只
3.德育教育在学校的“光盘行动,从我做起”活动中,为了解本班同学中午的
用餐情况,小丽进行了调查,结果如下。根据调查结果,完成下面的统计表。
全吃完需要添加
全吃完不需要添加
剩一点
剩一半
△△△△△
正正正
/
口口口口
△△△
全吃完需要添加
全吃完不需要添加
剩一点
剩一半
总计(人)
根据调查结果,你认为这个班的学生执行“光盘行动”的情况怎么样?要想
减少同学们的剩饭情况,你有什么好的建议?
◆三年级上册·数学·B
31
总复习(答案见P24)
建议用时10分钟,实际用时
分钟
1.我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)计算79一48÷6时,应按从左往右的顺序进行计算。
(2)80-48÷8的结果与(80-48)÷8的结果相同。
()
(3)在选体育委员的投票中,明明得的票数是“正正”,他得到2票。()
2.计算下面各题。
587-(248+156)
3.97+1.338.6-5.74
(317-217)×6
3.如图,分别是谁看到的?连一连。
小军
小明
阳小红
小明
小红
小军
4.把下面的小兔平均放到5个笼子里,每个笼子里放几只?
盖盖盖盖置置
曾出曾曾曾曾
盟温置置器书苦出
12只
18只
5.小明买了一种笔,付了50元钱,找回10元。他可能买了哪种笔,买了多少支?
自动铅笔
钢笔
马克笔
毛笔
每支4元每支5元每支8元每支9元
32
三年级上册·数学·B◆5.(1)8.3+41.4=49.7(元)
(2)98.6-41.4=57.2(元)
竹子的生长
1.(1)相同数位(或小数点)(2)8.7
(3)21.5(4)5.9
2.17.419.521.20.918.8
3.(1)6.4+7.8=14.2(元)
15-14.2=0.8(元)
(2)7.8-6.4=1.4(元)
4.35.6+12.3+35.6=83.5(元)
100元>83.5元够。
生活中的小数
1.(1)325(2)75(3)0.10.6
(4)0.10.8
2.圈:(1)7.54元(2)6.3米(3)5.77
3.(1)一点六一(2)28.86
4.(1)2.5+4.2=6.7(元)
(2)4.2-1.6=2.6(元)
5.3.46米<4.2米,4.5米>4.2米,公共
车能通过。
第八单元调查与记录
评选吉祥物
1.(1)举手投票(答案不唯一)
(2)41跳绳打羽毛球
2.(1)7810(2)合理即可。
3.(1)23经常喝饮料几乎不喝饮料
(2)同学们应该少喝饮料,多喝水。(答案
不唯一)
购买水果
1.18+15+2+2+1=38(名)
2.(1)
狮子
棕熊
长颈鹿
老虎
大猩猩
正
下
(2)
合计
狮子
棕熊
长颈鹿
老虎
大猩猩
14只
4只
1只
5只
3只
1只
3
全吃完
全吃完不
总计
剩一点
剩一半
需要添加
需要添加
(人)
8
15
2
4
29
我认为这个班的学生执行“光盘行动”还
需要加强教育,用少盛多加的方法改善。
(答案不唯一)
总复习
1.(1)×(2)×(3)×
2.1835.2732.86600
4.(12+18)÷5=6(只)
5.50-10=40(元)
自动铅笔:40÷4=10(支)
钢笔:40÷5=8(支)
马克笔:40÷8=5(支)
24·