1.3地球的圈层结构课件2025-2026学年高中地理鲁教版必修一

该高中地理课件聚焦“地球的圈层结构”，系统阐述内部圈层（地壳、地幔、地核）的地震波划分依据及特征，外部圈层（大气圈、水圈、生物圈）的组成与相互关系，通过问题导入（如图中圈层关系探究）和任务驱动（课堂探究任务一至三），结合表格填写、读图分析等学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于以探究活动（地震波特性对比、陆地与海洋地震感受差异）培养综合思维，结合区域案例（西藏地壳厚度、阿富汗地震）渗透区域认知，小结用表格清晰梳理圈层分界、厚度及特点，学生在探究中提升知识应用能力，教师可直接利用完整教学环节（含典例、巩固）提高教学效率。

第三节 地球的圈层结构 从宇宙看地球 第 单元 一 泰安一中 薛凤华 亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com 1 气 大 圈 生 物 圈 圈 水 石 岩 圈 第 单 元 一 第三节 地球的圈层结构 从宇宙看地球 泰安一中新校区 薛凤华 问题： 下图中涉及地球的哪些圈层，它们之间存在怎样的关系关系活动 图1.36 自然景观照片 山 云 山顶积雪 河流 草 树木 湖泊 四个圈层：大气圈、水圈、生物圈和岩石圈，体现了四个圈层之间相互联系、相互渗透，不断进行着物质交换和能量传递，共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。 运用示意图，说明地球的圈层结构。 1.运用地球的内部、外部圈层结构示意图，简要描述地球的圈层结构，说明地球各圈层的主要特点。 2.举例说明大气圈、岩石圈、水圈和生物圈等四大圈层之间的相互关系、相互影响的关系，并指出它们对人类生产生活的影响。 3.结合实例指出自然地理环境的组成要素，简要说明各要素的基本作用。 【课程标准】 【学习目标】 【重难点】 1.地球内部圈层具体划分及特点 2.地球外部圈层概念、组成与相互关系 01 地球的内部圈层 01 1.说出地震波的分类及特点？（填写下表） 2.陆地地震时，人会有什么感受？海洋呢？ 3.横波破坏力大还是纵波破坏力大？ 任务一【知识窗】（P19） 名称 传播速度 可通过介质 共性 纵波(P) 横波(S) 【课堂探究】 【课堂拓展】 【自学+讨论】 1.说出地震波的分类及特点？ 2.陆地地震时，人会有什么感受？海洋呢？ （一）划分的依据——地震波 任务二 探究地球的内部圈层 名称 分界 厚度 特点 地壳 地幔 地核 莫霍面 古登堡面 9 （1）地壳： 大陆部分约39-41km， 海洋部分地壳较薄，厚度约5-10km。 地壳平均厚度约17km。 海拔越高，地壳越厚，海拔越低，地壳越薄。 【读图探究】 地壳的厚度是不是均一的？大陆和海洋的厚度有什么差异？ 2.各圈层的特征： （2）地幔 上地幔 软流层：上地幔上部80km至400km之间，物质组成与地壳相似，但由于温度超过物质的熔点，物质处于熔融状态，因此称之为软流层。一般被认为是岩浆的发源地。 岩石圈=地壳+上地幔顶部（软流层以上） 【读图探究】读图找出岩石圈的范围。思考：岩石圈和地壳的范围是否一致？在图中找到软流层的位置。 （3）地核 下地幔 上地幔 地壳 内核：一般认为呈固态。 外核：呈液态或熔融状态，可能是地球磁场产生的主要原因。 外核 内核 小结 圈层名称 不连续面 地震波的速度变化 特征 地壳 古登堡面 (2900km) ①由岩石组成的固体外壳； ②厚度不均，大洋部分薄（5-10km），大陆部分厚（39-41km），地壳平均厚度17km。 地幔 上地幔 ①固态，上地幔上部存在一个软流层，这里可能为岩浆的主要发源地； ②地壳和上地幔顶部共同组成岩石圈（软流层以上）。 下地幔 地核 外核 呈液态或熔融状态，地球磁场产生的主要原因 内核 呈固态，温度、压力和密度很大， 莫霍面 （平均17km） 【自学+讨论】 1.说出地震波的分类及特点？ 2.陆地地震时，人会有什么感受？海洋呢？ （一）划分的依据——地震波 名称 分界 厚度 特点 地壳 平均约为17千米 ①地球的坚硬外壳，由岩石组成；②厚度不均； ③大洋地壳较薄，大陆地壳厚，并随着地势色升高而增厚 地幔 2800多千米 ①分上地幔和下地幔；②软流层位于上地幔上部，物质处于熔融状态，被认为是岩浆的发源地。 地核 3400多千米 ①主要由铁和镍组成，分为外核和内核 ②外核可能呈熔融状态；内核是密度极大的固态金属球 莫霍面 古登堡面 小结 14 下图为“西藏至准噶尔一线的地势及莫霍面深度变化示意图”。据此完成1～2题。 1．下列关于图中地壳厚度的说法正确的是(　　) A．海拔越高的地区，一般地壳厚度越大 B．海拔降低，地壳厚度肯定变小 C．喜马拉雅山地壳厚度最大 D．塔里木盆地地壳厚度最小 2．下列有关地震的叙述，正确的是(　　) 【典例、素养培优】 A．地震波自上而下经过莫霍面时横波突然消失 B．地震波自上而下经过莫霍面时纵波速度逐渐变慢 C．地震发生时，船上的人先感觉到左右摇晃，后上下颠簸 D．地震发生时，地面上的人先感觉到上下颠簸，后左右摇晃 √ √ 地球固体表面以上的各个圈层，称为外部圈层。外部圈层可以分为大气圈、水圈和生物圈 气 大 圈 生 物 圈 圈 水 石 岩 圈 任务三 探究地球的外部圈层 （二）地球外部圈层结构 1.大气圈 形成： 地理意义： 地球的质量与体积，其引力是适量的气体聚集在地球的周围形成大气圈。现在主要成分是氮气和氧气。 避免多数流星体对地球撞击 削弱了紫外线对地球生物影响 提供生物生存所必需的氧气 调节地球的温度，形成复杂的天气 任务三 探究地球的外部圈层 2.水圈 概念： 地理意义： 地球表层各种水体组成的连续但不规则的圈层，上界可达大气对流层顶部，下界至深层地下水的下限，包括大气中的水汽、地表水、土壤水、地下水和生物体内的水。 参与地表物质迁移和能量转换 是人类和其他生物生存和发展所不可或缺的 任务三 探究地球的外部圈层 3.生物圈 概念： 地理意义： 地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称，是行星地球特有的圈层。生物圈的范围是：大气圈的底部、水圈大部、岩石圈表面。 生物圈中的生物，不仅使自然界中的化学元素进行了迁移，而且改造了大气圈、水圈和岩石圈，从而使地球面貌发生了根本的变化。 任务三 探究地球的外部圈层 举例说明，地球的大气圈、水圈、生物圈和岩石圈之间存在什么样的关系？ 任务三 探究地球的外部圈层 .如下图所示，火山喷出的火山灰在地球圈层中迁移的顺序是？ A.大气圈→水圈、生物圈→岩石圈 B.岩石圈→大气圈→水圈、生物圈 C.水圈、生物圈→大气圈→岩石圈 任务三 探究地球的外部圈层 读“某地地震波速度随深度的变化图”，回答1～3题。 1.该地震波应是 A.无法判断 B.纵横波 C.纵波 D.横波 √ 2.该地莫霍面大约位于地下 A.17 km处 B.5 km处 C.2 900 km处 D.33 km处 √ 5.该地地形最有可能是 A.海岸山脉 B.内陆高原 C.海洋 D.平原 √ 【课后巩固】 22 4.阿富汗位于印度板块与欧亚板块碰撞带，2025年8月31日发生的6.0级浅源地震（震源8公里）。当地90%的农村房屋采用泥砖木质结构，完全不抗震，导致同等震级下伤亡远超其他国家。‌‌ (1)此次阿富汗地震的震源位于右图中的    界面以上（填字母），所属的圈层是     ，其主要由     组成。 (2)地震发生时，震区居民的感觉是____。 A．左右摇晃 B．上下颠簸 C．先左右摇晃，后上下颠簸 D．先上下颠簸，后左右摇晃 【课后巩固】 【答案】(1)     N     地壳     岩石 （2）D 作业布置： 1.整理课堂内容 2.完成课后巩固 $