1.3 地球的圈层结构 课件 2021-2022学年高一上学期地理鲁教版（2019）必修第一册

2021 - 9 -16 从宇宙看地球 地球的圈层结构 【学习目标】 1.了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。 2.掌握地球内部圈层的划分方法及圈层特点。 3.了解地球外部圈层的组成及意义。 独学任务清单 3 任务： 请同学们完成按照导学案提纲上的路径图，完成“任务一”“任务二”“任务三”部分。 要求： 1、快速进入独学，时间10分钟； 2、自学深思，自学过程中用双色笔做好必要的勾、画、圈、点、批、注，做到“四无”：无讨论，无下位，无传递，无声音，及时标疑。 对学、群学任务清单 任务：1、对学解决独学中的疑惑点。对学不能解决的问题要做好标记，以便于群学探究。 2、小组内集体研讨解决存在的疑难、疑惑点。 要求：1、先对学，再群学，时间8分钟； 2、全员参与，组长做好分工，人人主动发言； 3、讨论问题要有价值。 4、最后2-3分钟进行预展 展示交流任务清单 要求： 1、展示时，其他同学继续熟悉基础知识，展示完后研究展示的答案，完善自己的答案。 2、点评时，其他同学认真听讲，并分析点评是否合理。 3、其他同学如有问题或者补充可以起立提问或说明。 展示任务 展示安排 展示位置 1（1）（2） 1组C1 板书展示 前黑板1 讲台 2（1）（2）（3） 3组B1 板书展示 前黑板2 讲台 2（4） 5组B2 板书展示 前黑板3 讲台 3（1）（2） 7组B2板书展示 前黑板4 讲台 2组B2 点评讲解 4组A2 点评讲解 6组A1 点评讲解 8组A1 点评讲解 地震波的分类及特点 分类 共同点 所经物质状态 传播速度 地 震 波 纵波 横波 特点 固体、液体气体 较快 固体 较慢 在不同介质中传播的速度不同 思考：地震发生时，陆地上的人和轮船上的人震动感觉一样吗？ 轮船上的人只感觉到上下颠簸 陆地上的人首先感到上下颠簸，接着感到前后、左右摇晃 地球的内部圈层名称及划分界面 【任务二】 地球的内部圈层名称及其划分界面 1、地震波的传播速度在什么位置出现突然急剧的变化？发生了怎样的变化 2、地震波波速的突然变化说明了什么问题，推测其物质状态可能是什么？ 33km，横波和纵波明显加快 这种波速突然变化的面叫做不连续面，不连续面两侧介质有明显差异 2900km，纵波突然下降，横波完全