期末素养评估卷-【快乐优+】2025-2026学年新教材三年级上册语文作业本（统编版2024）

一定要争气 2.智不达 言不信者行不果 3.朽木不析金石可镂 六、（一）1.C 2.B CC 3.庭院全、都涌出，喷出 4.富有爱心、聪明机智与沉着冷静 (二)1.BA 2.小兰、伤员、看护长、首长、同志们。 红军长征过草地的途中。 小兰因为照顾伤员导致自己的粮食掉 进河里被水冲走，她不想接受同志们 本就很少的粮食，所以隐瞒了这件事。 看护长把小兰丢了粮食只吃野草的事 报告给了首长，同志们纷纷把自己的 粮食分给小兰。 3.B 4.互相关心和帮助 5.示例：大家对我真好，把自己本就不多 的粮食分给我，我太感动了。以后我 也要向大家学习，和大家互相关心、互 相帮助。 七、提示：1.先确定好自己敬佩的人是谁，敬 佩他（她）的原因是什么。2.用具体的一 件或几件事，表现出他（她）的优秀品质， 而这点也是你敬佩他（她）的原因。3.恰 当地运用心理、动作、神态等描写人物的 手法，使人物形象更加丰满。 期末素养评估卷 一、1.美妙优美干净宝库奥秘扬 ·2 宣玩耍 2.(1)C(2)D 3.B4.B 二、1.人6shè③shě① 2.弯弯的小桥下面有条弯弯的小船弯 弯的小船旁边有一棵弯弯的柳树 3.示例：一把小扇子露出了笑脸 张 开有趣充满智慧的海豚行动起 来慢腾腾的海龟漂亮的海星手舞 足蹈 4.提示：①删去“美丽”或“漂亮”。②删 去“、杨柳”。③“花从”改为“花丛”。 三、1.音乐家打击乐器敲敲打打音 乐会 2.知有儿童挑促织芙蓉向脸两边开 白银盘里一青螺 3.两岸青山相对出一片日边来欲把 西湖比西子淡妆浓抹总相宜 4.风景优美物产丰富美丽的大花园 巨大的宝库 四、（一）1.①翅膀②长嘴③翠绿 ④红色 2.冲飞衔站吞快长 3.示例：校园里的玉兰花玉兰花的形 状有些紫玉兰还是花骨朵儿，就像 紫色的灯泡；有的紫玉兰展开两三片 花瓣，像小姑娘害羞的脸；有的花瓣像 紫色的贝壳，随风飘荡时，又像一双挥 舞的手 (二)1.小鸭差点儿变成狼和狐狸会 退回路边他不想变成狐狸 2.①红②狼③狐狸④绿 3.示例：他为自己没有变成狼和狐狸感 到高兴。 4.C 5.示例：生命只有一次，请遵守交通 规则。 五、提示：在你的生活中，一定会有许多快乐 的时刻，请回忆一下，并将你感到最快乐 的一件事写下来，材料要真实、新颖、独 特。内容必须是自己亲身经历或亲眼看 见的事，要写出真情实感，结尾要写清自 己从这件事中得到了什么教育或启示。 任务群素养练 第一单元任务群素养练 一、1.粗壮招sòng读互洁 giang球急 2.（示例)词语：各司其职句子：不能再 睡了，我要好好打扮一下自己。 3.安静敬爱喜欢 4.(1)B(2)A 5.示例：你对这件事，或赞成，或反对，总 得有个明确的态度。 二、1.C2.(1)/(2)× 3.示例：喜欢。因为他勤学好问，被人嘲 笑什么都不懂后也很坦然，继续执着 地请教别人。 三、1.清清楚楚2.B 3.老师领着学生在小路上采集标本；夏 天暴风雨过后，老师把学生背过河。 ，2 4.A 5.我想对老师说：“老师，您辛苦了，我们 爱您！” 四、1.偷偷地笑 2.“我”：①③妈妈：④② 3.B 4.示例：我要悄悄地开放花瓣儿，看着你 工作。 5.示例：假如我变成了一朵金色花，只是 为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻 嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈 妈，你会认识我吗？ 第二单元任务群素养练 一、1.凉爽Iiáokuò落叶凌乱zng tiāo 2.D3.C 二、1.秋天深秋 2.(1)本来没有下雨(2)B 3.白石头红树叶青雾气 三、1.秋高气爽秋天天空晴朗明净，气候 凉爽宜人 2.示例：那火焰般的红叶飘落在地上，像 红色的地毯，美丽极了。红叶火 焰红色的地毯 3.示例：枫树在秋天最美，桃树在春天 最美。 四、1.BADC 2.纟丝线、纺织、布匹流口水 3.示例：当果实飘香的那一时当秋风 拂过脸颊的那一瞬三年级上册语文·P 期末素养评估卷 等级： 用时：60分钟 。满分：100分 班级 姓名： 题号 二 三 四 五 总分 得分 愉快地度过了一个学期，同学们都成长了不少。接下来让我们带上“认真”与“细 心”两位好朋友，一起完成下面的挑战，赢取属于你的“智慧分”。 第一关：积累集结号 一、字词漂流瓶。（15分) 1.读拼音，写出相应的字词。（7分) 童年是一首měimiào( )的乐曲，youměi( )的旋律在校园里回 荡。gan jing( )整洁的教室里传出阵阵琅琅的读书声，同学们打开知识的bǎ0 kù( ),探索无穷àomi( )。高高飘yng( )的国旗下，同学们佩戴 着鲜艳的红领巾，庄严xuan( )誓：好好学习，做社会主义时代好少年。宽阔的操场 上，同学们张开双臂，尽情wan shuǎ( ),放声歌唱。 2.翰林小学广播站招小主播，下面谁的朗读过关了呢？(4分) (1)下面词语中加点字的读音，完全正确的是哪位同学？(2分) A.小轩：荒野(hang) 遍地(biàn) 偶尔(u) 勾起(gu) B.小林：忍让(rěn) 胃口(wèi) 介绍(jài) 洋溢(y) C.翰翰：佳肴(yao) 苔藓(tdi) 联合(Iian) 眨眼(zhǎ) D.优优：浙江(zhe) 不愧(kui) 衔着(xian) 诱惑(rou) (2)下面每组的多音字，谁的读音正确呢？(2分) A.小轩：放假(jià) 答应(d6) 挑水(tiǎo) B.小林：中弹(dan) 冲我笑(chong) 骨碌(gu) C.翰翰：胳臂(b) 角色(jué) 分担(dan) D.优优：高兴(xing) 不禁(jin) 到处(chù) 3.下面是小轩最近四次的听写情况，得满分的一次是(2分) A.处罚遥篮疼痛纪律 B.哈欠挺直栖息海螺 C.遮挡取出胡芦基础 D.祖棕院墙互相祥和 ·37· 4.小轩在学习中遇到了三个近义词，你能帮她选择正确的一组填空吗？(2分) 医护工作者( )奋战了七十二小时，直到支援队伍到来，他们才()从事故现 场撤出来。休息一会儿后，他们又( )投入到了工作中。 A.继续连续陆续 B.连续陆续继续 C.连续继续陆续 二、生活旅行箱。(16分) 1.新素材》爸爸要带家人出门旅游，他在网上预订 shě尸ㄜ①放弃，不要了：~ 了一家名为“面包旅舍”的民宿，优优想通过查字 舍 己为人~近求远四~五入。② 典的方法确定“舍”字的读音，用部首查字法先查 施舍：~粥~药。 部首“ ”,再查 画。根据查字典里 的读音和解释（如右图），优优知道了“面包旅舍” shè了ㄜ③居住的房子：旅 舍 宿~。④养家畜的圈：猪~ 中的“舍”应读，意思为 (填序号)。 牛。 这次愉快地旅行让优优依依不舍。“依依不舍”中 的“舍”应读，意思为 (填序号)。(3分) 2.住在旅舍的夜晚是最让优优难忘的：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是 那弯弯的小桥， 。(根据加点部分特点续写句子)(2分) 3.走在路上，优优捡起了一枚叶子，他说：“银杏叶真美丽，就像 。”来到公园里，他看到地上的花草，忍不住问：“花和蝴蝶是好朋友，蝴蝶一来，花 就 。”最有意思的是蒲公英了，它的花就像手掌，可以 合上，多么 啊！最后，优优和爸爸来到了海洋馆，海底世界真是 丰富多彩啊，有 ,有 ,还有 ,真是太有趣了。看到这么多有趣的海洋生物，优优高兴得 (补充句子)(8分) 4.游玩过程中，优优说出了下面的句子，其中有三处错误，请你帮他用修改符号改正。(3分) 今天，我们来到人民公园游玩。公园里有许多美丽漂亮的花儿，有迎春花、桃花、玉 兰花、杨柳等。一群群金色的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在花从中快乐地飞舞着。 三、内存驱动器。（回顾课文内容填空)(15分) 1.水，也是大自然的 。下雨的时候，他喜欢玩 。小雨滴 一场热闹的 便开始了。(4分) 2.诗中有儿童乐：“ ,夜深篱落一灯明。”诗中有采莲曲图：“荷叶罗 裙一色裁， 。”诗中有山水奇景：“遥望洞庭山水翠， 。”(3分) ·38· 3.古诗有韵。“ ,孤帆 ”写出了天门山的壮丽之美。盛 夏时节，面对西湖美丽的景色，苏轼写下“ 将西湖比作古时的美人，称攒其景色美丽，这也是西湖的别称“西子湖”的由来。(4分) 4.我们领略了祖国的无限风光，西沙群岛 ,是个可爱的地方；东北 的小兴安岭一年四季景色诱人，是一座 ,也是一座 。(4分) 第二关：阅读游乐园 四、请走进阅读游乐园，完成挑战，收获“智慧分”吧！(29分) (一)课内阅读。(15分) 搭船的鸟（节选） ①后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的， 翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 ②它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？ 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ ③我正想着，它一下子()进水里，不见了。可是，没一会儿，它( )起来了，红色 的长嘴( )着一条小鱼。它()在船头，一口把小鱼( )了下去。 ④母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 1.观察要用眼睛看。根据片段中对翠鸟的描述，完成表格。(4分) 外形 羽毛 ① ② 颜色 ③ 带着一些蓝色 ④ 2.请把动词“吞”“站”“衔”“飞”“冲”填入文中相应的位置，这些词语表现出“搭船的鸟”捕鱼 的动作之 (快慢)。片段中画线句是说这只鸟站在船头的时间很 (长 短)。(7分) 3.通过细致的观察，我们能探索更多的奥秘。最近我观察了 ,我是从 这个方面来观察的。我观察到 。 (4分) (二)课外阅读。(14分) 一只差点儿变成狼和狐狸的小鸭 读完题目，我猜测这篇文章的主角是 ,讲的是他 的 故事。 ①这是一只很可爱的，不过有时又有点调皮的小鸭。小鸭每天都会背着书包去上学， 他的学校离家不远，但要过一条马路。 ②这天早上，小鸭起晚了，他吃完早餐就急匆匆地出门了。小鸭走到马路边上时，路对 面的红灯亮了，小鸭发现周围没有警察，就急急地向马路对面走去。 ·39· ③这时来来往往的车辆猛按喇叭，小鸭根本不理，径直向前走去。快到路中间时，小鸭 觉得头上有点痒，他用手一摸，自已的脑袋两边怎么长出了一对毛茸茸的耳朵，再一看身 子，他发现自己变成了一只狼。 ④小鸭想，粗暴的狼过马路是不管红灯、绿灯的，我可不是狼，我得遵守交通规则。于 是，小鸭便退回路边，他发现自己又变成了一只小鸭。 ⑤这时，马路中间已经没有车子了，可是绿灯还没有亮。小鸭想，现在过马路不会有危 险了，他又急急地向马路对面走去。走了没几步，小鸭忽然发现自己变成一只狐狸了。 读到这里，我猜测小鸭 (会退回路边不会退回路边)，因为 ⑥小鸭不想当爱钻空子的狐狸，遵守了交通规则。正在这时，一辆救护车从路中间快 速驶过。小鸭说：“好危险！” ⑦小鸭抬头一看，绿灯亮了，他不慌不忙地过马路。小鸭美滋滋地走着， 1.请根据文章内容，在横线里填上恰当的预设。(4分) 2.根据文章内容填空。(4分) 时间 事件 结果 ① 灯亮着，来来往往的车辆猛按喇叭 差点儿变成② 马路中间已经没有车子，绿灯还没有亮 小鸭过马路 差点儿变成③ ④ 灯亮了 不慌不忙过马路，美滋滋 3.请接着“小鸭美滋滋地走着”，在文中横线上续写一句话，使故事更完整。(2分) 4.文章想要告诉我们的道理与下面哪句名言表达的意思最接近？(2分) A.不迁怒，不贰过。 B.灯不拨不亮，理不辩不明。 C.不以规矩，不能成方圆。 5.请你替小鸭为路边的交通安全宣传栏写一条宣传标语。(2分) 第三关：写作展示台 五、讲自己的高兴事，争当“快乐小作家”。(25分) 题目：那天，我真高兴 这学期发生过哪些令人高兴的事情呢？也许是一次美好的秋游，你在那里看到了美丽 的风景；也许是读到了一个有趣的童话故事，让你有了许多奇妙的想法；也许是参加了 一次有意义的活动，让你懂得了许多的道理；也许是到一个地方快乐地玩耍，让你心情 舒畅。把你觉得高兴的一件事写下来，表达你快乐的心情吧！ 要求：①把事情写清楚；②表达快乐的心情；③书写正确工整，正确使用标点符号；④不 少于300字。 ·40·