内容正文:
专题08 学习借鉴外来文化的有益成果
3大高频考点概览
考点01 文化的民族性与多样性
考点02 文化交流与文化交融
考点03 正确对待外来文化
地 城
考点01
文化的民族性与多样性
一、单项选择题
1.(24-25高二上·辽宁抚顺六校协作体·期中)2024年7月,“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》。北京中轴线位于北京老城中心,纵贯老城南北,自肇建迄今,是统领整个老城规划格局的城市之脊,展现出传统规划理念持久的生命力。目前,北京中轴线所有遗产构成要素保存状况良好。北京中轴线( )
①彰显了中华文明突出的连续性 ②因入遗而增添了新的文化内涵
③展现出了中华文明的独特魅力 ④增进了各国对中华文化的认同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【来源】辽宁省抚顺市六校协作体2024-2025学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①③:北京中轴线从肇建至今,是统领整个老城规划格局的城市之脊,展现出传统规划理念持久的生命力,体现了中华文化的源远流长,彰显了中华文明突出的连续性,展现了中华文明的独特魅力,①③符合题意。
②:北京中轴线入遗并未增添新的文化内涵,②不选。
④:各个民族认同的是本民族的文化,④错误。
故本题选B。
2.(24-25高二上·辽宁实验中学·期中)2024年7月27日,在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》,北京是典型的城市文明代表,为实证中华文明提供了重要的实物依据。北京中轴线成功申报世界文化遗产( )
①彰显中华文化生命力,维护了世界文化多样性
②佐证了世界人民对中华文化的认同感、归属感
③充分展示了中华文明的独树一帜、独领风骚
④有利于提高中华文化软实力,推动文化交流
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【来源】辽宁省实验中学2024~2025学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①:北京中轴线成功申报世界文化遗产,有利于更好的保护北京中轴线文化遗产,彰显中华文化的博大精深和影响力,而不是中华文化的生命力,①说法错误。
②:对中华文化的认同感、归属感的应该是本民族人民,②说法错误。
③④:北京是典型的城市文明代表,为实证中华文明提供了重要的实物依据。北京中轴线成功申报世界文化遗产,充分展示了中华文明的独树一帜、独领风骚,有利于提高中华文化软实力,推动文化强国建设,③④符合题意。
故本题选D。
3.(23-24高二上·黑龙江牡丹江第一高级中学·期中)习近平总书记曾走进新疆维吾尔自治区博物馆,在这里,汉代的“司禾府印”,见证西域屯田戍边的开拓;唐代的“过所文书”,印证西域同中原的往来;平定准噶尔勒铭伊犁碑,斑驳的文字镌刻了不容置疑的事实……从中可以感悟到中华文化( )
①多元一体,具有冠绝天下的文化形式和内容
②博大精深,具有深厚的文化底蕴和文化魅力
③源远流长,具有旺盛的生命力和强大凝聚力
④包容万象,能够推动人类各族文明融合同一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【来源】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①:选项中的“冠绝天下”夸大了中华文化的地位,①说法错误。
②③:汉代的“司禾府印”见证西域屯田戍边的开拓,唐代的“过所文书”印证西域同中原的往来,这说明中华文明璀璨浩瀚,中华文化博大精深、源远流长,具有深厚的文化底蕴和文化魅力,具有旺盛的生命力和强大凝聚力,②③符合题意。
④:文化具有多样性,④中“同一”说法错误,不选。
故本题选C。
4.(24-25高二上·黑龙江牡丹江第二高级中学·期中)闻名中外的敦煌石窟、龙门石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝,是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。这说明了( )
①中华文化是各民族文化的总和
②民族文化都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献
③各民族文化相互促进,走向趋同
④各族人民对中华文化共同拥有
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】C
【来源】黑龙江省牡丹江市第二高级中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试政治试题
【详解】②④:“是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的”,说明各民族文化都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献,各族人民对中华文化共同拥有,故②④符合题意。
①:不是各民族文化的简单相加就是中华文化,①说法错误。
③:各民族文化的差异不会消失,不会走向趋同,③说法错误。
故本题选C。
5.(24-25高二上·辽宁实验中学·期中)有人说,美国人是用脑子吃饭:一天消耗多少热量就补充多少能量,很少讲究口味。法国人是用心吃饭:法国大菜的制作选料之讲究、做工之精细、色彩之搭配均堪称世界之典范。日本人是用眼吃饭:日本饮食风格是少而精,做得量很少,但食材选择和器皿非常讲究。中国人是用嘴吃饭:中国人吃饭最讲究口味,酸、甜、苦、辣、咸,各有所爱。这一差异表明( )
①文化多样性表征文化存在的丰富程度
②不同国家的文化没有任何相似之处
③民族文化的差异性体现世界文化多样性
④世界文化的繁荣推动着民族文化的发展
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
【答案】C
【来源】辽宁省实验中学2024~2025学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】②:不同国家之间的文化既有共性又有个性,而不是没有任何相似之处,②说法错误。
④:民族文化的发展有利于推动世界文化的繁荣,④颠倒了二者关系。
①③:各国饮食文化不同,各有差异,表明文化多样性表征文化存在的丰富程度,体现世界文化多样性,①③符合题意。
故本题选C。
6.(23-24高二上·黑龙江牡丹江第一高级中学·期中)2023年4月,为期7天的意大利第87届佛罗伦萨国际手工艺展览会开幕,8家来自中国杭州的参展商带着数百件作品参展,一些基于传统手工技艺制作的文创产品和体验项目吸引了参观者的浓厚兴趣,让参观者不舍离去。我国的展品受欢迎说明( )
①各民族文化的差异并不是文化交流的障碍
②认同其他民族文化有助于世界文化的繁荣
③民族间的文化共性远大于它们之间的个性
④中华优秀传统文化因独特个性具有吸引力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【来源】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①④:材料中,我国展品在意大利展览会受欢迎,说明不同民族之间的个性差异并不影响文化交流,我国优秀传统文化的独特魅力能够吸引外国观众,①④符合题意。
②:尊重文化的多样性,认同本民族文化,尊重其他民族文化,有助于世界文化的繁荣,②错误。
③:文化的共性与个性没有谁大于谁的区分,③不选。
故本题选B。
7.(24-25高二上·辽宁沈阳第二中学等校·期中)文化既是民族的也是世界的。今年巴黎奥运会上,中国花样游泳队展示了甲骨文这一巧妙的动作设计,手型上典型的“兰花指”,根据中国窗花元素设计的泳衣,以及陆上动作里的武术元素咏春,中华传统文化的力与美,在奥运赛场完美呈现,也收获了来自世界的尊重与掌声。由此可见( )
①世界上任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一
②文化的民族性与世界性是个性与共性的辩证统一
③普遍性和特殊性的关系也就是相对和绝对的关系
④世界上的事物无论怎样普遍也总是包含着特殊性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【来源】辽宁省沈阳市第二中学等校2024-2025学年高二上学期11月期中联考政治试题
【详解】①②:文化既是民族的也是世界的,通过一系列中国元素,展现了中华传统文化的力与美,也收获了来自世界的尊重,这说明世界上任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一,也说明文化的民族性与世界性是个性与共性的辩证统一,①②正确。
③:普遍性和特殊性的关系也就是共性和个性的关系,绝对和相对的关系,③错误。
④:世界上的事物无论怎样特殊也总是包含着普遍性,④错误。
故本题选A。
8.(24-25高二上·吉林吉林普通高中·期中)2024年6月7日,第78届联合国大会将6月10日设立为文明对话国际日。设立文明对话国际日有利于( )
①推动世界文化交流与传播,促进世界文化多样性发展
②促进各国文化在交融中走向同一,繁荣世界文化
③增强各国人民对中华文化的认同,促进民心相通
④深化对文化民族性的认识,尊重世界各民族文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【来源】吉林省吉林市普通高中2024-2025学年高二上学期期中调研测试政治试题
【详解】①④:文明对话国际日有利于深化对文化民族性的认识,尊重世界各民族文化,推动世界文化交流与传播,助力世界文化多样性,①④符合题意。
②:要坚持文化多样性,“各国文化在交融中走向同一”说法错误,②说法错误。
③:认同本民族文化,尊重其他民族文化,③说法错误。
故本题选B。
9.(23-24高二上·吉林辽源田家炳高级中学校·期中)习近平总书记指出:“如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。不论是中华文明,还是世界上存在的其他文明,都是人类文明创造的成果。”“世界上不存在十全十美的文明,也不存在了无是处的文明,文明没有高低、优劣之分。”这启示我们 ( )
①要尊重文化的多样性
②尊重文化差异是社会发展的直接动力
③一切文化都是优秀的
④要坚持各民族文化一律平等的原则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【来源】吉林省辽源市田家炳高级中学校2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①:“如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的”强调要尊重文化的多样性,①符合题意。
②:社会发展的直接动力在阶级社会是阶级斗争,在社会主义社会是改革,②说法错误。
③:不是一切文化都是优秀的,文化有优秀和落后之分,③说法错误。
④:“不论是中华文明,还是世界其他文明,都是人类文明创造的成果”“世界上不存在十全十美的文明,也不存在一无是处的文明,文明没有高低、优劣之分”说明要坚持各民族文化一律平等的原则,④符合题意。
故本题选B。
10.(23-24高二上·吉林延边第二中学·期中)闽南锦歌是闽台海峡两岸群众喜闻乐见的一种演唱形式,它深深扎根于闽南方言,是闽南人在台湾播种同根文化的历史见证。从某种意义来说,闽南锦歌是他们的“土歌”。多少海外闽南侨胞就是带着“土歌”回乡寻根谒祖,旅游观光,唱着浓醇似酒的乡音,使他们久久不忍离去。闽南锦歌久悬于年而不坠,远播中国台湾而辉煌的原因的认识错误的( )
①文化对经济和政治具有积极的推动作用
②中华文化具有强大的凝聚力和连续性
③两岸人民对中华文化具有认同感和归属感
④各民族文化在相互交流的过程中逐渐趋同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【来源】吉林省延边第二中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】本题为逆向选择题。
①:先进的、进步的、优秀的文化对经济和政治具有积极的推动作用,①错误但符合试题要求。
②③:闽南锦歌,闽台海峡两岸群众喜闻乐见,深深扎根于闽南方言,是闽南人在台湾播种同根文化的历史见证,久悬于年而不坠,远播中国台湾而辉煌,这是因为中华文化具有强大的凝聚力和连续性,两岸人民对中华文化具有认同感和归属感,②③正确但不符合试题要求。
④:各民族文化具有自身特点和个性特征,不能趋同,④错误但符合试题要求。
故本题选B。
11.(23-24高二上·吉林延边第二中学·期中)当前,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性因素明显增加。应对共同挑战,构建人类命运共同体,迫切需要文明增信释疑、沟通心灵、凝聚共识,更加需要从人类创造的一切文明成果中吸纳有益成分,在各种文明的交流互鉴中获得破解难题的智慧和方法。开展文明对话( )。
①有利于展现民族文化的优越性
②能够为世界文化繁荣作出贡献
③能够消除文化隔阂,实现各民族文化融合
④能够为构建人类命运共同体奠定人文基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【来源】吉林省延边第二中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】②④:材料中,应对共同挑战,构建人类命运共同体,迫切需要文明增信释疑、沟通心灵、凝聚共识,更加需要从人类创造的一切文明成果中吸纳有益成分,在各种文明的交流互鉴中获得破解难题的智慧和方法,由此可见,开展文明对话能够为世界文化繁荣作出贡献,能够为构建人类命运共同体奠定人文基础,②④符合题意。
①:各民族文化是一律平等,“展现文化的优越性”说法错误,①排除。
③:“能够消除文化隔阂”夸大了开展文明对话的作用,③排除。
故本题选D。
12.(23-24高二上·黑龙江哈尔滨师范大学附属中学·期中)舞剧《五星出东方》中“锦绣”舞段惊艳亮相央视兔年春晚,舞者们用独特的、具有现代审美特点的舞蹈语汇让博物馆中的汉代舞俑活了起来,带领观众穿越时空领略传奇国宝“织锦护臂”的魅力,堪称这届央视春晚的一抹亮色。从中我们可以看出( )
①民族文化具有多样性,应通过文化交融提升文化影响力
②传统文化的创造性转化取决于表现形式的创新性发展
③文艺要展现中华历史之美,增进文化认同、坚定文化自信
④文艺要展现中华文化之美,促进现代科技与古老文明融合
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【来源】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①:材料不涉及民族文化之间的交融,排除①。
②:表现形式的创新性发展会影响传统文化的创造性转化,但不起决定作用,排除②。
③④:“舞者们用独特的、具有现代审美特点的舞蹈语汇让博物馆中的汉代舞俑活了起来,带领观众穿越时空领略传奇国宝“织锦护臂”的魅力”,这说明文艺要促进现代科技与古老文明融合,展现中华历史之美,展现中华文化之美,增进文化认同、坚定文化自信,③④正确。
故本题选D。
地 城
考点02
文化交流与文化交融
一、单项选择题
1.(24-25高二上·黑龙江牡丹江第二高级中学·期中)近年,我国创新文化“走出去”模式,以中国艺术演绎西方经典,通过民族特色、民族气质与国际市场审美的有机融合,提升国外观众对中华文化的接受度。如上海京剧院将莎士比亚的《哈姆雷特》改编成京剧《王子复仇记》,从编剧、导演到表演形式,都进行了“中国化”和“戏曲化”的处理,受到西方观众的喜爱。这说明
①不同民族文化的借鉴融合能增强文化生命力
②世界文化是各具特色的民族文化的总和
③不同民族文化都有自己的精粹和独特个性
④各具特色的民族文化具有共性和普遍规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【来源】黑龙江省牡丹江市第二高级中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试政治试题
【详解】①④:我国创新文化“走出去”模式及其产生的效果,说明了不同民族文化的借鉴融合能增强文化生命力,各具特色的民族文化具有共性和普遍规律,①④符合题意。
②:世界文化不是民族文化的总和,②错误。
③:材料不是表达民族文化的独特个性,③未体现。
故本题选B。
2.(23-24高二上·吉林辽源田家炳高级中学校·期中)在中国传统文化中,“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一。过去人们推崇“父母在,不远游”,现在,社会倡导“常回家看看”。这告诉我们,传统文化要
A.平等交流,相互借鉴
B.排除陋习,移风易俗
C.博采众长,求同存异
D.批判继承,推陈出新
【答案】D
【来源】吉林省辽源市田家炳高级中学校2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】试题分析:传统文化具有相对稳定性,同时它的具体内容又能够因时而变。孝”文化内涵的变迁正是批判继承,推陈出新的结果,D应选。题目强调传统文化纵向时间发展,AC涉及文化的横向交流传播,不选。题目并未涉及错误的传统文化,B不选。据此,该题正确答案为D。
考点:本题考查了传统文化的继承与发展的知识。
3.(23-24高二上·黑龙江大庆铁人中学·期中)2023年9月底,第九届尼山世界文明论坛在山东曲阜举行。“对话”“交流”“共同”“多元”……通过梳理历届尼山世界文明论坛的主题,可以发现这些关键词。不同文化背景的专家、学者围绕这些关键词一次次进行思想碰撞,并逐渐达成共识——尊重、交流、平等、互鉴。达成这些共识说明( )
①文化的世界性要求不同文明相互尊重
②文明论坛能够探寻文化民族性的原因
③不同民族文化、不同文明可以和平共存
④文明交流互鉴是文明共同发展的方式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【来源】黑龙江省大庆铁人中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】③④:不同文化背景的专家、学者围绕这些关键词一次次进行思想碰撞,并逐渐达成共识——尊重、交流、平等、互鉴。达成这些共识说明文化具有多样性,不同民族文化、不同文明可以和平共存,文明交流互鉴是文明共同发展的方式,③④符合题意。
①:文化的多样性要求不同文明相互尊重,①错误。
②:达成这些共识说明文明论坛有利于推动各国文化在交流、相互借鉴与融合中不断创新发展,共同推动人类文明的进步,而未涉及探寻文化民族性的原因,排除②。
故本题选D。
4.(23-24高二上·黑龙江牡丹江第一高级中学·期中)2022年11月29日,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。茶文化与中国人相伴千年,茶背后蕴藏着中国人的谦、和、礼、敬等价值观。如今,中国茶文化穿越历史、跨越国界,不断促进中国人民与世界人民相知相交。由此可知( )
①价值观是民族文化的核心,中国茶文化蕴藏着中华民族共同文化特质
②中国茶文化入选非遗名录使其内涵得以丰富,在文化交流中彰显价值
③中国茶文化具有鲜明的民族特色,传播茶文化利于同世界人民增进理解
④文化是民族的血脉和灵魂,传承茶文化利于促进物质文明与精神文明相协调
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【来源】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①:茶文化与中国人相伴千年,茶背后蕴藏着中国人的谦、和、礼、敬等价值观,体现了价值观是民族文化的核心,中国茶文化蕴藏着中华民族共同文化特质,①观点符合题意。
②:中国茶文的内涵丰富,入选非遗名录有利于对茶文化发展和保护,而不是使其内涵得以丰富,②说法错误。
③:茶背后蕴藏着中国人的谦、和、礼、敬等价值观,体现了中国茶文化具有鲜明的民族特色;中国茶文化不断促进中国人民与世界人民相知相交,说明了传播茶文化利于同世界人民增进理解,③观点符合题意。
④:文化是民族的血脉和灵魂,传承茶文化利于促进中国人民与世界人民相知相交,没有涉及促进物质文明与精神文明相协调,④观点不符合题意。
故本题选B。
5.(24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三十二中学校·期中)2024年6月,中美青年版画展在江苏举行。该展览搭建了两国版画艺术交流平台,增进了文化理解,促进了中西方文化交流与合作。版画发源于中国,传播到世界各地形成了各具特色的版画风格,又为中国版画艺术兼收并蓄创造了条件。这表明( )
①不同文化在交流互鉴中趋向同质化
②中华文化对人类文明进步影响深远
③中美文化是文化交流的重要基础
④文化交流是推动文化创新的动力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【来源】黑龙江省哈尔滨市第三十二中学校2024-2025学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①:不同的文化会不断的交流借鉴和融合,会促进文化的发展,但不会走向同质化,①错误。
②:中美青年版画展搭建了两国版画艺术交流平台,增进了文化理解,促进了中西方文化交流与合作,说明中华文化对人类文明进步影响深远,②正确。
③:尊重文化的多样性是文化交流的重要基础,③错误。
④:版画发源于中国,传播到世界各地形成了各具特色的版画风格,又为中国版画艺术兼收并蓄创造了条件,说明文化交流是推动文化创新的动力,④正确。
故本题选D。
6.(23-24高二上·黑龙江哈尔滨师范大学附属中学·期中)坐落在汉口的古德寺是武汉一张精美的名片,吸引游客探访。该寺是上世纪20年代中华文化与西方文化、东南亚文化交融的结晶。其建筑融合了古罗马、哥特式、清真寺多种风格,在很多细节构造上,采用中国元素。古德寺建筑所承载的文化元素( )
①能为人们带来有意义的文化体验,丰富人们的精神世界
②可以不受历史条件限制,满足不同时代的文化需求
③体现了中外文化在相互交流借鉴中融为一体
④是文化交流与融合的产物,承载了时代的印记
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【来源】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①④:古德寺是上世纪20年代中华文化与西方文化、东南亚文化交融的结晶。其建筑融合了古罗马、哥特式、清真寺多种风格,在很多细节构造上,采用中国元素。古德寺建筑所承载的文化元素,是文化交流与融合的产物,承载了时代的印记,能为人们带来有意义的文化体验,丰富人们的精神世界,①④正确。
②:历史条件是客观的,“不受历史条件限制”的说法错误,②排除。
③:材料强调中外文化的交流、借鉴与融合,但不是融为一体,③排除。
故本题选B。
7.(23-24高二上·黑龙江大庆铁人中学·期中)数字科技让敦煌文物活起来,黄沙漫漫,填泥敷彩,一眼千年,用科技吹散千年的尘埃,展现石窟里的壁画艺术。文化遗产与数字技术的结合,具有文化与经济两利、多方共赢的光明前景。这体现了( )
①科技决定文化发展,助力非遗传承创新
②文化与经济相交融,共享时代发展红利
③不同文化相互交流,促进文化的相融合
④创新文化传承手段,科技赋能文化发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【来源】黑龙江省大庆铁人中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①:政治经济决定文化,①排除。
②④:文化遗产与数字技术的结合,具有文化与经济两利、多方共赢的光明前景,可见文化与经济相交融,科技赋能文化发展,②④符合题意。
③:材料强调文化遗产与数字技术的结合,没有涉及不同文化相互交流,③不符合题意。
故本题选D。
8.(24-25高二上·辽宁沈阳第二中学等校·期中)北京中轴线是中国历史文化遗产的重要组成部分,更是中华文化的重要象征。“数游中轴线·京师万象图”在刚刚结束的2024年中国国际服务贸易交易会上惊艳亮相。戴上定制手环观众即可以书生形象一键入画,实现“人在画中游”的沉浸式体验,领略这一文化遗产的多重魅力。科技文化双向赋能( )
①加强了文化交流互鉴,展现了传统文化与时代精神跨时空和鸣
②延续了民族文化血脉,充分发挥中华优秀传统文化的当代价值
③取其精华、去其糟粕,推动了中华优秀传统文化的创新性发展
④古为今用、推陈出新,是探索中华文明与科技交融的生动实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【来源】辽宁省沈阳市第二中学等校2024-2025学年高二上学期11月期中联考政治试题
【详解】②④:“数游中轴线·京师万象图”,让人们可以领略北京中轴线这一文化遗产的多重魅力,表明科技文化双向赋能实现了古为今用、推陈出新,是探索中华文明与科技交融的生动实践;延续了民族文化血脉,充分发挥中华优秀传统文化的当代价值,②④符合题意。
①:材料强调的是对优秀传统文化的传承与展示,没有强调加强了文化交流互鉴,①不符合题意。
③:材料没有涉及取其精华、去其糟粕,③不符合题意。
故本题选C。
9.(23-24高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中)汉语老师仇海平与他来自五大洲的留学生,在央视《经典咏流传》节目中传唱中西合璧、古今相融的最古老情歌《关雎》,为经典插上音乐的翅膀,让世界听到中国的声音!东西方文化的深情对话( )
①反映出各美其美、美美与共是东西文化统一的前提
②彰显出鲜明的地域文化,要消除文化间的差异
③是文化交流、借鉴与融合的过程,有利于推动文化创新
④是对文化多样性的尊重,有利于促进人类文明繁荣进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【来源】黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高二上学期11月期中考试政治试题
【详解】③④:文化是民族的,又是世界的,要尊重文化多样性,互相借鉴,求同存异。文化交流构成了文化发展的重要动力,文化交融推动文化发展。东西方文化的深情对话是对文化多样性的尊重,是文化交流、借鉴与融合的过程,有利于推动文化创新,促进人类文明繁荣进步,③④符合题意。
①②:文化具有多样性,不可能消除文化间的差异,实现东西文化统一,①②错误。
故本题选D。
10.(24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中)黑龙江文旅形象Logo是以黑龙江三个字的拼音字母为载体,以“龙腾虎跃,勇毅前行,埋头苦干,开创未来”精神为核心进行设计,以国家一级文物“铜坐龙”为原型并融入了18种具有黑龙江地域经济文化旅游特色元素。该设计( )
①扎根民族文化土壤,拓展中华文化内涵 ②借鉴外来有益文化,促进文化交流传播
③保持地域文化特色,展现中华文化魅力 ④传承优秀传统文化,立足当今时代实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【来源】黑龙江省龙东联盟2024-2025学年高二上学期11期中联考政治试题
【详解】①:黑龙江文旅形象Logo并不能拓展中华文化内涵,①说法错误。
②:材料未涉及借鉴外来有益文化,促进文化交流传播,②不符合题意。
③④:材料以“龙腾虎跃,勇毅前行,埋头苦干,开创未来”精神为核心进行设计,以国家一级文物“铜坐龙”为原型并融入了18种具有黑龙江地域经济文化旅游特色元素,表明该设计保持地域文化特色,展现中华文化魅力,传承优秀传统文化,立足当今时代实践,③④符合题意。
故本题选D。
11.(23-24高二上·黑龙江哈尔滨师范大学附属中学·期中)2023年2月20日,中希文明互鉴中心成立仪式在雅典大学举行。国家主席习近平复信雅典大学维尔维达基斯教授等希腊学者时指出,中华文明源远流长,古希腊文明影响深远,中希文明蕴含的价值观、世界观、宇宙观、人生观、科学观、文化观等博大精深、历久弥新,一定能够为人类破解时代难题、推动构建人类命运共同体提供重要的精神指引。中希文明交流互鉴有利于( )
①推动文化交融,使中希文化在交流中走向融合统一
②加强文化交流,向世界展示伟大古老文明的和合之美
③相互取长补短、求同存异,让人类文明更好地造福世界
④人们尊重不同民族文化之间的差异,认同不同民族文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【来源】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①:中希文化在交流中走向融合统一,否认了文化多样性,中希文化在交流中可以相互取长补短,交流互鉴,①错误。
②③:中希文明蕴含的价值观、世界观、宇宙观、人生观、科学观、文化观等博大精深、历久弥新,能为人类破解时代难题、推动构建人类命运共同体提供精神指引,这表明中希文明交流互鉴有利于加强文化交流,向世界展示伟大古老文明的和合之美,能够相互取长补短、求同存异,让人类文明更好地造福世界,②③符合题意。
④:中希文明交流互鉴有利于人们尊重不同民族文化之间的差异,增进对不同民族文化的理解,而对于本民族文化要认同,对于其他民族文化要吸收借鉴优秀成分,④错误。
故本题选C。
12.(23-24高二上·黑龙江牡丹江第一高级中学·期中)20世纪上半叶,京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出,引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知( )
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流构成了文化发展的重要动力
③文化交流互鉴应以我为主,为我所用
④中国传统文化是在批判中不断发展的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【来源】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①②:京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知文化既是民族的又是世界的,文化交流构成了文化发展的重要动力,①②正确。
③:材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,没有涉及文化交流互鉴时要应以我为主,为我所用,③错误。
④:中国传统文化有两面性,需要“取其精华,去其糟粕”,是在批判中不断发展的,这个观点的表述本身正确,但材料没有涉及,④错误。
故本题选A。
13.(23-24高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中)某班同学在策划“纪念五四运动100周年”板报展时,将展示内容分为“五四运动——救亡图存,保家卫国”“五四精神——独立之精神,自由之思想”“精神延续——奋斗拼搏,担当新时代使命”三大版块。你认为该板报展最为贴切的主题是( )
A.筑牢理想信念,发扬爱国精神
B.革除传统文化,继承奋斗精神
C.营造文化氛围,培育创造精神
D.吸收外来文化,传播时代精神
【答案】A
【来源】黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高二上学期11月期中考试政治试题
【详解】A:策划的板报是为了纪念五四运动100周年,设置的三大版块都体现了要坚定理想信念,发扬爱国精神的主题,选项符合题意,A正确。
B:要批判继承传统文化,革除传统文化表述错误,B排除。
C:材料没有体现创造精神,选项与材料不符,C排除。
D:要吸收、借鉴外来文化的有益成果,选项说法错误,D排除。
故本题选A。
14.(23-24高二上·黑龙江牡丹江第一高级中学·期中)中国画是中国悠久历史文化的精华,也是世界艺术的瑰宝。中国画包含丰富的儒家、道家和禅宗思想,讲求的是笔墨韵味,追求的是意境。在近代中国画的革新运动中,有人借西洋画改造中国画,提高了中国画的表现力,但也有人过分模仿西方绘画技法,秉承西洋画的观念,丢掉了中国画的灵魂。这启示我们( )
①革新中国画需要坚持“扬弃”的观点
②革新中国画应全面实行西洋画的技法
③要将西洋画的特色技法融入到中国画的灵魂之中
④要将借鉴西方绘画技法作为革新中国画的主要方面
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【来源】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①③:在近代中国画的革新运动中,有人借西洋画改造中国画,提高了中国画的表现力,但也有人过分模仿西方绘画技法,秉承西洋画的观念,丢掉了中国画的灵魂,启示我们革新中国画需要坚持“扬弃”的观点,既不能全盘否定,也不能全盘接受,要将西洋画的特色技法融入到中国画的灵魂之中,以我为主,为我所用,保持文化的民族特色,①③符合题意。
②:革新中国画应面向世界、博采众长,但不能盲目照搬西方文化,坚持以我为主,为我所用,②说法错误。
④:革新中国画需要以保持中国画的灵魂为主要方面,而不是将借鉴西方绘画技法作为革新中国画的主要方面,④说法错误。
故本题选B。
二、非选择题
15.(23-24高二上·辽宁抚顺六校协作体·期中)阅读材料,完成下列要求。
杭州亚运会是一场体育盛会,也是一场文化盛会。从开幕式到闭幕式,从赛场内到赛场外,从主办城市到各个分赛区,杭州亚运会无处不体现着中国的文化自信,无处不展现着亚洲的多样文明。
在杭州亚运会上,不仅有奥林匹克项目,还有藤球、板球、柔术、克柔术等非奥林匹克项目,这些项目都代表了不同地区的体育特色和文化风情;不仅有中国元素,还有日本、韩国、印度、泰国、沙特阿拉伯等国家和地区的元素,这些元素都体现了不同民族的艺术风格和审美情趣;不仅有竞技比赛,还有文化活动,这些活动都给不同国家和地区的人民提供了相互了解和学习的机会。
结合材料,运用文化交流的知识,分析举办亚运会是如何推动亚洲文明发展的。
【答案】文化交流构成了文化发展的重要动力。不同民族的文化具有差异性,推动不同民族文化交流互鉴,坚持求同存异、取长补短的原则,推动人类文化发展。杭州亚运会是文化交流的重要平台,亚洲各国借该平台共同维护亚洲体育文化的多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,推动亚洲文明共同进步,实现亚洲文化共同发展、共享繁荣。
【来源】辽宁省抚顺市六校协作体2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【分析】背景素材: 第十九届亚运会
考点考查:文化交流与文化发展、文化交融与文化发展
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析举办亚运会是如何推动亚洲文明发展的”,属于措施类题型,需要调用文化交流的知识,结合材料提供的有效信息,分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①: 在杭州亚运会上,不仅有奥林匹克项目,还有藤球、板球、柔术、克柔术等非奥林匹克项目,这些项目都代表了不同地区的体育特色和文化风情;不仅有中国元素,还有日本、韩国、印度、泰国、沙特阿拉伯等国家和地区的元素,这些元素都体现了不同民族的艺术风格和审美情趣→可联系:杭州亚运会是文化交流的重要平台,亚洲各国借该平台共同维护亚洲体育文化的多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,推动亚洲文明共同进步,实现亚洲文化共同发展、共享繁荣。
关键词②:不仅有竞技比赛,还有文化活动,这些活动都给不同国家和地区的人民提供了相互了解和学习的机会→可联系:文化交流构成了文化发展的重要动力。不同民族的文化具有差异性,推动不同民族文化交流互鉴,坚持求同存异、取长补短的原则,推动人类文化发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
16.(24-25高二上·吉林八校·期中)阅读材料,完成下列要求。
2024年7月24日,巴黎奥运会“中国之家”开门迎宾。“中国之家”的主色调是中国红,青花瓷、中国结、扇子等元素点缀在各个主题展览中。在中国体育发展成就展区,巨大的照片墙吸引了许多参观者驻足观看,墙上的珍贵图片记录并展示了中国体育代表团运动员参与奥运的辉煌历程。在传统文化展区,有书法篆刻、漆染工艺、民乐演奏等一系列表演和体验项目。在智慧体育公园,多种互动设备让参观者体验到现代科技为体育运动带来的改变。巴黎奥运会期间,“中国之家”和各界人士进行交流互动,并组织中法运动员在这里开展一系列活动,推动中法友谊继续深化。
(1)结合材料,运用学习借鉴外来文化的有益成果的知识,分析设立巴黎奥运会“中国之家”的文化意义。
(2)请从“中国之家”主题展览中任选一个中国元素(中国红、青花瓷、中国结、扇子)写一篇推介词,让更多人了解中国文化。
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,150字左右。
【答案】(1)①传播中华文化,展现中华文化的独特魅力和世界文化多样性。
②增进世界人民对中华文化的了解和认知,推进中法文化交流,促进中法两国友好往来。
③推动文明交流互鉴,促进世界文化的繁荣发展。
(2)答案示例一:中国红
中国红,源自千年文化底蕴,是喜庆与热情的象征。在“中国之家”,一抹抹鲜艳的中国红跃动其间,不仅装点着空间,更传递着中华民族的热情与活力。它象征着中国体育健儿的热血与拼搏,承载着对胜利的渴望与追求。步入其中,感受这份热烈与激情,让中国红成为连接你我、传递友谊的桥梁。
答案示例二:青花瓷
青花瓷,淡雅中蕴藏深邃,蓝白相间,绘就千年风华。在“中国之家”,青花瓷的细腻纹理与清新色彩,如同古典与现代交织的梦幻。它不仅是艺术的展现,更是中华文化的传承。每一件青花瓷作品,都诉说着古老的故事,邀请您共赏这份跨越时空的美。
答案示例三:中国结
中国结,丝丝相扣,寓意吉祥与团结。在“中国之家”的每一个角落,中国结以其独特的编织技艺和丰富的文化内涵,传递着中华民族对美好生活的向往和追求。它不仅是装饰,更是情感的纽带,连接着每一个到访者的心,让人感受到这份来自东方的温暖与祝福。
答案示例四:扇子
扇子轻摇,生风送爽,尽显东方雅韵。在“中国之家”,各式各样的扇子不仅是消暑良品,更是艺术的瑰宝。它们或绘山水,或书诗词,每一把扇子都蕴含着匠人的心血与智慧。轻轻展开一把扇子,仿佛能穿越时空,感受古代文人墨客的闲适与风雅,让心灵在这份宁静与美好中得到净化与升华。
【来源】吉林省八校2024-2025学年高二上学期10月期中考试政治试题
【分析】背景素材:巴黎奥运会“中国之家”开门迎宾
考点考查:弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴外来文化的有益成果
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析设立巴黎奥运会“中国之家”的文化意义,属于意义类主观题,需要调用学习借鉴外来文化的有益成果的有关知识,结合材料关键信息进行具体阐述。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“中国之家”的主色调是中国红,青花瓷、中国结、扇子等元素点缀在各个主题展览中;在传统文化展区,有书法篆刻、漆染工艺、民乐演奏等一系列表演和体验项目→可联系传播中华文化,展现中华文化的独特魅力和世界文化多样性。
关键词②:巴黎奥运会期间,“中国之家”和各界人士进行交流互动,并组织中法运动员在这里开展一系列活动,推动中法友谊继续深化→可联系推进中法文化交流,促进中法两国友好往来。
关键词③:在中国体育发展成就展区,巨大的照片墙吸引了许多参观者驻足观看,墙上的珍贵图片记录并展示了中国体育代表团运动员参与奥运的辉煌历程;在智慧体育公园,多种互动设备让参观者体验到现代科技为体育运动带来的改变→可联系推动文明交流互鉴,促进世界文化的繁荣发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是从“中国之家”主题展览中任选一个中国元素(中国红、青花瓷、中国结、扇子)写一篇推介词,让更多人了解中国文化,需要调用中华优秀传统文化等有关知识,结合材料关键信息进行具体阐述。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国红→可联系中国红与中国文化的关系,以及蕴含的精神,以及其象征意义,来说明让更多人了解中国文化。
关键词②:青花瓷→可联系青花瓷本身的特色,与中华文化的关系,来说明让更多人了解中国文化。
关键词③:中国结→可联系中国结的寓意以及其体现文化内涵,来说明让更多人了解中国文化。
关键词④:扇子→可联系扇子的本身功能以及其文化寓意,来说明让更多人了解中国文化。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。关键词关键词
17.(23-24高二上·黑龙江哈尔滨师范大学附属中学·期中)阅读材料,完成下列要求。
甲骨文“新”活法。
“小殷”,一片来自三千多年前的甲骨,从昔日“惊天下”到如今融入现代人生活。甲骨文已不单单是刻在龟甲、兽骨上的神秘文字,而是出现在了各类文化产品和创新应用之中,拉近了人们和甲骨文之间的距离。很多甲骨文书法展、艺术展在国外举行,在国际上的影响力也越来越大。
结合材料,运用“继承发展中华优秀传统文化”和“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识,谈谈你对甲骨文“新”活法的理解。
【答案】①甲骨文是中华传统文化的重要载体,甲骨文融入现代生活,实现活态传承,有利于保护、传承源远流长、博大精深的中华优秀传统文化。②甲骨文出现在文化产品和创新应用之中,有利于实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,满足人民群众对美好精神文化生活的需要。③甲骨文走出国门开展书法展、艺术展,能够实现不同文明交流互鉴,促进文化交流和文化交融,推动文化发展,增强国际影响力。
【来源】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【分析】背景素材:甲骨文“新”活法
考点考查:“继承发展中华优秀传统文化”、“学习借鉴外来文化的有益成果”的有关知识
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求谈谈对甲骨文“新”活法的理解,需要调用“继承发展中华优秀传统文化”和“学习借鉴外来文化的有益成果”的有关知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:三千多年前的甲骨,如今融入现代人生活→可联系有利于保护、传承源远流长、博大精深的中华优秀传统文化。
关键词②:出现在了各类文化产品和创新应用之中→可联系有利于实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
关键词③:在国际上的影响力也越来越大→可联系能够实现不同文明交流互鉴,促进文化交流和文化交融。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
地 城
考点03
正确对待外来文化
一、单项选择题
1.(24-25高二上·黑龙江牡丹江第二高级中学·期中)2024年9月19日至21日,以“深化文化交流实现共同进步”为主题的2024北京文化论坛成功举办。来自70多个国家和地区的800多名中外艺术家们欢聚一堂,齐奏欢歌,精彩的戏曲、舞剧、杂技展现中国文化魅力……分享文化发展建设最新成果,凝聚文明交流互鉴共识。这启示我们( )
①既要认同本民族文化又要尊重其他民族文化
②民族文化是一个民族生存与发展的精神根基
③文化交流对不同民族文化创新发展至关重要
④实现不同文化的交流互鉴必须坚持以我为主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【来源】黑龙江省牡丹江市第二高级中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试政治试题
【详解】①③:在以“深化文化交流实现共同进步”为主题的2024北京文化论坛上,来自70多个国家和地区的800多名中外艺术家们欢聚一堂,齐奏欢歌,分享文化发展建设最新成果,凝聚文明交流互鉴共识。这反映了既要认同本民族文化又要尊重其他民族文化,加强文化交流促进不同民族文化的发展和创新,①③符合题意。
②:材料强调的深化文化交流实现共同进步,②表述正确但与材料无关,②不选。
④:材料强调的是深化文化交流实现共同进步,而不是强调“以我为主”,④不选。
故本题选B。
2.(23-24高二上·吉林辽源田家炳高级中学校·期中)电影《封神》一经上映,便以其深入人心的角色形象和扣人心弦的剧情,成为今年最热门的电影之一。许多国外观众和评论家都称赞这是一部“有魅力的好电影”,不仅在于独特的视觉特效、丰富的传统文化元素,更在于其深邃的主题和富有哲理的内核。这说明了( )
①文化既是民族的,又是世界的
②文化融合过程要坚持以我为主
③文化交流增进国家间文化认同
④高质量文化产品有其独特魅力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【来源】吉林省辽源市田家炳高级中学校2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①:中国的电影《封神》受到许多国外观众和评论家的称赞,引起共鸣,体现文化既是民族的,又是世界的,①符合题意。
②:材料没体现中国电影《封神》与外国文化的交流融合,②不符合题意。
③:国家间文化可以交流互鉴,彼此尊重,但不能相互认同,认同的是本民族文化,③表述错误。
④:电影《封神》因其独特的视觉特效、丰富的传统文化元素和深邃的主题和富有哲理的内核而受到国外观众和评论家的好评,说明高质量文化产品有其独特魅力,④符合题意。
故本题选C。
3.(24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三十二中学校·期中)马克思主义作为科学的学说,为中国带来了新观念、新思想、新道路。在中国共产党领导下,中华民族以马克思主义为指导,立足中国革命和建设实际,形成了一套科学的理论体系,并以此为指导,带领中国人民实现了中华民族的伟大复兴。这启示我们( )
①坚持拿来主义
②面向世界,博采众长
③立足国情,交流互鉴
④恢复“儒教”,倡导诵经复古
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【来源】黑龙江省哈尔滨市第三十二中学校2024-2025学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①②③④:正确对待外来文化,要面向世界,博采众长;立足国情交流互鉴,反对全盘照搬,反对文化复古主义,②③正确,①④错误。
故本题选C。
4.(24-25高二上·辽宁抚顺六校协作体·期中)2024年10月,第23届中越青年友好会见活动在南宁开幕。活动期间,中越两国青年深入南宁、柳州、崇左等地,进入社区、学校、企业、产业园、博物馆,围绕创新创业、志愿服务、乡村振兴等主题开展专题研讨、参观考察、座谈交流、文化体验等活动。举办中越青年友好会见活动( )
①旨在发挥青年在文化交流传播中的作用,扩大中华文明影响力
②旨在搭建交流平台,深化两国青年友谊与合作,共谋未来发展
③能够为推动构建中越命运共同体凝聚青年共识,注入青春动能
④有利于增进对彼此文化优越性的深入了解,促进文明交流互鉴
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【来源】辽宁省抚顺市六校协作体2024-2025学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①:举办中越青年友好活动的目的不是发挥青年在文化交流传播中的作用,①错误。
②③:举办中越青年友好会见活动,搭建两国青年能够增进相互了解的平台,能促进两国青年之间的交流和合作,共同规划未来发展,从而为推动两国关系的发展贡献力量,有助于构建中越命运共同体,②③正确。
④:各民族文化一律平等,文化没有优越性,④错误。
故本题选C。
5.(24-25高二上·辽宁普通高中·期中)2024年8月30日,深圳原创舞剧《咏春》亮相伦敦舞台。该剧以舞蹈与武术相融合的崭新表现形式,向英国观众展示了“咏春拳”“香云纱”这两大非物质文化遗产的独特魅力,并讲述了武学宗师叶问的不凡人生。此次演出现场座无虚席、气氛热烈,谢幕环节观众纷纷起立鼓掌。舞剧《咏春》亮相伦敦舞台( )
①说明中外文化交流要坚持以我为主、为我所用
②有利于增强英国公众对中华优秀传统文化的理解
③体现了中华文化具有海纳百川、兼收并蓄的包容性
④展现了当代艺术工作者对中华优秀传统文化的自信
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【来源】辽宁省普通高中2024-2025学年高二上学期11月期中考试政治试题
【详解】①:材料强调的是中华文化走出去,而“以我为主、为我所用”强调的是学习借鉴外来文化的有益成果,①排除。
②:舞剧《咏春》采用舞蹈与武术相融合的崭新表现形式,演出现场座无虚席、气氛热烈,谢幕环节观众纷纷起立鼓掌,这有利于增强英国公众对中华优秀传统文化的理解,②正确。
③:材料强调的是传播中华文明,提升中华文化的国际影响力,不体现中华文化具有海纳百川、兼收并蓄的包容性,③排除。
④:舞剧《咏春》向英国观众展示了“咏春拳”“香云纱”这两大非物质文化遗产的独特魅力,并讲述了武学宗师叶问的不凡人生,这展现了当代艺术工作者对中华优秀传统文化的自信,④正确。
故本题选D。
6.(23-24高二上·辽宁部分高中·期中)韩愈在《进学解》中讲:“玉札丹砂,赤箭青芝,牛溲马勃,败鼓之皮,俱收并蓄,待用无遗者,医师之良也。”这是说高明的医师会把不同类型的东西都收存起来以备不时之需,有兼而有之、兼容并包之意。体现在文化上就是保持开放心态。鉴于此,我们发展中国特色社会主义文化需要( )
①尊重差异,理解个性,认同其他民族文化
②求同存异,洋为中用,吸收外来有益文化
③继承传统,推陈出新,创造中华文化辉煌
④面向世界,博采众长,批判吸收外国文化
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
【答案】C
【来源】辽宁省部分高中2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】②④:材料强调在文化上要保持开放心态,鉴于此,我们发展中国特色社会主义文化需要求同存异,洋为中用,吸收外来有益文化;需要面向世界,博采众长,批判吸收外国文化,②④正确。
①:应该是“认同本民族文化”,①错误。
③:材料未体现发展中国特色社会主义文化需要继承传统,推陈出新,③不符合题意。
故本题选C。
7.(23-24高二上·黑龙江龙东五地·期中)实验京剧《浮士德》根据歌德原著第一部改编成京剧文本,是“以中国语汇讲述世界故事”的成功尝试。实验京剧《杜兰朵公主》以京剧艺术为本体,融合中西方戏剧、音乐元素,全新解读“中国公主”的动人传说。这些实验京剧引起观众的极大兴趣,他们为中国京剧丰富的表现手段、高难度的表演技巧以及华丽的服饰装扮而惊叹。这启示我们( )
①要借鉴有利于我国文化事业发展的机制
②要在文化交流对话中保持开放的心态
③外来文化中国化是文化发展的根本途径
④面向世界、博采众长是文化发展的重要途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【来源】黑龙江省龙东五地市2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】②④:实验京剧《浮士德》以中国语汇讲述世界故事,《杜兰朵公主》融合中西方戏剧、音乐元素,引起观众的极大兴趣,启示我们文化发展必须胸怀天下、保持开放的心态;说明面向世界、博采众长是文化发展的重要途径,②④符合题意。
①:材料未体现文化事业发展的机制问题,①不符合题意。
③:立足社会实践是文化发展的根本途径,③说法错误。
故本题选C。
8.(23-24高二上·吉林洮南第一中学·期中)2023年3月,习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会上提出全球文明倡议。他指出,我们要共同倡导尊重世界文明多样性,坚持文明平等、互鉴、对话、包容,以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突,以文明包容超越文明优越。提出全球文明倡议是基于( )
①相互借鉴认同是尊重文化多样性的要求
②文化因交流而多彩,文化因交融而丰富
③推进文化交融有利于世界变得更加美好
④面向世界、博采众长是文化创新的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【来源】吉林省洮南市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】②③:“坚持文明平等、互鉴、对话、包容,以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突,以文明包容超越文明优越”,习近平总书记提出全球文明倡议是因为文化因交流而多彩,文化因交融而丰富,推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路,②③符合题意。
①:对于不同民族的文化要相互尊重、借鉴而不是认同,认同的是本民族文化,①错误。
④:文化多样性是文化创新的重要基础,面向世界、博采众长是文化创新的基本途径之一,④错误。
故本题选C。
9.(23-24高二上·黑龙江龙东五地·期中)2023年9月22日,以“积极践行全球文明倡议,共同推动人类文明发展进步”为主题的中华文化国际传播论坛在北京举行。与会嘉宾表示,要主动担负新的文化使命,推动建设中华民族现代文明;要深化文明交流互鉴,推动中华文化更好走向世界;要加强文明对话,促进人文交流、民心相通,为人类文明发展进步贡献中国智慧。据此,我国需要( )
①坚守国际文化立场,讲好中华文明故事
②尊重文明多样性,推进不同文明和合共生
③担当时代使命,传承和弘扬中华传统文化
④秉持包容互鉴理念,推进国际交流与互动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【来源】黑龙江省龙东五地市2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】②④:推动人类文明发展进步,为人类文明发展进步贡献中国智慧,我国需要尊重文明多样性,推进不同文明和合共生,秉持包容互鉴理念,推进国际交流与互动,②④符合题意。
①:推动人类文明发展进步,我们仍然要坚守中华文化立场,不是国际文化立场,①不选。
③:我们要弘扬和传承中华优秀传统文化,③不选。
故本题选D。
10.(22-23高二上·辽宁鞍山普通高中·期中)革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史,记载中国革命的伟大历程和感人事迹。2021年“五四”青年节,中国国家博物馆推出“国博有约五四党课”直播节目,从“复兴之路”展厅“出发”,讲述革命文物背后的故事,走近百年前中国共产党人的壮丽青春,612万网友进入直播间,纷纷点赞、留言。给这则新闻加个标题,最合适的是( )
A.坚守中华文化立场,面向世界、面向未来
B.继承弘扬优秀传统文化,引领风尚、服务社会
C.拉近革命文物与公众的距离,促进文化产业发展
D.创新传播方式,让革命精神“活”在当代中国人血脉中
【答案】D
【来源】辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高二上学期期中测试政治(A卷)试题
【详解】A:材料强调的是革命文物、革命精神,这与“面向世界”无直接关系,A排除。
B:材料强调的是红色文化、革命文化,而不是强调继承弘扬优秀传统文化,B排除。
C:材料强调的是公益性文化事业,而不是强调文化产业的发展,C排除。
D:“国博有约五四党课”直播节目,从“复兴之路”展厅“出发”,讲述革命文物背后的故事,走近百年前中国共产党人的壮丽青春,612万网友观看点赞、留言,这表明创新传播方式,让革命精神“活”在当代中国人血脉中,D符合题意。
故本题选D。
11.(22-23高二上·辽宁县级重点高中联合体·期中)奥运会是体育和文化共同的盛会。从火种灯设计到场馆建设,北京冬奥会的每个环节都融入了中国文化元素。同时,中国也以海纳百川的胸襟兼收并蓄,充分吸收外来优秀文化,讲述着与世界的“美美与共”。据此,下列理解正确的是( )
①要反对全盘西化论的错误思想
②文化发展要保持开放的心态
③文化既是民族的,又是世界的
④外来文化是中华文化发展的基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【来源】辽宁省县级重点高中联合体2022-2023学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】①:材料强调的是文化发展要坚守中华文化立场,同时要充分吸收外来优秀文化,没有涉及全盘西化论的错误思想,①不符合题意。
②:中国要以海纳百川的胸襟兼收并蓄,充分吸收外来优秀文化,表明文化发展要保持开放的心态,②符合题意。
③:奥运会是体育和文化共同的盛会,讲述着与世界的“美美与共”,体现了文化既是民族的,又是世界的,③符合题意。
④:继承中华优秀传统文化是中华文化发展的基础,④错误。
故本题选C。
12.(22-23高二上·吉林长春第二实验中学·期中)“十二生肖代表中国传统文化,涂鸦艺术则兴起于西方。”四川美术学院副教授、硕士生导师唐影认为,“家门皮肤”(在大门上涂鸦)体现了中西方艺术的融合,在当前信息化时代,全球艺术交流越来越广泛且深入,海外公共艺术形态逐渐被中国民众接受喜爱,并形成独特的表达方式。“家门皮肤”的出现说明了( )
①实现不同文化的交流借鉴,坚守中华文化立场,吸收外来文化
②要积极借鉴外来文化的长处和精华,推动文化交融
③要坚持求同存异、各美其美原则,推动文化交流
④文化交融有利于推动文化发展,文化因交融而更加丰富
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【来源】吉林省长春市第二实验中学2022-2023学年高二上学期期中考试政治试题
【详解】②④:材料中“家门皮肤”体现了中西方艺术的融合,体现了要积极借鉴外来文化的长处和精华,推动文化交融,促进文化发展,②④符合题意。
①:实现不同文化的交流借鉴,坚守中华文化立场,吸收外来有益的文化,①表述错误。
③:材料强调的是文化交融,不是各美其美,③不符合题意。
故本题选D。
二、非选择题
13.(24-25高二上·辽宁大连滨城高中联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。
近年来,随着中非双边合作交流深度和广度的日益深入,作为中非关系交流领域之一的文艺演出交流合作正愈发受到关注,例如南非开普敦大剧院埃尔维斯舞蹈艺术团曾访华表演舞剧《乌班图之魂》,宁夏演艺集团也曾参与第57届迦太基国际艺术节等。影视合作、流媒体等新交流形式的热度逐渐升高,特别是中非影视合作日益深入,例如《战狼2》《温州两家人》等作品在南非、坦桑尼亚等地取景;肯尼亚、南非、尼日利亚等国家举办中国电影节,《媳妇的美好时代》《欢乐颂》等电视剧被翻译成当地语言,成为热播剧。
结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,说明加强中非文化交流的时代价值?
【答案】①文化具有民族性和多样性,中非文化各具特色,都是人类文明中不可缺少的重要组成部分。
②文化交流与文化交融推动了文化的发展。中非不同文明相互借鉴,取长补短,有利于促进中非文化的繁荣。
③加强中非文化友好交流,有利于推动中华文化走出去,增强中华文明传播力影响力,讲好中国故事,展现可信、可爱、可敬的中国,让国外民众深化对中国的认识,加深对中华文化的认识和理解,展示中华文化独特魅力。
④加强中非文化友好交流,有利于我国学习借鉴外来文化有益成果,融通不同资源实现综合创新,推动我国文化强国建设。
【来源】辽宁省大连市滨城高中联盟2024-2025学年高二上学期11月期中联考政治试题
【分析】背景素材:2024年中非合作论坛峰会
考点考查:文化传承与文化创新
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用文化传承与文化创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中非关系交流领域之一的文艺演出交流合作正愈发受到关注→可联系教材文化具有民族性和多样性,中非都是人类文明中不可缺少的重要组成部分。文化交流与文化交融推动了文化的发展。
关键词②:肯尼亚、南非、尼日利亚等国家举办中国电影节,《媳妇的美好时代》《欢乐颂》等电视剧被翻译成当地语言,成为热播剧→可联系教材有利于推动中华文化走出去,增强中华文明传播力影响力,让国外民众深化对中国的认识,展示中华文化独特魅力。
关键词③:南非开普敦大剧院埃尔维斯舞蹈艺术团曾访华表演舞剧《乌班图之魂》→可联系教材有利于我国学习借鉴外来文化有益成果,融通不同资源实现综合创新,推动我国文化强国建设。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
试卷第1页,共3页
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专题08 学习借鉴外来文化的有益成果
3大高频考点概览
考点01 文化的民族性与多样性
考点02 文化交流与文化交融
考点03 正确对待外来文化
地 城
考点01
文化的民族性与多样性
一、单项选择题
1.(24-25高二上·辽宁抚顺六校协作体·期中)2024年7月,“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》。北京中轴线位于北京老城中心,纵贯老城南北,自肇建迄今,是统领整个老城规划格局的城市之脊,展现出传统规划理念持久的生命力。目前,北京中轴线所有遗产构成要素保存状况良好。北京中轴线( )
①彰显了中华文明突出的连续性 ②因入遗而增添了新的文化内涵
③展现出了中华文明的独特魅力 ④增进了各国对中华文化的认同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(24-25高二上·辽宁实验中学·期中)2024年7月27日,在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》,北京是典型的城市文明代表,为实证中华文明提供了重要的实物依据。北京中轴线成功申报世界文化遗产( )
①彰显中华文化生命力,维护了世界文化多样性
②佐证了世界人民对中华文化的认同感、归属感
③充分展示了中华文明的独树一帜、独领风骚
④有利于提高中华文化软实力,推动文化交流
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(23-24高二上·黑龙江牡丹江第一高级中学·期中)习近平总书记曾走进新疆维吾尔自治区博物馆,在这里,汉代的“司禾府印”,见证西域屯田戍边的开拓;唐代的“过所文书”,印证西域同中原的往来;平定准噶尔勒铭伊犁碑,斑驳的文字镌刻了不容置疑的事实……从中可以感悟到中华文化( )
①多元一体,具有冠绝天下的文化形式和内容
②博大精深,具有深厚的文化底蕴和文化魅力
③源远流长,具有旺盛的生命力和强大凝聚力
④包容万象,能够推动人类各族文明融合同一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(24-25高二上·黑龙江牡丹江第二高级中学·期中)闻名中外的敦煌石窟、龙门石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝,是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。这说明了( )
①中华文化是各民族文化的总和
②民族文化都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献
③各民族文化相互促进,走向趋同
④各族人民对中华文化共同拥有
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.(24-25高二上·辽宁实验中学·期中)有人说,美国人是用脑子吃饭:一天消耗多少热量就补充多少能量,很少讲究口味。法国人是用心吃饭:法国大菜的制作选料之讲究、做工之精细、色彩之搭配均堪称世界之典范。日本人是用眼吃饭:日本饮食风格是少而精,做得量很少,但食材选择和器皿非常讲究。中国人是用嘴吃饭:中国人吃饭最讲究口味,酸、甜、苦、辣、咸,各有所爱。这一差异表明( )
①文化多样性表征文化存在的丰富程度
②不同国家的文化没有任何相似之处
③民族文化的差异性体现世界文化多样性
④世界文化的繁荣推动着民族文化的发展
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
6.(23-24高二上·黑龙江牡丹江第一高级中学·期中)2023年4月,为期7天的意大利第87届佛罗伦萨国际手工艺展览会开幕,8家来自中国杭州的参展商带着数百件作品参展,一些基于传统手工技艺制作的文创产品和体验项目吸引了参观者的浓厚兴趣,让参观者不舍离去。我国的展品受欢迎说明( )
①各民族文化的差异并不是文化交流的障碍
②认同其他民族文化有助于世界文化的繁荣
③民族间的文化共性远大于它们之间的个性
④中华优秀传统文化因独特个性具有吸引力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(24-25高二上·辽宁沈阳第二中学等校·期中)文化既是民族的也是世界的。今年巴黎奥运会上,中国花样游泳队展示了甲骨文这一巧妙的动作设计,手型上典型的“兰花指”,根据中国窗花元素设计的泳衣,以及陆上动作里的武术元素咏春,中华传统文化的力与美,在奥运赛场完美呈现,也收获了来自世界的尊重与掌声。由此可见( )
①世界上任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一
②文化的民族性与世界性是个性与共性的辩证统一
③普遍性和特殊性的关系也就是相对和绝对的关系
④世界上的事物无论怎样普遍也总是包含着特殊性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(24-25高二上·吉林吉林普通高中·期中)2024年6月7日,第78届联合国大会将6月10日设立为文明对话国际日。设立文明对话国际日有利于( )
①推动世界文化交流与传播,促进世界文化多样性发展
②促进各国文化在交融中走向同一,繁荣世界文化
③增强各国人民对中华文化的认同,促进民心相通
④深化对文化民族性的认识,尊重世界各民族文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(23-24高二上·吉林辽源田家炳高级中学校·期中)习近平总书记指出:“如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。不论是中华文明,还是世界上存在的其他文明,都是人类文明创造的成果。”“世界上不存在十全十美的文明,也不存在了无是处的文明,文明没有高低、优劣之分。”这启示我们 ( )
①要尊重文化的多样性
②尊重文化差异是社会发展的直接动力
③一切文化都是优秀的
④要坚持各民族文化一律平等的原则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(23-24高二上·吉林延边第二中学·期中)闽南锦歌是闽台海峡两岸群众喜闻乐见的一种演唱形式,它深深扎根于闽南方言,是闽南人在台湾播种同根文化的历史见证。从某种意义来说,闽南锦歌是他们的“土歌”。多少海外闽南侨胞就是带着“土歌”回乡寻根谒祖,旅游观光,唱着浓醇似酒的乡音,使他们久久不忍离去。闽南锦歌久悬于年而不坠,远播中国台湾而辉煌的原因的认识错误的( )
①文化对经济和政治具有积极的推动作用
②中华文化具有强大的凝聚力和连续性
③两岸人民对中华文化具有认同感和归属感
④各民族文化在相互交流的过程中逐渐趋同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(23-24高二上·吉林延边第二中学·期中)当前,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性因素明显增加。应对共同挑战,构建人类命运共同体,迫切需要文明增信释疑、沟通心灵、凝聚共识,更加需要从人类创造的一切文明成果中吸纳有益成分,在各种文明的交流互鉴中获得破解难题的智慧和方法。开展文明对话( )。
①有利于展现民族文化的优越性
②能够为世界文化繁荣作出贡献
③能够消除文化隔阂,实现各民族文化融合
④能够为构建人类命运共同体奠定人文基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(23-24高二上·黑龙江哈尔滨师范大学附属中学·期中)舞剧《五星出东方》中“锦绣”舞段惊艳亮相央视兔年春晚,舞者们用独特的、具有现代审美特点的舞蹈语汇让博物馆中的汉代舞俑活了起来,带领观众穿越时空领略传奇国宝“织锦护臂”的魅力,堪称这届央视春晚的一抹亮色。从中我们可以看出( )
①民族文化具有多样性,应通过文化交融提升文化影响力
②传统文化的创造性转化取决于表现形式的创新性发展
③文艺要展现中华历史之美,增进文化认同、坚定文化自信
④文艺要展现中华文化之美,促进现代科技与古老文明融合
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
地 城
考点02
文化交流与文化交融
一、单项选择题
1.(24-25高二上·黑龙江牡丹江第二高级中学·期中)近年,我国创新文化“走出去”模式,以中国艺术演绎西方经典,通过民族特色、民族气质与国际市场审美的有机融合,提升国外观众对中华文化的接受度。如上海京剧院将莎士比亚的《哈姆雷特》改编成京剧《王子复仇记》,从编剧、导演到表演形式,都进行了“中国化”和“戏曲化”的处理,受到西方观众的喜爱。这说明
①不同民族文化的借鉴融合能增强文化生命力
②世界文化是各具特色的民族文化的总和
③不同民族文化都有自己的精粹和独特个性
④各具特色的民族文化具有共性和普遍规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(23-24高二上·吉林辽源田家炳高级中学校·期中)在中国传统文化中,“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一。过去人们推崇“父母在,不远游”,现在,社会倡导“常回家看看”。这告诉我们,传统文化要
A.平等交流,相互借鉴
B.排除陋习,移风易俗
C.博采众长,求同存异
D.批判继承,推陈出新
3.(23-24高二上·黑龙江大庆铁人中学·期中)2023年9月底,第九届尼山世界文明论坛在山东曲阜举行。“对话”“交流”“共同”“多元”……通过梳理历届尼山世界文明论坛的主题,可以发现这些关键词。不同文化背景的专家、学者围绕这些关键词一次次进行思想碰撞,并逐渐达成共识——尊重、交流、平等、互鉴。达成这些共识说明( )
①文化的世界性要求不同文明相互尊重
②文明论坛能够探寻文化民族性的原因
③不同民族文化、不同文明可以和平共存
④文明交流互鉴是文明共同发展的方式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(23-24高二上·黑龙江牡丹江第一高级中学·期中)2022年11月29日,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。茶文化与中国人相伴千年,茶背后蕴藏着中国人的谦、和、礼、敬等价值观。如今,中国茶文化穿越历史、跨越国界,不断促进中国人民与世界人民相知相交。由此可知( )
①价值观是民族文化的核心,中国茶文化蕴藏着中华民族共同文化特质
②中国茶文化入选非遗名录使其内涵得以丰富,在文化交流中彰显价值
③中国茶文化具有鲜明的民族特色,传播茶文化利于同世界人民增进理解
④文化是民族的血脉和灵魂,传承茶文化利于促进物质文明与精神文明相协调
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三十二中学校·期中)2024年6月,中美青年版画展在江苏举行。该展览搭建了两国版画艺术交流平台,增进了文化理解,促进了中西方文化交流与合作。版画发源于中国,传播到世界各地形成了各具特色的版画风格,又为中国版画艺术兼收并蓄创造了条件。这表明( )
①不同文化在交流互鉴中趋向同质化
②中华文化对人类文明进步影响深远
③中美文化是文化交流的重要基础
④文化交流是推动文化创新的动力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(23-24高二上·黑龙江哈尔滨师范大学附属中学·期中)坐落在汉口的古德寺是武汉一张精美的名片,吸引游客探访。该寺是上世纪20年代中华文化与西方文化、东南亚文化交融的结晶。其建筑融合了古罗马、哥特式、清真寺多种风格,在很多细节构造上,采用中国元素。古德寺建筑所承载的文化元素( )
①能为人们带来有意义的文化体验,丰富人们的精神世界
②可以不受历史条件限制,满足不同时代的文化需求
③体现了中外文化在相互交流借鉴中融为一体
④是文化交流与融合的产物,承载了时代的印记
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(23-24高二上·黑龙江大庆铁人中学·期中)数字科技让敦煌文物活起来,黄沙漫漫,填泥敷彩,一眼千年,用科技吹散千年的尘埃,展现石窟里的壁画艺术。文化遗产与数字技术的结合,具有文化与经济两利、多方共赢的光明前景。这体现了( )
①科技决定文化发展,助力非遗传承创新
②文化与经济相交融,共享时代发展红利
③不同文化相互交流,促进文化的相融合
④创新文化传承手段,科技赋能文化发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.(24-25高二上·辽宁沈阳第二中学等校·期中)北京中轴线是中国历史文化遗产的重要组成部分,更是中华文化的重要象征。“数游中轴线·京师万象图”在刚刚结束的2024年中国国际服务贸易交易会上惊艳亮相。戴上定制手环观众即可以书生形象一键入画,实现“人在画中游”的沉浸式体验,领略这一文化遗产的多重魅力。科技文化双向赋能( )
①加强了文化交流互鉴,展现了传统文化与时代精神跨时空和鸣
②延续了民族文化血脉,充分发挥中华优秀传统文化的当代价值
③取其精华、去其糟粕,推动了中华优秀传统文化的创新性发展
④古为今用、推陈出新,是探索中华文明与科技交融的生动实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(23-24高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中)汉语老师仇海平与他来自五大洲的留学生,在央视《经典咏流传》节目中传唱中西合璧、古今相融的最古老情歌《关雎》,为经典插上音乐的翅膀,让世界听到中国的声音!东西方文化的深情对话( )
①反映出各美其美、美美与共是东西文化统一的前提
②彰显出鲜明的地域文化,要消除文化间的差异
③是文化交流、借鉴与融合的过程,有利于推动文化创新
④是对文化多样性的尊重,有利于促进人类文明繁荣进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中)黑龙江文旅形象Logo是以黑龙江三个字的拼音字母为载体,以“龙腾虎跃,勇毅前行,埋头苦干,开创未来”精神为核心进行设计,以国家一级文物“铜坐龙”为原型并融入了18种具有黑龙江地域经济文化旅游特色元素。该设计( )
①扎根民族文化土壤,拓展中华文化内涵 ②借鉴外来有益文化,促进文化交流传播
③保持地域文化特色,展现中华文化魅力 ④传承优秀传统文化,立足当今时代实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(23-24高二上·黑龙江哈尔滨师范大学附属中学·期中)2023年2月20日,中希文明互鉴中心成立仪式在雅典大学举行。国家主席习近平复信雅典大学维尔维达基斯教授等希腊学者时指出,中华文明源远流长,古希腊文明影响深远,中希文明蕴含的价值观、世界观、宇宙观、人生观、科学观、文化观等博大精深、历久弥新,一定能够为人类破解时代难题、推动构建人类命运共同体提供重要的精神指引。中希文明交流互鉴有利于( )
①推动文化交融,使中希文化在交流中走向融合统一
②加强文化交流,向世界展示伟大古老文明的和合之美
③相互取长补短、求同存异,让人类文明更好地造福世界
④人们尊重不同民族文化之间的差异,认同不同民族文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.(23-24高二上·黑龙江牡丹江第一高级中学·期中)20世纪上半叶,京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出,引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知( )
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流构成了文化发展的重要动力
③文化交流互鉴应以我为主,为我所用
④中国传统文化是在批判中不断发展的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(23-24高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中)某班同学在策划“纪念五四运动100周年”板报展时,将展示内容分为“五四运动——救亡图存,保家卫国”“五四精神——独立之精神,自由之思想”“精神延续——奋斗拼搏,担当新时代使命”三大版块。你认为该板报展最为贴切的主题是( )
A.筑牢理想信念,发扬爱国精神
B.革除传统文化,继承奋斗精神
C.营造文化氛围,培育创造精神
D.吸收外来文化,传播时代精神
14.(23-24高二上·黑龙江牡丹江第一高级中学·期中)中国画是中国悠久历史文化的精华,也是世界艺术的瑰宝。中国画包含丰富的儒家、道家和禅宗思想,讲求的是笔墨韵味,追求的是意境。在近代中国画的革新运动中,有人借西洋画改造中国画,提高了中国画的表现力,但也有人过分模仿西方绘画技法,秉承西洋画的观念,丢掉了中国画的灵魂。这启示我们( )
①革新中国画需要坚持“扬弃”的观点
②革新中国画应全面实行西洋画的技法
③要将西洋画的特色技法融入到中国画的灵魂之中
④要将借鉴西方绘画技法作为革新中国画的主要方面
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题
15.(23-24高二上·辽宁抚顺六校协作体·期中)阅读材料,完成下列要求。
杭州亚运会是一场体育盛会,也是一场文化盛会。从开幕式到闭幕式,从赛场内到赛场外,从主办城市到各个分赛区,杭州亚运会无处不体现着中国的文化自信,无处不展现着亚洲的多样文明。
在杭州亚运会上,不仅有奥林匹克项目,还有藤球、板球、柔术、克柔术等非奥林匹克项目,这些项目都代表了不同地区的体育特色和文化风情;不仅有中国元素,还有日本、韩国、印度、泰国、沙特阿拉伯等国家和地区的元素,这些元素都体现了不同民族的艺术风格和审美情趣;不仅有竞技比赛,还有文化活动,这些活动都给不同国家和地区的人民提供了相互了解和学习的机会。
结合材料,运用文化交流的知识,分析举办亚运会是如何推动亚洲文明发展的。
16.(24-25高二上·吉林八校·期中)阅读材料,完成下列要求。
2024年7月24日,巴黎奥运会“中国之家”开门迎宾。“中国之家”的主色调是中国红,青花瓷、中国结、扇子等元素点缀在各个主题展览中。在中国体育发展成就展区,巨大的照片墙吸引了许多参观者驻足观看,墙上的珍贵图片记录并展示了中国体育代表团运动员参与奥运的辉煌历程。在传统文化展区,有书法篆刻、漆染工艺、民乐演奏等一系列表演和体验项目。在智慧体育公园,多种互动设备让参观者体验到现代科技为体育运动带来的改变。巴黎奥运会期间,“中国之家”和各界人士进行交流互动,并组织中法运动员在这里开展一系列活动,推动中法友谊继续深化。
(1)结合材料,运用学习借鉴外来文化的有益成果的知识,分析设立巴黎奥运会“中国之家”的文化意义。
(2)请从“中国之家”主题展览中任选一个中国元素(中国红、青花瓷、中国结、扇子)写一篇推介词,让更多人了解中国文化。
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,150字左右。
17.(23-24高二上·黑龙江哈尔滨师范大学附属中学·期中)阅读材料,完成下列要求。
甲骨文“新”活法。
“小殷”,一片来自三千多年前的甲骨,从昔日“惊天下”到如今融入现代人生活。甲骨文已不单单是刻在龟甲、兽骨上的神秘文字,而是出现在了各类文化产品和创新应用之中,拉近了人们和甲骨文之间的距离。很多甲骨文书法展、艺术展在国外举行,在国际上的影响力也越来越大。
结合材料,运用“继承发展中华优秀传统文化”和“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识,谈谈你对甲骨文“新”活法的理解。
地 城
考点03
正确对待外来文化
一、单项选择题
1.(24-25高二上·黑龙江牡丹江第二高级中学·期中)2024年9月19日至21日,以“深化文化交流实现共同进步”为主题的2024北京文化论坛成功举办。来自70多个国家和地区的800多名中外艺术家们欢聚一堂,齐奏欢歌,精彩的戏曲、舞剧、杂技展现中国文化魅力……分享文化发展建设最新成果,凝聚文明交流互鉴共识。这启示我们( )
①既要认同本民族文化又要尊重其他民族文化
②民族文化是一个民族生存与发展的精神根基
③文化交流对不同民族文化创新发展至关重要
④实现不同文化的交流互鉴必须坚持以我为主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(23-24高二上·吉林辽源田家炳高级中学校·期中)电影《封神》一经上映,便以其深入人心的角色形象和扣人心弦的剧情,成为今年最热门的电影之一。许多国外观众和评论家都称赞这是一部“有魅力的好电影”,不仅在于独特的视觉特效、丰富的传统文化元素,更在于其深邃的主题和富有哲理的内核。这说明了( )
①文化既是民族的,又是世界的
②文化融合过程要坚持以我为主
③文化交流增进国家间文化认同
④高质量文化产品有其独特魅力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.(24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三十二中学校·期中)马克思主义作为科学的学说,为中国带来了新观念、新思想、新道路。在中国共产党领导下,中华民族以马克思主义为指导,立足中国革命和建设实际,形成了一套科学的理论体系,并以此为指导,带领中国人民实现了中华民族的伟大复兴。这启示我们( )
①坚持拿来主义
②面向世界,博采众长
③立足国情,交流互鉴
④恢复“儒教”,倡导诵经复古
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.(24-25高二上·辽宁抚顺六校协作体·期中)2024年10月,第23届中越青年友好会见活动在南宁开幕。活动期间,中越两国青年深入南宁、柳州、崇左等地,进入社区、学校、企业、产业园、博物馆,围绕创新创业、志愿服务、乡村振兴等主题开展专题研讨、参观考察、座谈交流、文化体验等活动。举办中越青年友好会见活动( )
①旨在发挥青年在文化交流传播中的作用,扩大中华文明影响力
②旨在搭建交流平台,深化两国青年友谊与合作,共谋未来发展
③能够为推动构建中越命运共同体凝聚青年共识,注入青春动能
④有利于增进对彼此文化优越性的深入了解,促进文明交流互鉴
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(24-25高二上·辽宁普通高中·期中)2024年8月30日,深圳原创舞剧《咏春》亮相伦敦舞台。该剧以舞蹈与武术相融合的崭新表现形式,向英国观众展示了“咏春拳”“香云纱”这两大非物质文化遗产的独特魅力,并讲述了武学宗师叶问的不凡人生。此次演出现场座无虚席、气氛热烈,谢幕环节观众纷纷起立鼓掌。舞剧《咏春》亮相伦敦舞台( )
①说明中外文化交流要坚持以我为主、为我所用
②有利于增强英国公众对中华优秀传统文化的理解
③体现了中华文化具有海纳百川、兼收并蓄的包容性
④展现了当代艺术工作者对中华优秀传统文化的自信
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(23-24高二上·辽宁部分高中·期中)韩愈在《进学解》中讲:“玉札丹砂,赤箭青芝,牛溲马勃,败鼓之皮,俱收并蓄,待用无遗者,医师之良也。”这是说高明的医师会把不同类型的东西都收存起来以备不时之需,有兼而有之、兼容并包之意。体现在文化上就是保持开放心态。鉴于此,我们发展中国特色社会主义文化需要( )
①尊重差异,理解个性,认同其他民族文化
②求同存异,洋为中用,吸收外来有益文化
③继承传统,推陈出新,创造中华文化辉煌
④面向世界,博采众长,批判吸收外国文化
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
7.(23-24高二上·黑龙江龙东五地·期中)实验京剧《浮士德》根据歌德原著第一部改编成京剧文本,是“以中国语汇讲述世界故事”的成功尝试。实验京剧《杜兰朵公主》以京剧艺术为本体,融合中西方戏剧、音乐元素,全新解读“中国公主”的动人传说。这些实验京剧引起观众的极大兴趣,他们为中国京剧丰富的表现手段、高难度的表演技巧以及华丽的服饰装扮而惊叹。这启示我们( )
①要借鉴有利于我国文化事业发展的机制
②要在文化交流对话中保持开放的心态
③外来文化中国化是文化发展的根本途径
④面向世界、博采众长是文化发展的重要途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(23-24高二上·吉林洮南第一中学·期中)2023年3月,习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会上提出全球文明倡议。他指出,我们要共同倡导尊重世界文明多样性,坚持文明平等、互鉴、对话、包容,以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突,以文明包容超越文明优越。提出全球文明倡议是基于( )
①相互借鉴认同是尊重文化多样性的要求
②文化因交流而多彩,文化因交融而丰富
③推进文化交融有利于世界变得更加美好
④面向世界、博采众长是文化创新的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(23-24高二上·黑龙江龙东五地·期中)2023年9月22日,以“积极践行全球文明倡议,共同推动人类文明发展进步”为主题的中华文化国际传播论坛在北京举行。与会嘉宾表示,要主动担负新的文化使命,推动建设中华民族现代文明;要深化文明交流互鉴,推动中华文化更好走向世界;要加强文明对话,促进人文交流、民心相通,为人类文明发展进步贡献中国智慧。据此,我国需要( )
①坚守国际文化立场,讲好中华文明故事
②尊重文明多样性,推进不同文明和合共生
③担当时代使命,传承和弘扬中华传统文化
④秉持包容互鉴理念,推进国际交流与互动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(22-23高二上·辽宁鞍山普通高中·期中)革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史,记载中国革命的伟大历程和感人事迹。2021年“五四”青年节,中国国家博物馆推出“国博有约五四党课”直播节目,从“复兴之路”展厅“出发”,讲述革命文物背后的故事,走近百年前中国共产党人的壮丽青春,612万网友进入直播间,纷纷点赞、留言。给这则新闻加个标题,最合适的是( )
A.坚守中华文化立场,面向世界、面向未来
B.继承弘扬优秀传统文化,引领风尚、服务社会
C.拉近革命文物与公众的距离,促进文化产业发展
D.创新传播方式,让革命精神“活”在当代中国人血脉中
11.(22-23高二上·辽宁县级重点高中联合体·期中)奥运会是体育和文化共同的盛会。从火种灯设计到场馆建设,北京冬奥会的每个环节都融入了中国文化元素。同时,中国也以海纳百川的胸襟兼收并蓄,充分吸收外来优秀文化,讲述着与世界的“美美与共”。据此,下列理解正确的是( )
①要反对全盘西化论的错误思想
②文化发展要保持开放的心态
③文化既是民族的,又是世界的
④外来文化是中华文化发展的基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(22-23高二上·吉林长春第二实验中学·期中)“十二生肖代表中国传统文化,涂鸦艺术则兴起于西方。”四川美术学院副教授、硕士生导师唐影认为,“家门皮肤”(在大门上涂鸦)体现了中西方艺术的融合,在当前信息化时代,全球艺术交流越来越广泛且深入,海外公共艺术形态逐渐被中国民众接受喜爱,并形成独特的表达方式。“家门皮肤”的出现说明了( )
①实现不同文化的交流借鉴,坚守中华文化立场,吸收外来文化
②要积极借鉴外来文化的长处和精华,推动文化交融
③要坚持求同存异、各美其美原则,推动文化交流
④文化交融有利于推动文化发展,文化因交融而更加丰富
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题
13.(24-25高二上·辽宁大连滨城高中联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。
近年来,随着中非双边合作交流深度和广度的日益深入,作为中非关系交流领域之一的文艺演出交流合作正愈发受到关注,例如南非开普敦大剧院埃尔维斯舞蹈艺术团曾访华表演舞剧《乌班图之魂》,宁夏演艺集团也曾参与第57届迦太基国际艺术节等。影视合作、流媒体等新交流形式的热度逐渐升高,特别是中非影视合作日益深入,例如《战狼2》《温州两家人》等作品在南非、坦桑尼亚等地取景;肯尼亚、南非、尼日利亚等国家举办中国电影节,《媳妇的美好时代》《欢乐颂》等电视剧被翻译成当地语言,成为热播剧。
结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,说明加强中非文化交流的时代价值?
试卷第1页,共3页
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