内容正文:
统编·三语·上册
小学铺路卷
卷
第六单元
基础过关小卷
大美中国,壮美山河,感受祖国的山水之美,体会别样魅力!
字词百花园。
1.看拼音,写词语。
n
feng
jing you měi
wùchan
di
西沙群岛
丰
富,海
有浑身
bù
man tiao
wen
yan shi
的鱼儿,岸边
交错有致,岛上还有一片
mao mi
的树林,是个可爱的地方。
2.给下列加点字选择正确的读音,将序号填入括号里。
①ci
②shen
③bèn
④iue
⑤shè
⑥rao
⑦zi
⑧bi
⑨fèn
0zài
①bei
②can
海参(
理睬(
胳臂(
富饶(
宿舍(
)
角色(
满载(
鸟粪(
3.用“V”画出括号里正确的汉字。
蠻
(帆舤)船
(涂除)外
海(宾
滨)
木(材才)
松(软欢)
(刮削)风
4.先把词语补充完整,再完成练习。
祖祖(
)(
各(
)各(
密不(
)()
(
)(
)胜收
成(
)结(
()(
)闪闪
(1)秋天,聚集在一起的大雁
地向南方飞去。(选词填空)
第
(2)我能任选一个词语造句。
847月
5.(洛阳期末)选词填空。
十十m十十十十十十十十十十十“十“
五光十色
五颜六色
(1)春天来了,山坡上开满了(
)的鲜花。
(2)(
)的霓虹灯将城市打扮得分外美丽。
宝贵
珍贵
(3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(
)的肥料。
(4)这本教科书来之不易,非常(
)。
二、句子训练营。
1.看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?请从以下词语中选择一个写句子。
¥¥
¥¥米业奖
米¥¥米
》懒洋洋
第兴冲冲将
慢腾腾将
补添泰恭泰泰
养米泰添泰很
泰泰泰泰泰
2.小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为感叹句)
3.用下面的句子开头,写一段话。
我喜欢春天的公园。
4.夏天,树木长得葱葱茏茏。(照样子,写句子)
得
三、课文欢乐谷。
1.西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里
,是个可爱的地方。
2.《香港,璀璨的明珠》介绍了香港是享誉世界的
和贸易中心,
香港又被称作“
3.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的
,树叶
,可以
4.李白在《早发白帝城》一诗中,用“两岸猿声啼不住,
”表现行
船之快及自己愉悦的心情。
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统编·三语·上册
小学铺路卷
卷2
第六单元
能力提升小卷
祖国物产丰富,风景优美,让我们带着期待一起去看看吧!
一、【语文要素】用“
”画出以下片段的关键句,再完成填空。
①青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢等,它都爱吃。只要看到,它就赠
地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷到嘴里去了。
②操场上,同学们有跑步的,有跳绳的,有打篮球的,有捉迷藏的…课间的操
场可真热闹啊!
我发现有的时候一段话的开头就表达了这段话的主要意思,但这样的句子也有
可能在一段话的
或
。找到这样的句子,可以帮助我们
,写作文的时候也可以学着这样写。
二、阅读《富饶的西沙群岛》选段,按要求答题。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹:有
的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇:有的眼睛圆
溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像
人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.这段话中一共描写了
种鱼的样子。
2.我会照样子写词语。
飘飘摇摇(AABB式)
圆溜溜(ABB式)
3.“正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”
从这句话中我们知道了:
4.请用“有的…有的…有的…有的…”写一段话。
8%食%包哭0。¥一色学@一食自中百单多⑧
自中每食合。数色平仓改合食学食一限色色电香动包合照学。有中自
49月
三、课外阅读。
可爱的祖国
①我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。
②我国的领土广大。我国陆地领土面积九百六十多万平方千米,居世界第三
位。当我国的北方进入冰天雪地的季节时,南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们扇
的祖国多大呀!
③我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以
及各种牲畜的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友
喜爱的大熊猫、金丝猴。
④我国的矿产资源种类多,分布广,储量大,蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。
还有许许多多的资源等着我们去勘探、开发和利用。
⑤我国山河壮丽。世界第一高峰—珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边
境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河经由中国大地
浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国,点
缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国的大好
河山增添了壮丽的色彩。
⑥我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪!
1.“地大物博”中“博”的意思是()
A.(量)多;丰富。
B.通晓。
C.博取;取得。
2.用“
”画出第⑤自然段中的一个比喻句,这个比喻句把
比作
3.这篇短文的结构是(
A.总一分
B.分一总
C.总一分一总
4.找出第①~⑤段的关键句,理清短文思路,补充下面的思维导图。
①我们的祖国,地大物博,山河壮丽
③
④
⑤
②领土广大
熙
其中,围绕重点词语“地大物博”来写的是第(
)段,围绕重点词语“山河
壮丽”来写的是第(
)段。
5.本文抒发了作者
的思想感情。
508D.衔(xian)着。
3.引人注目
一本正经
4.A
5.(1)喜爱
(2)今天是多么愉快,多么难忘的一天啊!
6.我们的手掌张开合上金色金色
花瓣绿色
金色中午绿色早晨或傍晚
蒲公英花朵的开合
广买
三、1.今天,妈妈国来很多水果,有西瓜、香蕉
60
买了
、冬瓜和桃子。她还人一些辣椒准备做
辣椒酱。
2.⑤③①④②⑥
四、(一)
1.彩色小鸟翠绿色长嘴红色
2.它可能是在寻找食物,或者是被船上的什么
所吸引,想要近距离观察。也可能是它迷路
了,正在寻找回家的方向。
3.冲进水里飞起来衔着一条小鱼
站在船头一口把小鱼吞了下去
4.(1)×(2)V
5.对比其体型之庞大,比现代的大象还要壮
观几分,让人不禁感叹于史前生物的雄伟
(二)1.比喻拟人丝甘露
2.具体可感想亲自尝一尝它的滋味
3.江南四季常绿端午节过后
外形:杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生
着小刺,成熟后刺变软变平。
颜色:杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后
几乎变成黑的了。
味道:没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就
甜津津的,略带点酸味。
追梦之旅·小学铺路卷·统
4.(1)V(2)V(3)×(4)V
五、写作提示:本题为自命题的状物作
文,要求选择你最感兴趣的事物或景
物介绍给大家。可以是动物,也可以
是植物,选择你喜爱且熟悉的去写。如写一种
你喜爱的小动物,要想写活小动物,先要观察
小动物,以便在写作时把握、介绍关于小动物
的外形特点;然后深入了解小动物,研究它们
的生活习性。如写一种植物,要按一定的顺序
介绍这种植物在外形等方面的特点。在介绍
时,也可以结合一定的事例,这样能使作文更
具趣味性、画面感、亲近感;最后赋予习作情
感,才能起到表情达意的效果,才能让所写之
物真正“活”起来。写作时语句要通顺、流畅,
运用各种写作方法进行描写,突出你对它的喜
爱之情。适当地运用比喻、拟人等修辞手法。
卷1第六单元基础过关小卷
一、1.风景优美物产底布满条纹
岩石茂密
2.②①①⑥
⑤④⑩⑨
3.?除窍材软型
4.辈辈种样透风
美不群队银光
(1)成群结队
(2)示例:各种各样商场的货架上摆满了
各种各样的商品,让人眼花缭乱。
5.(1)五颜六色(2)五光十色
(3)宝贵(4)珍贵
二、1.示例:兴冲冲妹妹穿着漂亮的裙子兴冲冲
地跑出了门。
2.小兴安岭真是一座美丽的大花园啊!
编·三年级语文上第8页
3.示例:河水唱着歌叮叮咚咚地流向远方。桃
花一簇簇,一团团,远远望去像一片粉色的
霞。老人出来舒活筋骨,小孩在草坪上放风
筝。公园里到处是一片生机勃勃的景象。
4.一下爬了六层楼,累我满头大汗。
三、1.风景优美物产丰富
2.金融航运美食天堂
3.绿绒大伞密不透风遮太阳挡风雨
4.轻舟已过万重山
卷2)第六单元能力提升小卷
一、①青蛙最喜欢吃昆虫。
②课间的操场可真热闹啊!
末尾中间理解文章中心思想
二、1.四
2.示例:来来往往欢欢喜喜
亮晶晶静悄悄
3.西沙群岛的海里,鱼的数量极多。
4.示例:天上的云形态各异,变化多端,有趣极
了。它们有的像温顺的绵羊,有的像绵延的
山岭,有的像奔驰的骏马,有的像雪白的棉
花。
三、1.A
2.波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗
颗明珠把祖国点缀得格外美丽。
太湖和西湖明珠
3.C
4.③物产丰富④矿产资源种类多,分布广,
储量大⑤山河壮丽②③④⑤
5.热爱和赞美祖国大好河山
卷3第六单元追梦综合演练卷
-1.rao cen she bei shao
qi kui jue
zeng
追梦之旅·小学铺路卷·统
2.(1)挡住视线
(2)朝阳帆
3.A.蒙蒙B.悄悄C.荡荡ACB
4.(1)D
【方法点拨】理解词语的方法主要有:①联
系上下文。如果是一个句子中的词语,应
该遵循“词不离句”的原则来理解,联系上
下文找出其正确解释。②结合生活实际理
解。有些词语与我们的生活密切相关,因
此借助生活经验理解词语是一种很好的方
法。③找近义词、反义词、换词语等方法理
解词语。④拆分法。词语一般是由几个字
组合而成的,我们可以先把词拆开理解,再
把意思结合起来就可以理解词语的含义
了。
(2)C(3)B
5.(1)直流口水
(2)西沙群岛不但风景优美,而且物产丰富。
(3)几个女孩在跳绳,欢声笑语不断;一群男
孩在打球,旁边喝彩声震耳欲聋;大树下
又传来拔河比赛的欢呼声,真是热闹极
了。
6.(1)沙滩庭院公园
(2)树多景色诱人美丽的大花园
巨大的宝库
(3)海水的颜色海底生物海岛上的小鸟
风景优美物产丰富
(4)彩云间一日还
二、(一)1.小城里每一个庭院都栽了很多树。
2.树多树种类多桉树叶香味浓
凤凰树上花开得热闹
3.满街满院这个词语描绘出了桉树叶
的香味浓,飘得到处都是
4.示例:第①句写得好。这句话运用比喻
编·三年级语文上第9页