内容正文:
统编·二语·上册
小学铺路卷
卷
3
第六单元追梦综合演练卷
时间:60分钟
分数:100分
得分:
“谁是最可爱的人”校园板报征集活动开始啦!快和二(1)班的同学一起
n
去投稿吧!
专栏一:学问窗口
1.小梦在搜集资料时,遇到了一些问题,请你来帮帮她吧。(25分)
min
阅兵式上,人
子弟兵排着整齐的队伍穿过天安门广场时,让我不
sui
16u
盟
xingxing
禁沉思:在那段艰苦
月里,是八角
上的
之火带领我们走
sheng li
dao
lù
zhan shi
向
的
是
们不畏生死,用鲜血和生命为我们
换来了幸福生活。他们是最可爱的人,值得我们永远尊敬。
(1)根据拼音,在田字格里正确书写汉字。(10分)
(2)给加点字选择正确的读音,画“√”。(3分)
队伍(wú
wu)
艰(jian
jian)苦
尊敬(jing
jing)
(3)仔细观察下面的两组生字,说说你的发现。(12分)
①妈
蚂
吗
②清
晴
情
我发现:第①组生字都含有“
”字,它们的读音和“
相近;第②组生字都含有“
”字,它们的读音和“
”相近。如
果“胞”字我不认识,我可以猜测它与“
”字读音相近,读
(①pao②bao)。
49
2.小语搜集了一幅“最可爱的人”图片,请你选一选,填一填。(填序号)(6分)
(
)草鞋
(
)眼镜
(
)斗笠
(
)水桶
①挑起
②穿着
(
)粮食
(
)军衣
③戴着
3.同音字,组词。(9分)
◆◆◆
feng
蜜
山
刀
爱
扫
开
chǎo
饭
闹
争
4.读下面的语段,填上合适的词语,一起来缅怀我们的周总理。(填序号)(4分)
①难忘
②敬爱
③鲜红
④欢乐
我们(
)的周总理踩在凤凰花铺成的(
)的地毯上,敲起了
)的鼓点,和俸族人民一起度过了一个(
)的泼水节。
专栏二:句子小屋
5.致敬最可爱的人。按要求完成句子练习。(6分)
(1)连词成句,并加上合适的标点符号。
多么
1961年
幸福
的
泼水节
啊
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
(用加,点的词语仿写句子)
一边
一边
专栏三:名言展厅
6.“最可爱的人”有最高远的志向,把下列名言补充完整,再选名言填空。
(4分)
的
事竟成。志当存
穷且益坚,不坠
-6N
每当我看到周恩来总理、朱德同志,我总会暗暗告诉自己:“
。”只有从小树立远大理想,并为之努力奋斗,长大才能成为像他
们一样伟大的人。
508
专栏四:故事丛林
(一)朱德的扁担(节选)(17分)
①朱德同志(zih)也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗
笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地
研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱
德同志又找来一根(gen geng)扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
②大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
1.给文中加点字选择正确的读音,画“V”。(2分)
2.第①段共有
句话。第
句写朱德在扁担上写字的原因。(2分)
3.任选两个方框中的词语造句。(6分)
4.第①自然段的主要内容是(
)(3分)
A.介绍朱德同志怎样领导战士们打仗。
B.介绍“朱德的扁担”这五个字的来历。
5.为什么大家越发敬爱朱德同志了?(
)(多选,4分)
A.与战士们同甘共苦。
B.机智勇敢。
C.以身作则做表率(shuai)。
(二)聪明的毛泽东(14分)
①毛泽东七岁的时候,经常和小伙伴们到山上放牛,砍柴,捡果子。有一
回,他和小伙伴到山上放牛。大家议论着:怎样又能放好牛,又能多砍柴,还
能捡一些野果子呢?他想出一个好办法。他把大家分成三组,一组放牛,一
组砍柴,一组捡果子。
②天快黑了,放牛组把牛喂得饱饱的,砍柴组砍到许多柴,捡果子组捡了
满筐的野果子。他把柴和野果子分成几份,每人一份,大家高兴地说:“这个
办法真好。”
③毛泽东把自己的那份让给了最穷的小伙伴。
1.照样子,把短语补充完整。(2分)
喂得(饱饱的)
跳得(
洗得(
2.短文中谁想出了一个什么办法呢?(4分)
想出了这样一个办法:
51月
3.大家为什么说这个办法真好?在短文中用“
”画出来。(2分)
4.从下列语句中可以看出毛泽东小时候具有哪些品质?读一读,连一连。
(3分)
到山上放牛,砍柴,捡果子
乐于助人
把大家分成三组
勤劳懂事
把自己的那份让给了最穷的小伙伴
聪明,爱动脑
5.有一天,毛泽东去找一个小伙伴上山放牛,小伙伴不在家,毛泽东给小伙伴
写了一张留言条。请你补充下面的留言条。(3分)
000000000
留言条
山娃:
我刚才
,我们先到东山
上等你,你看到纸条就来找我们。
5月10日
专栏五:校报美文
仔细看图,想一想图中有谁,发生了什么事?结果怎么样?请你用几句
话写下来。((15分)
528到了肉的香味,一抬头看见乌鸦嘴上叼
着一块肉,它眼珠一转,说:“乌鸦大姐,
早上好。”乌鸦没有说话。“你的孩子
好吗?”狐狸又说。乌鸦还是没有说话。
狐狸想了想说:“你的羽毛太美丽了,太
漂亮了,如果你的歌声像你的羽毛一样
优美,那你就是百鸟之王了。”乌鸦想了
想,抖了抖羽毛,“哇”的一声张开嘴,
结果,肉落到了狐狸嘴里。
卷1第六单元
基础过关小卷
-1.(1)9(2)9
(3)99
2.胜利穿戴
年轻反对
总理
难忘
道路消息
(dòu
斗争
jiào
睡觉
3.
dǒu
星斗
ljue
听觉
(pù
铺子
cheng
盛饭
(pu铺开
(sheng
盛开
4.峰炒墓
锋吵
幕
蜂抄慕
5.(1)发觉尊敬
(2)黑暗伤心
二、1.怕死的不当共产党员!
2.示例:我遇到困难老师
耐心地帮助我
3.示例:一家人出去玩的日子
4.朱德的那根扁担被大家藏了起来。
5.示例:
选词:象脚鼓、凤凰花人们踩在凤凰
花铺成的地毯上,欢乐地敲着象脚鼓。
追梦之旅·小学铺路卷·统
三、1.八角楼上刘胡兰朱德
周恩来总理
2.事竟成高远穷且益坚
有志者事竟成。
《后汉书》
志当存高远。
王勃
穷且益坚,不坠青云之志。诸葛亮
卷2)
第六单元能力提升小卷
留言条
玲玲:
你如果有时间,今天下午三点,我
们一起去新华书店看书吧。看到留言
请给我打电话呦!
园园
10月20日
【方法点拔】留言条的书写要确保格式正
确。首先写留言条的标题,再顶格写称呼
(写给谁的),然后写有什么事,也就是留
言条的具体内容,最后写自己的名字和时
间。
二、1.+十一①
2.示例:十全十美一心一意
3.赞许仿佛格外
4.A
5.老师对我的关怀同学们对我的帮
助
6.示例:邓小平爷爷重视计算机的普
及,关怀青少年,给我留下了慈祥和
蔼的长者印象。
卷3)第六单元追梦综合演练卷
专栏一:
1.(1)民岁楼星星
胜利道路战士
编·二年级语文上第8页
(2)Y09
(3)马马青青包②
2.②③
③①
①②
3.蜂峰
锋
慕墓幕
炒吵
吵
4.②③④
①
专栏二:
5.(1)多么幸福啊,1961年的泼水节!
【方法点拨】本题考查连词成句。连词成
句是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重
新组成句子。作答这类题时先按照词语
之间的逻辑关系排成句子,排完后一定要
连起来读一读,确保不漏掉词语。
(2)老师讲课在黑板上写字
专栏三:
6.有志者高远青云之志
志当存高远
专栏四:
(一)
1.刊
2.五四
3.示例:一块儿我跟妈妈一块儿洗菜做
饭。
常常我常常去图书馆看书。
4.B
5.AC
(二)
1.高高的
白白的
2.毛泽东他把大家分成三组,一组放牛,
追梦之旅·小学铺路卷·统
一组砍柴,一组捡果子。
3.放牛组把牛喂得饱饱的,砍柴组砍到许
多柴,捡果子组捡了满筐的野果子。
4.到山上放牛,砍柴,
乐于助人
捡果子
把大家分成三组
勤劳懂事
把自己的那份让给了
聪明,爱动脑
最穷的小伙伴
5.去你家找你上山放牛,你不在家
毛泽东
专栏五:
写作示例:
在一个阳光明媚的下午,大熊猫在草
地上玩球,它一会儿向左踢,一会儿向右
踢,玩得很开心。一不小心,球掉到了河
里。大象看到了,立刻用它那长长的鼻子
伸入河中,轻松地就把球卷了起来。大熊
猫对大象说:“谢谢你,朋友,你真好!”大
象甩了甩长鼻子说:“不用谢,朋友之间应
该互相帮助!”于是,大熊猫和大象一起在
草地上开心地玩起了皮球。
卷1
第七单元基础过关小卷
一、1.无论
伙伴唱歌散步
同时
水汽消失
一切
2.sh0
jing
liang
chai
1/
i zhong
3.
二wan
药丸
三
dan仙丹
日
九
dn黑暗
4.令
气
以
今汽已
5.云天风毛电寒
编·二年级语文上第9页