7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”，核心知识点涵盖中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，中华民族精神的内涵、核心、时代性及弘扬要求。课堂导入通过2025年央视春晚《秧BOT》机器人秧歌、内蒙古博物院数字文物保护等案例引发思考，前后以“文化传承—民族精神”为脉络，通过自主学习问题、对比表格等学习支架衔接知识。 其亮点在于采用情境创设（如奥运精神视频、抗疫精神案例）与合作探究结合的学科教学方法，通过对比表格、答题模板实现知识结构化。以政治认同和责任意识为核心素养，如结合抗疫精神分析民族精神传承，助力学生深化理解，培养担当意识，也为教师提供丰富教学素材，提升教学效率。

课前准备： 一、物品准备：课本、学案、双色笔、限时练等 二、知识准备： 1、文化与政治经济关系 2、文化的功能 3、中华优秀传统文化的主要内容有哪些？特点？ 4、中华优秀传统文化的意义？ 5、对待传统文化的正确态度？ 6、中华优秀传统文化的当代价值是什么？ 必修四 哲学与文化 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华 优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来 文化有益成果 第九课 发展中国特色 社会主义文化 （不忘本来） （吸收外来） （面向未来） 哲学 文化 活的灵魂 第二单元 第一单元 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 【学习目标·明方向】 【课标要求】领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神。 【学习目标】 1、理解中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的要求；（难点）2、识记中华民族精神的内容、核心、作用，掌握中国人民精神的表现；（重点）3、理解中华民族精神的时代性；（重点）4、掌握弘扬和培育民族精神的要求。（重点） （要求：通读课本99至102页，梳理知识并做好标记） 【自主学习·探新知】 一、创造性转化与创新性发展 1、实现中华优秀传统文化创造性转化的要求2、实现中华优秀传统文化创新性发展的要求 二、弘扬中华民族精神 1、中华民族精神的内涵、核心（爱国主义的地位、与其他民族精神的关系、作用）、作用2、中国人民精神的表现3、中华民族精神具有时代性的原因及表现4、伟大抗疫精神的内容、与中华民族精神的关系5、新时代弘扬培养中华民族精神的具体要求 第一幕 创造性转化与创新性发展 6 导入新课 在2025年央视春晚舞台上，宇树科技研发的智能机器人身披东北特色大花袄，在人类演员的伴舞下演出了一段精彩的转手绢秧歌舞蹈《秧BOT》。这个创意融合节目播出后迅速火遍全网，展现了传统文化与现代科技的完美结合。 除此之外，各地积极运用数字技术传承传统文化，如内蒙古博物院对珍贵文物进行毫米级高精度三维扫描，建立数字模型库；敦煌研究院通过"数字敦煌"项目实现文化遗产的数字化演绎和保护。 思考：材料引发你对文化在创新领域怎样的思考？ 实现优秀传统文化的创造性转化，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式 创造性转化 对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 创新性发展 在2025年央视春晚舞台上，宇树科技研发的智能机器人身披东北特色大花袄，在人类演员的伴舞下演出了一段精彩的转手绢秧歌舞蹈《秧BOT》。这个创意融合节目播出后迅速火遍全网，展现了传统文化与现代科技的完美结合。 舞蹈《屈子问天》对屈原的精神及其作品在内涵上进行了拓展，非常符合当下的社会氛围。结合历史信息，挖掘人物的价值情感，引导大众尤其是年轻一代树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观。 标准：必须按照当今时代的特点和要求。 途径：对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造。 目标：转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文 化相适应、与现代社会相协调。 对象：既包括内涵也包括形式 （侧重改造、转化） 重在激活优秀传统文化的生命力 一、创造性转化与创新性发展 1、实现中华优秀传统文化创造性转化的要求 9 标准：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展。 途径：对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善。 目标：使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 （侧重创新、发展） 重在增强优秀传统文化的影响力和感召力 2、实现中华优秀传统文化创新性发展的要求 一、创造性转化与创新性发展 例如： 习近平总书记提出的“人类命运共同体”理念来源于孔子“大同思想”，是对“大同”思想的进一步发展。 人与自然和谐、生态文明建设、绿水青山就是金山银山等是对传统文化中的“天人合一“思想的进一步发展。 坚持人民立场、以人民为中心、让人民共享改革发展成果，坚持人民之上论，坚持人民幸福论等，是对传统文化中的民本思想的进一步发展。 对象：只包括内涵 10 实现中华优秀传统文化创新性发展的典范 “以人民为中心”汲取了我国传统文化中“民惟邦本，本固邦宁”、“民可载舟，亦可覆舟”、“仁爱”、“仁政”的人本、民本思想的合理成分，同时又体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。 民生无小事 人民就是江山，江山就是人民 绿水青山就是金山银山 大同思想 人类命运共同体 【区别与联系】 创造性转化与创新性发展 创造性转化 创新性发展 区别 途径 对象 是“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式”； 是“优秀传统文化的内涵”； 要求 实质 目的 重在激活优秀传统文化的生命力。 重在增强优秀传统文化的影响力和感召力。 联系 改造和转化 转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式”。 创新和发展 对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善”。 强调继承 强调创新发展 ①二者是一个紧密联系、不可分割的整体,它们都是要在鉴别分析的基础上,结合时代条件和实际需要,对传统文化进行改造和发展,而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处; ②创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。 对待传统文化 发 展 继承 必要前提 必然要求 创造性转化 对传统文化 对传统文化 创新性发展 ①继承与发展是同一个过程的两个方面， 文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 ②都是在鉴别分析的基础上，结合时代条件和实际需要，对传统文化进行改造和发展。 判断下列例子属于创造性转化还是创新性发展？ 1、《经典咏流传》将古诗词以音乐的方式“唱出来” 2、“以人民为中心”汲取了我国传统文化中“民惟邦本，本固邦宁”“民可载舟，亦可覆舟”“仁爱”“仁政”的人本、民本思想的合理成分，同时又体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。 3、将甲骨文做成“表情包” 4、人与自然和谐、生态文明建设、绿水青山就是金山银山等源自传统文化中的“天人合一“思想 5.将三星堆遗址考古发现的文物做成年轻人喜欢的畅销款盲盒 创造性转化 创新性发展 创造性转化 创新性发展 创造性转化 14 （1）继承和发展：“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化；坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。（P97） （2）创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 P99 （3）创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 P99 （4）大众化传播：要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。P100相关链接 （5）根本途径：立足于中国特色社会主义伟大实践。 文化思维万能套路：古今中外软实力 实践创新为人民 社会主义必自信 小结：怎样弘扬中华优秀传统文化？ 15 第二幕 弘扬中华民族精神 16 思考：视频中的“中国人的奥运精神”具体指的是什么？ 情境探究 有一种民族精神叫中国奥运精神 1、中华民族精神的基本内涵 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 团结统一 爱好和平 自强不息 勤劳勇敢 爱国主义 核心；旗帜；精神支柱 体现 体现 体现 体现 注意：民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新 二、弘扬中华民族精神 拓展：中国精神是中国民族精神和时代精神的统一 民族精神 时代精神 区别 核心 中华民族精神以爱国主义为核心 时代精神以改革创新为核心 联 系 （1）两者相辅相承，相互支撑，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。 （2）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长，日益丰富； （3）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色。 2、爱国主义 ① 地位：是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。 ② 与民族精神关系：是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,体现着爱国主义这个主题。 ③ 意义：无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 二、弘扬中华民族精神 3、中华民族精神的表现： 伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神 伟大创造精神 （发明创造创新） 伟大奋斗精神 （革故鼎新、自强不息） 伟大团结精神 （团结一心、同舟共济） 伟大梦想精神 （心怀梦想、不懈追求） 二、弘扬中华民族精神 4、中华民族精神的作用 （重点） ①中华民族精神始终是维系中华民族人民共同生活的精神纽带。（凝聚作用） ②民族精神是民族文化的结晶，爱国主义作为中华民族精神的核心，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。（支撑作用） ③中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。（激励作用） ④集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。（指引作用） 【精神支柱＋精神动力+整体风貌和精神特征+价值追求+精神火炬】 二、弘扬中华民族精神 二、弘扬中华民族精神 5、中华民族精神的时代性： 原因：民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展既是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。 表现： 弘扬建党精神 新民主主义革命时期-- 社会主义革命和建设时期-- 改革开放和社会主义现代化建设新时期-- 中国特色社会主义进入新时代-- 中华民族精神的“不变”与“变” “不变”指的是中华民族精神的基本内涵保持稳定。 “变”指的是民族精神随时代变化而不断丰富发展。 ① 在新民主主义革命时期 红船精神 井冈山精神 长征精神 延安精神 遵义会议精神 西柏坡精神 作用：中国共产党团结带领人民浴血奋战，百折不挠，推翻了三座大山，建立了中华人民共和国。 ② 在社会主义革命和建设时期 雷锋精神 两弹一星精神 红旗渠精神 焦裕禄精神 大庆精神 抗美援朝精神 作用：党团结带领人民自力更生，发愤图强，确立了社会主义制度，推进了社会主义建设。 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期 抗洪精神 载人航天精神 抗震救灾精神 特区精神 抗击非典精神 作用：党团结带领人民解放思想、锐意进取，开创、坚持、捍卫发展了中国特色社会主义。 ④中国特色社会主义新时代 冬奥精神 脱贫攻坚精神 抗疫精神 北斗精神 探月精神 作用：党团结带领人民自信自强、守正创新，推动党和国家事业取得历史性成就，发生 历史性变革。 6、如何弘扬和培育民族精神（重点） ① 在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。 （关键） ② 要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成和制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 ③ 弘扬中国人民的伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。 ④必须与弘扬时代精神相结合。 ⑤必须发挥人民群众的主体作用，我们人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 注意：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 源泉角度 自身角度 主体角度 交流与继承角度 手段上 立足于发展中国特色社会主义伟大实践 与时俱进、丰富和发展民族精神 人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 继承和发扬中华民族的优良传统；正确对待外来思想文化 利用网络现代传媒、课堂教育等宣传弘扬、 二、弘扬中华民族精神 归纳整合:为什么要弘扬中华民族精神 为什么 精神支柱 爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。P100-1 精神动力 中国发展和人类文明提供了强大精神动力。P100-2 精神火炬 集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。P100-3 （精神力量） 民族精神是民族文化的结晶，能够激发民族自信心和自豪感，有助于民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。P93相关链接（国家民族） 丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展，落实社会主义核心价值观。P93相关链接（个人发展） 29 知识拓展：中华民族精神的特征 特征 内 涵 民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是民族文化的结晶，是一个民族的理想信念，中华民族精神有着中华民族优秀文化的深深烙印 民族精神是在不同历史时期、特定历史条件下形成的，是与时俱进的 根据时代的进步、世界和社会发展的要求，不断丰富和发展民族精神，民族精神的魅力在于它的活力，在于始终走在时代前列 民族性 时代性 先进性 答题模板：结合材料，分析xx精神与中华民族精神的关系。 ①民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展既是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。XX精神是中华民族精神的丰富和发展。 ②XX精神是中华民族精神的重要内容，体现了中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神。③XX精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。 ④中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力，集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。XX精神有利于（结合材料） 知识归纳 【答题模板】 运用所学民族精神的相关知识，分析XX精神的（意义/重要性/时代价值） 或分析为什么要传承和弘扬XX精神？ ①XX精神是中华民族精神在新时代的体现，是对中华民族精神的丰富和发展，弘扬XX精神有利于（结合材料） ②弘扬XX精神有利于激发以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。为推动XX发展提供强大的精神动力。 ③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。结合材料 【易错易混辨析】1、立足时代发展要求对传统文化内容进行补充、拓展是创造性转化的要求。(　　)2、自强不息是中华民族精神的核心。(　　)3、中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大物质力量。(　　)4、社会主义建设时期孕育的民族精神是中华民族精神的主体。(　　)5、中华民族精神永不泯灭，永恒不变。(　　)6、在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观，以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。(　　)7、克勤于邦，克俭于家，体现团结统一；中国坚决反对恐怖主义体现爱国主义。(　　) 检： 1、×，是创造性发展的要求，不是创造性转化的要求。2、×，爱国主义是中华民族精神的核心。3、×，不是物质力量，是精神动力。 4、×，在新民主主义革命时期孕育的革命精神是中华民族精神的主体。5、×，中华民族精神永不泯灭，随着时代变化而不断丰富发展。6、√7、×，克勤于邦，克俭于家，体现勤劳勇敢；中国坚决反对恐怖主义属于爱好和平，是爱国主义的表现。 展： 【合作探究】 国家主席习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上指出，在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。回眸此次疫情“大考”，我国国家治理体系和治理能力显现出强大生命力；而在抗疫斗争中产生的伟大抗疫精神正成为推动国家治理现代化的强大精神力量。抗疫精神深植于以爱国主义为核心的民族精神，是对中国共产党一系列精神传统的传承和发展，特别是对中华民族在战胜大灾大疫过程中所形成的一系列精神的丰富和延续。可以说，抗疫精神既有中华民族精神的传承，也有时代精神的彰显，二者交相辉映，形塑了“伟大抗疫精神”这一中华民族精神的新形态。 结合材料，谈谈你对“伟大抗疫精神既有中华民族精神的传承，也有时代精神的彰显”的理解。 展： 参考答案： ①民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展既是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。伟大抗疫精神是中华民族精神的丰富和发展。 ②伟大抗疫精神是中华民族精神的重要内容，体现了中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神。 ③伟大抗疫精神是对爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，丰富了民族精神和时代精神的内涵，成为当代中国人民最鲜明的精神标识和强大精神动力。 $