7.1《短歌行》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

曹操人物评价 子治世之能臣，乱世之奸雄。——许邵 操虽托名汉相，实为汉贼。 ——周瑜 历观古今书籍所载，贪残虐烈无道之臣，于操为甚。 ——裴松之 阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣——戏曲舞台形象 思考： 在《三国演义》和戏剧舞台里曹操的性格特征是阴险、奸诈、残暴。这和曹操在《短歌行》等诗句中透露出的情操是否一致？ 短歌行 曹操 2 核心素养 语言建构与运用： 了解乐府诗、作者曹操等相关常识，熟练背诵诗歌。 思维发展与提升： 理解曹操“忧”的内涵，感受诗歌的情感变化。 审美鉴赏与创造： 分析诗中运用比兴、典故等表现手法的表达效果。 文化传承与理解： 体会并学习曹操为实现人生价值积极进取的精神风貌。 3 作者介绍 曹操（155-220），字孟德，小名阿瞒，沛国谯郡（今安徽亳bó县）人，东汉末年的政治家、军事家、诗人。死后被追尊为魏武帝。他“外定武功，内兴文学”，统一中国北方；他知人善察，唯才是举；也是建安文学的开创者和组织者。 曹操借汉天子的名义征讨四方，消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力，降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。 备用：曹操精兵法，善诗文，其诗歌常抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。其诗大致分为两类：①反映汉末动乱的现实，代表作有《苦寒行》《薤露行》《蒿里行》等；②表现其统一天下的雄心和顽强的进取精神，代表作有《短歌行》《龟虽寿》《观沧海》等。 4 作者介绍——「现存诗歌」 反映当时社会动乱，军阀混战给人民带来的灾难。如《蒿里行》：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。” 抒发个人的政治理想和抱负。如《龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”又如《短歌行》、《观沧海》。 曹操的诗歌现存20余首，他的诗朴实无华、感情深挚，风格苍凉悲壮，大致分两类: 01 02 知识链接——建安文学 “建安”是东汉最后一个皇帝汉献帝的年号。建安文学指汉末建安至魏初的文学，以诗歌成就最高。 代表作家：“三曹”“建安七子”和蔡琰 “三曹”（曹操、曹丕、曹植） “七子”（孔融、陈琳、王粲 càn、徐干、阮瑀ruǎn yǔ、应玚yáng、刘桢zhēn） 他们的诗歌继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲著称。内容或反映社会的动乱，或抒发国家统一及个人建功立业的抱负，具有“雄健深沉”“慷慨悲凉”的独特风格。后人将这种鲜明的特色称作“建安风骨”。 建安十三年，曹操“挟天子以令诸侯”，先后击败吕布、袁术等豪强集团， 又在著名的官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力，统一了北方。这年冬天，亲率八十三万大军，列阵长江，欲一举荡平“孙刘联盟”，统一天下。在赤壁大战前夕，酒宴众文武，饮至半夜，忽闻鸦声望南飞鸣而去。时年五十三岁的曹操有感此景而横槊赋诗，吟唱了这首千古名作——《短歌行》。 写作背景 文题解读 “短歌行”与“长歌行”的区别 长歌的特点——热烈奔放。 短歌的特点——节奏短促，低音短唱，抒发内心忧愁苦闷。 汉乐府曲调名。本诗用的是汉乐府的旧题，即运用乐府旧曲来补作新词。“乐府”有“长歌”“短歌”之分，其长短的区别不在于篇幅的长短，也不在于句式的长短，而在于歌声的长短。本诗是曹操用旧题写的新词。行，是乐府诗的一种体裁，“行”是乐曲的意思，可配乐歌唱。 短歌行 知识链接——乐府 乐府 《垓下歌》《白雪歌》《登幽州台歌》《陇上歌》 《兵车行》《丽人行》《琵琶行》《十五从军行》 《秦中吟》《白头吟》《梦游天姥吟留别》　　 《李凭箜篌引》 此外还有：谣、辞等别称 歌 行 吟 引 曲 歌行是乐府诗的一种 除了歌、行，还有吟、曲、引等，也是乐府诗。 《西洲曲》《秋风曲》《渭城曲》 知识链接——古体诗 “古体诗”是与近体诗相对而言的诗体。古体诗格律比较自由,不拘对仗、平仄。篇幅长短不限。句子可以整齐划一为四言、五言、六言、七言，也可杂用长短句，随意变化。 按时间来说，在唐代以前的诗都被称为古体诗，唐代以后的诗就是近体诗了。但是在唐代，近体诗产生之后，诗人们仍旧没有舍弃古代诗歌的形式，仍会模仿古人写那种较少拘束的诗，如李白的《将进酒》等。 对酒/当歌，人生/几何！譬如/朝露，去日/苦多。 慨当/以慷，忧思/难忘。何以/解忧？唯有/杜康。 青青/子衿，悠悠/我心。但为/君故，沉吟/至今。 呦呦/鹿鸣，食野/之苹。我有/嘉宾，鼓瑟/吹笙。 明明/如月，何时/可掇？忧从/中来，不可/断绝。 越陌/度阡，枉用/相存。契阔/谈讌，心念/旧恩。 月明/星稀，乌鹊/南飞。绕树/三匝，何枝/可依？ 山不/厌高，海不/厌深。周公/吐哺，天下/归心。 pì jīn wèi yōu mò duō zā bǔ sè qiān qì yàn 短歌行 初读感知 11 1、找出诗歌中感情色彩最浓的词（诗眼）！ 2、通过意象分析诗歌情感或志向！ 喜、怒、哀、乐、 悲、恐、惊、忧…… 探究新知 初读感知 如何去读一首诗歌？ “忧思难忘” 从全诗来看，“诗眼”是哪个字呢？ “何以解忧” “忧从中来” 忧 诗眼指作品中点睛传神之笔。诗词句中最精炼传神的某个字，往往能概括全诗的主旨或情感基调，是理解整首诗的关键。 整体感知 探究新知 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 以何，用什么（宾前） 相传是最早造酒的人，代指酒。 可悲的是逝去的日子太多了 多少 研读第一层 （我）饮着酒听着歌，人生的岁月能有多少！人生好比早晨的露水，可悲的是逝去的日子太多了。宴会上的歌声激越不平，心中的忧思令人难忘。用什么东西能排忧解愁？只有美酒。 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 研读第一层 一忧——人生苦短 运用了哪些修辞手法？ ①比喻。“朝露”存在的时间短暂，诗人将人生比作“朝露”，抒发了人生有限、生命易逝的感慨。 ②借代。以造酒的杜康代酒，形象突出。 ③设问，自问自答，突出心中的苦闷。 知识链接 种类： ①部分代整体。 例如：孤帆一片日边来。（借“帆”代替“船”） 吟罢低眉无写处。（借“眉”代替“头”） ②特征代本体。 例如：墙角的驼背突然高兴起来。（“驼背”是人的特征，代本体。） ③具体代抽象。 例如：枪杆子里面出政权。（用“枪杆子”代指武装斗争） 南国烽烟正十年。（用“烽烟”代指战争） 借代：舍弃原名，借一物来代替另一物出现。 定义：说话或写文章时，不直接说出要表达的人或物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。 17 四、整体感知——「第一层」 ④产地代本体。 例如：来二斤绍兴。（用“绍兴”代指绍兴产的酒） ⑤专名代本体。 例如：积极争当“活雷锋”（“活雷锋”代指无私奉献的人） ⑥材料代本体。 例如：把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。（“石头”为纪念碑的材料，借“石头”代纪念碑。） ⑦工具代本体。 例如：他家里也几乎揭不开锅。（“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。） ⑧结果代原因。 例如：专弄文墨，为壮士捧腹。（“捧腹”是笑的结果。） 作用：引人联想，形象突出，特点鲜明 18 知识链接——比喻 释义 把一种事物或情景比作另一种事物或情景。一般分为明喻、暗喻、借喻。有一种特殊的比喻为博喻 作用： 使语言化平淡为生动，化抽象为具体，化深奥为浅显，化烦冗为简洁。 例如： 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 （《虞美人》李煜） 试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。（《青玉案》贺铸） 端州石工巧如神，踏天磨刀割紫云。（《杨生青花紫石砚歌》李贺） 知识链接——设问 释义 先提出问题，接着说出自己的看法。即无疑而问，自问自答。 作用： 开头设问，问题引入，带动全篇；中间设问，承上启下；结尾设问，深化主题，令人回味。 例如： 知否，知否？应是绿肥红瘦。(《如梦令》李清照) 试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。(《青玉案》贺铸) 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 （《虞美人》李煜） 讨论：第一忧——人生苦短，因而作者借酒消愁。这样一来，全诗的基调是不是消极的、低沉的？ 从表面看，曹操的态度是消极的。 但联系曹操的一生，我们不难做出判断，曹操是积极进取的，看似及时行乐，实则把深沉的情感隐藏在酒中。 知识链接 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 艾蒿 只是 沉思吟味，这里指思念和倾慕贤人 研读第二层 那些有学识的人，使我心中的思虑连绵不断。只是为了您的缘故，我沉思吟味至今。群鹿哟哟鸣叫，呼唤同伴共食艾蒿。我如果得到了嘉宾，定当奏乐设宴隆重款待。 知识链接——用典 释义 也叫用事。指诗歌中援用前人诗文名句、神话传说、历史故事等典故。一般分为事典和语典。 作用： 使诗词意蕴丰富、简洁含蓄、庄重典雅，使表达更加生动形象，从而提高作品的表现力和感染力。 例如： 相顾无相识，长歌怀采薇。(《野望》王绩) “采薇”：一种植物。相传周武王灭商以后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。古时“采薇”代指隐居生活。 用典 运用了什么表现手法 ？有何用意 ？ 比兴 女子 君 思念情人 思慕贤才 求贤若渴 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 引用古诗中的故事或词句，引自《诗经·郑风·子衿》，“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？”借姑娘的相思之情比喻诗人对贤才的渴望，同时含而不露地表达出“就算我没有去找你们，你们为什么不主动来投奔我？”的用心，可谓深细婉转。 希望贤才主动投奔 比兴：中国诗歌中一种传统的表现手法，开始出现于《诗经》。 包括“比”和“兴”两种修辞手法。 “比”是比喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”是兴起。借助其他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌咏的内容。 朱熹：比者，以彼物比此物也。 兴者，先言他物以引起所咏之词。 关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。 蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 用典 比兴 运用了什么表现手法 ？有何用意 ？ “呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。” ——《诗经•小雅•鹿鸣》 《小雅•鹿鸣》表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。说明贤才若来投奔于已，必将极尽礼节招待他。表达招纳贤才的热情。  层解：第二层，诗人抒发自己对贤才的渴望，表明自己得到嘉宾会礼遇之。 礼遇贤才 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 屈尊 摘取 内心 问候 久别重逢 同“宴”，用酒饭招待客人 穿过纵横交错的小路 以，来 我 皎洁的月亮，什么时候可以摘取呢？我的忧愁来自心中，至今不能断绝。（贤才）穿过纵横交错的小路，屈驾来访。久别重逢，欢饮畅谈，心中惦念着往日情谊。 分析第三节：明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 作者运用什么手法？表达诗人怎样的情感？诗人为何而忧？ 运用了比兴的手法，将贤才喻为明月。以“明月”之可望而不可即，比喻贤才之难得。这正是诗人“忧从中来”的原因。“不可断绝”进一步写出诗人求贤若渴而贤士不至的苦闷。“越陌度阡”想象贤才归已。 二忧 ：贤才难得 层解：第三层，诗人继续写对贤才的渴望，道出“忧思”的原因。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 名做状，向南 三周；匝，圈、周 满足 吐出嘴里的食物 研读第二层 明月当空星稀少，乌鸦展翅向南飞。（乌鸦）绕树飞三周，但可以栖息在哪里树枝上呢？山不会满足于自己的高峻，海不会满足于自己的深邃。周公礼待贤士，一饭三吐哺，使天下英才忠心归顺。 分析： “月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？”一句本为景物描写，正是这样的景象触动了诗人的愁思。那么，本句用了什么手法，有何含义？ 月象征诗人，星象征贤士。月追求众星捧月，但星稀，表达诗人求贤之心 绕树不依，指贤士在乱世之中，未遇明主，而无归宿。 运用了比兴的手法，以“乌鹊”寻找栖身之所比喻贤士寻找明君，表达了诗人渴求贤才的心情。 山不厌高，海不厌深。 用典 比兴 化用《管子·形势解》中“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；明主不厌人，故能成其众。” 以山高水深比喻招纳贤才的阔大胸怀，意在说明诗人以开阔的胸襟接纳贤才，希望贤才多多益善。 运用了什么表现手法 ？有何用意 ？ 唯才是举 多多益善 用典 周公吐哺，天下归心。 “周公吐哺”出自《史记•鲁周公世家》以周公自比，周公是周文王之子,在历史上素有礼贤下士之名,曾“一沐三握发,一饭三吐哺”说明自己有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才心悦诚服地归顺。表明诗人胸怀大志，一统天下的愿望。 思考：诗人忧的根源是什么？ 三忧：功业未成 运用了什么表现手法 ？有何用意 ？ 渴望求贤 统一天下 层解：第四层，诗人表达出自己虚心纳士、竭尽诚心、不遗余力的态度。 “忧人生苦短” “忧贤才难得” “忧功业未成” 广纳人才 建功立业 统一天下 志 总结提升 思考探究 “诗言志”，结合曹操的“忧”，说说诗人抒写了什么“志”？ 诗歌主旨： 这首诗感慨光阴易逝，功业难成，抒发了作者求贤若渴，共图大业的急切心情，表现出建功立业的强烈愿望。 1.《短歌行》中出自《诗经·郑风·子衿》，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子是“__________，_________”。 2.《短歌行》中出自《管子·形势解》，表示希望尽可能多地接纳人才的句子是“__________，_________”。 3.《短歌行》中借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子是“__________，_________”。 4.《短歌行》中运用比喻手法感慨人生短暂的诗句是_____________，_______________。 5.曹操在《短歌行》中通过想象与贤才密切交往的场景， 表达了希望与贤才真诚交往的强烈愿望的诗句是_____________，_____________。______________,_______________。 6.暗喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从的诗句是_____________，_____________。______________,_______________。 青青子衿 悠悠我心 山不厌高 海不厌深 周公吐哺 天下归心 譬如朝露 去日苦多 越陌度阡 枉用相存 契阔谈讌 心念旧恩 月明星稀 乌鹊南飞 绕树三匝 何枝可依 名句默写 null 107313.68 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.48 $