Unit 2 I can 追梦综合演练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材四年级上册英语（科普版2024）

XCK·四英·上册 小学铺路卷 Unit 2 追梦综合演练卷 时间：60分钟 分数：100分 得分： 听力部分(40分)》 0h1 一、听录音，选出你听到的单词。(10分) 衣 ( )1.A.can B.cool C.cat ( )2.A.I B.are C.am )3.A.look B.let C.lawn ）4.A.paw B.raw C.how )5.A.boy B.draw C.short 的 救 二、听录音，用1一5为你听到的人物排序。(10分) 三、听录音，选出你所听到的句子。(10分)》 )1.A.Let's play. B.Let's climb 盒 ( )2.A.I can sing. B.I can't sing. ( )3.A.Can you dance? B.I can dance. 警 ）4.A.They are great. B.They are green. )5.A.What can I do? B.What can you do? 四、根据你所听到的内容，填写单词，补全下列句子。(10分) 1.I can draw and 擦 2.Let's together. 3.Look！Tom can 。-。-，。---。。-。-。--。 35 4.Can you 5.I can't 笔试部分(60分) 五、将画线字母发音一致的气球涂成红色，不一致的涂成蓝色。(8分) hawk law fall draw 2 (yellow paw small kite 3. 六、选词填空，补全句子或对话。（10分) or do too can't can ----2-------2----------- 1.What can I？ 2.I dance. -You're great. 3.I jump or climb. 4.I can sing,… 5.Ican’t draw dance. ---- 七、为下列句子选择与其描述相符的图片。(10分)》 @冠 )1.I can dance. A. 纸 ()2.I can jump. ()3.I can't swim. ()4.I can climb. ()5.Let's sing. E. 八、情景交际。(10分) （)1.假如你是一只小青蛙，你会这样介绍自己： A.I can draw. B.I can jump. （)2.假如你是一只小鸟，你会这样介绍自己： A.I can fly. B.I can swim. ()3.你想问朋友能做什么，你会问： A.Can you jump? B.What can you do? （)4.你想告诉同学你可以唱歌和跳舞，你会说： A.I can sing and dance. B.I can't sing or dance. ()5.你想邀请朋友一起在草坪上画画，你会说： A.Let's fly a kite on the lawn. B.Let's draw on the lawn. 九、补全对话。（10分) A:Good morning,Mike! B:1. A:Let's climb together!2. 7月 B:No,I can't. A:3. A.Can you climb? B:I can dance.4. B.Can you dance? A:No,I can't dance. C.Yes,I can. B:Can you fly a kite? D.Good morning,Helen! A:5. E.What can you do? B:Great！Let's fly a kite together！ 十、根据对话，完成任务。(12分) Henry:I can run(跑步).Ican't play ball. Anna:I can swim and dance. Eve:I can dance,too.I can jump. John:I can run and swim.I can't dance or jump 任务一：根据上面的对话，在每个人能或不能做的事下画“V”或“×”。(10分) Henry Anna Eve John 任务二：仿照例句，介绍一下自己能做和不能做的事吧。(2分) 例：I can swim and climb..Ican't sing. 8听力材料及会 Unit1追梦综合演练卷 听力材料 -1.water 2.here 3.are 4.thank 5.bread 二、1.Have some cakes. 2.Some tea for you. 3.Wow,ice cream! 4.It's a wall. 5.Have some water. 三、1.Some bread for you. 2.Have some water and cakes. 3.Let's play ball. 4.It's small. 5.Can I have some ice cream? 四、l.(M)Amy,have some juice and bread. 2.(M)Some bread for you,Henry. 3.W:Can I have some milk? M:Sure.Here you are,Emily. 4.(M)Some juice for you,Sam. 听力答案 -、1.C2.A3.B4.C5.A 二、34251 三、1.A2.B3.A4.B5.A 四、V V 笔试答案 五、1-B2-A3-D4-C 六、1.C【解析】A.面包；B.蛋糕；C.水。A、 B项均为食物，C项为饮品，故选C。 【拓展延伸】常见的与食物相关的词有：bread 面包，cake蛋糕，candy糖果，chocolate巧克 力，dumpling饺子，bun小圆面包，egg鸡蛋， French fries薯条，hamburger汉堡包，hot dog热狗，ice cream冰激凌，mooncake月饼， noodles面条，ice米饭，salad沙拉，sandwich 三明治，sausage香肠。 2.B【解析】A.矮的；B.牛奶；C.大的。 A、C项均为形容词，B项为名词，故选 B。 3.C【解析】A.吃；B.有；吃，喝；C.你 (们)。A、B项均为动词，C项为人称代 词，故选C。 4.A【解析】A好的；B.猫；C.马。B、C项 均为动物名词，A项为形容词，故选A。 5.B【解析】A.一个；B.一些；C.一个。 追梦之旅·小学铺路卷·X( 客案全解全析 A、C项均为冠词，B项为限定词，故选 B。 t.1.please 2.Can 3.Sure 4.water 5.Some 八、1.B2.D3.A4.E5.C 九、1.A2.A3.B4.A5.A 十、l.Have some ice cream. 2.Can I have some milk,please? Sure.Here you are. 十-、1.B2.A3.D4.C Unit2追梦综合演练卷 听力材料 -1.can 2.I 3.lawn 4.raw 5.draw 二、1.Eve can fly a kite. 2.Wang Lu can dance. 3.Ann can swim. 4.Tom can climb. 5.Chen Dong can sing. 三、1.Let's play. 2.I can't sing. 3.Can you dance? 4.They are great. 5.What can you do? 四、l.I can draw and jump. 2.Let's sing together. 3.Look！Tom can dance. 4.Can you swim? 5.I can't climb. 听力答案 -、1.A2.A3.C4.B5.B 二、35142 三、1.A2.B3.A4.A5.B 四、1.jump2.sing3.dance 4.swim 5.climb 笔试答案 五、1.气球涂成红色【解析】“hawk”和 “law”画线部分发音均为/o:/,故发音 一致，把气球涂成红色。 2.气球涂成红色【解析】“fall”和 “draw”画线部分发音均为/o/,故发音 一致，把气球涂成红色。 3.气球涂成蓝色【解析】“yellow”画线 部分发音为/U/,“paw”画线部分发音 为//，故发音不一致，把气球涂成蓝 色0 4.气球涂成蓝色【解析】“small”画线部 分发音为/p/,“kite”画线部分发音为 /a/,故发音不一致，把气球涂成蓝色。 CK·四年级英语上第1页 六、1.do2.can3.can't4.too5.or 【连词拓展总结】and、but、or和so都是连词， 用来连接单词、短语或句子。and表示“和， 并，而且”，可以用来连接两个结构对等的成 分，也可以起承上启下的作用，所连接的成分 之间是并列关系；but表示“但是，而，可是” 所连接的成分之间是转折关系；or表示“或 者”，所连接的成分之间是选择关系。但是，在 否定句中，Or表示的是并列关系，而不是选择 关系；$0表示“所以”，所连接的句子之间是因 果关系。 七、1.C2.D3.E4.B5.A 八、1.B2.A3.B4.A5.B 九、1.D2.A3.E4.B5.C 十、任务一： V V L 任务二：示例： I can sing and dance.I can't swim. Unit3追梦综合演练卷 听力材料 -、l.Have some pears. 2.Oranges,please. 3.Let's have some fruit. 4.Here's an apple for you. 5.I like bananas. 二、l.It's a candle. 2.He is my uncle. 3.Have some watermelon. 4.This is a table. 5.Here's an orange for you. 三、l.After you! 2.Oh no! 3.What about you? 4.I like bananas. 5.Have some oranges and apples. 四、1.Do you like apples? 2.Do you like grapes? 3.Do you like bananas? 4.Do you like pears? 5.Do you like oranges? 听力答案 -、1.B2.B3.A4.A5.A 二、41253 三、1.A2.A3.B4.A5.B 四、34152 笔试答案 五、1.C2.B3.D4.A 追梦之旅·小学铺路卷·X( 六、把“bottle”,“turtle”和“purple”所在的泡 泡涂成相同的颜色。把“tall”和“1awn”所 在的泡泡涂成相同的颜色。 【解析】“bottle”,“turtle”和“purple”画线 部分发音均为/，故把它们所在的泡泡涂 成相同的颜色。“tall”和“lawn”画线部分 发音均为//，故把它们所在的泡泡涂成 相同的颜色。 七、1.about2.like3.an4.you5.don't 八、1.T2.T3.F4.T5.T 九、1.C2.A3.E4.B5.D 十、任务一：1.C2.E3.D4.A 任务二：l.bananas2.oranges;apples 3.pears;grapes 【拓展延伸】常见的表示水果的词有：apple苹 果，banana香蕉，blueberry蓝莓，grape葡萄， lemon柠檬，orange橙子，peach桃子，pear 梨，strawberry草莓，watermelon西瓜。 追梦月考达标测试卷（一） 听力材料 -1.small 2.law 3.an 4.they 5.swim 二、l.Some bread for you.. 2.I like apples. 3.Here's an orange for you. 4.Have some juice. 5.Have some pears. 三、l.What can you do? 2.Can I have some cakes? 3.Do you like bananas? 4.I can sing,draw and climb. 5.Here you are. 四、l.Frank can climb. 2.Grace can dance. 3.Emily can draw. 4.Jack can swim. 听力答案 -、1.C2.B3.B4.B5.A 二、1.T2.F3.F4.T5.F 三、1.A2.A3.B4.B5.B 四、「 D 少 V 笔试答案 五、1.B【解析】A.飞；B.水果；C.吃。A、C 项均为动词，B项为名词，故选B。 2.B【解析】A.蛋糕；B.马；C.梨。A、C 项均为食物，B项为动物，故选B。 K·四年级英语上第2页