第3单元 1～6的表内除法(铺路帮手)-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材二年级上册数学（人教版2024）

《XBR二年级数学铺路卷上册》， 第三单元1~6的表内除法 1.平均分。 (1)把一些物品分成若干份，每份分得同样多，叫平均分。 (2)平均分的方法：按指定的份数进行平均分时，可以1个1个地分， 也可以先几个几个地分，再1个1个地分，直到分完为止。把一些 物品按每几个一份平均分时，想这些物品可以被分成这样的几份。 例题：12颗糖果，平均分给3只小灰免，正确的分法是（①）。 孕 为净 ① ③ 关9 官易错提示容易对平均分中的“份数”和“每份数”理解错误。 例题：判断：把10个苹果放在两个盘子里，每个盘子只能放5个。(×)。 图解题思路把10个苹果平均放在两个盘子里，每个盘子只能放5个。 题干中缺少“平均”这个词，所以原题说法错误。 2.除法。 (1)把一些物品平均分成几份，求每份是多少；或把一些物品按每几 个一份，求能分成几份，都可以用除法计算。 (2)除法算式的读法：按从左往右的顺序来，“÷”读作除以，“=”读作 等于，其他数读法不变。例：12：4=3读作：12除以4等于3。 (3)除法算式中各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫作被除 数，除号后面的数叫作除数（除数不能为0），所得的结果叫作商。 20 4=5 被除数除号除数 商 例题：先圈一圈，再写出除法算式。 8 型 型樱 (1)12里面有(4)个3。 (2)12里面有(3)个4。 12:3=4 12÷4=3 9 色《XBR二年级数学铺路卷上册》 3.用2~6的乘法口诀求商。 乘、除法是互逆关系，因此可以利用乘法口诀求除法算式的商。用乘 法口诀求商时，想除数和几相乘得被除数，商就是几。如图： 一个乘数作除数 一个乘数作除数 积作被除数 积作被除数 4×6=24 24÷4=6 4×6=24 24÷6=4 乘号变除号 乘号变除号 另一个乘数作商 另一个乘数作商 例题：看图写乘法算式和除法算式。 1)分分分分 (2)粉粉粉带野 郡郡粉郡粉 分分分分 浙浙部湖 2×4=84×2=8 3×5=155×3=15 8÷2=4 8÷4=2 15÷3=5 15÷5=3 凰易错提醒可以写两道乘法算式和两道除法算式，不要漏写。 4.解决问题。 (1)解决平均分问题的方法有：总数÷份数=每份个数；总数÷每份个 数=份数。 (2)在解决实际问题时，要明确已知条件和所求问题，写出正确的除 法算式，以及所求单位。 例题：小兔子拔萝卜。 (1)3只小兔子一起拔，平均每只小兔子拔几 一共要拔15 根萝卜？ 根萝卜。 15÷3=5(根) 口答：平均每只小兔子拔5根萝卜。 (2)每只小兔子拔5根萝卜，需要几只小兔子？ 15÷5=3(只) 口答：需要3只小兔子。 凰方法点拨先根据题意判断是否是平均分问题，然后在找清总数与份 数（或每份个数）的基础上进行计算。 10 《XBR二年级数学铺路卷上册》 第三单元即时练习 一、填一填。 1.谁是平均分？（是的画“V”,不是的画“×”)》 ①Q① 2.平均每个盘里放几根香蕉？ 人人人人永永永 3.PU00H0P000W0 有12根小棒，每4根小棒摆一个正方形，可以摆成( )个独 立的正方形；每3根小棒摆一个三角形，可以摆成( )个独 立的三角形；每6根小棒摆一个三角形，可以摆成( )个独 立的三角形。 4☆☆☆☆☆☆ ☆☆女☆☆☆ (1)图中表示一共有( )颗星星，每( )颗一组，可以 分成( )组。用除法算式表示是( )。 (2)如果把这些星星平均分成2组，每组有( )颗。用除法 算式表示是( )。 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里) 1.花店有30朵玫瑰花，每6朵扎成1束，可以扎成( )束。 A.5 B.6 C.30 2.把一些练习本平均分给小朋友们。小朋友的人数越多，每个小朋 友分得的练习本就( )。 A.越少 B.越多 C.不变 11 色《XBR二年级数学铺路卷上册》 3.把一根长8米的绳子对折后再对折，这时每段绳子长()米。 A.8 B.4 C.2 三、算一算。 1.直接写得数。 18÷6= 20÷4= 25÷5= 15÷3= 16÷4= 8÷4= 12÷4= 24÷6= 2.在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。 12(○4=3 18(○6=3 16○4=4 24○6=18 15(○5=20 3()6=18 30○5=6 24()4=6 四、解决问题。 1.如果把24个垃圾分类图标分为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、 其他垃圾四大类，平均每大类有多少个图标？ 2. 每次运6个，几 要3次运完，平 次可以运完？ 均每次运几个？ 18个 每个5元 每只6元 每个24元 (1)青青买了4个文具盒，花了多少元？ (2)请你提出一个用除法计算的问题，并解决。 1220(根)。 4.102×5=10(元) 5.><=<<> 6.37【解析】6×6+1=37（页）。 二、选一选。 1.B 2.A【解析】B的和是18，C的差是18。 3.C4.B 三、1.6181030125815 2.四3×4=124×3=12 六4×6=246×4=24 四、1.4×6=24（人）25>24，所以不能。 2.（1)4+5=9(本) (2)4×5=20(本) 3.5+1=6(个)6×6=36（元） 36>30,所以不够。 第三单元即时练习 一、填一填。 1.(×)(V) 2.8÷2=4 3.342【解析】12÷4=3（个），12÷3 =4(个)，12÷6=2（个）。 4.（1)124312÷4=3(组) (2)612÷2=6(颗) 二、选一选。 1.A【解析】30÷6=5（束）。 2.A 3.C【解析】8÷4=2（米）。 三、1.35554234 2.÷÷÷-+X÷÷ 四、1.24÷4=6（个） 2.18÷6=3(次)18÷3=6（个） 3.(1)4×5=20(元) (2)例：买一个书包的钱能买几只 小熊？ 24÷6=4(只) 追梦之旅·小学铺路卷·X工 校园小导游即时练习 一、填一填。 1.西 2.北西 3.东4.西东 二、选一选。 1.B 知识拓展：风是以吹来的方向命名的， 东风表示从东面吹来的风，吹向西面。 2.B 三、1.南北 2.小明从家出发，先向东走到体育 馆，再向东走到科技馆，再向北走 到学校。（答案不唯一) 第四单元即时练习 一、填一填。 1.845 2.米厘米厘米米 3.7095【解析】1米=100厘米，100- 30=70(厘米)，70+25=95（厘米）。 4.5【解析】1米=100厘米，100厘米里 面有5个20厘米。 5.><<=>> 二、判一判。 1.V2.V 3.×【解析】9-3=6（厘米），一共画了6 厘米。 三、选一选。 1.C【解析】两支铅笔一样长，都是5厘 米。 2.C 3.B【解析】1米=100厘米，100>99，不 能顺利通过。 四、1. 7cm 2.3cm 3.504 R·二年级数学上第14页