2.5 影长的四季变化（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级科学上册同步备课（教科版）

该小学科学课件聚焦影长的四季变化规律，课堂导入先回顾影子一天的变化规律，进而提问四季影长是否有规律，搭建从日变化到季变化的学习支架，帮助学生衔接已知与未知。 其亮点在于融合古人圭表观测智慧与探究实践，通过制作简易圭表、模拟太阳位置观测及长期实际记录，培养科学观念与探究实践能力，实验记录表助力规律总结，既提升学生实践与思维能力，也为教师提供结构化教学方案。

不过影子为什么会这么。大好问题。小思思早上的时候太阳比较低，所以你的身体会挡住很多光线。这时候影子会很长，太阳越升越高，你的影子就会越来越小。然后差不多该到吃午饭的时候，太阳升到正上方，你的身体就挡不住了，所以看不见影子了。好有趣。可不是，除非是阴天，阴天没有太阳，也就看不到影子了。 第二单元 地球的运动 第5课时 影长的四季变化 教科版六年级上册（最新） 导入 影长的变化规律是怎样的？ 影子一天的长短变化有规律，那么一年四季影子长短的变化是否也有规律呢？ 聚焦 查阅资料，了解古人是如何观察日影的四季变化的 说一说： 1. 古人是使用什么仪器来观察日影的四季变化的？ 2. 通过这一仪器古人发现了什么规律？ 探索 想一想，说一说 古人的观测仪器——圭表的结构特点是什么？ 这种仪器由两部分组成：一个垂直的铜柱或石柱，叫作“表”；另一个平放的铜尺或石尺，叫作“圭”。 想一想，说一说 古人通过圭表观测到的日影四季变化的结果是什么？ 古人通过四季影长的变化规律将一年确定为多少天？ 夏短冬长，循环变化 约365天 制作圭表，验证影长的四季变化规律 实验材料： 纸条、卡纸、长尺、双面胶、剪刀、手电筒、“春分、夏至、秋分、冬至”的标志物等。 探索 实验步骤： 1、制作简易圭表。 2、查阅资料，了解太阳在同一地点正午时分随四季变化的特点。 3、根据资料，在不同位置放置“春分、夏至、秋分、冬至”的标志物，并用手电筒模拟太阳的不同位置，观察记录影子的长度变化。 4、实际观察。把自制的圭表放在正午时分太阳可以照射到的窗边，记录影子的实际长度。在其他季节，也可以测量和记录。 5、实验过程中，填写实验记录表。 实验步骤： 模拟测量四季影长变化规律实验记录表 春 夏 秋 冬 我的发现：影长会随着季节变化有规律地变化。同一地点，正午影子在夏天最短，冬天最长，春秋在两者之间。 做一做：将自制圭表放在家中向南的窗台，观察一年正午时分的影子长度并做好记录。 四季交替，正午时分物体的影长会怎样有规律的变化？ 研讨 观察表格中的数据，你有什么发现？ 拓展 课后作业 完成《新领程》 对应课时练习 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $圭表。圭表是我国发明的最早、最简单的一种天文仪器。它是由直立在地上的一根杆子表，一把对着南北方向平放在地上的尺规组成的，合称为圭表。圭表的主要用途是通过测量正午时的表影长度来估计当时的节气，从而指导农牧业生产。表演最长的一天就是冬至，古名叫做日南至，就是说太阳到了最难点、表演最短的一天就是夏至。春分和秋分的表面长度则在冬至和夏至之间。